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文檔簡介
浙江省湖州市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版小升初真題(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫詞語。
2、填空題(每題2分共5題)1).照樣子組詞。
例:普(普通)譜(譜曲)
受(
)__(
)
秀(
)__(
)
宗(
)__(
)
未(
)__(
)2).詩詞文言積累。
(1)詩詞能抒情,贊揚戍邊戰(zhàn)士英勇威武:“欲將輕騎逐,______________________?!笔惆l(fā)詩人喜愛鄉(xiāng)村兒童:“_____________________,飛入菜花無處尋?!笔惆l(fā)詩人喜愛鄉(xiāng)村美景:“梅子金黃杏子肥,_____________________。”抒發(fā)詩人向往鄉(xiāng)村幸福生活:“最喜小兒亡賴,_____________________?!?/p>
(2)詩詞能言志,言詩人一身正氣:“_____________________,只留清氣滿乾坤?!毖栽娙酥t虛磊落:“俏也不爭春,_____________________。”言詩人潔身自好:“洛陽親友如相問,_____________________?!?/p>
(3)張潔不勤奮讀書,我想用“_____________________,學(xué)海無涯苦作舟”這句俗語勸勉他。
(4)如今,雖然我們已經(jīng)取得了一些成績,但是不能安于現(xiàn)狀,古人說:“生于憂患_____________”就是這個意思。
(5)家貧不常得油,夏月則_____________________盛數(shù)十_____________________以照書,以夜繼日焉。3).把下列諺語補充完整,再選擇合適的句子填空。(填序號)
①立了秋,________。
②________,亂穿衣。
③夏雨少,________。
④________,雁兒腳上帶霜來。
⑤________,十場秋雨要穿棉。
⑥________,________,十月還有小陽春。
(1)幾場秋雨過后,姥姥提醒媽媽:“‘________’天氣一天天變冷,趕緊把厚衣服收拾出來吧?!?/p>
(2)初春時節(jié),天氣變化反復(fù)無常,走在大街上,你會發(fā)現(xiàn)有的人早早脫下了厚實的棉衣,穿起了襯衣,而有的人卻仍捂得嚴(yán)嚴(yán)實實,這真是“________________”。4).根據(jù)語境填空。
(1)詩是強烈情感的自然流露,它源于__________。(華茲華斯)《芙蓉樓送辛漸》是一首送別詩,詩句“__________,__________”書寫的是詩人自己的志向與品格?!赌贰肥且皇最}畫詩,詩人借墨梅自喻,“__________,__________”詩句正是詩人自我志向的表白。
(2)文中有道理。學(xué)習(xí)不是一蹴而就的,需要堅持不懈,正所謂“__________,一日不讀十日空”。遇到挫折時,我會想起“__________,__________”《論語》中的這句話,不抱怨,努力去克服困難;《周易》里的“__________,__________”告訴我要自強不息,讓我覺得前行的道路上充滿了力量和信心。5).讀拼音,寫字詞。
guàngài(
)
jìngzǒu(
)
bīpò(
)
zhūwèi(
)
túdì(
)
gānhàn(
)
qǔxífu(
)
rēnglājī(
)3、選擇題(每題2分共3題)1).“錢塘江大潮,自古以來被稱為天下奇觀”中“觀”的意思是(
)A.看。B.看到的景象。C.對事物的認(rèn)識,看法。D.道教的廟宇。2).很多同學(xué)懼怕閱讀長文章,小語為大家總結(jié)了閱讀長文章、把握長文章主要內(nèi)容的方法,下列說法中描述不正確的一項是()A.閱讀很長的文章,我們可以用列小標(biāo)題的方法,把小標(biāo)題連起來就能把握文章的主要內(nèi)容。B.對于長文章,我們可以使用摘句歸納法,抓住文中關(guān)鍵詞句和重點段落進行概括。C.閱讀時如果我們忘記了前面的內(nèi)容,可以返回去看一看。D.在閱讀過程中,我們可以邊讀邊思考,讀時不可以停下來思考前面的內(nèi)容,要一氣呵成全部讀完。3).《爸爸的花兒落了》一文中,“我”挨打時哭號的原因是()A.爸爸生病了B.挨打時,“我”因疼痛而哭號C.爸爸不讓我吃八珍梅4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).“領(lǐng)頭羊”“老黃?!狈謩e特指一類人,請選擇一個詞語寫一個句子,寫出這類人的特點。
___________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).連線題。
炎帝
用音樂征服草木萬物
俄耳甫斯
捉弄北風(fēng)
洛基
醫(yī)藥之神
辛格比
愛惡作劇2).連線。
1.詞語搭配找朋友。
創(chuàng)造奧秘
改善
夢想
探索
生活
實現(xiàn)
奇跡
2.創(chuàng)造發(fā)明連一連。
電報
貝爾
顯微鏡
列文虎克
電話
莫爾斯
霓虹
克勞德6、排序題(每題5分共2題)1).把下面的句子整理成通順連貫的話。
(
)我快活地拍著小手,蹦蹦跳跳采摘這些五顏六色的花兒。
(
)花兒怪逗人的:圓圓的腦袋,白白的茸毛,風(fēng)一吹,就輕盈地飛了起來,飛呀飛呀,我費了好大勁,才抓住一朵飛在空中的小白花兒。
(
)初夏,我常常和媽媽去小木屋后面的山坡。
(
)可媽媽卻總是輕輕地挽著我走到山坡的另一側(cè),那里開滿了一朵朵白色的小花兒。
(
)山坡上盛開著一叢叢火紅的杜鵑、鵝黃的迎春、淡紫的牽?!?).按文意排列下面句子,將序號寫在括號里。
(
)為什么牧羊狗對羊這樣好呢?
