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文檔簡介
2021-2022學(xué)年高一下物理期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、(本題9分)如圖所示,A、B、C、D、E、F為勻強電場中一個正六邊形的六個頂點,電場線與該六邊形所在平面平行。已知A、B、C三點的電勢分別為1V、2V、5V。則下列說法中正確的是()A.D、E、F三點的電勢分別為7V、6V、3VB.D、E、F三點的電勢分別為6V、4V、3VC.電場線方向從D指向AD.電場線方向從C指向F2、(本題9分)關(guān)于功率,下列認識正確的是()A.由P=W/t,可知功率越大的機器做的功越多B.由P=Fv可知汽車發(fā)動機功率越大,汽車的速率越大C.由P=W/t可知單位時間內(nèi)做功越多則功率越大D.由P=Fv可知做功的力越大其功率越大3、(本題9分)下列說法正確的是()A.勻速圓周運動是勻速運動B.勻速圓周運動是勻變速運動C.勻速圓周運動是變加速運動D.做圓周運動的物體其合力一定與速度方向垂直4、歷史上首先正確認識力和運動的關(guān)系,批駁“力是維持物體運動的原因”觀點的物理學(xué)家是()A.亞里士多德 B.牛頓 C.伽利略 D.笛卡爾5、下圖兩種情況中,球的重力均為g,斜面傾角為,擋板對球的壓力分別為()A.B.C.D.6、(本題9分)如圖所示,有一直角三角形粗糙斜面體ABC,已知AB邊長為h,BC邊長為2h,當?shù)刂亓铀俣葹間。第一次將BC邊固定在水平地面上,小物體從頂端沿斜面恰能勻速下滑;第二次將AB邊固定于水平地面上,讓該小物體從頂端C靜止開始下滑,那么()A.小物體兩次從頂端滑到底端的過程中,克服摩擦力做功相等B.無法比較小物體這兩次從頂端滑到底端的過程中,小滑塊克服摩擦力做功的大小C.第二次小物體滑到底端A點時的速度大小2D.第二次小物體滑到底端A點時的速度大小7、(本題9分)一艘小船在靜水中的速度為3m/s,渡過一條寬150m且水流速度為4m/s的河流,則該小船()A.以最短位移渡河時,位移大小為200mB.以最短時間渡河時,沿水流方向的位移大小為200mC.渡河的時間可能少于50sD.能到達正對岸8、(本題9分)如圖所示,在傾角θ=30°的光滑固定斜面上,放有兩個質(zhì)量分別為1kg和1kg的可視為質(zhì)點的小球A和B,兩球之間用一根長L=0.1m的輕桿相連,小球B距水平面的高度h=0.1m.兩球從靜止開始下滑到光滑地面上,不計球與地面碰撞時的機械能損失,g取10m/s1.則下列說法中正確的是()A.下滑的整個過程中A球機械能不守恒B.下滑的整個過程中兩球組成的系統(tǒng)機械能不守恒C.兩球在光滑水平面上運動時的速度大小為1m/sD.下滑的整個過程中B球機械能的增加量為J9、經(jīng)典力學(xué)有一定的局限性和適用范圍.下列運動適合用經(jīng)典力學(xué)研究和解釋的是()A.“墨子號”量子衛(wèi)星繞地球運動的規(guī)律B.“墨子號”量子衛(wèi)星從太空發(fā)出兩道紅光,射向云南雨江高美古站,首次實現(xiàn)了人類歷史上第一次距離達千里級的量子密鑰分發(fā)C.氫原子內(nèi)電子的運動D.高速飛行的子彈的運動10、繩系衛(wèi)星是由一根繩索栓在一個航天器上的衛(wèi)星,可以在這個航天器的下方或上方隨航天器一起繞地球運行.如圖所示,繩系衛(wèi)星系在航天器上方,當它們一起在赤道上空繞地球作勻速圓周運動時(繩長不可忽略).下列說法正確的是()A.繩系衛(wèi)星在航天器的前上方B.繩系衛(wèi)星在航天器的后上方C.繩系衛(wèi)星的加速度比航天器的小D.繩系衛(wèi)星的加速度比航天器的大11、某質(zhì)點做曲線運動的軌跡如圖中虛線所示,則下列各圖中標出的質(zhì)點通過位置P時的速度v、加速度a的方向,可能正確的是A.B.C.D.12、(本題9分)科學(xué)家關(guān)于物體運動的研究對樹立正確的自然現(xiàn)象具有重要作用。