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課內(nèi)實訓(xùn)感想及心得體會經(jīng)過一段時間對proe軟件的學(xué)習(xí),不僅增加了我對proe軟件的操作技能,更重要的是讓我體會到學(xué)習(xí)proe的重要性。proe作為三維圖形繪制的的軟件,它是三維建模軟件的領(lǐng)頭羊之一。proe具有在工業(yè)設(shè)計和機(jī)械設(shè)計等方面的多項功能,還包括對大型裝配體的治理、功能仿真、制造、產(chǎn)品數(shù)據(jù)治理等等。
固然,學(xué)習(xí)proe軟件的重中之重是對proe草繪的學(xué)習(xí),我通過網(wǎng)絡(luò)和教師那里了解到proe草繪的確是特別重要的,可以說是proe一切建模的根底,要說proe的零件建模,靈魂在草繪也一點不過份。草繪是用戶在proe軟件上表達(dá)設(shè)計意圖的第一步,許多人在日后的工作和軟件應(yīng)用上對設(shè)計意圖把握的缺乏都是由于在開頭的時候?qū)Σ堇L的理解缺乏所造成的。對于我們學(xué)機(jī)械專業(yè)的學(xué)生來說,學(xué)習(xí)proe軟件自然特別重要。
初次學(xué)習(xí)proe我遇到了好多問題。上機(jī)操作,第一節(jié)課時,教師把proe的一些簡潔功能模塊作了介紹。然后,通過計算機(jī)示范了拉伸、旋轉(zhuǎn)等功能的操作步驟。當(dāng)時,我什么也不懂,更不用說解釋其中的原理。感覺這個三維軟件的學(xué)習(xí)有難度。同時教師推舉了林清安的輔導(dǎo)書籍。雖然第一節(jié)課,遇到了很多難題,但經(jīng)過教師急躁指導(dǎo)和同學(xué)的的幫忙,我解決了好多問題。第一節(jié)課對我留下了很深的影響,我要學(xué)好proe這個三維建模軟件。接下來的學(xué)習(xí),我自己到圖書館接到一本適合初學(xué)者用的教材。在課余時間看這本書,有什么看不懂的,上課時詢問教師,或者詢問會操作的同學(xué)。慢慢的我從什么都不懂到能夠?qū)崿F(xiàn)鏡像、陣列、混合、掃描等功能的操作,也知道了proe等繪圖軟件的一些原理。例如,多種樣條曲線,自由曲面等。在利用書籍等資源的根底上,我學(xué)到了很多三維圖形的繪制方法。
當(dāng)遇見一個零件時,首先要對這個零件進(jìn)展特征分析,要能想到有什么方法操作會簡潔些。其次,就是實施草繪繪圖。最終會得到抱負(fù)的三維模型。在學(xué)到,混合這局部時,由于我在業(yè)余時間聽了些三維軟件操作的一些講座,所以很快就把握了。在上機(jī)操作時,我們班的好多同學(xué)都在繪制“天圓地方”這個三維模型。底面正方形,同學(xué)都會畫,而且沒有問題。當(dāng)繪制上面的圓形時,遇到了很多問題,由于圓形沒有棱角,圖形不能夠混合勝利。緣由在于沒有將圓形有序的打斷成四段。這個問題的解決使我對proe有了很深厚的興趣。在自學(xué)期間,給自己布置的一個減速箱的零件繪制到裝配勝利,一個大作業(yè)。我仔細(xì)的做完每一個零件,但在裝配時,發(fā)覺導(dǎo)入裝配時有的零件大,有的零件校究其緣由,是當(dāng)時各個零件的繪制模塊精度不一樣。我又用同一模塊重新繪制了全部的零件,再次裝配,直到勝利。在整個減速箱的繪制過程中,自己覺得箱蓋的繪制是比擬簡單的。需要用到拉伸、鏡像、筋、孔、倒圓角、創(chuàng)立圖元等命令。在這個箱蓋的繪制過程中,教師賜予我很有用的指導(dǎo),也從同學(xué)那里學(xué)到了好多。經(jīng)過減速箱的訓(xùn)練,我能夠完成很多簡潔零件的繪制。
