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優(yōu)秀家長(zhǎng)爸爸發(fā)言稿優(yōu)秀家長(zhǎng)爸爸發(fā)言稿篇一尊敬的許老師,各位家長(zhǎng):大家下午好!我是黃謙的家長(zhǎng),非常感謝許老師給我這樣一個(gè)和大家交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。坦白地講,我心里很忐忑,許老師跟我布置這個(gè)作業(yè)的時(shí)候,我心里一點(diǎn)底都沒(méi)有,也不知道怎么辦?其實(shí),很多家長(zhǎng)比我優(yōu)秀得多,也比我更有理由站在這個(gè)講臺(tái)上,他們的孩子比黃謙也優(yōu)秀得多,但許老師跟我布置了這個(gè)任務(wù),我還是要認(rèn)真地完成。下面,我就簡(jiǎn)單地講講孩子進(jìn)入初三之后,我作為一名家長(zhǎng)的所思所想所作所為,不對(duì)之處敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)批評(píng)指正。一是多陪伴孩子。進(jìn)入初三后,有一天,黃謙對(duì)我說(shuō):媽媽?zhuān)叶甲x初三了,你可不可以不去玩麻將?當(dāng)時(shí),我想都沒(méi)想就答應(yīng)了。根本就不知道自己到底做不做得到!9月份的時(shí)候,偶爾也出去玩一次,第二次別人約我的時(shí)候,我兒子就說(shuō):媽媽?zhuān)悴皇谴饝?yīng)我不出去玩的嗎?我說(shuō),你學(xué)習(xí)我又幫不上你,你寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我又不能看電視,我能干什么呢?兒子就說(shuō):媽媽?zhuān)沂裁炊疾灰阕?,你只要在家里陪著我就行!我知道家里有個(gè)人就好了。后來(lái),無(wú)論多忙,我們家里總會(huì)有人在家陪伴他。有時(shí),我和老公都有事的時(shí)候,我就請(qǐng)一個(gè)孩子熟悉的人過(guò)來(lái)陪他。二是多幫孩子。一方面幫孩子制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。這個(gè)學(xué)期,這個(gè)月,我們的主要任務(wù)是什么,達(dá)到一個(gè)什么樣的目標(biāo)。其實(shí),每個(gè)孩子都有自己的目標(biāo),就尊重他的理想和目標(biāo),有時(shí),現(xiàn)實(shí)與理想確實(shí)存在巨大差異,我就幫他分析現(xiàn)狀,幫他調(diào)整一下目標(biāo),他一般都能接收。另一方面,幫孩子收集整理資料。讀初三之后,總覺(jué)得時(shí)間不夠,我就幫孩子收集整理一些他需要的資料,比如每個(gè)學(xué)期做過(guò)的英語(yǔ)報(bào)紙,語(yǔ)文試卷等,不強(qiáng)求他每一張每一頁(yè)都看懂明白,只要他能記住一兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)就可以了。有時(shí)一張?jiān)嚲?,我只要他看一下題型或者直接把答案告訴他,讓他看一下步驟就可以。我總覺(jué)得,他看了總比不看好。孩子雖然叛逆,但只要不和他對(duì)著干,他還是能接收的。三是多鼓勵(lì)孩子。作為家長(zhǎng),誰(shuí)都希望自己的孩子優(yōu)秀,發(fā)展全面。但是現(xiàn)實(shí)很殘酷,個(gè)體有差異。我經(jīng)常對(duì)孩子說(shuō)的一句話(huà)是:兒子,你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,盡到自己最大努力,成績(jī)是多少我都不在意。但是如果不盡到自己最大努力,我會(huì)很有意見(jiàn)。所以,每次考試回來(lái)后,我從來(lái)不問(wèn)考得怎么樣,我只問(wèn)你盡到自己最大努力沒(méi)有。如果盡到了自己最大的努力也達(dá)不到自己的目標(biāo),你再責(zé)備他沒(méi)得用。所以,孩子還是要多鼓勵(lì)。四是多和老師溝通。不怕大家笑話(huà),我經(jīng)常會(huì)接到許老師和李老師打來(lái)的電話(huà)。