小學(xué)英語教研組工作計劃模板5篇

小學(xué)英語教研組工作計劃模板5篇

小學(xué)英語教研組工作計劃篇1

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期的教研組工作應(yīng)以《XX版義務(wù)教育英語新課程標(biāo)

準(zhǔn)》為指導(dǎo)，以課改為動力，在教研員及校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，

根據(jù)學(xué)校工作計劃，以教研為平臺，認真學(xué)習(xí)英語組的有關(guān)

文件和精神，努力抓好課堂教學(xué)常規(guī)的落實，促進英語教學(xué)

研究的不斷深入，為學(xué)校的進一步發(fā)展壯大增添新的活力。

二、工作目標(biāo)：

1深化貫徹《小學(xué)英語課堂教學(xué)常規(guī)及要求》，認真學(xué)習(xí)

領(lǐng)會《XX版義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)》及其解讀與實施建議，

努力抓好備課，上課，輔導(dǎo)，檢測等常規(guī)。

2嚴(yán)格規(guī)范教案，作業(yè)要求。按照課堂教學(xué)模式制定教

案，教案及教學(xué)進度表要統(tǒng)一，作業(yè)要書寫規(guī)范，工整。強

化學(xué)生的英語基本學(xué)力，關(guān)注學(xué)生英語口語和書寫能力的提

升。

3積極營造組內(nèi)教科研氛圍，樹立在教學(xué)中研究、在研

究中教學(xué)，工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的教科研意識。

4認真開展每月一次的教研活動，持續(xù)完善教研組博客,

及時鼓勵組內(nèi)各位老師參與各項論文，案例評比活動。

三、具體措施：

1.嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)，要求每位教師認真按照教研員博客

中的要求操作，包括課堂常規(guī)，備課。密切關(guān)注三年級學(xué)生

學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成，四年級學(xué)生良好書寫習(xí)慣的養(yǎng)成。注重培養(yǎng)

和提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣，多鼓勵學(xué)生的英語學(xué)習(xí)。

2.加強集體備課，全體教師每月一次集體備課。每個

單元都要拿出來討論，把握重、難點：如不同要求的詞匯，

句型，語法等，研究如何突破難點、突出重點，如何備課，

如何精心設(shè)計教學(xué)上的每一個環(huán)節(jié)，對所學(xué)的知識要鞏固練

習(xí)等。

3.本學(xué)期組織四次教研活動，全體英語教師共同研討,

如何提高課堂的時效性，如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性和

興趣。

4.鼓勵英語教師和想聽評課，和想學(xué)習(xí)其他英語教師

的教學(xué)方法，教學(xué)理念，教學(xué)手段。多交流，多思考，多學(xué)

習(xí)。除此以外還要進一步學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》，多看一些

優(yōu)秀的教學(xué)案例，通過教學(xué)研究，理論學(xué)習(xí)，提高英語教師

的.業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

5.真做好導(dǎo)優(yōu)輔差工作，注重培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用語言

的能力。抓好英語質(zhì)量監(jiān)控工作；力爭三年級平均分達到90

分以上，四年級平均分達到85上，五六年級平均分達到80

分以上。

小學(xué)英語教研組工作計劃篇2

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我校英語教研組工作以縣教育局的有關(guān)精神、本

校教育教學(xué)工作計劃為依據(jù)，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為導(dǎo)航，以提高

本校英語教研、教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，提高教師的學(xué)習(xí)意識、服

務(wù)意識、質(zhì)量意識、合作意識和教科研意識。開展實效、和

諧的教研活動，探究科學(xué)有效的課堂教學(xué)形式，結(jié)合本教研

組的實際情況和學(xué)生的英語學(xué)習(xí)狀況，改進以往做得不夠的

地方，為進一步提高我校的英語語教學(xué)質(zhì)量而扎實工作。

以“我本管理，先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的先進教學(xué)理念

為先導(dǎo)；以學(xué)生為主體教師為主導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神

和實踐能力為重點，不斷深化課堂教學(xué)改革，全面提高我校

英語教研組教研工作水平。在學(xué)校工作計劃的安排下，我們

的教研工作要積極發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和服務(wù)于教學(xué)的

職能。我們工作的主題是發(fā)展；工作的靈魂是創(chuàng)新；工作的

重點是全面推進以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)

教育，為學(xué)生獲得終身學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造能力、生存發(fā)展能力

打下良好的基礎(chǔ)。

二、工作目標(biāo)

1、提高英語教學(xué)質(zhì)量，確保完成學(xué)校提出的各項指標(biāo)。

2、繼續(xù)以課改為中心，抓實英語學(xué)科教學(xué)常規(guī)。

3、在上級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下加強理論學(xué)習(xí)，搞好“我本管