下列說法符合歷史事實的是A.亞里士多德認為,必須有力作用在物體上,物體的運動狀態(tài)才會改變B.伽利略通過“理想實驗”得出結(jié)論:運動必具有一定速度,如果它不受力,它將以這一速度永遠運動下去C.笛卡兒指出:如果運動中的物體沒有受到力的作用,它將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運動,既不停下來也不偏離原來的方向D.牛頓認為,物體具有保持原來勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)的性質(zhì)二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)(本題9分)某同學(xué)為探究恒力做功和物體動能變化間的關(guān)系,采用了如圖1所示的“探究物體加速度與物體質(zhì)量、受力之間關(guān)系”的實驗裝置.(1)實驗時,該同學(xué)想用鉤碼的重力表示滑塊受到的合力,為了減小這種做法帶來的實驗誤差,你認為在實驗中應(yīng)該采取的兩項措施是和.(2)如圖2所示是實驗中得到的一條紙帶,其中A、B、C、D、E、F是連續(xù)的六個計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T,相鄰計數(shù)點間距離已在圖中標出,測出滑塊的質(zhì)量為M,鉤碼的總質(zhì)量為m.從打B點到打E點的過程中,為達到實驗?zāi)康?,該同學(xué)應(yīng)該尋找和之間的數(shù)值關(guān)系(用題中和圖中的物理量符號表示).14、(10分)(本題9分)一實驗小組要用如圖所示的裝置探究動能定理,關(guān)于實驗操作下列說法正確的是_________.A.應(yīng)改變橡皮筋拉伸的長度,打出不同的紙帶進行分析B.應(yīng)保持橡皮筋拉伸的長度不變,改變橡皮筋的條數(shù),打出不同的紙帶進行分析C.應(yīng)選取紙帶上點跡間隔均勻的一段進行測量,以求出小車勻速運動時的速度D.實驗中將木板左端適當墊高的目的是:使重力分力平衡掉小車和紙帶受到的摩擦力,提高實驗的精確度三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)(本題9分)2012年6月18日神舟九號飛船與天宮一號目標飛行器在離地800km的近圓軌道上成功進行了我國首次載人空間交會對接.若神舟九號飛船繞地球運動視為在赤道平面內(nèi)的勻速圓周運動,離地高度h=800km.已知地球半徑R=6.4×103km,地面重力加速度g=9.8m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,先寫出表達式再求出數(shù)值)(1)求神舟九號飛船運動的周期T;(2)若地球的自轉(zhuǎn)周期為T0=8.6×104s,自轉(zhuǎn)方向與神舟九號運動方向相同,求神舟九號飛船連續(xù)兩次經(jīng)過赤道上某一建筑物的時間間隔Δt.16、(12分)將一根長為L的光滑細鋼絲ABCDE制成如圖所示的形狀,并固定在豎直平面內(nèi).其中AD段豎直,DE段為圓弧,圓心為O,E為圓弧最高點,C與E、D與O分別等高,BC=AC.將質(zhì)量為m的小珠套在鋼絲上由靜止釋放,不計空氣阻力,重力加速度為g.(1)小珠由C點釋放,求到達E點的速度大小v1;(2)小珠由B點釋放,從E點滑出后恰好撞到D點,求圓弧的半徑R;(3)欲使小珠到達E點與鋼絲間的彈力超過,求釋放小珠的位置范圍.17、(12分)(本題9分)長為L的細線,拴一質(zhì)量為m的小球,一端固定于O點.讓其在水平面內(nèi)做勻速圓周運動(這種運動通常稱為圓錐擺運動),如圖.求擺線L與豎直方向的夾角為α?xí)r:(1)線的拉力F;(2)小球運動的線速度的大小;(3)小球運動的角速度及周期.