不是今天上物理課黃謙講小話(huà)被罰站,就是黃謙數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)完成,不是英語(yǔ)默寫(xiě)不合格,就是考試又下降了很多。但是不管是什么問(wèn)題,我都會(huì)和老師認(rèn)真溝通。從正面引導(dǎo)孩子,達(dá)到共同教育孩子的目的作為一名學(xué)生家長(zhǎng),我很慚愧,對(duì)孩子的教育問(wèn)題也存在很多的不足和差距。我剛才談的感受,只是我的一些不成熟的做法,在座的每位家長(zhǎng)都有自己的教育方法,其實(shí),孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)老師的辛苦栽培,我們家長(zhǎng)所做的也是積極配合老師做好工作。衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,讓我們用掌聲再次感謝每位老師辛勤的付出,也祝愿每一位家長(zhǎng)都能望子成龍。謝謝各位!優(yōu)秀家長(zhǎng)爸爸發(fā)言稿篇二尊敬的老師,各位家長(zhǎng):大家好!我是八年級(jí)七班譚世騰的爸爸,首先我非常感謝老師給予我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我今天來(lái)到這里和大家一起探討教育孩子的問(wèn)題,我深感榮幸;也非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師對(duì)孩子們的精心培養(yǎng)。在此,我代表各位家長(zhǎng)對(duì)辛勤的老師們說(shuō)一聲:謝謝!你們辛苦了!下面我就孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)與大家交流分享。我把它概括為三個(gè)關(guān)注,三個(gè)要。三個(gè)關(guān)注是:一是家長(zhǎng)要關(guān)注孩子上課認(rèn)真聽(tīng)講的習(xí)慣;說(shuō)到這里,或許有的家長(zhǎng)會(huì)疑惑起來(lái),上課聽(tīng)不聽(tīng)講是老師的事,與家長(zhǎng)有什么關(guān)系呢?回答是肯定的,而且有很大的關(guān)系。大人工作都很忙,但我們每天也要擠一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間了解孩子,譬如吃飯時(shí),經(jīng)常問(wèn)問(wèn)他們,今天學(xué)了什么?回答了幾個(gè)問(wèn)題?最有意義的是什么?如果孩子回答不出來(lái)就說(shuō)明孩子聽(tīng)講肯定有問(wèn)題。作業(yè)之余,讓孩子說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文學(xué)的哪一課,對(duì)哪些問(wèn)題感興趣,數(shù)學(xué)什么地方難,什么地方容易,久而久之就養(yǎng)成了孩子認(rèn)真聽(tīng)講的習(xí)慣。二是關(guān)注孩子思考的習(xí)慣,孔子說(shuō)“學(xué)而不思則罔”,我認(rèn)為提出一個(gè)問(wèn)題比解決一個(gè)問(wèn)題更重要,如果我們的孩子很少舉手回答問(wèn)題,或者從來(lái)不問(wèn)問(wèn)題,那說(shuō)明他在學(xué)習(xí)上有一種懶于思考,依賴(lài)?yán)蠋?、同學(xué)的習(xí)慣,這樣的話(huà),孩子處在一種被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子去養(yǎng)成獨(dú)立思考,善于提問(wèn)題的習(xí)慣。讓孩子不僅僅喜歡提問(wèn)題,而且也愿意去尋找問(wèn)題的答案。三是關(guān)注孩子按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣。我們不僅僅要關(guān)注孩子完成作業(yè)的質(zhì)量,而且要關(guān)注完成作業(yè)的時(shí)間,有不少家長(zhǎng)包括我自己都有這樣一個(gè)感覺(jué),只要孩子坐在書(shū)桌前,就感到高興,而不管他在做什么?