理，先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”課題研究，推動教學(xué)改革。

三、本學(xué)期主要工作

1、進一步加強理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)理念。

全體英語教師都要抽出時間學(xué)習(xí)新理論，以先進的教育

理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實踐。本學(xué)期要學(xué)習(xí)有關(guān)有效教學(xué)

資料以及改進評價內(nèi)容和評價方法的資料，努力做到關(guān)注學(xué)

生學(xué)業(yè)成就的同時，還要關(guān)注學(xué)生情感態(tài)度、行為方式的發(fā)

展，注重培養(yǎng)學(xué)生綜合實踐的能力，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

2、進一步有序、規(guī)范、高效地組織開展教研活動。

教研組活動力求做到計劃先行、科學(xué)安排、內(nèi)容充實、

組織規(guī)范、成效顯著，教研組活動記錄詳實。

（1）開展公開課、聽、評課活動

通過課堂教學(xué)的研討活動來促進課堂教學(xué)不斷優(yōu)化。本

學(xué)期仍繼續(xù)做好開展公開課、互相聽課、互相評課工作，取

長補短，使教研組全體英語教師能夠共同提高、人人受益。

每位年輕教師一學(xué)期上一節(jié)公開課，定時間、定課題，要求

按時完成。

（2）寫教學(xué)反思

對自己的教學(xué)不斷反思，才會有不斷的進步。因此根據(jù)

自己的實際課堂教學(xué)情況，提倡多進行教后反思。要求每一

模塊教學(xué)寫一個教學(xué)反思，全學(xué)期不少于10個，要有質(zhì)量。

3、強化教學(xué)常規(guī)的落實，提高課堂教學(xué)效率。

指導(dǎo)檢查教師的教學(xué)工作，特別抓好“備課”、“上課”、

“作業(yè)批改”、“課后輔導(dǎo)”等主要環(huán)節(jié)，鼓勵教師充分發(fā)揮

教學(xué)特長，有效提高教學(xué)效率?？刂谱鳂I(yè)總量，提高作業(yè)質(zhì)

量，規(guī)范作業(yè)批改。按照“有發(fā)必收，有收必批，有批必評,

有錯必糾”的總要求，使作業(yè)制度改革不斷深入，實現(xiàn)“減

負增效”的目的。教師平時在備課本上記錄學(xué)生易錯題，每

次出卷前提供給出卷教師。加強學(xué)生的聽力訓(xùn)練，努力提高

學(xué)生的聽力水平。

4、抓好插班生的英語起始教學(xué)。部分新生以前從來沒

學(xué)過英語，或者基礎(chǔ)較差，個別成績又很好，程度參差不齊。

英語老師要及早摸清情況，采取切實有效的措施，抓好起始

及銜接教學(xué)。三年級的新生爭取把上學(xué)期的內(nèi)容補上來。要

注重新生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，從聽、說、讀、寫方面嚴(yán)格

要求學(xué)生。另外要結(jié)合學(xué)生的現(xiàn)有實際情況，進行查漏補缺,

著力加強學(xué)法指導(dǎo)和能力培養(yǎng)。

5、做好培優(yōu)補差工作，縮小“兩極分化”現(xiàn)象。

(1)嚴(yán)格遵守英語教學(xué)規(guī)律，重視聽、說能力的培養(yǎng),

同時，堅持精講多練，為每位學(xué)生提供發(fā)言機會。培養(yǎng)學(xué)生

養(yǎng)成自己整理錯題集的習(xí)慣。

(2)結(jié)合各班實際，仔細研究教材，制定切實可行的

教學(xué)方法。特別注意面向全體，隨時調(diào)整教學(xué)密度、深度、

廣度，提出的問題要注意深淺結(jié)合、因人而異，使每位學(xué)生

都能預(yù)習(xí)好新課，聽懂每一節(jié)課，回答好教師提出的每一個

問題，做好每一道適合自己的習(xí)題，從而增強學(xué)習(xí)英語的信

心，順利完成教學(xué)計劃。

（3）對學(xué)習(xí)困難生要加倍關(guān)心、特殊愛護，耐心輔導(dǎo)

差生，耐心解答他們學(xué)習(xí)疑難問題，使之掌握有效的學(xué)習(xí)策

略。采用“一幫一”優(yōu)生幫差生的形式，定期反饋教學(xué)效果,

讓每位學(xué)生真正產(chǎn)生親近感，有利于師生間的情感交流、教

學(xué)和諧。

（4）每月與家長面談或電訪一次或以上，及時了解學(xué)

