我的-親作文500字模板5篇

第第頁(yè)我的_親作文500字模板5篇我的_親作文500字篇1我今年上六班級(jí)了，讀了許很多多的書。如《三毛流浪記》，《青銅葵花》，《窗邊的小豆豆》，《愛的教育》，《魯濱遜漂流記》……這些書讓我懂得了做人，學(xué)會(huì)了做人，感受到了書的美與愛。其中讓我感動(dòng)的就屬《青銅葵花》這本書了。?青銅葵花》講的是一位名叫葵花的小姑娘和名叫青銅的小男孩由于互助的關(guān)系，使他們成為了伙伴。不幸的是葵花的父親早逝，扔下了葵花。自此，青銅一家收養(yǎng)了葵花，帶她比待誰都好。惋惜青銅卻是個(gè)啞巴，大家都嘲諷他沒有用，可是，葵花卻一點(diǎn)也不嫌棄他。青銅為了葵花，放棄了夢(mèng)寐以求的學(xué)校生活，冬天下大雪去賣蘆花鞋?？戳诉@本書，我學(xué)會(huì)了很多道理。知道要會(huì)迎接苦難，接受苦難，敬重苦難，戰(zhàn)勝苦難。面對(duì)每一個(gè)苦難，就像面對(duì)一級(jí)級(jí)石梯，只有一級(jí)級(jí)漸漸爬上去，才有可能看的更遠(yuǎn)，比別人更優(yōu)秀。就如青銅和葵花，他們面對(duì)苦難，喊過一聲苦，一聲累嗎？哪像我們一碰到困難，就不敢面對(duì)，甚至不敢抬頭，要么就找人幫助，要么就退縮。我讀了這本書，終于知道膽小怕事，不敢面對(duì)是永久看不見美麗的藍(lán)天，只有微笑去面對(duì)苦難，抬起頭不退縮，才略看到美好的藍(lán)天與光明！心中抱著堅(jiān)決的信念，會(huì)面對(duì)戰(zhàn)勝苦難，學(xué)會(huì)大愛就是這本書的精華，讓我們?nèi)ジ形蛩I(lǐng)悟它，享受著這本書帶給我們的無限樂趣。我的_親作文500字篇2總能在干枯的沙漠中茁壯成長(zhǎng)?？偸浅聊胤瞰I(xiàn)本身，為別人帶來生的.希望，最終又安靜的死去。總被人疏忽甚至一味地厭惡它?？墒?，卻仍然生長(zhǎng)著，擴(kuò)散著，殊不知，那一粒粒飽滿的種子早已深埋在我心的土壤上。一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)芽，一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)起來，那形更加的像它的母親。手掌一般大小，綠油油的葉片，最終，渾身長(zhǎng)滿了刺。終于，長(zhǎng)成了一個(gè)繁盛的仙人掌。何以謂它？由于它就是我的偶像，一個(gè)看似可笑但有確實(shí)的偶像。曾幾何時(shí)，你被人看輕，曾幾何時(shí)，你被人厭惡，但你仍然不羈，仍然高傲的抬起你的頭，仰視天穹，努力成長(zhǎng)。終我明白，你是懷揣著一顆高尚的心，你知：只有善良的人，酷愛生活的人，樂觀的人才略發(fā)現(xiàn)你。雖然你身披尖刺，促使人類不能接近你，但我知道一但你卸下你的外裝，你的那顆赤裸裸的真心將會(huì)被人踐踏。所以，你擁有一道堅(jiān)實(shí)的墻，有一道保護(hù)你真心的屏障。由于你知道，擁有真心的人不會(huì)怕你那道刺墻，擁有真心的人才會(huì)好好對(duì)待你的心。我欣賞你的不羈，稱贊你的高傲，更品位你的真心。你喜愛生長(zhǎng)在惡劣的環(huán)境下，由于你知：越是經(jīng)過過波折，越是美好。所以，你也被譽(yù)為＂沙漠的綠洲＂。你常為沙漠中的行人供給本身的生命?？偸菬o怨無悔。你那堅(jiān)硬的背后竟然隱匿著如此溫和的一面，讓我更佩服你。你總用甘甜的乳汁養(yǎng)育著人，教化著人。你總是沉默奉獻(xiàn)本身！啊，仙人掌，你確如其名。似仙人下凡一般。我心中的那顆種子正在成長(zhǎng)，正在深根扎蒂?；蛟S，我應(yīng)當(dāng)這樣做，沉默地活活著上做一個(gè)微不足道的仙人掌，沉默地為世上加添上那一筆或有或無的顏色！我的_親作文500字篇3小飛老師是我們的科學(xué)老師。從四班級(jí)開始，他就教我們科學(xué)課，始終到現(xiàn)在。四班級(jí)上學(xué)期，第一節(jié)科學(xué)課，我很期望，我們的新科學(xué)老師是誰。一位個(gè)子不高，但長(zhǎng)得特別和善的男老師，從走廊邊走來，我們議論紛紛，直到他徑直走進(jìn)我們教室。上課鈴響了，他用親切的聲音對(duì)我們說：“你們可以叫我劉老師，也可以叫我小劉老師，也可以叫我小飛老師，但不行叫我小劉、小飛，被別人聽到可是很不禮貌的?！闭f完，他的眼睛瞇成一條縫，微微地笑著，他的聲音與笑容，第一次讓我覺得男老師也可以那么溫暖，就像大哥哥一般的可親。