實(shí)際上由于孩子個(gè)性不一,每次能集中精力的時(shí)間長(zhǎng)短不一,做家長(zhǎng)的要根據(jù)實(shí)際情況出發(fā),根據(jù)作業(yè)內(nèi)容,規(guī)定作業(yè)時(shí)間,不要讓孩子形成磨磨蹭蹭,不講效率的習(xí)慣。除此之外,還應(yīng)與老師多交流、溝通,因?yàn)榧议L(zhǎng)所了解的只是某些方面。對(duì)學(xué)校的情況知之甚少。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還應(yīng)該做到三個(gè)要;一要有堅(jiān)定的態(tài)度,良好習(xí)慣的形成是一個(gè)艱難的過(guò)程,要持之以恒,特別是孩子已經(jīng)養(yǎng)成了一些不良習(xí)慣的時(shí)候,家長(zhǎng)堅(jiān)定的態(tài)度就更加重要。二要以身作則,言傳身教;家長(zhǎng)在看電視,上網(wǎng)卻讓孩子做作業(yè),這不僅僅容易引起孩子的反感,還分散孩子的注意力。三要賞識(shí)孩子,要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)。特別是現(xiàn)在孩子處在青春期,叛逆心理較重。多溝通,多交流,尊重他們的選擇??傊?,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成不是一朝一夕的事,但是形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是孩子一生一世的事。為了孩子的健康成長(zhǎng),我們也應(yīng)該為孩子提供一個(gè)良好的家庭環(huán)境。以上是我個(gè)人的一點(diǎn)浮淺認(rèn)識(shí),不當(dāng)之處煩請(qǐng)各位老師,家長(zhǎng)批評(píng)指教。另外我們各位家長(zhǎng)一定要大力支持和配合學(xué)校、老師的工作,讓我們的孩子有一個(gè)健康快樂(lè)的學(xué)習(xí)環(huán)境。我的發(fā)言完畢,謝謝大家。優(yōu)秀家長(zhǎng)爸爸發(fā)言稿篇三各位老師、家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的孩子們:大家晚上好!我是許馨月的爸爸。非常感謝薛老師給我這個(gè)和大家交流的機(jī)會(huì),今天在這里以這么特別的方式“云聚”在一起。首先,要感謝學(xué)校,是樂(lè)山一中給了孩子們很好的成長(zhǎng)環(huán)境。學(xué)校校風(fēng)正,校規(guī)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃,正如校訓(xùn)所言“崇德尚禮,博雅篤行”。在這次新冠肺炎的戰(zhàn)疫中,為了孩子們“停課不停學(xué)”,確保學(xué)習(xí)保質(zhì)保量,學(xué)校專(zhuān)門(mén)給孩子們郵寄來(lái)了課本。這背后肯定有很多人的努力與付出。我還要特別感謝我們二班的老師。遇到一位好老師,會(huì)使我們的孩子如虎添翼,更何況我們遇到的是一批優(yōu)秀的老師,這不得不說(shuō)是我們二班所有學(xué)生和家長(zhǎng)的幸運(yùn)。你們看,我們的老師們都在認(rèn)認(rèn)真真地給孩子們上網(wǎng)課:有深更半夜還在給孩子批改作業(yè)的彭老師;有發(fā)現(xiàn)孩子閃光點(diǎn)就買(mǎi)“禮物”、發(fā)獎(jiǎng)品的張老師;有和孩子們打成一片,下課還在一起探討問(wèn)題的李老師;有和同學(xué)們有說(shuō)有笑的陳老師;有線上線下都在和孩子們交流的黃摩爾;還有不茍言笑、事無(wú)巨細(xì)、嚴(yán)父般的薛老師。你們都把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子一樣對(duì)待,作為家長(zhǎng),我們把孩子交給你們,是非常放心的。老師們,你們辛苦了!你們也要注意勞逸結(jié)合,保重身體!家長(zhǎng)朋友們,在這同心戰(zhàn)“疫”的時(shí)刻,我們的老師和學(xué)校做了他們能夠做的一切,那我們作為家長(zhǎng)又該做些什么呢?