廣東省佛山市語文高一上學(xué)期期中試卷與參考答案

廣東省佛山市語文高一上學(xué)期期中自測試卷(答案在后面)一、現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（18分）【閱讀原文】《秋天的懷念》秋天，這個收獲的季節(jié)，也是思念的季節(jié)。我常常想起那個曾經(jīng)陪伴我度過無數(shù)個秋天的母親。她總是默默地承受著生活的壓力，卻從未在我面前抱怨過。如今，她已離我遠去，只剩下我對她深深的懷念。那是一個深秋的黃昏，天空灰蒙蒙的，仿佛隨時都會下雨。我獨自走在回家的路上，心中充滿了孤獨和無奈。突然，一陣風(fēng)吹過，樹葉沙沙作響，仿佛在訴說著什么。我停下腳步，靜靜地聆聽，卻什么也沒聽到。這時，我看到了一位老人，她背著一個破舊的袋子，佝僂著身子，一步一步地向前走著。我走近一看，發(fā)現(xiàn)她竟然是我的母親。母親見我過來，微笑著說：“兒子，你回來了?！蔽毅蹲×?，沒想到她會出現(xiàn)在這里。我趕緊問她：“媽，你怎么在這里？”母親嘆了口氣，說：“我想來看看你，可是又怕打擾你?！蔽倚闹幸魂囁岢?，趕緊把母親扶到一邊，陪她聊天。我們聊了很多，從過去到現(xiàn)在，從快樂到悲傷。母親說，她一直都在關(guān)注著我，雖然生活艱辛，但她從未放棄過對我關(guān)愛。我聽著母親的話，淚水不禁奪眶而出。我知道，母親為了我付出了太多，而我卻從未好好回報過她。夜幕降臨，母親要離開。我送她到車站，看著她瘦弱的身影消失在人群中，我的心中充滿了無盡的思念。母親，您在哪里？您可知道，我對您的思念如同這秋天的落葉，飄蕩在無盡的時空。【小題1】請簡要概括這篇文章的主題?！拘☆}2】文章中提到的“那個曾經(jīng)陪伴我度過無數(shù)個秋天的母親”對你有什么意義？【小題3】請用一句話概括文章中“那是一個深秋的黃昏，天空灰蒙蒙的，仿佛隨時都會下雨”這句話的作用?！拘☆}4】請分析文章中“母親見我過來，微笑著說：‘兒子，你回來了?！边@句話中母親的神態(tài)。【小題5】請結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓Α扒锾欤@個收獲的季節(jié)，也是思念的季節(jié)”這句話的理解。二、現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（17分）閱讀下面的文章，完成下列題目?！豆枢l(xiāng)的云》故鄉(xiāng)的云，是童年的回憶，是親人的牽掛，是夢想的翅膀。它們在天空中自由飄蕩，有時溫柔如絲，有時狂野如獅，有時靜謐如畫，有時翻滾如潮。每當(dāng)我仰望天空，那片片云彩總會勾起我對故鄉(xiāng)的無限思念。（一）云的形態(tài)1.文章開頭提到故鄉(xiāng)的云是童年的回憶，那么以下哪個選項最符合“童年回憶”的特點？A.溫柔如絲B.狂野如獅C.靜謐如畫D.翻滾如潮（二）云的情感2.文章中提到“故鄉(xiāng)的云，是親人的牽掛”，請結(jié)合文章內(nèi)容，簡要分析這句話表達了怎樣的情感。（三）云的象征3.文章最后一句“每當(dāng)我仰望天空，那片片云彩總會勾起我對故鄉(xiāng)的無限思念”，這句話中的“云彩”在這里有什么象征意義？（四）云的變化4.文章中提到的云的形態(tài)有溫柔、狂野、靜謐、翻滾，這些形態(tài)的云在文章中分別代表了怎樣的心境或情感？三、文言文閱讀（20分）閱讀下面的文言文，完成下面的題目。【甲】太史公曰：昔者周公師事呂望，而佐武王定天下。呂望封于齊，號曰太公望，其事多兵權(quán)與奇計。管仲、孫武、樂毅之徒，皆其弟子，后世稱其賢，豈不盛哉！余讀《六韜》者，驂乘周室，人臣之盛也。