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文檔簡介

2023年軍隊(duì)文職社會公開考試《藝術(shù)設(shè)計(jì)》

典型題題庫(含答案)

學(xué)校:班級:姓名:考號:

一、單選題(45題)

1.把對藝術(shù)作品的欣賞作為研究重心的藝術(shù)批評流派屬于()

A.文本批評B.社會歷史批評C.心理學(xué)批評D.接受批評

2.保羅?漢寧森是20世紀(jì)20?30年代丹麥最著名的()設(shè)計(jì)師。

A.家居B.室內(nèi)C.燈具D.服裝

3.在Authorware中,如果希望使用任意形狀的響應(yīng)區(qū)域來響應(yīng)用戶的操

作,應(yīng)使用()響應(yīng)類型c

A.按鈕響應(yīng)B.熱對象響應(yīng)C.目標(biāo)區(qū)響應(yīng)D.熱區(qū)域響應(yīng)

4.圖像灰度方差說明了圖像哪一個(gè)屬性。()

A.平均灰度B.圖像對比度C.圖像整體亮度D.圖像細(xì)節(jié)

5.在Flash中,屬性面板中的AlphA命令是專門用于調(diào)整某個(gè)實(shí)例的()。

A.對比度B.高度C.透明度D.顏色

6.為了減少某個(gè)圖片中的紅色,您可以利用通道使用除()外的方法。

A.增加青色的數(shù)量B.增加綠色和藍(lán)色的數(shù)量C.減少紅色的數(shù)量D.減

少洋紅與青色的數(shù)量

7.期待視野的提出者是()

A.伽達(dá)默爾B.海德格爾C.堯斯D.施萊爾馬赫

8.以下()不是多媒體數(shù)據(jù)的主要特點(diǎn)。

A.數(shù)據(jù)的輸入和輸出復(fù)雜B.數(shù)據(jù)量大C.數(shù)據(jù)類型多D.數(shù)據(jù)類型間差

別小

9.視頻信息的最小單位是()o

A.赫茲B.幀C.比率D.位(bit)

10.采用流媒體技術(shù)的主要目的是()。

A.提高多媒體內(nèi)容的分辨率

B.讓用戶選擇只下載聲音或只下載視頻,以此減少下載數(shù)據(jù)量

C.減少用戶下載整個(gè)多媒體文件時(shí)所需的時(shí)間

D.讓用戶邊下載邊播放多媒體內(nèi)容

11.在Flash中,打開混色器面版的快捷鍵是()。

A.Shift+F9B.Shift+F5C.Shift+F8D.Shift+F6

12.在Authorware中,在設(shè)計(jì)窗口中打開第一個(gè)圖標(biāo)后,如果按住()

鍵,雙擊打開后繼圖標(biāo),就可以同時(shí)在演示窗口中顯示多個(gè)圖標(biāo)中的內(nèi)

容。

A.CtrlB.TabC.AltD.Shift

13.被認(rèn)為是西方設(shè)計(jì)美學(xué)思想鼻祖的是公元前5世紀(jì)的思想家()

A.柏拉圖B.蘇格拉底C.畢達(dá)哥拉斯D.阿里斯多德

9.AutoCAD繪圖時(shí)用戶匕以定義()層。

A.255個(gè)B.8個(gè)A64個(gè)D.1024個(gè)

15.()是真正成熟起來的第一個(gè)文字系統(tǒng),其書寫方式已經(jīng)擺脫了畫

的特質(zhì),而具有橫平豎直的文字書寫特質(zhì)。

A.石鼓文B.甲骨文C.金文D.陶文

16.《園冶》是一部關(guān)于園林建筑的專著,書中將在施工建設(shè)中統(tǒng)領(lǐng)全局

的設(shè)計(jì)師稱作()o

A.能主之人B.大匠作C.梓人D.考工

17.下列公共藝術(shù)領(lǐng)城的重要人物和作品不包括()。

A.克里斯托夫婦的包裹.德國國會的大廈

B.亞歷山大.考爾德的火烈鳥

C.查爾斯?馬金托什的高背椅子

D.阿尼什?卡普爾的云門

18.數(shù)字技術(shù)改變的不僅僅是傳統(tǒng)出版業(yè),它還滲透到人們生活的方方面

面,如數(shù)字印刷、微博互動、5D電影、會跳舞的機(jī)器人……人們從這

些數(shù)字產(chǎn)品中感受到了數(shù)字技術(shù)的魅力。這表明科技進(jìn)步是①文化傳播

的主要手段②推動大眾傳媒發(fā)展的動力③文化創(chuàng)新的主要內(nèi)容④促進(jìn)

文化發(fā)展的重要因素()

A.①③B.②③C.②④D.③④

19.MIDI標(biāo)準(zhǔn)的文件中存放的是()

A.波形聲音的數(shù)字信號B.樂器演奏的指令序列C.計(jì)算機(jī)程序D.波形

聲音的模擬信號

20.我國的漢語拼音采用的是()