我現(xiàn)在就談一下我的一些做法。第一、關(guān)注孩子的身心健康是必須的。一個(gè)人的身體健康,心理健康這才是最重要的,我們要提醒他們適當(dāng)?shù)伢w育運(yùn)動(dòng),甚至和他們一起鍛煉。第二、督促孩子的學(xué)習(xí)是必要的。除了身心健康外,學(xué)習(xí)成績(jī)永遠(yuǎn)是家長(zhǎng)關(guān)心的事情。不過(guò),對(duì)于能夠自律的孩子,反而要提醒他休息。對(duì)于自律性差的孩子,我們也要擺正心態(tài),適當(dāng)提醒,不用當(dāng)“話(huà)癆”。還有半期就高三了,孩子們面臨的學(xué)習(xí)壓力也很大,我們要相信,他們一定能夠安排好自己的時(shí)間,干好自己的事情。第三、多一點(diǎn)相互陪伴是應(yīng)該的。平時(shí)孩子陪我們的時(shí)間少,這個(gè)延長(zhǎng)版假期給了我們很好的“團(tuán)聚”的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該好好珍惜,盡量營(yíng)造一個(gè)舒適的、溫馨的家庭環(huán)境,讓她緊張的神經(jīng)得到一點(diǎn)點(diǎn)放松。第四、做好后勤工作是義不容辭的。孩子們現(xiàn)在雖然還沒(méi)有開(kāi)學(xué),但停課不停學(xué),他們依然很累。即使是平時(shí)放一個(gè)“小長(zhǎng)假”,據(jù)她們說(shuō)都有放出了暑假的感覺(jué)。不是說(shuō)時(shí)間,而是說(shuō)作業(yè)相當(dāng)于暑假的量。所以,我們也要體量她們,真的很辛苦!這種情況下,除了該她們自己完成的必要的一些家務(wù)活以外,其他的雜務(wù)就不必讓她們來(lái)承擔(dān)了。好了,就到這里吧!再一次感謝我們班的老師們!最后祝老師和各位家長(zhǎng)工作愉快、身體健康!祝孩子們身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!優(yōu)秀家長(zhǎng)爸爸發(fā)言稿篇四親愛(ài)的小朋友們:大家好,我是小愉同學(xué)的爸爸。感謝朱老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我們所有家長(zhǎng)能一起分享教育孩子的經(jīng)驗(yàn)和心得,希望大家共勉。小愉同學(xué)是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)和不足都非常鮮明的孩子。說(shuō)起對(duì)若愉的教育,我們做爸爸媽媽的實(shí)在有些汗顏,因?yàn)楣ぷ鞯脑?,我們夫妻倆基本沒(méi)能花太多的精力在孩子的教育上。小愉喜歡讀書(shū),想來(lái)更多的是緣于她外公的用心。還是從小小班的時(shí)候,外公、外婆就常常帶她出門(mén)。公交車(chē)站牌、路邊的廣告牌、路牌,一遍遍地重復(fù)讓孩子記憶,在公交車(chē)上快速地讀標(biāo)識(shí)牌成了每天最開(kāi)心的活動(dòng)。后來(lái)若愉認(rèn)識(shí)的字多了,自己開(kāi)始翻家里的報(bào)紙來(lái)看??粗⒆雍闷妫谒J(rèn)識(shí)了大部分的字后,每天幼兒園下課,她的外公會(huì)先帶她去家門(mén)口的大潤(rùn)發(fā)至少看1小時(shí)的書(shū)。無(wú)論什么書(shū)籍,都讓她自己選,但前提是:用她外公的話(huà)來(lái)說(shuō)“要多看有技術(shù)含量的書(shū)”??赡芤?yàn)槟軌蛘J(rèn)識(shí)、讀懂字,對(duì)閱讀就能產(chǎn)生濃厚的興趣,她對(duì)書(shū)的喜歡就越來(lái)越明顯了。其實(shí),孩子對(duì)新事物認(rèn)知的渴望是我們大人想象不到的,她們的思維也是豐富多彩的。做為家長(zhǎng),有意識(shí)地去引導(dǎo)孩子從書(shū)中去了解她未知世界的習(xí)慣并將這習(xí)慣持之以恒,這會(huì)使孩子受用終身。我們也是后來(lái)才突然感覺(jué)到不知不覺(jué)中孩子的知識(shí)面和見(jiàn)解就有了很大的拓展。