太史公曰：吾聞之，良醫(yī)善用針石，不善于調(diào)湯藥也；善為理者，不善于調(diào)兵食也。若太公望，智謀足用，故曰：“以天下奉一人?！倍皇渖怼５栏哒?，驕人，志大者，好物。吾聞其語，未見其人也。吾睹其行事，而識其所以然也。一曰：智莫大于知人，行莫大于用賢?！疽摇课粽啐R桓公與管仲相，桓公朝夕與管仲從事，數(shù)問曰：“吾欲霸諸侯，可乎？”管仲對曰：“不可以。臣聞之，有道之君，民樂其教；無道之君，民樂其欲。君欲霸諸侯，則弗可以。夫樂民之樂者，民亦樂其樂；憂民之憂者，民亦憂其憂。樂亦樂矣，憂亦憂矣，而霸亦從之矣。且夫以天下之大，而從吾所欲，吾欲誰從？是以吾欲以樂樂之，欲以憂憂之?！被腹唬骸吧??！庇谑侵茋詾槎秽l(xiāng)，其三鄉(xiāng)立商，工、商皆立。桓公曰：“吾欲從事于諸侯，可乎？”管仲對曰：“不可。臣聞之，上以事天地，下以養(yǎng)萬民。上以時耕農(nóng)，下以事百工，上以奉宗廟，下以樂百姓。百官各以物至，百物以節(jié)至，如是則上下俱富，故曰：’王者富于天下?！裼麖氖掠谥T侯，不可?！被腹唬骸吧??！庇谑侵茋詾槎秽l(xiāng)，其五鄉(xiāng)立士，五鄉(xiāng)立農(nóng)，五鄉(xiāng)立工，五鄉(xiāng)立商。1.下列對文中加點詞的解釋，不正確的一項是（3分）A.以天下奉一人奉：侍奉B.驂乘周室乘：乘坐C.以樂樂之樂：使……快樂D.故曰：‘王者富于天下?！唬菏埂蛔?.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（3分）A.周公師事呂望，而佐武王定天下，說明周公具有很高的智慧和才能。B.太史公認(rèn)為，智謀足用的人，不善于調(diào)兵食。C.管仲認(rèn)為，君主要想稱霸諸侯，就要讓百姓快樂。D.齊桓公與管仲相，桓公多次詢問管仲是否可以稱霸諸侯，說明桓公非常重視管仲的建議。3.將文中畫波浪線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（5分）①余讀《六韜》者，驂乘周室，人臣之盛也。②夫樂民之樂者，民亦樂其樂；憂民之憂者，民亦憂其憂。四、古代詩歌閱讀（第1題3分，第2題6分）閱讀下面的詩歌，完成下面小題?！炯汉ルs詩】（其五）龔自珍浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護花。【注】龔自珍，清代詩人。己亥：道光十九年（1839年），作者五十八歲時，辭官南歸。浩蕩：形容廣闊無邊。吟鞭：詩人騎馬時吟詠詩篇的手鞭。即：就。天涯：這里指極遠的地方。落紅：落花。（1）下列對這首詩的理解和分析，不正確的一項是（）A．“浩蕩離愁白日斜”中的“浩蕩”用得好，既描繪了詩人離愁的廣闊，又暗示了離愁的濃重。B．“吟鞭東指即天涯”表達了詩人辭官南歸后的孤獨與寂寞。C．“落紅不是無情物，化作春泥更護花”寓意著詩人雖辭官但仍關(guān)心國家命運，具有積極的人生態(tài)度。D．“浩蕩離愁白日斜”中的“白日斜”點明了時間，渲染了凄涼的氛圍。（2）請結(jié)合全詩內(nèi)容，分析詩人在這首詩中表達了哪些情感。五、名句名篇默寫（6分）題目：請根據(jù)提示，默寫出相應(yīng)的名句名篇。提示：以下名句名篇出自《離騷》，請準(zhǔn)確書寫。六、語言文字運用Ⅰ（9分）閱讀下面的文字，完成下面小題。張恨水（1895-1967），原名張心遠，安徽安慶人，中國現(xiàn)代著名作家、報人。張恨水自幼聰穎，酷愛文學(xué)，17歲發(fā)表處女作，20歲起在上海主編《新聞報副刊》，后到北京主編《世界日報副刊》。他一生創(chuàng)作了100多部小說，其中以《春明外史》、《金粉世家》、《啼笑因緣》等最為著名。張恨水一生勤奮筆耕，他創(chuàng)作小說的方法是“日作千言”，每日凌晨即起，伏案寫作，筆耕不輟，直到傍晚。