專項10 化學思想方法25題-2024年中考化學?？键c必殺300題（安徽專用）（解析版）

專項010化學思想方法1．建立模型是學習化學的重要方法。下列化學模型中錯誤的是A．氧化反應(yīng)和化合反應(yīng)的關(guān)系B．空氣的組成C．物質(zhì)分類D．物質(zhì)的三態(tài)【答案】A【詳解】A、氧化反應(yīng)中有的屬于化合反應(yīng)，有的不屬于化合反應(yīng)；化合反應(yīng)中有的屬于氧化反應(yīng)，有的不屬于氧化反應(yīng)，氧化反應(yīng)和化合反應(yīng)屬于交叉關(guān)系，A錯誤；B、按體積計算空氣由78%N2和21%O2還有1%其他成分組成，B正確；C、物質(zhì)按照物質(zhì)種類多少分為混合物和純凈物兩類，C正確：D、物質(zhì)的存在狀態(tài)分為固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)，D正確。故選：A。2．建立模型是學習化學的重要方法。下列有關(guān)模型中正確的A．四個氧原子模型 B．原子結(jié)構(gòu)模型C．地殼中元素含量模型 D．物質(zhì)組成及構(gòu)成模型【答案】D【詳解】【詳解】A、圖中為2個氧分子模型，4個氧原子模型因為4個獨立互不接觸的圓圈，不符合題意；B、原子由原子核和電子構(gòu)成，原子核中有質(zhì)子和中子（可能存在），不符合題意；C、地殼中元素含量由高到低排序為O、Si、Al、Fe、Ca，圖示中元素含量由高到低排序為O、Al、Si、Fe，不符合題意；D、元素可以組成物質(zhì)，分子、原子、離子可以構(gòu)成物質(zhì)，分子可以分解為原子，原子可以構(gòu)成分子，原子可以通過得失電子形成離子，符合題意。故選D。3．建立模型是學習化學的重要方法，下列有關(guān)模型錯誤的是A．物質(zhì)的分類 B．物質(zhì)及組成模型C．水和氫氣的轉(zhuǎn)化模型 D．單一操作水的凈化程度【答案】D【詳解】A、物質(zhì)可分為純凈物和混合物，模型正確；B、物質(zhì)是由元素組成，分子、原子、離子都可以構(gòu)成物質(zhì)，分子是由原子構(gòu)成，原子得失電子變成離子，模型正確；C、水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣，氫氣在氧氣中燃燒生成水，模型正確；D、單一操作水的凈化程度由低到高依次為：靜置、吸附、過濾、蒸餾，模型錯誤；答案：D。4．建立模型是學習化學的重要方法。下列模型正確的是A．地殼中元素含量 B．石墨組成C．空氣組成 D．含鈣物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系【答案】D【詳解】A、地殼中元素含量由多到少前四種元素是：氧、硅、鋁、鐵，選項錯誤；B、構(gòu)成石墨的各碳原子之間是一層一層排列的，構(gòu)成金剛石的各碳原子之間是架狀排列的，選項錯誤；C、空氣中各成分以體積分數(shù)計算，選項錯誤；D、氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣，碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣，氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，選項正確。故選D。5．建立模型是學習化學的重要方法，下列有關(guān)模型正確的是A．原子結(jié)構(gòu)模型B．化合物和氧化物模型C．燃燒條件模型D．自然界二氧化碳循環(huán)模型【答案】D【詳解】A、原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成，模型中質(zhì)子不在原子核內(nèi)，故A錯誤；B、氧化物是由兩種元素組成且其中一種元素屬于氧元素的化合物，即氧化物一定屬于化合物，圖示關(guān)系錯誤，故B錯誤；C、燃燒需要同時滿足三個條件：①存在可燃物、②與氧氣或空氣接觸、③可燃物溫度要達到著火點，故C錯誤；D、綠色植物的光合作用可以將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，人和動植物的呼吸作用、化石燃料的燃燒將氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳，故D正確；故選D。