上海市縣(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版小升初模擬（（上下）學(xué)期）試卷及答案

上海市縣(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版小升初模擬（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫漢字組詞語，力求規(guī)范、整潔。

shèn

zhì

chuí

bèi

wán

pí

pái

liàn

chè

huàn

zá

guō

kuàngqiě

réng

rán

hōngtáng

dà

xiào

2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容填空或作答。

（1）詩中有趣。宋代詩人筆下的“____________，____________”，讓我們仿佛看到了兒童找蝶時四處張望，或跳或蹲的可愛樣子。詩中有景。唐代詩人王昌齡筆下的“____________，____________”，連山水都染上了離愁別緒。

（2）成語“______”講述的晉代寒門學(xué)子車胤苦讀的故事：他練囊盛數(shù)十螢火以照書的原因是“____________”。

（3）透過圖書館的落地窗，看到有孩童手捧書卷，讓人想起“一日讀書一日功，____________”；還想起“____________，學(xué)海無涯苦作舟”。

（4）“他張開雙臂，向噴射著火舌的火力點猛撲上去，用自己的胸膛堵住了敵人的槍口”，這句話是對黃繼光的______描寫，表現(xiàn)了他____________的精神品質(zhì)。

（5）生活中一些看似簡單的現(xiàn)象，卻蘊含著豐富的科學(xué)知識。讀《灰塵的旅行》這本科普作品，你從中了解到____________；請和同學(xué)分享你在閱讀中感覺最有趣的那部分內(nèi)容：____________。2）.根據(jù)語境，看拼音寫詞語。

張桂梅老師在教育gǎngwèi(

)上奉獻了40余年，她創(chuàng)建女子高中，用愛心點燃了2000多名孩子的xìngfú(

)夢想。她jiànxíng(

)教育使命，wèijiè(

)學(xué)生心靈，為她們撐起一片希望的天空。她用行動詮釋教育的力量，讓每個孩子都擁有cànlàn(

)的明天。3）.結(jié)合語境，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。

每一位孩子都是天生的詩人。來吧，在這里，你即將揭開詩歌ménglóng(

)的面紗！在fánxīng(

)點點的文學(xué)樂園里，你能自由地徜徉。和著jiépāi(

)，讓jìjìng(

)之路，在zhāoxiá(

)暈染之際，綻放燦爛的花朵。4）.積累小達人。

（1）本學(xué)期我積累了《墨梅》中表達詩人高風(fēng)亮節(jié)的名句：“______________，________________。”積累了關(guān)于自強不息的名句：“天行健，__________?！边€積累了關(guān)于學(xué)習(xí)要勤奮刻苦的名句：“____________，______________?！?/p>

（2）毛主席借“已是懸崖百丈冰，_______________________”來表現(xiàn)革命者面對困難堅強不屈的美好情操。

（3）淳樸的鄉(xiāng)村里，楊萬里看到的是“籬落疏疏一徑深，________________”；在鄉(xiāng)間田野里，范成大看到的是“________________，麥花雪白菜花稀”。

（4）這個學(xué)期我們認識了許多令人欽佩的人物：___________的小英雄雨來，_________的黃繼光、_________________的哈爾威船長……5）.看拼音寫詞語。

wèi

jiè(

)kū

long(

)chéng

qiān

shàng

wàn(

)

yǒngměng(

)dù

juān(

)jīng

tiān

dòng

dì(

)3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面的人物卡片寫出了相關(guān)故事和人物特點，不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．B．C．2）.下面與“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”表達的主題無關(guān)的是（

）A．囊螢夜讀B．刻舟求劍C．手不釋卷D．鐵杵成針3）.下列總結(jié)交流把握文章主要內(nèi)容的方法，不正確的一項是（）A．寫一件事的文章，可以通過弄清事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果來把握主要內(nèi)容。B．寫幾件事的文章，可以先弄清每件事講了什么，然后把幾件事連起來，就能把握文章的主要內(nèi)容。C．直接根據(jù)文章題目和結(jié)尾來把握文章的主要內(nèi)容。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.這不是難為蝴蝶嗎？（改為陳述句）

