英語必修一難點突破技巧

英語必修一難點突破技巧一、教學(xué)內(nèi)容1.第一單元：個人介紹，包括姓名、年齡、國籍、家鄉(xiāng)等；2.第二單元：詢問時間和日期，包括日常表達(dá)方式和特殊日期的英文表達(dá)；3.第三單元：描述天氣，包括天氣狀況的詞匯和句型結(jié)構(gòu)；4.第四單元：談?wù)撓埠煤团d趣，包括表達(dá)喜歡的食物、活動和節(jié)日的詞匯和句型。二、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生能夠熟練運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行日常英語交流；2.學(xué)生能夠正確運(yùn)用時間、日期、天氣和喜好相關(guān)的詞匯和句型；3.學(xué)生能夠通過聽、說、讀、寫的訓(xùn)練，提高英語綜合運(yùn)用能力。三、教學(xué)難點與重點難點：1.特殊日期和節(jié)日的英文表達(dá)；2.描述天氣的詞匯和句型結(jié)構(gòu)；3.表達(dá)喜好和興趣的詞匯和句型。重點：1.掌握個人信息的介紹方法；2.學(xué)會詢問和表達(dá)時間和日期；3.能夠描述天氣并運(yùn)用到實際情景中；4.能夠談?wù)撟约旱南埠煤团d趣。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具：多媒體課件、黑板、粉筆、教材；學(xué)具：教材、筆記本、文具。五、教學(xué)過程1.情景引入：通過播放一段英文歌曲，引導(dǎo)學(xué)生跟唱，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣；2.課堂講解：講解個人信息的介紹方法，詢問時間和日期的表達(dá)方式，描述天氣的詞匯和句型結(jié)構(gòu)，談?wù)撓埠煤团d趣的詞匯和句型；3.例題講解：通過PPT展示例題，講解和分析答案，讓學(xué)生理解并掌握所學(xué)知識；4.隨堂練習(xí)：設(shè)置一些練習(xí)題，讓學(xué)生現(xiàn)場進(jìn)行聽力、口語、閱讀和寫作的訓(xùn)練；5.小組活動：學(xué)生分組進(jìn)行角色扮演，模擬實際情景，運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行交流；7.課后作業(yè)：布置一些相關(guān)的作業(yè)題，鞏固所學(xué)知識。六、板書設(shè)計1.個人信息介紹方法；2.詢問時間和日期的表達(dá)方式；3.描述天氣的詞匯和句型結(jié)構(gòu)；4.談?wù)撓埠煤团d趣的詞匯和句型。七、作業(yè)設(shè)計1.請用英語寫一段關(guān)于自己的介紹，包括姓名、年齡、國籍、家鄉(xiāng)等；2.請用英語寫一段關(guān)于你最喜歡的食物、活動和節(jié)日的原因；3.請用英語描述一下今天的天氣，并告訴別人你打算如何安排今天的時間。八、課后反思及拓展延伸本節(jié)課通過情景引入、課堂講解、例題講解、隨堂練習(xí)、小組活動等形式，讓學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)和掌握所學(xué)知識。在教學(xué)過程中，要注意關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時進(jìn)行反饋和指導(dǎo)。布置作業(yè)時，要根據(jù)學(xué)生的實際情況，適當(dāng)增加一些拓展延伸的內(nèi)容，提高學(xué)生的英語綜合運(yùn)用能力。重點和難點解析一、教學(xué)內(nèi)容1.第一單元：個人介紹，包括姓名、年齡、國籍、家鄉(xiāng)等；2.第二單元：詢問時間和日期，包括日常表達(dá)方式和特殊日期的英文表達(dá)；3.第三單元：描述天氣，包括天氣狀況的詞匯和句型結(jié)構(gòu)；4.第四單元：談?wù)撓埠煤团d趣，包括表達(dá)喜歡的食物、活動和節(jié)日的詞匯和句型。二、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生能夠熟練運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行日常英語交流；2.學(xué)生能夠正確運(yùn)用時間、日期、天氣和喜好相關(guān)的詞匯和句型；3.學(xué)生能夠通過聽、說、讀、寫的訓(xùn)練，提高英語綜合運(yùn)用能力。三、教學(xué)難點與重點難點：1.特殊日期和節(jié)日的英文表達(dá)；2.描述天氣的詞匯和句型結(jié)構(gòu)；3.表達(dá)喜好和興趣的詞匯和句型。重點：1.掌握個人信息的介紹方法；2.學(xué)會詢問和表達(dá)時間和日期；3.能夠描述天氣并運(yùn)用到實際情景中；4.能夠談?wù)撟约旱南埠煤团d趣。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具：多媒體課件、黑板、粉筆、教材；學(xué)具：教材、筆記本、文具。