他的小說語言通俗，情節(jié)曲折，人物形象鮮明，深受廣大讀者喜愛。張恨水的作品具有以下特點：1.豐富的社會生活：張恨水的小說多取材于都市生活，尤其是對當(dāng)時上層社會和底層百姓的生活進行了深刻揭示，如《金粉世家》對當(dāng)時上層社會荒淫腐朽的揭露，《啼笑因緣》對當(dāng)時底層百姓生活的同情。2.生動的人物形象：張恨水的小說中，人物形象鮮明，性格各異。如《金粉世家》中的主人公冷清秋，她聰明、善良、獨立，具有新時代女性的特點。3.精美的語言表達：張恨水的小說語言通俗，但又不失典雅，富有詩意。如《春明外史》中的名句“花開堪折直須折，莫待無花空折枝”，既表達了人生短暫，要珍惜時光的意思，又具有很高的藝術(shù)價值。（1）下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（）A.“張恨水自幼聰穎，酷愛文學(xué)”中的“聰穎”，指聰明智慧。B.“張恨水一生創(chuàng)作了100多部小說”中的“創(chuàng)作”，指創(chuàng)作小說。C.“他一生勤奮筆耕，他創(chuàng)作小說的方法是‘日作千言’”中的“筆耕”，指勤奮寫作。D.“張恨水的作品具有以下特點”中的“以下”，指以下要列舉的三點。（2）下列對文章內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（）A.張恨水一生勤奮筆耕，他創(chuàng)作小說的方法是“日作千言”，每日凌晨即起，伏案寫作，筆耕不輟，直到傍晚。B.張恨水的小說多取材于都市生活，尤其是對當(dāng)時上層社會和底層百姓的生活進行了深刻揭示。C.張恨水的小說語言通俗，但又不失典雅，富有詩意。D.文章中提到《春明外史》中的名句“花開堪折直須折，莫待無花空折枝”，該句表達了人生短暫，要珍惜時光的意思。（3）下列對作者觀點態(tài)度的評價，不正確的一項是（）A.作者認(rèn)為張恨水一生勤奮筆耕，創(chuàng)作了100多部小說，是我國現(xiàn)代著名作家、報人。B.作者認(rèn)為張恨水的小說具有豐富的社會生活，生動的人物形象，精美的語言表達。C.作者認(rèn)為張恨水的小說多取材于都市生活，尤其是對當(dāng)時上層社會和底層百姓的生活進行了深刻揭示。D.作者認(rèn)為張恨水的小說語言通俗，但又不失典雅，富有詩意。七、語言文字運用Ⅱ（11分）閱讀材料《秋日之思》秋天，是一個收獲的季節(jié)，也是一個讓人容易陷入沉思的時節(jié)。每當(dāng)金黃的落葉鋪滿大地，微涼的秋風(fēng)輕拂過臉龐時，總會讓人不由自主地停下腳步，回望過去，展望未來。在這個季節(jié)里，人們似乎更加敏感于周遭的變化，對于生活的感悟也更為深刻。城市里的秋天，少了些田野間的豐收喜悅，多了幾分都市人的匆忙與冷漠。然而，在這樣的環(huán)境之中，依然不乏尋找溫暖與希望的眼睛。一位老藝術(shù)家，在這個秋日，選擇用畫筆記錄下城市的變遷，每一幅畫都仿佛在講述著一個個故事，那些故事中有對過去的懷念，也有對未來美好的向往。這位藝術(shù)家的作品展吸引了許多人的目光，其中不乏青少年的身影。他們通過畫作感受到了時間的流逝以及生命的意義。一位名叫李明的學(xué)生，在參觀完展覽后，寫下了這樣一段感想：“在這位藝術(shù)家的眼中，城市不只是鋼筋水泥的森林，更是充滿溫情與夢想的地方。我想，這也是我們每個人心中應(yīng)該有的樣子?！痹囶}（1）根據(jù)文章內(nèi)容，談?wù)勀銓Α扒锾焓且粋€讓人容易陷入沉思的時節(jié)”這句話的理解。（6分）（2）假如你是李明，請描述一下你在藝術(shù)家作品展中的所見所感，并談?wù)勥@些作品對你產(chǎn)生了怎樣的影響。