課內(nèi)實訓(xùn)感想及心得體會2
內(nèi)容相當(dāng)豐富呀!一句“好了,現(xiàn)在就講這么多吧“讓我們重新來了精神,他把我們帶到另一間小屋內(nèi),讓我們自己練習(xí),每兩人一組,一個操作,一個在一旁觀看,并告知我們肯定要留意安全。嘿嘿,這個我們固然知道啦,安全第一嘛!這是我們實習(xí)前及整個過程教師始終強(qiáng)調(diào)的,平常有些吊兒郎當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)這時也懂得了當(dāng)心慎重。首先進(jìn)入車間時肯定要穿實習(xí)的工作服,戴好帽子,尤其我們女生特殊要留意把頭發(fā)盤進(jìn)帽子里。
教師規(guī)定每人焊3根。雖然天氣很熱,可是我們依舊把衣服穿的很嚴(yán)實。以前我也見過電焊,由于火花刺眼,所以覺得比擬神奇?,F(xiàn)在好了,我最終知道了它的廬山真面目了。它就是通過電弧產(chǎn)生高溫使金屬熔化,從而到達(dá)焊接金屬的目的。大家應(yīng)當(dāng)是知道的,能揭開神奇的面紗是比擬有成就感的。電焊就是要膽大,不要被刺眼的火花嚇著了!電焊時肯定要愛護(hù)好自己,由于產(chǎn)生的火花具有較高的溫度,一不當(dāng)心就會燙到手的,還有就是火花飛濺到臉上或衣服上的可能,最重要的是對眼睛的愛護(hù),肯定要當(dāng)心,當(dāng)心再當(dāng)心啊,而我最可怕的就是在我焊的時候有人在旁邊打鬧。
最終輪到我上場了,心里很快樂但又有些可怕,究竟這是我第一次接觸電焊機(jī),也是我第一次自己焊焊條,從前看到其他同學(xué)那么費力,我真的納悶有那么難嗎?我本以為可以輕松拿下,可這并非我想。我把教師講的回想了一遍,穿上工作服,把焊條夾好,一手拿著電焊帽開頭了操作。可焊條偏偏粘在了鐵板上,我心里立即緊急起來,手心滿是汗。我馬上左右搖擺,焊條果真掉了下來,最終松了一口氣。焊工件時濺出的火花很美麗也很讓人可怕,帶著帽子只能看到一點綠光,焊完時才發(fā)覺鐵板上只留下了很多的小鐵珠??吹絼e人焊的那么好,心里很不是味道。后來教師告知我不要把焊條離鐵板太高,速度不要太快。剛開頭的第一根由于技術(shù)不好再加上心里可怕弄了很長時間。后來就越來越順手,質(zhì)量也慢慢變高,原來關(guān)鍵是“熟能生巧“呀??!一根根焊條的犧牲最終最終換回了我的勝利。盛夏的時間酷暑難耐,我們只能在校園內(nèi)活動,午休只呆在那間小屋內(nèi)睡會覺。我們真的很可憐,29個人只能在僅有的幾把椅子上。一天的實習(xí)下來我都快崩潰了,可收獲也是異想不到的。
其次天我們都沒有了起初的激情,一些人坐在一塊聽歌談天,只有少數(shù)人仍在練習(xí)著。不過后來的考試都通過了,而我得了最高的成績。真是功夫不負(fù)有心人呀!下午,我們又在教師的指揮下練習(xí)了對接焊,可這次是把兩個鐵塊焊在一起,一次直線焊接,一次轉(zhuǎn)圈焊接,難度又加大了。我起初按教師說的先把鐵塊放在一起,留出2―3mm的縫隙,再用點焊把兩頭焊接住,可它很不給我面子,時常粘在上面,我真的很無奈。我始終在那個舊的焊機(jī)前練習(xí)著,不信任我會焊不好。或許如其他同學(xué)所說我真有這方面的天賦,我的考試又取得了最高分。說實話,這是我的真實成績,并沒有一點“水分”在里面。實習(xí)完畢的前一天學(xué)的最終一個工程是――焊管子。教師發(fā)給我們每人4個管子:2個練習(xí),2個考試。操作和焊接鐵塊差不多,就多了開頭的點焊過程。我選擇了兩個縫隙比擬小的管子,用點焊焊了1/4,接著把管子轉(zhuǎn)了一下,連續(xù)用點焊焊接,始終焊完一圈。其次遍用平敷焊做同樣的操作,最終一遍就是轉(zhuǎn)圈焊了。我這個焊的一點也不好,把握不好就會焊個洞,這可并不是由于我傲慢了。我焊了幾個廢管子都沒一個像樣的,很難連接好,不是有個洞,就是凸出一塊,我真的無語了。最終經(jīng)過我的一再努力,“杰作”雖不是很好,但教師還是認(rèn)可了。