6．建構(gòu)模型是學習化學的重要方法之一，下列圖型不正確的是A．空氣組成成分 B．化石燃料C．化學肥料 D．六大營養(yǎng)素【答案】B【詳解】A、正常的空氣成分按體積分數(shù)計算是：氮氣(N2)約占78%，氧氣(O2)約占21%，稀有氣體約占0.94%，二氧化碳(CO2)約占0.03%，還有其他氣體和雜質(zhì)約占0.03%，圖型正確；B、水電不屬于化石燃料，屬于清潔能源，圖型錯誤；C、無機肥料（化學肥料）可分為氮肥、磷肥、鉀肥、復(fù)合肥，圖型正確；D、六大營養(yǎng)物質(zhì)指的是：糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、無機鹽、水，圖型正確。故選B。7．建立模型是學習化學的重要方法，下列建立的化學模型中不正確的是A．

充分燃燒模型 B．

鋁離子模型C．

氧化反應(yīng)和化合反應(yīng)關(guān)系 D．

金屬化學性質(zhì)【答案】C【詳解】A、充分燃燒，需要足量的氧氣、足夠的溫度以及充分的接觸面積，化學模型正確，不符合題意；B、鋁原子最外層有3個電子，在形成化合物時容易失去3個電子變?yōu)殇X離子，化學模型正確，不符合題意；C、氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于交叉關(guān)系，有些氧化反應(yīng)不是化合反應(yīng)，例如：甲烷燃燒由于生成物水和二氧化碳兩種物質(zhì)，不屬于化合物，化學模型錯誤，符合題意；D、金屬能與鹽溶液或者酸反應(yīng)，生成另外一種鹽溶液，化學模型正確，不符合題意。故選C。8．建立模型是學習化學的重要方法。下列有關(guān)模型正確的是：A．空氣成分的含量 B．原子的構(gòu)成C．水和氫氣的轉(zhuǎn)化 D．溶液關(guān)系【答案】D【詳解】A、空氣的體積分數(shù)模型，氮氣約78%、氧氣約21%、其他約1%，不是質(zhì)量比例，故選項錯誤，不符合題意；B、原子是由居于原子中心的原子核與核外電子構(gòu)成，原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成，該模型錯誤，不符合題意；C、水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣，氫氣在氧氣中燃燒生成水，故選項錯誤，不符合題意；D、飽和溶液和不飽和溶液不相交，濃溶液和稀溶液不相交，故選項正確，符合題意；故選D。9．下列物質(zhì)分類不正確的A．氧化物：干冰、水 B．有機物：碳酸氫銨、尿素C．鹽：純堿、亞硝酸鈉 D．堿：氫氧化鉀、氨水【答案】B【詳解】A、干冰、水都是由兩種元素組成，一種元素是氧元素，屬于氧化物，分類正確；B、含碳的化合物屬于有機物（一氧化碳、二氧化碳、碳酸鹽除外），碳酸氫銨是碳酸鹽，不屬于有機物，分類錯誤；C、純堿、亞硝酸鈉都是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物，屬于鹽，分類正確；D、氫氧化鉀、氨水是由金屬（或銨根）離子和氫氧根構(gòu)成的化合物都屬于堿，分類正確。故選B。10．下列物質(zhì)的分類，正確的一組是A．純堿、燒堿都屬于鹽 B．生鐵、水銀都屬于金屬單質(zhì)C．甲烷、二氧化碳都屬于有機物 D．碳酸、硝酸都屬于酸【答案】D【詳解】A、純堿為碳酸鈉，由碳酸根離子和鈉離子組成，是鹽；燒堿為氫氧化鈉，屬于堿，錯誤；B、水銀為汞，是金屬單質(zhì)；生鐵是鐵的合金，屬于混合物，錯誤；C、含碳元素的化合物屬于有機物，甲烷由碳、氫元素組成，是有機物；二氧化碳含有碳元素但表現(xiàn)出無機物的性質(zhì)，屬于無機物，錯誤；D、碳酸、硝酸都能電離出氫離子，屬于酸，正確。故選D。11．正確的分類方法有助于化學知識的學習。下列物質(zhì)分類方法正確的是A．燒堿、純堿都屬于堿 B．硝酸鉀、尿素都屬于復(fù)合肥C．塑料、合金都屬于有機合成材料 D．