____________5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

清澈的

大江

綿延的

峽谷

洶涌的

湖泊

險峻的

山峰2）.將左邊的人物與其所在的名著連起來。

孫悟空

《天方夜譚》

灰姑娘

《紅樓夢》

諸葛亮

《三國演義》

賈寶玉

《格林童話》

阿里巴巴

《西游記》6、排序題（每題5分共2題）1）.按要求給下列詞語排序。（填序號）

1．①荷花②桂花③桃花④芙蓉花⑤薔薇花

按開花時間的先后順序排列：______________________

2．①鮮果飄香②綠樹成陰③白雪茫茫④鮮花盛開

按一年四季中出現(xiàn)的先后順序排列：__________________2）.給下列句子排序。

()小軍把小鳥帶回家，關(guān)在籠子里。

()看著小鳥可憐的樣子，小軍心里很后悔，覺得自己不該把小鳥捉回來。

()于是，小軍打開了籠子，小鳥抖抖翅膀，跳出籠子，飛上了藍天。

()早晨，小軍在后山的草叢里捉到一只小鳥。

()小鳥在籠子里，低著頭，耷拉著翅膀，不吃也不喝。7、判斷題（每題5分共1題）1）.在加點的字讀音全部正確的選項后面打“√”，在有錯的打“×”。

(1)應(yīng)和（hè）

雞冠（guān）

稀疏（sū）(

)

(2)卜落（bo）

住宿（sù）

寧可（níng）(

)

(3)倘若（tǎng）

無賴（wú）

樸素（pǔ）(

)

(4)剝皮（bāo）

綺麗（qí）

鋤地（chú）(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀詩歌，回答問題。送杜少府之任蜀州（唐）王勃城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。

【注釋】①少府：官名。②蜀州：現(xiàn)在四川崇州。也作蜀川。③城闕（què）：皇宮門前的望樓，往往被用來代表京都。這里指唐朝都城長安。④輔：以……為輔，這里是拱衛(wèi)的意思。⑤三秦：這里泛指秦嶺以北、函谷關(guān)以西的廣大地區(qū)。⑥五津：指岷江的五個渡口。⑦宦（huàn）游：出外做官。

1．小小釋義員。

①之：________

②若：________

③沾：________

④海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。________

⑤無為在歧路，兒女共沾巾。________

2．詩中表達送別的千古名句是：________，________。其中的含義是________。

3．頸聯(lián)采用了什么修辭手法？

4．讀“無為在歧路，兒女共沾巾。”理解本詩與普通的送別詩的不同？9、書面表達（每題15分共1題）1）.習(xí)作展示臺。

你是不是經(jīng)常會有一些天馬行空的幻想？幻想自己變成鳥兒在藍天飛翔．變成魚兒在海里暢游，變成雄獅在草原奔馳……現(xiàn)在請你插上想象的翅膀，以“我想變成

”為題，寫一篇想象作文，350字左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.讀觀察日記，完成練習(xí)。2023年9月23日

星期六

晴

太陽下山去，天色暗下來，鳥兒歸（①）。白天的酷熱被陣陣秋風(fēng)送來的涼爽帶走。真是（②）。

1．下列各項填入①處，最恰當?shù)氖悄囊豁?？?/p>

）A．穴B．巢C．欄D．洞2．下列各項填入②處，最恰當?shù)氖悄囊豁棧浚?/p>

）A．二八月，亂穿衣。B．一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉。C．立了秋，把扇丟。D．八月里來雁門開，雁兒腳上帶霜來。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點的多音字選擇正確的讀音。

【jiāng

jiàng】

將軍(

)

將領(lǐng)(

)

大將(

)

即將(

)

【nìng

níng】

寧靜(

)

寧可(

)

安寧(

)

寧愿(

)

【yāo

yào】

要緊(

)

要求(

)

要挾(

)

要領(lǐng)(

)2）.給帶點字選擇正確的讀音，用“____”標出來。

蝙蝠（biā