有了興趣自然而然就會(huì)養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,我認(rèn)為這是小愉同學(xué)喜歡閱讀的最主要原因。另外,我們一直希望孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!中國(guó)有句老話(huà):讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路。長(zhǎng)假,周日的時(shí)候,我們帶孩子幾乎都在外游歷,讓她在旅行的過(guò)程中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、培養(yǎng)性格、拓寬視野。讓她去適應(yīng)陌生的環(huán)境,讓她去了解不同地方的特色和美麗。天氣好的時(shí)候,也會(huì)帶孩子去公園,看不同季節(jié)的花草樹(shù)木,會(huì)去花鳥(niǎo)市場(chǎng)讓孩子自己選花自己種,讓她學(xué)會(huì)關(guān)心和愛(ài)護(hù),小愉現(xiàn)在的這種樂(lè)觀開(kāi)朗的性格也正是我們家長(zhǎng)樂(lè)于看到的。當(dāng)然,雖然我們也堅(jiān)持認(rèn)為教育孩子更要注重培養(yǎng)她們形成良好的習(xí)慣?!白约旱氖虑樽约鹤觥保白鍪乱J(rèn)真,不要三心二意”,但在專(zhuān)注度和依賴(lài)性上面,若愉需要改進(jìn)的地方實(shí)在是太多!孩子不定心,常常不能認(rèn)真地去做完一件事情。稍有長(zhǎng)進(jìn),又會(huì)不斷反復(fù),每次她都能認(rèn)識(shí)到,但卻總是克服不了,是孩子太小,自制力較差?還是我們的方法有問(wèn)題?最近一段時(shí)間,我們也一直在努力,但好象成效不大,也很希望能聽(tīng)聽(tīng)各位家長(zhǎng)的意見(jiàn),我的發(fā)言就這些了,謝謝大家!優(yōu)秀家長(zhǎng)爸爸發(fā)言稿篇五尊敬的王校長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!說(shuō)實(shí)話(huà),從接到張攀老師的邀請(qǐng),一直到現(xiàn)在,我的心中都是誠(chéng)惶誠(chéng)恐的,今天站在這里,心中非常感恩,感恩新東方給我這樣的機(jī)會(huì)和大家分享—《感恩母愛(ài)》。這個(gè)話(huà)題我想從以下兩個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业捏w會(huì):一、陪伴城長(zhǎng)從女兒念陽(yáng)出生一直到現(xiàn)在,我十分注重對(duì)她的陪伴和交流,從沒(méi)有缺席一次家長(zhǎng)會(huì),竭盡全力參與所在班級(jí)的一切活動(dòng)。至于她所學(xué)的書(shū)法、古箏、鋼琴,我更是親歷親為,特別是她年幼的時(shí)候,我是陪著她一起坐在課堂里旁聽(tīng),再回到家中指導(dǎo)她。漸漸地她能夠獨(dú)立完成老師所布置的作業(yè)后,我就放手了。因著陪她一起學(xué),我還會(huì)彈幾首古箏曲和鋼琴曲呢!陪著學(xué)習(xí)、陪著干家務(wù)、陪著旅行,陪伴是最長(zhǎng)情的告白。因?yàn)槲抑溃畠阂簧穆愤€長(zhǎng),而我們相處的時(shí)間則會(huì)越來(lái)越短。我把和女兒所經(jīng)歷的許多事情拍照、寫(xiě)成文字,迄今為止,我已經(jīng)為她寫(xiě)了約300篇成長(zhǎng)小記,拍了上萬(wàn)張的照片。每次和念陽(yáng)翻看這些文字和照片,有暖暖的愛(ài)在我心中流淌,我想這點(diǎn)滴的付出就是母愛(ài)的流露吧!二、感恩有愛(ài)作為一個(gè)母親,我所理解的感恩就是感謝他人為我們付出的愛(ài),然后再把這份愛(ài)傳遞出去。在女兒很小的時(shí)候,我就訓(xùn)練她,從我手中接過(guò)東西時(shí)要說(shuō):“謝謝!”尋求幫助時(shí)要用“請(qǐng)”,犯了錯(cuò)誤要說(shuō):“對(duì)不起。”