五、教學(xué)過程1.情景引入：通過播放一段英文歌曲，引導(dǎo)學(xué)生跟唱，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣；2.課堂講解：講解個人信息的介紹方法，詢問時間和日期的表達(dá)方式，描述天氣的詞匯和句型結(jié)構(gòu)，談?wù)撓埠煤团d趣的詞匯和句型；3.例題講解：通過PPT展示例題，講解和分析答案，讓學(xué)生理解并掌握所學(xué)知識；4.隨堂練習(xí)：設(shè)置一些練習(xí)題，讓學(xué)生現(xiàn)場進(jìn)行聽力、口語、閱讀和寫作的訓(xùn)練；5.小組活動：學(xué)生分組進(jìn)行角色扮演，模擬實際情景，運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行交流；7.課后作業(yè)：布置一些相關(guān)的作業(yè)題，鞏固所學(xué)知識。六、板書設(shè)計1.個人信息介紹方法；2.詢問時間和日期的表達(dá)方式；3.描述天氣的詞匯和句型結(jié)構(gòu)；4.談?wù)撓埠煤团d趣的詞匯和句型。七、作業(yè)設(shè)計1.請用英語寫一段關(guān)于自己的介紹，包括姓名、年齡、國籍、家鄉(xiāng)等；2.請用英語寫一段關(guān)于你最喜歡的食物、活動和節(jié)日的原因；3.請用英語描述一下今天的天氣，并告訴別人你打算如何安排今天的時間。八、課后反思及拓展延伸本節(jié)課通過情景引入、課堂講解、例題講解、隨堂練習(xí)、小組活動等形式，讓學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)和掌握所學(xué)知識。在教學(xué)過程中，要注意關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時進(jìn)行反饋和指導(dǎo)。布置作業(yè)時，要根據(jù)學(xué)生的實際情況，適當(dāng)增加一些拓展延伸的內(nèi)容，提高學(xué)生的英語綜合運(yùn)用能力。重點和難點解析一、教學(xué)內(nèi)容詳解本節(jié)課所選用的教材內(nèi)容涵蓋了個人介紹、詢問時間和日期、描述天氣以及談?wù)撓埠煤团d趣等生活化的場景。這些內(nèi)容與人際交往息息相關(guān)，旨在讓學(xué)生在掌握基礎(chǔ)知識的同時，能夠運(yùn)用所學(xué)進(jìn)行實際的交流。2.第二單元：教授如何用英語詢問和表達(dá)時間、日期。例如，詢問現(xiàn)在的時間時，可以使用"Whattimeisit?"的句型；表達(dá)具體的日期時，可以使用"Todayis"的句型。本單元還會涉及到特殊日期的英文表達(dá)，如"NewYear'sDay"、"ChristmasDay"等。3.第三單元：教授如何用英語描述天氣。本單元會涉及到天氣狀況的各種詞匯，如"sunny"、"cloudy"、"rainy"、"windy"等，以及句型結(jié)構(gòu)"Itis"來表達(dá)天氣情況。4.第四單元：教授如何用英語談?wù)撓埠煤团d趣。本單元會涉及到本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門一、語言語調(diào)在教學(xué)過程中，教師應(yīng)使用清晰、抑揚(yáng)頓挫的語言，并注意語調(diào)的起伏，以吸引學(xué)生的注意力。對于重要的知識點，可以使用強(qiáng)調(diào)語調(diào)，以加深學(xué)生的印象。同時，教師可以適時使用幽默的語言和表情，營造輕松愉快的課堂氛圍。二、時間分配在教學(xué)過程中，教師應(yīng)合理分配時間，確保每個環(huán)節(jié)都有足夠的時間進(jìn)行。在講解知識點時，可以適當(dāng)留出時間讓學(xué)生思考和提問，以提高學(xué)生的參與度。對于隨堂練習(xí)和小組活動，教師應(yīng)確保學(xué)生有足夠的時間進(jìn)行實踐和交流。三、課堂提問教師應(yīng)通過提問的方式，引導(dǎo)學(xué)生思考和參與課堂討論。在提問時，教師應(yīng)注意問題的開放性和針對性，鼓勵學(xué)生積極回答。同時，教師應(yīng)對學(xué)生的回答給予及時的反饋和肯定，以提高學(xué)生的自信心和積極性。四、情景導(dǎo)入在教學(xué)過程中，教師可以通過創(chuàng)設(shè)情景的方式，引導(dǎo)學(xué)生自然地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。例如，在教授詢問時間和日期的表達(dá)方式時，教師可以模擬一個日常對話情景，讓學(xué)生在實際語境中學(xué)習(xí)和運(yùn)用所學(xué)知識。五、教案反思六、拓展延伸在教學(xué)過程中，教師可以適當(dāng)增加一些拓展延伸的內(nèi)容，提高學(xué)生的英語綜合運(yùn)用