鐵、鋅都屬于人體必需的微量元素【答案】D【詳解】A、堿是由金屬離子（或銨根離子）和氫氧根離子構(gòu)成的化合物，燒堿是氫氧化鈉的俗稱，屬于堿，而純堿是碳酸鈉的俗稱，是由鈉離子和碳酸根離子構(gòu)成的，屬于鹽，故選項分類不正確；B、硝酸鉀中含有N、P、K中的氮元素和鉀元素，屬于復(fù)合肥，尿素中含有N、P、K中的氮元素，屬于氮肥，故選項分類不正確；C、有機合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠，塑料屬于有機合成材料，而合金屬于金屬材料，故選項分類不正確；D、鐵是合成血紅蛋白的主要元素，缺乏會患缺鐵性貧血，鋅影響人體發(fā)育，缺鋅會引起食欲不振，生長遲緩，發(fā)育不良，因此鐵、鋅都屬于人體必需的微量元素，故選項分類正確。故選D。12．歸納法是學習化學的重要方法。下列選項正確的A．化學性質(zhì)相似 B．物質(zhì)的溶解性分類C．石蕊試液顯色 D．化學反應(yīng)基本類型【答案】A【詳解】A.C、H2、CO都具有可燃性和還原性，它們的化學性質(zhì)相似，故A正確；B.物質(zhì)的溶解性分類應(yīng)強調(diào)是在20℃溫度下，故B錯誤；C.紫色石蕊試液遇酸變紅色，遇堿變藍色，故C錯誤；D.基本反應(yīng)類型有化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)，無還原反應(yīng)，故D錯誤。故選：A。13．下列整理的與化學有關(guān)的知識不完全正確的一組是A物質(zhì)與用途B化學與環(huán)境干冰可用于人工降雨生石灰可用于食品干燥劑石墨可用于做電極工業(yè)廢水處理達標后排放減少化石燃料的使用，開發(fā)新能源科學合理的使用農(nóng)藥和化肥C物質(zhì)與分類D日常物質(zhì)的區(qū)別C60、H2、水銀都屬于單質(zhì)燒堿和純堿都屬于堿CH4、CO2、醋酸都屬于有機物黃金和黃銅——灼燒，看其顏色變化硬水和軟水——加肥皂水并攪拌觀察現(xiàn)象醬油和醋——聞氣味A．A B．B C．C D．D【答案】C【詳解】A、物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，干冰易升華吸收熱量，可用于人工降雨；生石灰可以與水反應(yīng)，可用于食品干燥劑；石墨具有導(dǎo)電性，可用于做電極；故正確；B、工業(yè)廢水中含有有害物質(zhì)，會造成水污染，所以需處理達標后排放；化石燃料的使用會造成大氣污染，所以減少化石燃料的使用，開發(fā)新能源；過量使用化肥農(nóng)藥會造成污染，所以需科學合理的使用農(nóng)藥和化肥；故正確；C、根據(jù)物質(zhì)的分類，C60、H2、水銀都是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；燒堿是氫氧化鈉，屬于堿，純堿是碳酸鈉，屬于鹽；氯化鈉和碳酸氫鈉都屬于鹽；CH4、醋酸屬于有機物，二氧化碳屬于無機物；故錯誤；D、黃金灼燒不變黑，黃銅灼燒變黑，可通過其顏色變化鑒別；硬水和軟水可以加肥皂水并攪拌，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，產(chǎn)生泡沫較少的是硬水，可以鑒別；醬油和醋的氣味不同，可以聞氣味鑒別；故正確。故選C。14．下列對化學基本觀念的歸納與整理全部正確的一組是A．守恒觀B．能量觀①化學反應(yīng)前后，元素的種類和質(zhì)量都不變②某物質(zhì)燃燒后生成二氧化碳和水，可以推測出該物質(zhì)中一定含有碳元素，氫元素和氧元素①化石燃料燃燒放出大量的熱②中和反應(yīng)放出熱量C．微?，F(xiàn)D．分類觀①冰和干冰都是由分子構(gòu)成的②氯化鈉是由原子構(gòu)成的①質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定屬于同種元素②含有氧元素的化合物都是氧化物A．A B．B C．C D．D【答案】B【詳解】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律知，化學反應(yīng)前后，元素的種類和質(zhì)量都不變；物質(zhì)燃燒是可燃物與氧氣發(fā)生化學反應(yīng)，反應(yīng)后生成二氧化碳和水，說明該物質(zhì)中一定有碳元素和氫元素，而氧元素不一定有，因為氧氣是由氧元素組成的，故A不符合題意；B、化石燃料燃燒放出熱量，中和反應(yīng)也放出熱量，故B符合題意；C、冰是固態(tài)的水，干冰是固態(tài)的二氧化碳，都是由分子構(gòu)成的；氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成，故C不符合題意；D、質(zhì)子數(shù)相同的微粒不一定屬于同種元素，H2O有10個質(zhì)子，Ne有10個質(zhì)子，但不屬于同種元素；由兩種元素組成，且其中一種元素是氧元素的化合物是氧化物，故含有氧元素的化合物不都是氧化物，如氯酸鉀含鉀、氯、氧三種元素，不屬于氧化物，故D不符合題意。