（8分）八、寫作題（60分）題目：請以“青春的足跡”為題，寫一篇不少于800字的記敘文。廣東省佛山市語文高一上學(xué)期期中自測試卷與參考答案一、現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（18分）【閱讀原文】《秋天的懷念》秋天，這個收獲的季節(jié)，也是思念的季節(jié)。我常常想起那個曾經(jīng)陪伴我度過無數(shù)個秋天的母親。她總是默默地承受著生活的壓力，卻從未在我面前抱怨過。如今，她已離我遠去，只剩下我對她深深的懷念。那是一個深秋的黃昏，天空灰蒙蒙的，仿佛隨時都會下雨。我獨自走在回家的路上，心中充滿了孤獨和無奈。突然，一陣風(fēng)吹過，樹葉沙沙作響，仿佛在訴說著什么。我停下腳步，靜靜地聆聽，卻什么也沒聽到。這時，我看到了一位老人，她背著一個破舊的袋子，佝僂著身子，一步一步地向前走著。我走近一看，發(fā)現(xiàn)她竟然是我的母親。母親見我過來，微笑著說：“兒子，你回來了?！蔽毅蹲×?，沒想到她會出現(xiàn)在這里。我趕緊問她：“媽，你怎么在這里？”母親嘆了口氣，說：“我想來看看你，可是又怕打擾你?！蔽倚闹幸魂囁岢s緊把母親扶到一邊，陪她聊天。我們聊了很多，從過去到現(xiàn)在，從快樂到悲傷。母親說，她一直都在關(guān)注著我，雖然生活艱辛，但她從未放棄過對我關(guān)愛。我聽著母親的話，淚水不禁奪眶而出。我知道，母親為了我付出了太多，而我卻從未好好回報過她。夜幕降臨，母親要離開。我送她到車站，看著她瘦弱的身影消失在人群中，我的心中充滿了無盡的思念。母親，您在哪里？您可知道，我對您的思念如同這秋天的落葉，飄蕩在無盡的時空?！拘☆}1】請簡要概括這篇文章的主題?！拘☆}2】文章中提到的“那個曾經(jīng)陪伴我度過無數(shù)個秋天的母親”對你有什么意義？【小題3】請用一句話概括文章中“那是一個深秋的黃昏，天空灰蒙蒙的，仿佛隨時都會下雨”這句話的作用?！拘☆}4】請分析文章中“母親見我過來，微笑著說：‘兒子，你回來了。’”這句話中母親的神態(tài)。【小題5】請結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓Α扒锾?，這個收獲的季節(jié)，也是思念的季節(jié)”這句話的理解?！敬鸢浮俊拘☆}1】這篇文章的主題是懷念母親，表達了對母親的感激、思念和愧疚之情?！拘☆}2】母親對作者的意義是生活中的支持者和精神支柱，她的關(guān)愛和付出讓作者在成長過程中感受到了溫暖和力量。【小題3】這句話的作用是渲染氣氛，為下文描寫作者與母親的相遇做鋪墊?！拘☆}4】這句話中母親的神態(tài)是微笑，這體現(xiàn)了母親對作者的關(guān)心和疼愛?！拘☆}5】這句話表達了秋天這個季節(jié)既充滿了豐收的喜悅，也充滿了對逝去親人的思念。在這個季節(jié)里，人們更容易想起那些曾經(jīng)陪伴自己走過歲月的人，從而產(chǎn)生深深的懷念之情。二、現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（17分）閱讀下面的文章，完成下列題目。《故鄉(xiāng)的云》故鄉(xiāng)的云，是童年的回憶，是親人的牽掛，是夢想的翅膀。它們在天空中自由飄蕩，有時溫柔如絲，有時狂野如獅，有時靜謐如畫，有時翻滾如潮。每當(dāng)我仰望天空，那片片云彩總會勾起我對故鄉(xiāng)的無限思念。（一）云的形態(tài)1.文章開頭提到故鄉(xiāng)的云是童年的回憶，那么以下哪個選項最符合“童年回憶”的特點？A.溫柔如絲B.狂野如獅C.靜謐如畫D.翻滾如潮（二）云的情感2.文章中提到“故鄉(xiāng)的云，是親人的牽掛”，請結(jié)合文章內(nèi)容，簡要分析這句話表達了怎樣的情感。（三）云的象征3.