不止聲音，連笑容也很溫暖，從外表上看起來也一樣溫暖，小飛老師并不高，五官不錯(cuò)，就是臉上有一些小雀斑，但是并不影響什么，反而看起來讓人覺得更加的溫暖。小飛老師太溫和了，是我們把小飛老師的溫和與寬容當(dāng)成一種姑息，科學(xué)課變得吵鬧不堪。在上課時(shí)，我們班是極自由的，看著小飛老師無奈，我們也是無動(dòng)于衷的.，看著小飛老師頭上的汗珠，身上的襯衫都被浸濕了，可是同學(xué)們講話聲，總是停不下來。有一節(jié)課，實(shí)在太吵了，小飛老師勸告了好多次，但我們不知悔改，驀地“啪”的一聲教鞭打在講臺(tái)上，這一下菜市場(chǎng)般的吵鬧才停下，小飛老師說：“倘若同學(xué)們想本身學(xué)好科學(xué)，那就安靜下來，不想學(xué)了就出去，不要打攪想學(xué)的人！”聽了小飛老師，嚴(yán)格的話，我們才安靜下來了。這也他唯一一次生氣。小飛老師是我見過最好最溫和的男老師了！我的_親作文500字篇4那一刻，我發(fā)現(xiàn)了大自然中那片執(zhí)著的綠色，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)了大自然的公式：sm=nl+yl……早晨的第一縷陽(yáng)光輕聲把我喚起。推開窗，新鮮的空氣向我問早。偶然的一瞥，我開始注意對(duì)樓的那一大片細(xì)細(xì)密密的綠。那一片，好像畫家的潑墨揮毫，卻靈活地繞開了二樓三樓的窗子，在那一整面墻上馳騁。這兒淡一些，那兒濃一些……只惋惜我近視，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到一片模糊的綠，心中卻莫名的一震。認(rèn)真下樓尋去。那原是對(duì)樓種的爬山虎，密密麻麻，生生不息。無論是墨綠色的強(qiáng)韌的藤，還是剛露出苗頭的豐滿的孢子，渾身上下都透著一股使不完的勁兒。我不禁抬頭仰視，哦，原來是為了攀頂而做準(zhǔn)備呢！看那上頭，數(shù)以百計(jì)的綠葉、細(xì)藤，一條條咬緊了牙關(guān)。那修長(zhǎng)的藤好像那渴求的雙臂，不辭勞怨地日夜攀伸著。好像在為即將到來的沖刺蓄力。再看這邊的一條，雖是垂著頭，但它的視線卻始終定在樓頂。它痛苦地扭轉(zhuǎn)著身體，迎著風(fēng)，招搖……數(shù)以千計(jì)條藤蔓糾纏編織在一起，牢牢地捉住墻面。橫的，豎的，斜的，拐彎的……纏纏綿綿，剪不絕，理還亂。這么龐大的軍隊(duì)必有一個(gè)強(qiáng)大的后防或主帥吧！順著一條又一條藤向下尋，我驚詫地發(fā)現(xiàn)，這位強(qiáng)大的司令竟僅是一根手指粗細(xì)的老藤，而它的強(qiáng)大后防也只不過是一塊兩個(gè)巴掌那么大點(diǎn)污泥……我的心再一次被深深震撼了，為它的執(zhí)著，為它的堅(jiān)毅?；蛟S，從古至今，這條藤一次次被連根拔起，一次次被焚成灰燼，但它的子子孫孫，一代又一代，無不傳承著這種堅(jiān)毅與執(zhí)著。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。一片片葉，一條條藤，活著上無難事，只怕有心人的吶喊中強(qiáng)大，攀登。我馬上拍下這一幕，特寫扭曲的藤和執(zhí)著的根，傳上博客，附言：我的偶像是一棵無名的藤，它的第一本自傳叫做《大自然執(zhí)著的綠色公式》sm=nl+yl;自然中堅(jiān)強(qiáng)的生命=無窮的努力+堅(jiān)決的毅力……我的_親作文500字篇5我有一個(gè)同桌，是我六班級(jí)上半個(gè)學(xué)期，他跟我一座差一點(diǎn)給我氣死，一想到他我就忍不住想罵他幾句。他這個(gè)人長(zhǎng)的是挺帥的，他是個(gè)男生。他長(zhǎng)著一雙大大的眼睛厚厚的雙眼皮，小小的耳朵，臉型成瓜子型，嘴吧很小又很紅，長(zhǎng)著短短的頭發(fā)前面留著頭簾很長(zhǎng)，他還有個(gè)外號(hào)呢叫竄天猴，相似由于他長(zhǎng)的像猴吧，不過他特別厭煩這個(gè)外號(hào)，只要一有人叫他外號(hào)他就會(huì)大發(fā)雷霆。有一次圣誕節(jié)我們班同學(xué)相互送圣誕果，我收到許多，既然我收到的多我也送出去的多，我都放在我桌堂里了，可是下課的時(shí)候我出去玩了，回來時(shí)只盛下一個(gè)了，原來我有兩個(gè)了的，后來我問我同桌有沒有人來過我座位，他說沒有，我便問我后桌他說沒看到，后來我生氣，我說誰拿了我的圣誕果，你們倘若不說我就告知老師了，后來終于有一個(gè)張嘴的了說別告了我說為什么，他沒知聲，我說不會(huì)是你吧，他說啊，不過他不愿還我這我可生氣了，放學(xué)