雖然說在離開老校的那一刻身體還是非常的疲乏,但是心情卻是特別的安靜,那是一種勝利后的安靜,像豐收了累累碩果一樣充實而滿意。一周的實習(xí)很快完畢了,回頭想想這難忘的時間,其中的味道,只有親身經(jīng)受的人才能體會。實習(xí)帶給我們的不僅僅是閱歷,還培育了我們吃苦耐勞的`精神和嚴(yán)謹(jǐn)做事的作風(fēng),這是我大學(xué)生活的一筆珍貴的財寶。實習(xí)滿意了我們奇怪的心情,使我們的興奮感慢慢消退,但是它留在我們心中的卻是那種工作時的艱辛,更重要的,它讓我們有了一種責(zé)任感,對社會進(jìn)展的責(zé)任,對國家的責(zé)任。這種責(zé)任感促使我更加仔細(xì)的學(xué)習(xí),努力充實自己,用科技學(xué)問武裝自己。它使我們觀看生活,探究生活,也為熟悉和了解生活供應(yīng)了一個時機(jī),也得到了意志上的磨練,使我們更加體會到這樣一句話:“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行?!罢娴呐瓮院筮€會有這樣的時機(jī),我肯定把學(xué)到的理論真正的用在實踐中,究竟實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
課內(nèi)實訓(xùn)感想及心得體會3
實習(xí)是每一個畢業(yè)生必需擁有的一段經(jīng)受,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,也翻開了視野,長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的根底,實習(xí)是我們把學(xué)到的理論學(xué)問應(yīng)用在實踐中的一次嘗試。我想,作為一名馬上畢業(yè)大學(xué)生,建立自身的十年進(jìn)展規(guī)劃已迫在眉睫,不是嗎?終身學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。在實習(xí)的過程中我發(fā)覺了自己不能把各門學(xué)科融會貫穿,我同時也深深感覺到自己的薄弱之處,那就是專業(yè)英語學(xué)問,我必需花時間去學(xué)習(xí)英語學(xué)問,以便為更好的做好今后工作奠定根底。
報關(guān)員報檢員要具有良好的職業(yè)道德,不能違反自己的道德底線和各種法規(guī)、法規(guī),海關(guān)對進(jìn)出口貨物報關(guān)單填制的一般要求,進(jìn)出境貨物收發(fā)貨人或其代理人向海關(guān)申報時,應(yīng)當(dāng)依法照實向海關(guān)申報,對申報內(nèi)容的真實性、精確性、完整性和標(biāo)準(zhǔn)性擔(dān)當(dāng)相應(yīng)的法律責(zé)任。報關(guān)單的填制必需做到“兩個相符”,一是單、證相符,即所填制的報關(guān)單的各欄目必需與合同、發(fā)票、裝箱單、提單以及批文等隨附單據(jù)相符;二是單、貨相符,己所填報關(guān)單各欄目的內(nèi)容必需與實際進(jìn)出口貨物狀況相符,不得偽報、瞞報、虛報。報關(guān)單的填報要精確、齊全、完整、清晰。對于不同批文或合同的貨物等一系列不同單據(jù)貨物要分單填報。
