浙江省紹興市諸暨市榮懷小學(xué)2025屆三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析

浙江省紹興市諸暨市榮懷小學(xué)2025屆三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線(xiàn)內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、填空題。（20分）1．圖中涂色部分可以用分?jǐn)?shù)（________）來(lái)表示。如果圖中的涂色部分表示14，那么整個(gè)正方形表示（________）。2．2個(gè)是（________），里面有（________）個(gè)。3．把一個(gè)物體平均分成4份，取其中的3份，寫(xiě)作，讀作（）。4．在鐘面上秒針從數(shù)字“3”走到數(shù)字“8”，經(jīng)過(guò)（____）秒．5．亮亮家在小明家的東北方向。請(qǐng)你在亮亮家房子下面的（）里劃“√”。6．125×8積的末尾有_____個(gè)1．7．小淘氣家的電話(huà)號(hào)碼是由5，8，3和四個(gè)0組成的一個(gè)七位數(shù)，已知這個(gè)數(shù)的近似數(shù)是504萬(wàn)．請(qǐng)你在圖中寫(xiě)出小淘氣家的電話(huà)號(hào)碼．（_____）（_____）（_____）（_____）（_____）（_____）（_____）8．時(shí)針從數(shù)字1走到數(shù)字3，經(jīng)過(guò)的時(shí)間是（__________）；秒針從數(shù)字1走到數(shù)字3，經(jīng)過(guò)的時(shí)間是（__________）。9．正方形的面積是81平方厘米，它的邊長(zhǎng)是（_____）厘米．10．填上合適的單位名稱(chēng)。小胖家的院子占地約45（______）轎車(chē)每分鐘行1500（______）47（______）=4700（______）3650（______）=3.650（______）二、選擇題。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）11．下面是笑笑家水表的讀數(shù)，笑笑家3月份用水量是()噸．1月底2月底3月底4月底5月底239噸251噸276噸299噸312噸A．276 B．23 C．2512．把下面一個(gè)大正方形平均分成四份,小正方形的周長(zhǎng)和是大正方形周長(zhǎng)的（）。A．2倍 B．3倍 C．4倍13．1千克的棉花與1000克的沙子相比，().A．同樣重 B．沙子重 C．棉花重14．陳冬家離學(xué)校大約有1千米，他平時(shí)上學(xué)走路一般需要（）。A．30分鐘 B．15分鐘 C．150秒 D．1小時(shí)15．解決這個(gè)問(wèn)題，哪種估算方法最合理？（

）A．把29估成30 B．把29估成20 C．把8估成10三、判斷題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）16．周長(zhǎng)相等的兩個(gè)長(zhǎng)方形，形狀完全一樣。（________）17．口算420﹣260時(shí)，可以想420﹣200＝220，220+60＝1．_____18．四條邊都相等的四邊形一定是正方形．（_____）19．10.490kg讀作十點(diǎn)四百九十千克。（______）20．最大的三位數(shù)減去最大的兩位數(shù)等于1．（_____）四、計(jì)算題。（28分）21．直接寫(xiě)出得數(shù)。27×3＝1000－800＝360＋54＝25×8＝700×6＝230＋380＝198×5≈103×7≈52－（25－14）＝37×0＋21＝75＋25×4＝22．列豎式計(jì)算．214×4＝273×6＝760×8＝409×5＝3.8+4.5=16.9-0.6=五、作圖題。（8分）23．連一連。六、解決問(wèn)題。（每題4分，共24分）24．300個(gè)同學(xué)乘4輛汽車(chē)去郊游。前3輛車(chē)各坐68個(gè)同學(xué)，第4輛車(chē)要坐多少個(gè)同學(xué)？25．買(mǎi)玩具。商店里：鼓的價(jià)格是8.7元，飛機(jī)的價(jià)格是42.3元，大象的價(jià)格是6.9元，船的價(jià)格是24.1元。（1）買(mǎi)一架飛機(jī)和一只大象一共需要多少元？（2）一艘船比一只鼓貴多少元？26．三年級(jí)一班進(jìn)行“我的夢(mèng)想”情況調(diào)查，下面是情況調(diào)查表科學(xué)家軍人醫(yī)生教師101297（1）凃一涂。（2）填一填：全班一共有（）名同學(xué)參加了調(diào)查，喜歡（）職業(yè)的人數(shù)最多，喜歡（）職業(yè)的人數(shù)最少。（3）喜歡軍人職業(yè)的人數(shù)比喜歡醫(yī)生職業(yè)的人數(shù)多（）名。27．王大伯緊靠一面墻，用籬笆圈出了一塊長(zhǎng)是10米，寬是7米的無(wú)公害蔬菜地(如圖)．請(qǐng)問(wèn)他用了多長(zhǎng)的籬笆？28．如圖，小蘭從家出發(fā)先到外婆家，再到小芳家。已知小蘭從家到外婆家所用的時(shí)間，比從外婆家到小芳家所用的時(shí)間多5分鐘。（1）小蘭平均每分鐘走多少米？（2）照這樣的速度，小蘭從小芳家直接回家，9分鐘夠嗎？（先估一估，再在正確答案旁邊的□里畫(huà)“√”）夠□不夠□29．果農(nóng)們要將680kg的葡萄裝進(jìn)紙箱運(yùn)走，每個(gè)紙箱最多可以盛下15kg，要把這些葡萄全部運(yùn)走，需要多少個(gè)紙箱？