A.希臘字母B.拉丁字母C.羅馬字母D.阿拉伯字母

21.當(dāng)RGB模式轉(zhuǎn)換為CMYK模式時(shí),下列模式可以作為中間過渡模

式的是()。

A.多通道模式B.灰度模式C.LAB模式D.索引顏色模式

22.從藝術(shù)構(gòu)思方法上看,“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”屬于()

A.變形B.移情C.整合D.概括

23.人在感知事物時(shí),各種感官互相協(xié)作、相互影響和溝通,一種感官的

變化,常會引起其他感官的變化。這種感覺現(xiàn)象叫()

A.靈感B.通感C.情感D.美感

24.用Flash制作一個(gè)動畫作品后,若要在編輯狀態(tài)觀察動畫,使動畫直

接在舞臺中播放,可行的操作是()。

A.按F5鍵B.按Ctrl+Enter鍵C.按Enter鍵D.按Ctrl+Shift+Enter鍵

25.數(shù)字排版和設(shè)計(jì)程序一般都可以設(shè)置標(biāo)尺顯示。并通過鼠標(biāo)把它拖曳

到文檔上,在文檔上產(chǎn)生輔助線。輔助線的作用是()

A.畫等距的表格B.切割圖像C.添加視覺效果D.對齊對象

26.為了盡量不影響瀏覽網(wǎng)頁的速度,網(wǎng)頁中常用的圖片格式是()。

A.BMP格式和GIF格式B.所有圖片格式C.JPEG格式和BMP格式

D.GIF格式和JPEG格式

27.俄國19世紀(jì)革命民主主義者車爾尼雪夫斯基從其“美是生活”的論斷

出發(fā),認(rèn)為藝術(shù)是對生活和客觀現(xiàn)實(shí)的()o

A.表現(xiàn)B.再現(xiàn)C.模仿D.提煉

28.1984年公布的音頻編碼標(biāo)準(zhǔn)G.72I,它適用于()編碼。

A.電話語音壓縮B.寬帶音頻壓縮C.調(diào)幅廣播語音壓縮D.高保真語音

壓縮

29.現(xiàn)代羅馬體又稱為()。

A.無飾線體B.方飾線C.波飾線D.平飾線

30.提供端到端實(shí)時(shí)傳輸?shù)亩嗝襟w傳輸協(xié)議是()。

A.RTSPB.RTPC.RSVPD.RTCP

31.按照魏晉時(shí)期王弼提出的“得象忘言,得意忘象”的觀點(diǎn),意境是一種

()o

A.若有若無的朦朧美B.由有限到無限的超越美C.渾然天成的自然美

D.情景交融的現(xiàn)實(shí)美

32.樣性是指信息空間的多維化。多媒體不僅是多種形式媒體的集合,其

多樣性特征體現(xiàn)了()的多樣化。

A.信息B.接收信息C.人類接收和產(chǎn)生信息D.產(chǎn)生信息

33.藝術(shù)設(shè)計(jì)的特征不包括()。

A.公共性使用特征B.物質(zhì)與文化雙重性特征C.審美文化特征D.人性

化特征

34.亮度控制使圖片變亮或變暗,而對比度控制則()

A.增加或減少圖片的飽和度B.增加或減少圖片的色值C.增加或減少

圖片的對比色D.增加或減少圖片的補(bǔ)色

35.顏色校準(zhǔn)在PC和Macintosh計(jì)算機(jī)中最常用的系統(tǒng)是()

A.AIdusIndesign

B.QuarkQuarkXpress

C.AdobePagemaker

D.AdobeGamma

36.以下關(guān)于攝像頭的說法中,正確的是()。

A.攝像頭與計(jì)算機(jī)相連,所以只有數(shù)字?jǐn)z像頭

B.攝像頭分為數(shù)字?jǐn)z像頭和模擬攝像頭兩大類

C.攝像頭就是攝像用的,所以只有模擬攝像頭

D.攝像頭并不區(qū)分?jǐn)?shù)字的和模擬的,是一樣的

37.用羽毛筆書寫,線條流暢的字體是()。

A.手寫字體B.哥特體C.卡洛琳體D.羅馬字體

38.20世紀(jì)MIT最主要的成就是由杰?弗里斯特領(lǐng)導(dǎo)的旋風(fēng)工程,為個(gè)人

計(jì)算機(jī)的發(fā)展做出了歷史性的貢獻(xiàn)。下列除()均是旋風(fēng)工程的成就。

A.第一臺能夠?qū)崟r(shí)處理數(shù)據(jù)的機(jī)器的設(shè)計(jì)

B.第一種多任務(wù)的并行處理

C.第一個(gè)磁芯存儲器的發(fā)明

D.第一次將計(jì)算機(jī)顯示器或矢量顯示器配置到大型計(jì)算機(jī)上

39.計(jì)算機(jī)一級與二級緩存Cache的內(nèi)存技術(shù)主要采用()

A.SRAMB.DRAMC.SIMMD.DIMM

40.在動畫制作中,一般幀速選擇為()。

A.90幀/秒B.30幀/秒A120幀/秒D.60幀/秒

41.在Flash中,按住()鍵可以將所有的面板隱藏。

A.F4B.F9C.F3D.F1

42.設(shè)計(jì)要素不包括()。

A.功能要素B.技術(shù)要素C.經(jīng)濟(jì)要素D.法律要素

43.哥特體的形態(tài)具有()