接受道歉時(shí)要說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”經(jīng)過(guò)多年的在一起生活,現(xiàn)在她能完全將這些詞運(yùn)用到生活中和學(xué)習(xí)中,可不要小看這幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞,它可以讓你成為一個(gè)有禮貌并受人尊重的人。同學(xué)們,從今天開(kāi)始,讓我們做個(gè)感恩的人吧!感恩父母,今天告訴他們:“爸爸、媽媽?zhuān)量嗔耍≈x謝您養(yǎng)育我!”。感恩師長(zhǎng),在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,在校園中主動(dòng)問(wèn)好。感恩大自然,我們就從自身做起,不浪費(fèi)糧食、不浪費(fèi)水電、紙張,因?yàn)殡m然你有錢(qián),但是環(huán)境資源是大家的,我們只有一個(gè)地球,世間萬(wàn)物都在它的身體里孕育生長(zhǎng),更包括渺小的人類(lèi)。感恩社會(huì),我們就盡自己所能作慈善、做公益,幫助他人,快樂(lè)自己。如果你曾遭遇不公平的事情,感恩母愛(ài)才會(huì)使你心中有愛(ài),請(qǐng)盡量選擇原諒和饒恕吧!因?yàn)樾闹杏浿?,遠(yuǎn)不如原諒來(lái)得輕松。你想別人怎樣待你,你就要怎樣先對(duì)待別人;你原諒別人,別人也會(huì)寬恕你。我特別喜歡學(xué)??淘谑^上的那句話(huà):“無(wú)條件的愛(ài)每一個(gè)孩子?!边@句話(huà)和《圣經(jīng)》中“要愛(ài)人如己”有異曲同工之妙。愿我們每個(gè)人心中都充滿(mǎn)愛(ài),不給抱怨、苦毒、惱恨留一絲余地。最后我想以《愛(ài)的頌歌》結(jié)束這次演講:“愛(ài)是恒久忍耐,又有恩慈,愛(ài)是不嫉妒,愛(ài)是不自夸、不張狂、不作害羞的事,不求自己的益處,不輕易發(fā)怒,不計(jì)算人的惡,不喜歡不義,只喜歡真理,凡事包容、凡事相信、凡事盼望、凡事忍耐,愛(ài)是永不止息?!痹肝覀兠總€(gè)人都懷揣感恩之心,對(duì)這個(gè)世界溫柔以待!謝謝各位!優(yōu)秀家長(zhǎng)爸爸發(fā)言稿篇六各位老師,家長(zhǎng):大家好!首先感謝學(xué)校老師給我們一次互相交流的機(jī)會(huì)。能站在這里說(shuō)幾句心里話(huà),我感到十分榮幸。關(guān)于孩子的成長(zhǎng)教育,我總結(jié)以下幾點(diǎn),希望各位給出不同的意見(jiàn)和建議。首先,要讓孩子有強(qiáng)力的責(zé)任心。學(xué)習(xí),是孩子的主要任務(wù),人活著就是各負(fù)其責(zé),每個(gè)人都要做好分內(nèi)的事情,要讓孩子明確自己的任務(wù),這樣他才會(huì)有目的并付之行動(dòng)。我們不要只看結(jié)果,只要孩子努力了,就給與肯定,我不要求他飛躍前進(jìn),只要求他每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),每次考試前進(jìn)一步,哪怕前進(jìn)一名,也是值得表?yè)P(yáng)的。其次,在日常生活中,我把孩子作為一個(gè)好朋友,多溝通,多理解。我每天都會(huì)問(wèn)孩子,學(xué)校有啥新鮮事?老師說(shuō)什么了?同學(xué)之間有什么活動(dòng)或者交流,然后發(fā)表一下意見(jiàn)。這是我掌握孩子思想和行為的唯一捷徑。時(shí)間長(zhǎng)了,我不問(wèn)他,他都會(huì)和我說(shuō)一些對(duì)他有感觸的事情,這時(shí)候我就可以就事論事的來(lái)教育他,哪些是對(duì)的,哪些是不好的。我不要求孩子有多么卓越的成就,但是,要求他一定要有良好的品質(zhì)。要勤奮節(jié)儉,尊老愛(ài)幼,懷著一顆感恩的心快樂(lè)成長(zhǎng)。我愿和各位老師及家長(zhǎng)共同努力,互相幫助,把我們的孩子培養(yǎng)成優(yōu)秀的,健康的人。我的話(huà)完了。再次感謝大家。優(yōu)秀家長(zhǎng)爸爸發(fā)言稿篇七各位老師,各位家長(zhǎng):大家好!受班主任吳老師的熱情邀請(qǐng),要我在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)個(gè)言,因?yàn)樗降?,怕完成不好這件事,但能在這樣的場(chǎng)合表達(dá)我的心聲,還得感謝吳老師給我的機(jī)會(huì)和信任。