參考答案一、填空題。（20分）1、56【分析】將這個(gè)圖形平均分成4份，其中一份占它的。如果涂色部分表示14，則整個(gè)正方形共4份，表示4個(gè)14?！驹斀狻繄D中涂色部分可以用分?jǐn)?shù)來(lái)表示。14×4＝56，則如果圖中的涂色部分表示14，那么整個(gè)正方形表示56?！军c(diǎn)睛】此題是考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。2、7【分析】2個(gè)是＋；這個(gè)分?jǐn)?shù)里，9是分母，表示把“1”平均分成9份，7是分子，表示把“1”平均分成的9份中占7份?！驹斀狻扛鶕?jù)分析，＋＝；表示把“1”平均分成9份，占其中的7份，所以里面有7個(gè)?！军c(diǎn)睛】此題考查對(duì)分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)，一個(gè)數(shù)里有幾個(gè)幾分之一，根據(jù)分子、分母上的數(shù)字進(jìn)行推算。3、；四分之三【分析】把一個(gè)量平均分成幾份，每份是它的幾分之一，寫(xiě)作，有這樣的幾份，就是把分子寫(xiě)成幾即可。分?jǐn)?shù)的結(jié)構(gòu)為：中間為分?jǐn)?shù)線(xiàn)，分?jǐn)?shù)線(xiàn)下為分母，分?jǐn)?shù)線(xiàn)上為分子。在讀分?jǐn)?shù)時(shí)，先讀分母，中間的分?jǐn)?shù)線(xiàn)讀作“分之”，最后讀分子?！驹斀狻堪岩粋€(gè)物體平均分成4份，取其中的3份，寫(xiě)作，讀作（四分之三）?！军c(diǎn)睛】在寫(xiě)數(shù)的讀作時(shí)，數(shù)字必須是大寫(xiě)。4、25【詳解】略5、見(jiàn)詳解【分析】已知物體a在物體b的哪一面，要判斷物體a的位置，則把物體b當(dāng)作觀測(cè)點(diǎn)，根據(jù)“上北下南，左西右東”原則進(jìn)行判斷?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題考查方向的辨別。先找到觀測(cè)點(diǎn)，再根據(jù)“上北下南，左西右東”原則進(jìn)行判斷。6、2【分析】要求125×8積的末尾有幾個(gè)1，先計(jì)算出125×8的乘積，然后再進(jìn)一步解答即可．【詳解】125×8=1111；1111的末尾有2個(gè)1；所以，125×8積的末尾有2個(gè)1．故答案為2．7、5038000【分析】根據(jù)題意，這個(gè)七位數(shù)的近似數(shù)是504萬(wàn)，顯然是用“五入”法得到504萬(wàn)，所以萬(wàn)級(jí)里數(shù)只能是503，那么千位上只能是8，百位上、十位上、個(gè)位上都是0；據(jù)此解答．【詳解】這個(gè)數(shù)的萬(wàn)級(jí)里數(shù)只能是503，那么千位上只能是8，百位上、十位上、個(gè)位上都是0，所以，小淘氣家的電話(huà)號(hào)碼是5038000；故答案為：5038000【點(diǎn)睛】8、2時(shí)10秒【詳解】略9、9【詳解】略10、平方米米米厘米克千克【詳解】略二、選擇題。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）11、C【詳解】略12、A【詳解】略13、A【詳解】略14、B【分析】常見(jiàn)的時(shí)間單位有時(shí)、分、秒等，根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)時(shí)間單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知陳東從家走到學(xué)校大約需要15分鐘?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，他平時(shí)上學(xué)走路一般需要15分鐘。故答案為：B?！军c(diǎn)睛】解決本題時(shí)要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的解答。15、A【分析】湊整估算，在日常生活中是運(yùn)用最廣泛的，也是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中基本的估算方法，即把數(shù)量看成比較接近的整數(shù)或整十整百整千數(shù)再計(jì)算?！