故選B。15．下列歸納總結(jié)完全正確的一組是A．性質(zhì)與用途B．安全常識①金剛石硬度大﹣﹣裁玻璃②氫氧化鈣微溶于水﹣﹣作某些氣體的干燥劑①不慎將濃硫酸沾到皮膚上，應(yīng)立即水沖洗，再涂上硼酸溶液②酒精著火，立即用嘴吹滅C．生活經(jīng)驗解釋D．節(jié)約資源①鋁制品比鐵制品耐用，因為鐵比鋁金屬活潑性強②食品包裝抽真空目的是防止其氧化變質(zhì)①提倡使用太陽能②分類回收利用廢舊金屬③提倡農(nóng)業(yè)灌溉采用滴灌A．A B．B C．C D．D【答案】D【詳解】A、①金剛石硬度很大，可用于裁玻璃，說法正確；②氫氧化鈣微溶于水，不具吸水性，不可作某些氣體的干燥劑，說法錯誤；B、①不慎將濃硫酸沾到皮膚上，應(yīng)立即水沖洗，再涂上硼酸溶液，說法正確；②酒精著火，不能用嘴吹滅，容易引燃另外的物質(zhì)，應(yīng)用濕布蓋滅，說法錯誤；C、①鋁制品比鐵制品耐用，因為鋁易與空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁保護膜而阻止內(nèi)部的鋁進一步氧化，說法錯誤；②氧氣具有氧化性，食品的變質(zhì)就是發(fā)生緩慢氧化的結(jié)果，所以食品包裝中抽真空目的是防止其氧化變質(zhì)，說法正確；D、①提倡使用太陽能，可節(jié)約化石燃料，減少空氣污染，說法正確；②分類回收利用廢舊金屬，可以節(jié)約金屬資源，減少環(huán)境污染，說法正確；③提倡農(nóng)業(yè)灌溉采用滴灌，可減少水的流失，節(jié)約水資源，說法正確。故選：D。16．類比、遷移和推理是化學學習常用的思維方法。下列有關(guān)說法正確的是A．化學變化伴隨有能量變化，所以有能量變化的一定是化學變化B．燃燒需要同時滿足三個條件，所以只有同時破壞燃燒的三個條件才能滅火C．化合物中含有不同種元素，所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物D．置換反應(yīng)一定有單質(zhì)和化合物生成，所以有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)【答案】C【詳解】A、化學反應(yīng)中一定伴有能量的變化，而有能量變化的過程不一定是化學變化過程，例如由水蒸氣變成水，要放出熱量，但不是化學變化，選項錯誤；B、燃燒需要滿足可燃物、與空氣(或氧氣)接觸、溫度達到著火點，但是滅火只需要破壞一個條件即可，選項錯誤；C、化合物中含有不同種元素，所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物，選項正確；D、置換反應(yīng)有單質(zhì)和化合物生成，有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)，如氯酸鉀在二氧化錳作催化劑的條件下加熱生成氯化鉀和氧氣，有單質(zhì)和化合物生成屬于分解反應(yīng)，選項錯誤；故選：C。17．下列基于實驗證據(jù)進行的推理，正確的是A．燃著的木條伸入裝有某氣體的集氣瓶中，木條熄滅，說明該氣體一定是B．干冰升華前后都能使澄清石灰水變渾濁，說明物理變化中物質(zhì)的化學性質(zhì)不變C．向鎂、鋁中分別加入稀鹽酸，有氣體生成，說明金屬都能與稀鹽酸反應(yīng)D．鎂條在空氣中燃燒，觀察到反應(yīng)后質(zhì)量變重，說明該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律【答案】B【詳解】A、二氧化碳和氮氣均不可燃也不助燃，都能使燃著的木條熄滅，則該氣體不一定為二氧化碳，該選項推理不正確；B、干冰為固體二氧化碳，干冰升華過程中，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，干冰升華前后都能使澄清石灰水變渾濁，說明物理變化中物質(zhì)的化學性質(zhì)不變，該選項推理正確；C、在金屬活動性順序中，位于氫前的金屬能和酸反應(yīng)，位于氫后的金屬不能和酸反應(yīng)，該選項推理不正確；D、鎂燃燒消耗氧氣，產(chǎn)生氧化鎂固體，則反應(yīng)后質(zhì)量變重，但任何反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律，該選項推理不正確。