參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、A【解析】
A、B、連接AC,根據(jù)勻強電場電勢隨距離均勻變化(除等勢面)的特點,AC四等分,如圖所示:則中點的電勢為3V,靠近A的點M電勢為2V,則MB為一條等勢線;根據(jù)電場線與等勢線垂直,則能作出電場線及方向。根據(jù)幾何關(guān)系可知,F(xiàn)的電勢為3V;依據(jù)同樣的方向可得,D、E兩點的電勢分別為7V、6V;故A正確,B錯誤;C、D、根據(jù)A做出的等勢面可知電場線與等勢面垂直且由高電勢指向低點勢,故C,D錯誤.故選A.【點睛】根據(jù)電場線與等勢線垂直,則能作出電場線,且由沿著電場線方向電勢降低來確定電場線指向。找等勢點,作等勢面和電場線,是解決這類問題常用方法。2、C【解析】A、由可得,功率的大小與做功的多少及做功時間有關(guān),故只有做功多不能說明功率大,故A錯誤;
B、說明功率與力和速度有關(guān),速度大不能說明功率大,故B錯誤;
C、功率為功與時間的比值,其物理意義即為單位時間內(nèi)做功的快慢,故C正確;
D、當速度一定時,力越大,則越大,即輸出功率越大,只有力大不能說明功率大,故D錯誤.點睛:明確兩個功率公式的意義,明確中P是由功和時間共同決定的;既可以求平均功率也可以求瞬時功率.3、C【解析】勻速圓周運動的速度方向時刻變化,是變速運動,A對;加速度方向時刻指向圓心,是變加速運動,B錯C對;圓周運動中合力沿切線方向的分力不為零,改變速度大小,只有勻速圓周運動的合力時刻指向圓心,D錯.4、C【解析】
根據(jù)物理學(xué)史和常識解答,記住著名物理學(xué)家的主要貢獻即可.【詳解】歷史上首先正確認識力和運動的關(guān)系,推翻“力是維持物體運動的原因”的物理學(xué)家是伽利略.【點睛】本題考查物理學(xué)史,是常識性問題,對于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強記憶,這也是考試內(nèi)容之一.5、A【解析】
對球受力分析如圖所示:
由于光滑圓球受共點力處于靜止狀態(tài),所以光滑圓球的合力為1.對球受力分析如圖,由共點力平衡的條件得出:圖1中擋板對球的作用力:N2=Gtanθ;圖2中擋板對球的作用力:N2=Gsinθ.A.,與結(jié)論相符,選項A正確;B.,與結(jié)論不相符,選項B錯誤;C.,與結(jié)論不相符,選項C錯誤;D.,與結(jié)論不相符,選項D錯誤;6、D【解析】
AB.根據(jù)做功公式知,第一次滑到底端的過程中克服摩擦力做功為:W1=μmgcos∠C?h,第二次滑到底端的過程中克服摩擦力做功為:W2=μmgcos∠A?h,因為∠C<∠A,所以W1>W(wǎng)2,故AB錯誤;CD.因為第一次小物體在斜面上勻速下滑,所以有mgsin∠C=μmgcos∠C解得;第二次下滑過程中,根據(jù)動能定理得:mg?2h?μmgcos∠A?h=mv2,且有cos∠A=,解得第二次小物塊滑到底端的速度為故C錯誤,D正確。7、AB【解析】
A項:因為船在靜水中的速度小于河水的流速,由平行四邊形法則求合速度不可能垂直河岸,小船不可能垂直河岸正達對岸,且當合速度與船的航向垂直時,渡河位移最短,所以最短位移,故A正確;B項:船以最短時間50s渡河時沿河岸的位移:x=v水tmin=4×50m=200m,即到對岸時被沖下200m,故B正確;C項:當船的靜水中的速度垂直河岸時渡河時間最短:,故C錯誤;D項:因為船在靜水中的速度小于河水的流速,由平行四邊形法則求合速度不可能垂直河岸,小船不可能垂直河岸正達對岸,故D錯誤。8、AD【解析】
AB.在下滑的整個過程中,只有重力對系統(tǒng)做功,系統(tǒng)的機械能守恒,但在B在水平面滑行,而A在斜面滑行時,桿的彈力對A做功,所以A球機械能不守恒,故選項A正確,B錯誤;C.根據(jù)系統(tǒng)機械能守恒得,代入解得,故選項C錯誤.D.系統(tǒng)下滑的整個過程中B球機械能的增加量為,故選項D正確.9、AD【解析】