(
)在歐洲北部和美洲北部,人們養(yǎng)了一些牧羊狗牧羊。
(
)這樣,牧羊狗對于一起成長的羊,就十分有感情,肯盡力保護了。
(
)而每當(dāng)兇狠無比的野狼來襲擊羊群時,牧羊狗就會拼命和狼搏斗,保護羊群。
(
)原來,那里的牧羊人,讓那些小牧羊狗吃母羊的奶長大。
(
)當(dāng)羊群在草原上吃草時,牧羊狗就在羊群周圍巡邏。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下面的說法是否正確。
1.“向東遠眺,隱隱約約可以望見幾座古老的城樓和城里的白塔”和“向東遠眺,可以望見幾座古老的城樓和城里的白塔”表達的意思是完全一樣的。()
2.“因此鵝吃飯時,非有一個人侍候不可,真是架子十足!”這句話寫出了作者很討厭鵝的囂張。()
3.①大海上夜色正濃,薄霧彌漫。②霧越來越濃了。③周圍一片漆黑,船桅的梢尖隱約可辨。以上三個句子都出自《“諾曼底號”遇難記》,其作用是:不僅描繪了當(dāng)時的環(huán)境,而且自然地推動了故事情節(jié)的發(fā)展。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).讀詩歌,回答問題:水鄉(xiāng)行
水鄉(xiāng)的路,
要找人,水云鋪;
稻海深處;
進莊出莊,
一步步,一把櫓。
踏停蛙鼓。
漁網(wǎng)做門簾,
蟬聲住,
掛滿樹;
水上起暮霧;
走近才見,
兒童解纜送客,
幾戶人家住。
一手好櫓。
——沙白1.讀詩句,想象意境,寫出詩句意思。
①、進莊出莊,一把櫓。
__________________________________
②、要找人,稻海深處;
_________________________________
2.讀詩文,填空。
這首詩描寫的是江南水鄉(xiāng)季節(jié)的景色,從、、等詞語中可以看出;詩中描繪的水鄉(xiāng)是
的、
的、
的,水鄉(xiāng)人是
的、的,表達了作者
的思想感情。9、書面表達(每題15分共1題)1).請以“今天,我真”為題,寫一篇以記事為主的記敘文。
提示與要求:①先將題目補充完整再寫作;②把事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚,表達真情實感;③字跡要工整、語句要通順。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀短文。河伯游北海①河伯是管理黃河的神。這年秋天,河伯比哪一年都高興。這是因為,這個秋天多雨。雨多,黃河水就大。下第一場雨時,黃河水漲了一寸。下第二場雨時,黃河水漲了一尺。下第三場雨時,黃河水又漲了一尺……②雨一場接一場地下個不停,水一尺接一尺地漲個不止。滔滔河水早就舒展了身姿,漫溢上了河岸,肆意橫流開來。河伯游蕩到北岸,遠望南岸,高大的屋舍矮小得如同鴿子窩;他游蕩到南岸,回望北岸,剛剛在河灘上吃草的黃牛矮小得如同一只只螞蟻。河伯看著浪濤滾滾的河水,可激動啦,驀然覺得黃河是天下最為壯闊的流水,能管理天下最壯闊的流水,真是三生有幸,當(dāng)然也就感到無限光榮。③感到無限光榮的河伯決定出去走走,借機炫耀一下自己。河伯跳著舞,唱著曲,順流而下,一日千里,很快就來到了北海。④一到北海,河伯舞不跳了,曲不唱了,眼睛瞪得不能再大了。這北海水天相連,漫無邊際。他騰空而起想看到岸邊,可哪里看得到呀!他駕著云霧,往前飛,飛了好長時間,往下看還是滔滔水浪,不見有岸。河伯飛累了,也沒找到海岸,只好返身回來。這時候,河伯沒了先前的得意,他明白了天下最壯觀的流水不是黃河,想想先前自己的自高自大,真有些慚愧。⑤河伯剛在海邊站定,就聽見有人叫他,他回頭一看是海若。⑥他走近幾步,拱手贊揚海若:“你可真了不起,主宰這么大的北海!依我看,北海是天下最壯闊的流水,你就是最光榮的海神!”⑦海若聽了,連連搖手,謙虛地說:“河伯過獎了,北海哪里是最壯闊的流水呢!據(jù)我所知,天下還有東海、西海和南海,哪一個也不比北海小,北海和它們相比只能是個小弟弟!”⑧河伯聽得好新鮮,越聽越覺得自己渺小。他誠懇地對海若說:“真是不比不知道,一比嚇一跳。老實說,沒有見到北海之前,我還以為黃河是天下最壯闊的流水呢,一見到北海,我才知道黃河太渺小了。”⑨海若說:“是這樣的,所以人們常說‘山外有山,天外有天’。在這個世界上,誰也不應(yīng)該自滿自足、自高自大。”1.河伯是管理什么的神?()A.長江B.黃河C.北海D.南海2.第六自然段中,河伯為什么激動?()A.因為他看到河水浪濤滾滾。B.因為他覺得自己管理著天下最壯闊的流水。C.因為他看到屋舍矮小得如同鴿子窩。D.因為他看到黃牛矮小得如同螞蟻。3.“山外有山,天外有天”與下列哪句話意思相近?()A.明月出天山,蒼茫云海間。B.空山不見人,但聞人語響。C.會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。D.強中自有強中手,一山更比一山高。4.河伯心情是怎樣變化的?()A.激動→高興→慚愧→羨慕→誠懇B.高興→激動→得意→慚愧→誠懇C.高興→激動→羨慕→誠懇→慚愧D.
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