實習(xí)對我來說是特別的重要,我感謝學(xué)校給我們實習(xí)的這次時機(jī)!隨著合肥港的開通將對我們這里的外貿(mào)進(jìn)出口制造一個很好的時機(jī)。
總之,這次實習(xí)對我的幫忙極大,為我以后的工作積存了許多良好的學(xué)問與閱歷,今后,我將連續(xù)保持虛心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,仔細(xì)學(xué)習(xí),不斷提高自己的綜合素養(yǎng),做一個適應(yīng)形勢快速進(jìn)展需要的報關(guān)員和報檢員,為日后找工作打好根底。通過對報關(guān)報檢的實習(xí),穩(wěn)固學(xué)習(xí)課本根底學(xué)問,擴(kuò)大對報關(guān)報檢學(xué)問的理解,培育了我在實際工作中利用所學(xué)學(xué)問解決實際問題力量;進(jìn)一步熬煉了獨立學(xué)習(xí)。獨立規(guī)劃,獨立工作分析問題。解決問題的力量,引發(fā)創(chuàng)新精神和閱歷總結(jié)積存。
課內(nèi)實訓(xùn)感想及心得體會4
為了使學(xué)生精確的把握國家對外貿(mào)易的各種法律、法規(guī)及管制制度;海關(guān)對報關(guān)活動及報關(guān)活動相關(guān)人的治理制度,能精確無誤的填制各類報關(guān)單證,嫻熟進(jìn)展通關(guān)作業(yè)及保管相關(guān)活動的前期、后續(xù)治理工作,從而提高學(xué)生的學(xué)問水平和實際操作力量,能夠綜合運(yùn)用報關(guān)學(xué)問去開展工作,為從事國際貿(mào)易、報關(guān)、報檢等工作和進(jìn)一步科學(xué)討論奠定根底。作為國際經(jīng)與貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生,報關(guān)實務(wù)是一門重要的課程。報關(guān)實務(wù)與操作實訓(xùn)更是以不行缺少的一局部。
隨著實訓(xùn)課程的開展,我們也深入其中,由剛開頭的理論到現(xiàn)在的實踐,發(fā)覺了很多值得學(xué)習(xí)的東西,對我們走上社會很有幫忙。在這段時間里,我主要學(xué)習(xí)了填寫報關(guān)單,這不能消失任何錯誤,由于要知道任何不精確的資料都可能會導(dǎo)致商品不能進(jìn)出境,在填寫報關(guān)單時,許多地方都需要去留意的,例如經(jīng)營單位,收貨人,備案號,發(fā)票號,各項都必需完整、精確、清楚填寫。填寫報關(guān)單時,我們也遇到許多困難,不懂的地方,教師針對我們的問題,結(jié)合國際貿(mào)易實務(wù),我國海關(guān)工作來具體給我們分析,讓我更好地應(yīng)用學(xué)過的學(xué)問,也提高了自己的技能水平。這次實訓(xùn)不僅有利于我們穩(wěn)固所學(xué)到的國際貿(mào)易實務(wù)專業(yè)學(xué)問,更讓我們把專業(yè)學(xué)問和技能轉(zhuǎn)變成工作力量和實際閱歷。
在實訓(xùn)當(dāng)中通過對報關(guān)實務(wù)與操作的學(xué)習(xí),我從中也發(fā)覺自己身上許多的缺乏?;貞浾麄€實訓(xùn)的過程,其實真的覺得自己的收獲頗多,對于報關(guān)這個行業(yè)有了更加深入的了解,超脫了原來對它們只是“買賣”及“進(jìn)出口”的簡潔印象。我總結(jié)了在報關(guān)實
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