驹斀狻?9+1=30，所以把29估成30最合理。故答案為：A?！军c(diǎn)睛】三、判斷題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）16、×【分析】由題意可知：若兩個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)相等，則長(zhǎng)與寬的和一定，反過(guò)來(lái)講，若長(zhǎng)與寬的和一定，則長(zhǎng)與寬的值是不唯一的，可以舉例證明?！驹斀狻咳魞蓚€(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是都為8，則這兩個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬的和是8÷2＝4，長(zhǎng)和寬可以分別為3和1，2和2，這兩個(gè)長(zhǎng)方形的形狀是不一樣，大小也不一樣的；所以“周長(zhǎng)相等的兩個(gè)長(zhǎng)方形，形狀完全一樣”故此說(shuō)法不正確。故答案為：×【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是：依據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式，舉實(shí)例證明即可推翻題干的論斷。17、×【解析】口算420﹣260時(shí)，可以想420﹣200＝220，220﹣60＝160；所以原題計(jì)算錯(cuò)誤；故答案為：×．18、×【詳解】略19、×【詳解】略20、×【詳解】999－99＝900，原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。【分析】最大的三位數(shù)是999，最大的兩位數(shù)是99，用減法計(jì)算兩個(gè)數(shù)的差即可。四、計(jì)算題。（28分）21、81；200；414；2004200；610；1000；70041；21；175【詳解】略22、856；1638；60802045；8.3；16.3【詳解】略五、作圖題。（8分）23、見(jiàn)詳解【分析】普通記時(shí)法轉(zhuǎn)換為24時(shí)記時(shí)法：去掉時(shí)間限制詞（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），下午和晚上的時(shí)間要加上12時(shí)；24時(shí)記時(shí)法轉(zhuǎn)換為普通記時(shí)法：加上時(shí)間限制詞（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），數(shù)字大于12的要減去12時(shí)。據(jù)此即可解答?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】熟練掌握普通計(jì)時(shí)法與24時(shí)計(jì)時(shí)法互化知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。六、解決問(wèn)題。（每題4分，共24分）24、96個(gè)【分析】先計(jì)算出前3輛車(chē)一共坐的人數(shù)，即3×68＝204人，進(jìn)而依據(jù)減法的意義即可求出第4輛車(chē)要坐的人數(shù)?！驹斀狻?00－3×68＝300－204＝96（個(gè)）答：第4輛車(chē)要坐96個(gè)同學(xué)?！军c(diǎn)睛】首先根據(jù)乘法的意義求出前3輛車(chē)坐多少個(gè)學(xué)生是完成本題的關(guān)鍵。25、（1）49.2元；（2）15.4元【分析】（1）用一架飛機(jī)的價(jià)格加上一只大象的價(jià)格，列式計(jì)算得出買(mǎi)一架飛機(jī)和一只大象一共需要多少元；（2）用一艘船的價(jià)格減去一只鼓的價(jià)格，計(jì)算得出一艘船比一只鼓貴多少元?！驹斀狻浚?）42.3＋6.9＝49.2（元）答：買(mǎi)一架飛機(jī)和一只大象一共需要49.2元。（2）24.1－8.7＝15.4（元）答：一艘船比一只鼓貴15.4元。【點(diǎn)睛】本題考查的是小數(shù)加減法的實(shí)際運(yùn)用，在列式計(jì)算時(shí)，要認(rèn)真仔細(xì)，確保得數(shù)的準(zhǔn)確性。26、（1）見(jiàn)詳解（2）38，軍人，教師（3）5【分析】（1）用一格表示1人，根據(jù)表格中的人數(shù)在職業(yè)對(duì)應(yīng)的方格中涂上顏色，圖如下：（2）表格中各個(gè)職業(yè)的人數(shù)相加即為參加調(diào)查的學(xué)生人數(shù)，根據(jù)情況調(diào)查表可知喜歡軍人職業(yè)的人數(shù)最多，喜歡教師職業(yè)的人數(shù)。（3）用喜歡軍人