A、“墨子號”量子衛(wèi)星繞地球運動的宏觀物體的運動,適合用經(jīng)典力學(xué)研究和解釋,A正確;B、量子密鑰分發(fā)是微觀粒子運動,不適合用經(jīng)典力學(xué)研究和解釋,B錯誤;C、氫原子內(nèi)電子的運動是微觀粒子運動,不適合用經(jīng)典力學(xué)研究和解釋,C錯誤;D、高速飛行的子彈的運動,宏觀物體的運動,適合用經(jīng)典力學(xué)研究和解釋,D正確;10、AC【解析】
航天器與繩系衛(wèi)星都是繞地球做圓周運動,繩系衛(wèi)星所需的向心力由萬有引力和繩子的拉力共同提供,所以拉力沿萬有引力方向,從而可知繩系衛(wèi)星在航天器的正上方.故AB錯誤;航天器和繩系衛(wèi)星的角速度相同,根據(jù)公式知繩系衛(wèi)星的軌道半徑大,所以加速度大.故D正確,C錯誤.11、AC【解析】
曲線運動的軌跡夾在速度和合外力之間且彎向合外力方向,所以AC正確BD錯誤12、BCD【解析】
試題分析:A、亞里士多德認為,必須有力作用在物體上,物體才會運動,沒有力的作用,物體就要靜止下來,A錯誤;B、伽利略通過“理想實驗”得出結(jié)論:運動必具有一定速度,如果它不受力,它將以這一速度永遠運動下去,B正確;C、笛卡兒指出:如果運動中的物體沒有受到力的作用,它將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運動,既不停下來也不偏離原來的方向,C正確;D、牛頓認為,物體具有保持原來勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)的性質(zhì),即慣性,D正確;二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(1)平衡摩擦力,鉤碼質(zhì)量遠小于滑塊質(zhì)量;(2)mg(x2+x3+x4),【解析】試題分析:(1)小車在水平方向上受繩的拉力和摩擦力,想用鉤碼的重力表示小車受到的合外力,首先需要平衡摩擦力;其次要想用鉤碼的重力表示小車受到的合外力,必須要滿足鉤碼的質(zhì)量遠小于小車的總質(zhì)量.(2)根據(jù)紙帶分別求出B點和E點的速度,進而求出滑塊動能的變化量以及合外力做的功,再根據(jù)動能定理求出需要比較的量.解:(1)小車在水平方向上受繩的拉力和摩擦力,想用鉤碼的重力表示小車受到的合外力,首先需要平衡摩擦力;設(shè)繩子上拉力為F,對小車根據(jù)牛頓第二定律有:F="Ma"①鉤碼有:mg﹣F="ma"②F=由此可知當M>>m時,夠碼的重力等于繩子的拉力即為小車是合外力,(2)B點速度,E點速度,動能的變化量=合外力做的功W=mg(x2+x3+x4),由動能定理可知為達到實驗?zāi)康模瑧?yīng)探究mg(x2+x3+x4)和之間的數(shù)值關(guān)系.故答案為(1)平衡摩擦力,鉤碼質(zhì)量遠小于滑塊質(zhì)量;(2)mg(x2+x3+x4),.14、BCD【解析】實驗中改變拉力做功時,為了能定量,所以用不同條數(shù)的橡皮筋且拉到相同的長度,這樣橡皮筋對小車做的功才有倍數(shù)關(guān)系,故A錯誤,B正確;需要測量出加速的末速度,即最大速度,也就是勻速運動的速度,所以應(yīng)選用紙帶上打點間隔均勻的一段進行測量,故C正確;實驗中將木板左端適當墊高的目的是使重力分力平衡掉小車和紙帶受到的摩擦力,提高實驗的精確度,故D正確;故選BCD.三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(1)T=6.1×103s;(2
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