文章最后一句“每當(dāng)我仰望天空，那片片云彩總會勾起我對故鄉(xiāng)的無限思念”，這句話中的“云彩”在這里有什么象征意義？（四）云的變化4.文章中提到的云的形態(tài)有溫柔、狂野、靜謐、翻滾，這些形態(tài)的云在文章中分別代表了怎樣的心境或情感？答案：（一）1.A（二）這句話表達了親人之間深厚的情感，云作為故鄉(xiāng)的象征，承載著親人對游子的牽掛和思念。（三）“云彩”在這里象征著故鄉(xiāng)和家鄉(xiāng)的親人，每當(dāng)我仰望天空，看到云彩，就會想起故鄉(xiāng)的人和事，引發(fā)對家鄉(xiāng)的無限思念。（四）溫柔如絲的云代表寧靜、溫馨的心境；狂野如獅的云代表激情、自由的心態(tài)；靜謐如畫的云代表寧靜、祥和的氛圍；翻滾如潮的云代表動蕩、不安的情緒。三、文言文閱讀（20分）閱讀下面的文言文，完成下面的題目?！炯住刻饭唬何粽咧芄珟熓聟瓮粑渫醵ㄌ煜?。呂望封于齊，號曰太公望，其事多兵權(quán)與奇計。管仲、孫武、樂毅之徒，皆其弟子，后世稱其賢，豈不盛哉！余讀《六韜》者，驂乘周室，人臣之盛也。太史公曰：吾聞之，良醫(yī)善用針石，不善于調(diào)湯藥也；善為理者，不善于調(diào)兵食也。若太公望，智謀足用，故曰：“以天下奉一人?！倍皇渖怼５栏哒?，驕人，志大者，好物。吾聞其語，未見其人也。吾睹其行事，而識其所以然也。一曰：智莫大于知人，行莫大于用賢?！疽摇课粽啐R桓公與管仲相，桓公朝夕與管仲從事，數(shù)問曰：“吾欲霸諸侯，可乎？”管仲對曰：“不可以。臣聞之，有道之君，民樂其教；無道之君，民樂其欲。君欲霸諸侯，則弗可以。夫樂民之樂者，民亦樂其樂；憂民之憂者，民亦憂其憂。樂亦樂矣，憂亦憂矣，而霸亦從之矣。且夫以天下之大，而從吾所欲，吾欲誰從？是以吾欲以樂樂之，欲以憂憂之?！被腹唬骸吧啤！庇谑侵茋詾槎秽l(xiāng)，其三鄉(xiāng)立商，工、商皆立?；腹唬骸拔嵊麖氖掠谥T侯，可乎？”管仲對曰：“不可。臣聞之，上以事天地，下以養(yǎng)萬民。上以時耕農(nóng)，下以事百工，上以奉宗廟，下以樂百姓。百官各以物至，百物以節(jié)至，如是則上下俱富，故曰：’王者富于天下。’今欲從事于諸侯，不可?！被腹唬骸吧??！庇谑侵茋詾槎秽l(xiāng)，其五鄉(xiāng)立士，五鄉(xiāng)立農(nóng)，五鄉(xiāng)立工，五鄉(xiāng)立商。1.下列對文中加點詞的解釋，不正確的一項是（3分）A.以天下奉一人奉：侍奉B.驂乘周室乘：乘坐C.以樂樂之樂：使……快樂D.故曰：‘王者富于天下?！唬菏埂蛔?.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（3分）A.周公師事呂望，而佐武王定天下，說明周公具有很高的智慧和才能。B.太史公認(rèn)為，智謀足用的人，不善于調(diào)兵食。C.管仲認(rèn)為，君主要想稱霸諸侯，就要讓百姓快樂。D.齊桓公與管仲相，桓公多次詢問管仲是否可以稱霸諸侯，說明桓公非常重視管仲的建議。3.將文中畫波浪線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（5分）①余讀《六韜》者，驂乘周室，人臣之盛也。②夫樂民之樂者，民亦樂其樂；憂民之憂者，民亦憂其憂。答案：1.B2.B3.①我閱讀《六韜》時，發(fā)現(xiàn)呂望曾伴隨周室，是臣子中的佼佼者。②那些使百姓快樂的人，百姓也會快樂；那些為百姓憂慮的人，百姓也會憂慮。四、古代詩歌閱讀（第1題3分，第2題6分）閱讀下面的詩歌，完成下面小題?！炯汉ルs詩】（其五）龔自珍浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護花?！咀ⅰ魁徸哉洌宕娙?。