生在家學(xué)習(xí)情況，并做好反饋記錄，爭取得到家長的支持與

配合。

6、鼓勵本教研組教師積極撰寫論文。

每位英語老師要通過理論學(xué)習(xí)，不斷反思、探索、創(chuàng)新,

并聯(lián)系實際積極撰寫外語教育教學(xué)論文。

7、開展英語課外活動，開展英語知識競賽活動，提高

學(xué)習(xí)興趣：

為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的激情，針對各年級學(xué)生學(xué)習(xí)能

力不同的情況，組織學(xué)生開展英語單詞默寫檢查、（家長開

放日）英語書法展示、六.一文藝匯演，英語歌唱比賽，并

適時地對成績領(lǐng)先的班級和個人進行多種形式的表揚和鼓

勵。

由各班英語教師教授DailyEnglish每日一句，推動英

語學(xué)習(xí)熱潮。四、教研安排：

二月：

1、制訂教研組工作計劃。

2、制定各年級教學(xué)計劃。

3、期初學(xué)習(xí)活動。

4、寒假備課檢查。

5、學(xué)生作業(yè)月查。

三月：

1、理論學(xué)習(xí)和集體備課。

2、研討課和評課。

3、主題研究學(xué)習(xí)活動。

4、備課檢查。

5、學(xué)生作業(yè)月查。

四月：

1、理論學(xué)習(xí)和集體備課。

2、研討課和評課。

3、主題研究學(xué)習(xí)活動。

4、期中檢測和質(zhì)量分析。

5、學(xué)生作業(yè)月查。五月：

1、理論學(xué)習(xí)和集體備課。

2、研討課和評課。

3、主題研究學(xué)習(xí)活動。

4、學(xué)生作業(yè)月查。六-七月：

1、理論學(xué)習(xí)和集體備課。

2、研討課和評課。

3、主題研究學(xué)習(xí)活動。

4、制定各年級復(fù)習(xí)計劃。

5、單詞默寫比賽。

6、學(xué)生作業(yè)月查。

7、教研組工作總結(jié)。

小學(xué)英語教研組工作計劃篇3

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期我們將緊緊圍繞我校教導(dǎo)處和教研室英語學(xué)科

工作計劃展開各項工作。積極研究教育教學(xué)規(guī)律，研究學(xué)生

身心發(fā)展規(guī)律，總結(jié)“問議導(dǎo)練”課程實施過程中形成的經(jīng)

驗；加強集體備課，互相學(xué)習(xí)，取長補短，切實提高教研的

實效性；追求“問議導(dǎo)練”課堂實效，為學(xué)生的繼續(xù)學(xué)習(xí)和

終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)；幫助新教師盡快成長，促進我校

“問議導(dǎo)練”英語教育教學(xué)工作質(zhì)量的整體提高。

二、主要工作目標(biāo)：

1.搞好英語“問議導(dǎo)練”教學(xué)研究，組織好教師認真搞

好“問議導(dǎo)練”課堂教學(xué)模式和集體備課的研究工作。

2.深入學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》，認真進行教材分析、教

學(xué)模式探討及“問議導(dǎo)練”教法、學(xué)法的研究工作。

3.加強信息技術(shù)與英語學(xué)科教學(xué)的整合，努力以教學(xué)的

信息化帶動英語教學(xué)的現(xiàn)代化，充分發(fā)揮整合的優(yōu)勢，大力

優(yōu)化教學(xué)過程。

4.努力提高英語教學(xué)質(zhì)量，爭取各年級英語考試成績名

列前茅。

三、具體工作內(nèi)容：

（一）加強英語教師隊伍建設(shè)，提高全體英語教師業(yè)務(wù)

水平，要求教師做到四多三研二寫一學(xué)。

1.四多即多聽課文錄音或配套的英語光盤、多看教學(xué)參

考書、多向有經(jīng)驗的英語名優(yōu)教師請教、多寫教學(xué)摘記。

2.三研即研究教材、研究教法、研究學(xué)生。

研究教材就是要通覽全冊教材，對各單元、各課的課時

分配做到心中有數(shù)，同時根據(jù)本單元本課所要求的教學(xué)內(nèi)