我從三點(diǎn)談看法。一、要通力協(xié)作學(xué)校的教育工作。孩子每天在學(xué)校的時(shí)間長(zhǎng)達(dá)7、8個(gè)小時(shí),學(xué)校無(wú)疑是學(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地。配合學(xué)校和班級(jí)的工作開(kāi)展是家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任。七中是一所具有良好校風(fēng),教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好學(xué)校。我們相信七中,就要相信七中每一個(gè)班級(jí)的任課老師,就要相信她的每一個(gè)舉措。比如對(duì)學(xué)生的操行分評(píng)價(jià)制度,放晚學(xué)后的補(bǔ)課舉措等,即使是學(xué)校學(xué)生缺少體育運(yùn)動(dòng)的遺憾,我們也只能在等待的過(guò)程中學(xué)會(huì)包容。二、孩子最需要理解和鼓勵(lì)。孩子的學(xué)習(xí)是為了將來(lái)更好的生存。有學(xué)習(xí)就有壓力,在督促孩子完成家庭作業(yè)的同時(shí),我也常常提醒他要張弛有度,就像一張上了弦的弓,如果長(zhǎng)時(shí)間繃得緊緊的,力道一定會(huì)減弱,箭也不可能射得很遠(yuǎn)。而鼓勵(lì)是讓孩子輕松愉快學(xué)習(xí)的最好辦法。我知道我的孩子和那些聰明優(yōu)秀的孩子沒(méi)法比,但我可以將他的進(jìn)步和長(zhǎng)處夸。孩子這次月考英語(yǔ)考了70多分,和他小學(xué)的英語(yǔ)成績(jī)比,是進(jìn)步了很多,這難道不值得贊揚(yáng)嗎?三、老師是我應(yīng)該最感激的人。孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,都是老師辛勤培育的結(jié)果。因?yàn)橛欣蠋煹氖刈o(hù),孩子每天快樂(lè)地上學(xué);因?yàn)橛欣蠋煂W(xué)業(yè)上的淳淳善誘,孩子每天學(xué)得奮發(fā)而充實(shí);因?yàn)橛欣蠋熽?yáng)光般無(wú)私的愛(ài),孩子每天的心靈溫暖而敞亮。家長(zhǎng)會(huì)讓我代表所有家長(zhǎng),深情地道一聲:"老師,您們辛苦了!把孩子拜托給您們,我們會(huì)永念師恩!”。優(yōu)秀家長(zhǎng)爸爸發(fā)言稿篇八尊敬的老師、家長(zhǎng)們:下午好。今天老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)和在座的家長(zhǎng)進(jìn)行交流,我覺(jué)得都不好意思,因?yàn)槲覀児媚锊⒉皇亲顑?yōu)秀的,在座有更多優(yōu)秀的家長(zhǎng)和孩子,我只想把我所學(xué)到和所做到的和大家進(jìn)行分享,我們共同學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)!如有不妥我們會(huì)后相互交流,共同提升!首先:讓我們用熱烈掌聲感謝為我們孩子們辛勤付出的一中老師們!孩子的教育離不開(kāi)學(xué)校、家長(zhǎng)的密切配合,學(xué)校是孩子的第二個(gè)家,家庭是孩子的第二個(gè)學(xué)校,孩子成長(zhǎng)過(guò)程需要家長(zhǎng)的陪伴。一、思想上的陪伴,在孩子剛進(jìn)入初中時(shí),9月1日晚我想作為一個(gè)教育工作者,給孩子也沒(méi)什么禮物,晚上11點(diǎn)多我給我們孩子寫(xiě)了一封信,我想把當(dāng)時(shí)寫(xiě)信的心情與大家交流一下:SHIRLY:明天你就正式進(jìn)入初中生活,初中不同小學(xué),知識(shí)點(diǎn)多,課程量大,但你不要害怕,因?yàn)橛邪謰尯湍阋黄鸪砷L(zhǎng),爸爸想告訴你以下幾點(diǎn):1、要快樂(lè),快

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