五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)21古詩(shī)詞三首《山居秋暝》課件_第1頁(yè)
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閃視游戲居晃暖晴晚曉昨明晨曬與太陽(yáng)有關(guān)與時(shí)間有關(guān)與太陽(yáng)有關(guān)與時(shí)間有關(guān)明天明亮明與太陽(yáng)有關(guān)與時(shí)間有關(guān)明天明亮一二聲三四聲平聲仄聲（長(zhǎng)）（短）野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。揮手自茲去，蕭蕭斑馬鳴。古來(lái)圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名。山居秋暝統(tǒng)編教材小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)21.古詩(shī)詞三首詩(shī)人在山林的居所看到秋天傍晚的景色。解詩(shī)題王維

唐代詩(shī)人、畫(huà)家，字摩詰。其作品以山水詩(shī)最為后世所稱(chēng)。官至尚書(shū)右丞，故世稱(chēng)“王右丞”。詩(shī)與孟浩然齊名，并稱(chēng)“王孟”。有“詩(shī)佛”之稱(chēng)。傳世有《王右丞集》。知作者福如東海長(zhǎng)流水，采菊東籬下，壽比南山不老松。悠然見(jiàn)南山。終南山山居秋暝

（唐）王維空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。（頷聯(lián)）（首聯(lián)）（頸聯(lián)）（尾聯(lián)）誦全詩(shī)學(xué)習(xí)一首古詩(shī)，你一般會(huì)用什么方法來(lái)理解詩(shī)意呢？結(jié)合注釋理解結(jié)合插圖展開(kāi)想象山居秋暝

（唐）王維空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。想畫(huà)面隨意春芳歇，王孫自可留。春天的花草。指詩(shī)人自己。任憑春天的花草凋謝，可我還是愿意留在這里，長(zhǎng)久居于此地。隨意春芳歇，王孫自可留。

山中的生活悠閑自在，生機(jī)勃勃。這一聯(lián)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)山林美景的喜愛(ài)，對(duì)山林生活的向往之情。悟詩(shī)情山居秋暝

（唐）王維山新雨后，天氣晚來(lái)秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留?？?/p>

鳥(niǎo)鳴澗（

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