A.粗重的筆畫、精密的結(jié)構(gòu)、并帶有尖角

B.粗重的筆畫、精密的結(jié)構(gòu)、高貴大方

C.精致典雅、高貴大方和精密的結(jié)構(gòu)

D.精致典雅、精密的結(jié)構(gòu)并帶有尖角

44.下列算法中屬于局部處理的是:()

A.灰度線性變換B.二值化C.傅立葉變換D.中值濾波

45.圖像序列中的兩幅相鄰圖像,后一幅圖像與前一幅圖像之間有較大的

相關(guān),這是()。

A.時(shí)間冗余B.信息端冗余C.空間冗余D.視覺冗余

二、多選題(10題)

46.下面哪項(xiàng)屬于文字的功能()

A.人與人的交流B.文化的象征C.視覺圖形D.陶冶情操名詞

47.設(shè)計(jì)的批評主體包括()

A.批評家B.理論家C.設(shè)計(jì)師D.設(shè)計(jì)使用者E.設(shè)計(jì)欣賞

48.筆畫結(jié)構(gòu)的變化形式常用的方法有()。

A.技術(shù)技巧運(yùn)用B.根據(jù)詞語的含義進(jìn)行設(shè)計(jì)表現(xiàn)C.組合表現(xiàn)形式D.

局部夸張表現(xiàn)E.風(fēng)格表現(xiàn)

49.下列屬于中國當(dāng)代工藝家的是()o

A.唐英B.顧景舟C.徐孝穆D.王子漁

50.現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)是第一次真正意義上為大眾服務(wù)的設(shè)計(jì),在形式上提倡

非裝飾的簡單幾何造型,主要表現(xiàn)為()。

A.采用六面建筑形式B.以柱支撐整個(gè)建筑的結(jié)構(gòu)特征C.標(biāo)準(zhǔn)化原則

D.反裝飾主義E.多采用黑、白、灰等中性色彩

51.設(shè)計(jì)拉丁字母組合字體時(shí),要把握以下兒點(diǎn)()。

A.把握整體的筆畫變化和統(tǒng)一

B.確定大寫和小寫字母的比例

C.根據(jù)內(nèi)容和使用功能確定字體式樣

D.確定大寫和小寫字母的字幅

52.“唐三彩”的三彩釉陶器,主要釉色為()

A.黃B.綠A白D.紅E.藍(lán)

53.比較具有影響意義的英國“工藝美術(shù)”運(yùn)動設(shè)計(jì)集體包括以下哪幾個(gè)O

A.世紀(jì)行會B.藝術(shù)工作者行會C.手工藝行會D.六人集團(tuán)

54.有兩個(gè)人在系統(tǒng)設(shè)計(jì)上作出奠基作用的貢獻(xiàn),他們就是()。

A.漢斯?古格洛特B.高迪C.迪特?蘭姆斯D.伊頓

55.德國包豪斯經(jīng)歷了哪幾個(gè)時(shí)期()

A.迪索時(shí)期B.魏瑪時(shí)期C.米斯時(shí)期D.柏林時(shí)期

三、判斷題(10題)

56.人們對產(chǎn)品品牌的了解包括兩方面。()

A.正確B.錯(cuò)誤

57.藝術(shù)的欣賞也正是一種對生命寬容的學(xué)習(xí)。()

A.正確B.錯(cuò)誤

58.在一個(gè)圖層上只能畫一種線型。()

A.正確B.錯(cuò)誤

59.企業(yè)形象設(shè)計(jì)活動是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,涵蓋的內(nèi)容非常廣泛。()

A.正確B.錯(cuò)誤

60.所有的圖層都能被刪除。()

A.正確B.錯(cuò)誤

61.“僧侶體”是由最早的象形文字演變而來的一種簡體。()

A.正確B.錯(cuò)誤

62.審美意識和藝術(shù)的發(fā)展不受生產(chǎn)的制約。()

A.正確B.錯(cuò)誤

63.應(yīng)用字體設(shè)計(jì)藝術(shù)創(chuàng)意的審美訴求具有極強(qiáng)的普遍性。()

A.正確B.錯(cuò)誤

64.小篆字體的藝術(shù)特征是具有沉實(shí)、厚重、雄強(qiáng)之氣。()

A.正確B.錯(cuò)誤

65.文學(xué)欣賞中讀者的再創(chuàng)造有時(shí)還會轉(zhuǎn)化為藝術(shù)形象自身的內(nèi)容。()

A.正確B.錯(cuò)誤

參考答案

1.D本題考查了藝術(shù)批評流派?!緫?yīng)試指導(dǎo)】接受批評模式強(qiáng)調(diào)從接受者

的角度研究藝術(shù)活動,認(rèn)為觀眾、聽眾和讀者的接受過程才是藝術(shù)研究

的中心所在。這種模式突出了接受者在鑒賞藝術(shù)作品過程中的能動性和

創(chuàng)造性,把對藝術(shù)作品的欣賞作為研究的重心

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