容，研究教學(xué)方法。對學(xué)生也應(yīng)注意各種方式。

3.二寫即寫經(jīng)驗總結(jié)、寫教學(xué)反思。

要求教師隨時對自己的教學(xué)效果寫反思，教學(xué)完幾個單

元后，要求教師有意識、有目的地總結(jié)自己的心得體會，進

行經(jīng)驗總結(jié)。

4.一學(xué)即學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》

每位英語教師都要樹立教育科研意識，從理論上更新自

己，積極轉(zhuǎn)變已有理念，接受新理念，就必須認真學(xué)習(xí)《英

語課程標(biāo)準(zhǔn)》，以課改指導(dǎo)思想和基本理念指導(dǎo)教學(xué)實踐。

（二）改變教學(xué)觀念、樹立新型的課堂教學(xué)觀、努力提

高學(xué)科的整體教學(xué)質(zhì)量

1.改變教學(xué)觀念，以教研促教學(xué)，以集體備課促教學(xué)，

大力推行新的教學(xué)思想，有計劃地推出一些教學(xué)研討課。

2.樹立新型的“問議導(dǎo)練”課堂教學(xué)觀，加強對學(xué)生綜

合能力的培養(yǎng)，在教學(xué)過程中注意為學(xué)生留有語言實踐的時

間和空間，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中不斷提高英語語言的能力。

為此，我們將努力做到以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，在加

強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)方面下功夫。

3.努力提高學(xué)科的整體教學(xué)質(zhì)量，加強集體備課，優(yōu)化

教案，精心設(shè)計，優(yōu)化教學(xué)過程；提高課堂教學(xué)效率；激發(fā)

和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，不斷鼓勵學(xué)生參加語言活動，

幫助他們樹立學(xué)習(xí)英語的自信心，使他們樂學(xué)、想學(xué)、愛學(xué)

英語；注重對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，更加注重適當(dāng)提高學(xué)生

自學(xué)的能力。

三、加強集體研討

1.對于新教師的研討課，要充分發(fā)揮教研組的力量，組

織教師聽課、評課，讓上課者有所進步，聽課者有所啟發(fā)。

2.教研活動后，多交流，進行案例的分析、實踐的反思。

3.形成“集體備課，資源共享，教后反思”的教研風(fēng)氣。

4.多組織英語教研組活動，對觀看名優(yōu)教師的錄像課。

小學(xué)英語教研組工作計劃篇4

指導(dǎo)思想

打造實驗小學(xué)品牌英語課，為了深化“新課標(biāo)”在英語

課堂的進一步實施，本學(xué)期英語組將繼續(xù)開展小組合作學(xué)習(xí)

的探究。

學(xué)以致用是英語學(xué)習(xí)的最終目的，“說流利英文”，給每

位孩子展示自己才華的空間，本學(xué)期英語組將繼續(xù)開展低年

級講故事大賽活動及第xx屆高年級講故事大賽。

工作重點

1、繼續(xù)探討小組合作學(xué)習(xí)在英語課堂的實施。

2、每位教師上好一節(jié)微型說課。努力提高教師的教學(xué)

能力。

3、做好國際評估英語學(xué)科的評估工作。

4、做好第x屆實驗小學(xué)“supperbaby”的比賽工作。

5、開辦第xx屆三至五年級學(xué)生講故事大賽。

6、備戰(zhàn)六年級畢業(yè)考試。

二月份

1、做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。

2、制定每位教師教研組活動主講話題。（小組合作學(xué)習(xí)）

3、布置學(xué)生成長記錄手冊的內(nèi)容。

4、建立英語組每位教師的教育教學(xué)檔案。

5、檢查教師教案。

三月份

1、配合京師達學(xué)校，做好劍橋英語的開班工作。

2、組織學(xué)生參加英語國際評估賽。

3、三至五年級講故事大賽初賽。（分兩個賽場進行）

4、專家講座。（深入探討小組合作學(xué)習(xí)在英語課堂上的

實施）

5、英語組長推門課。

四月份

1、六年級單詞大賽。

2、六年級英語課文朗誦大賽。

3、檢查教師教案。

4、抽查三至六年級學(xué)生作業(yè)。

五月份

1、英語教研組長推門課。重點檢查本學(xué)期教學(xué)重點實

施情況。

2、三至六年級英語教學(xué)質(zhì)量抽測。

3、抽測總結(jié)會。

4、低年級故事大賽初賽。

六月份

1、低年級英語故事大賽決賽。

2、三至五年級講故事大賽決賽。（分兩個賽場進行）

3、本月工作重點為六年級畢業(yè)班畢業(yè)考試輔導(dǎo)及考試

工作。力爭讓每位畢業(yè)班的學(xué)生以自己異的成績畢業(yè)。

七月份

1、檢查期末復(fù)習(xí)課教案。

2、教研組長聽復(fù)習(xí)課推門課。

3、檢查教師聽課筆記。

4、抽查各年級學(xué)生成長記錄手冊的使用情況。