己亥：道光十九年（1839年），作者五十八歲時，辭官南歸。浩蕩：形容廣闊無邊。吟鞭：詩人騎馬時吟詠詩篇的手鞭。即：就。天涯：這里指極遠的地方。落紅：落花。（1）下列對這首詩的理解和分析，不正確的一項是（）A．“浩蕩離愁白日斜”中的“浩蕩”用得好，既描繪了詩人離愁的廣闊，又暗示了離愁的濃重。B．“吟鞭東指即天涯”表達了詩人辭官南歸后的孤獨與寂寞。C．“落紅不是無情物，化作春泥更護花”寓意著詩人雖辭官但仍關(guān)心國家命運，具有積極的人生態(tài)度。D．“浩蕩離愁白日斜”中的“白日斜”點明了時間，渲染了凄涼的氛圍。（2）請結(jié)合全詩內(nèi)容，分析詩人在這首詩中表達了哪些情感。答案：（1）B（2）詩人在這首詩中表達了以下情感：①辭官離京的依依不舍之情。首句“浩蕩離愁白日斜”中，詩人用“浩蕩”來形容離愁，表現(xiàn)了離愁的廣闊無邊，同時也暗示了離愁的濃重。尾句“吟鞭東指即天涯”則表達了詩人辭官南歸后的孤獨與寂寞。②積極向上的人生態(tài)度。頸聯(lián)“落紅不是無情物，化作春泥更護花”中，詩人以落花自喻，表達了即使自己辭官，也要關(guān)心國家命運、貢獻自己的力量的決心。五、名句名篇默寫（6分）題目：請根據(jù)提示，默寫出相應(yīng)的名句名篇。提示：以下名句名篇出自《離騷》，請準(zhǔn)確書寫。答案：①帝高陽之苗裔兮，______。（重點字：鬢）②紛吾既有此內(nèi)美兮，______。（重點字：修）③______，吾將上下而求索。（重點字：路）解析：本題考查名句默寫。正確答案是：①帝高陽之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。（重點字：鬢）②紛吾既有此內(nèi)美兮，又重之以修能。（重點字：修）③路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。（重點字：路）答題時要注意字詞的正確書寫，避免錯別字。同時，理解名句名篇的含義，有助于記憶和正確書寫。六、語言文字運用Ⅰ（9分）閱讀下面的文字，完成下面小題。張恨水（1895-1967），原名張心遠，安徽安慶人，中國現(xiàn)代著名作家、報人。張恨水自幼聰穎，酷愛文學(xué)，17歲發(fā)表處女作，20歲起在上海主編《新聞報副刊》，后到北京主編《世界日報副刊》。他一生創(chuàng)作了100多部小說，其中以《春明外史》、《金粉世家》、《啼笑因緣》等最為著名。張恨水一生勤奮筆耕，他創(chuàng)作小說的方法是“日作千言”，每日凌晨即起，伏案寫作，筆耕不輟，直到傍晚。他的小說語言通俗，情節(jié)曲折，人物形象鮮明，深受廣大讀者喜愛。張恨水的作品具有以下特點：1.豐富的社會生活：張恨水的小說多取材于都市生活，尤其是對當(dāng)時上層社會和底層百姓的生活進行了深刻揭示，如《金粉世家》對當(dāng)時上層社會荒淫腐朽的揭露，《啼笑因緣》對當(dāng)時底層百姓生活的同情。2.生動的人物形象：張恨水的小說中，人物形象鮮明，性格各異。如《金粉世家》中的主人公冷清秋，她聰明、善良、獨立，具有新時代女性的特點。3.精美的語言表達：張恨水的小說語言通俗，但又不失典雅，富有詩意。如《春明外史》中的名句“花開堪折直須折，莫待無花空折枝”，既表達了人生短暫，要珍惜時光的意思，又具有很高的藝術(shù)價值。（1）下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（）A.“張恨水自幼聰穎，酷愛文學(xué)”中的“聰穎”，指聰明智慧。B.“張恨水一生創(chuàng)作了100多部小說”中的“創(chuàng)作”，指創(chuàng)作小說。C.“他一生勤奮筆耕，他創(chuàng)作小說的方法是‘日作千言’”中的“筆耕”，指勤奮寫作。D.“張恨水的作品具有以下特點”中的“以下”，指以下要列舉的三點?！敬鸢浮緽【解析】“創(chuàng)作”在這里是指寫作的過程，而非寫作的結(jié)果。選項B中“創(chuàng)作”解釋為“創(chuàng)作小說”是不準(zhǔn)確的，故選B。（2）下列對文章內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（）A.張恨水一生勤奮筆耕，他創(chuàng)作小說的方法是“日作千言”，每日凌晨即起，伏案寫作，筆耕不輟，直到傍晚。B.張恨水的小說多取材于都市生活，尤其是對當(dāng)時上層社會和底層百姓的生活進行了深刻揭示。C.張恨水的小說語言通俗，但又不失典雅，富有詩意。D.文章中提到《春明外史》中的名句“花開堪折直須折，莫待無花空折枝”，該句表達了人生短暫，要珍惜時光的意思。【答案】A【解析】選項A中提到“每日凌晨即起，伏案寫作，筆耕不輟，直到傍晚”，實際上原文中是“每日凌晨即起，伏案寫作，筆耕不輟，直到傍晚”，所以選項A中的表述與原文不符，故選A。（3）下列對作者觀點態(tài)度的評價，不正確的一項是（）A.作者認(rèn)為張恨水一生勤奮筆耕，創(chuàng)作了100多部小說，是我國現(xiàn)代著名作家、報人。B.作者認(rèn)為張恨水的小說具有豐富的社會生活，生動的人物形象，精美的語言表達。C.作者認(rèn)為張恨水的小說多取材于都市生活，尤其是對當(dāng)時上層社會和底層百姓的生活進行了深刻揭示。D.作者認(rèn)為張恨水的小說語言通俗，但又不失典雅，富有詩意。【答案】C【解析】選項C中提到“尤其是對當(dāng)時上層社會和底層百姓的生活進行了深刻揭示”，實際上原文中是“張恨水的小說多取材于都市生活，尤其是對當(dāng)時上層社會和底層百姓的生活進行了深刻揭示”，所以選項C中的表述與原文不符，故選C。七、語言文字運用Ⅱ（11分）閱讀材料《秋日之思》秋天，是一個收獲的季節(jié)，也是一個讓人容易陷入沉思的時節(jié)。每當(dāng)金黃的落葉鋪滿大地，微涼的秋風(fēng)輕拂過臉龐時，總會讓人不由自主地停下腳步，回望過去，展望未來。在這個季節(jié)里，人們似乎更加敏感于周遭的變化，對于生活的感悟也更為深刻。城市里的秋天，少了些田野間的豐收喜悅，多了幾分都市人的匆忙與冷漠。然而，在這樣的環(huán)境之中，依然不乏尋找溫暖與希望的眼睛。一位老藝術(shù)家，在這個秋日，選擇用畫筆記錄下城市的變遷，每一幅畫都仿佛在講述著一個個故事，那些故事中有對過去的懷念，也有對未來美好的向往。這位藝術(shù)家的作品展吸引了許多人的目光，其中不乏青少年的身影。他們通過畫作感受到了時間的流逝以及生命的意義。一位名叫李明的學(xué)生，在參觀完展覽后，寫下了這樣一段感想：“在這位藝術(shù)家的眼中，城市不只是鋼筋水泥的森林，更是充滿溫情與夢想的地方。我想，這也是我們每個人心中應(yīng)該有的樣子?！痹囶}（1）根據(jù)文章內(nèi)容，談?wù)勀銓Α扒锾焓且粋€讓人容易陷入沉思的時節(jié)”這句話的理解。（6分）參考答案：這句話表達了秋天的特性，即它不僅僅是一個自然界的季節(jié)變換，更是一個能夠激發(fā)人們內(nèi)心情感與思考的時期。通過觀察秋天的自然景觀變化，如落葉、秋風(fēng)等，人們往往會被引發(fā)關(guān)于生命、時間流逝以及個人經(jīng)歷的深思。（2）假如你是李明，請描述一下你在藝術(shù)家作品展中的所見所感，并談?wù)勥@些作品對你產(chǎn)生了怎樣的影響。（8分）參考答案：如果我是李明，在藝術(shù)家作品展中，我可能會看到一幅幅描繪城市變遷的畫作，從不同的角度展現(xiàn)了城市的美與變遷。這些作品或許會讓我不禁感嘆于城市的發(fā)展速度，同時也感受