故選B。18．邏輯推理是一種重要的化學思維方法。下列推理正確的是A．單質(zhì)是由同種元素組成的物質(zhì)，所以由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)B．氧化物中都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物C．同種元素的原子質(zhì)子數(shù)相同，所以質(zhì)子數(shù)相同的原子屬于同種元素D．Al與稀鹽酸反應(yīng)生成AlCl3，所以Fe也能與稀鹽酸反應(yīng)生成FeCl3【答案】C【詳解】A、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，物質(zhì)分為純凈物和混合物，則由同種元素組成的物質(zhì)不一定為單質(zhì)，如氧氣和臭氧的混合物中只含氧元素，該選項推理不正確；B、氧化物是指含有兩種元素，且一種元素為氧元素的化合物，則含有氧元素的化合物不一定為氧化物，如高錳酸鉀中含有氧元素，但不屬于氧化物，該選項推理不正確；C、質(zhì)子數(shù)相同的一類原子統(tǒng)稱為元素，則質(zhì)子數(shù)相同的原子屬于同種元素，該選項推理正確；D、鋁和鹽酸反應(yīng)生成AlCl3，但鐵和鹽酸反應(yīng)生成FeCl2，該選項推理不正確。故選C。19．推理是學習化學的一種重要方法，但推理必須科學、嚴謹。下列推理正確的A．木炭能在氧氣中燃燒，所以氧氣具有可燃性B．溶液是均一、穩(wěn)定的，所以均一、穩(wěn)定的物質(zhì)一定是溶液C．人工呼吸可以用于醫(yī)療急救，說明呼出的氣體中含有氧氣D．在有限的空間里可燃性氣體遇到明火可能引起爆炸，所以爆炸都是化學變化【答案】C【詳解】A、氧氣具有助燃性，沒有可燃性，推理錯誤；B、溶液是均一、穩(wěn)定的，但均一、穩(wěn)定的物質(zhì)不一定是溶液例如水是純凈物，不屬于溶液，推理錯誤；C、氧氣能供給呼吸，人工呼吸可以用于醫(yī)療急救，說明呼出的氣體中含有氧氣，推理正確；D、在有限的空間里可燃性氣體遇到明火可能引起爆炸，但爆炸不都是化學變化，例如氣球受壓爆炸，屬于物理變化，推理錯誤。故選：C。20．推理是由一個或幾個已知的判斷，推導(dǎo)出一個未知結(jié)論的思維過程。下列推理正確的A．離子是帶電荷的粒子，所以帶電荷的粒子一定是離子B．溶液具有均一性和穩(wěn)定性，所以具有均一性、穩(wěn)定性的液體一定是溶液C．燃燒都伴隨有發(fā)光和放熱現(xiàn)象，所以有發(fā)光和放熱現(xiàn)象的變化一定是燃燒D．含碳元素的物質(zhì)燃燒會生成二氧化碳，所以燃燒能生成二氧化碳的物質(zhì)一定含有碳元素【答案】D【詳解】A、離子是帶電的原子或原子團，故離子是帶電荷的粒子，但帶電荷的粒子不一定是離子，如質(zhì)子帶電但不屬于離子，故A不正確；B、溶液是均一和穩(wěn)定的混合物，故溶液具有均一性和穩(wěn)定性，但具有均一性、穩(wěn)定性的液體不一定是溶液，如水是均一穩(wěn)定的物質(zhì)但不屬于溶液，故B不正確；C、燃燒是發(fā)光和放熱的劇烈氧化反應(yīng)，燃燒都伴隨有發(fā)光和放熱現(xiàn)象，但發(fā)光和放熱現(xiàn)象的變化一定是燃燒，如燈泡的通電發(fā)光放熱不屬于燃燒，故C不正確；D、由質(zhì)量守恒定律可知化學反應(yīng)前后元素的種類不變，含碳元素的物質(zhì)燃燒會生成二氧化碳，燃燒能生成二氧化碳的物質(zhì)一定含有碳元素，故D正確。故選D。21．分析和推理是化學學習中常用的思維方法。下列因果關(guān)系不正確的一組是A．氧化鈣固體可用作某些氣體的干燥劑，是因為氧化鈣固體能與水反應(yīng)B．CO和CO2的化學性質(zhì)不同，是因為它們的分子構(gòu)成不同C．氯化銅溶液和硫酸銅溶液都能和氫氧化鈉反應(yīng)，是因為它們都含Cu2+D．二氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅，所以二氧化碳具有酸性【答案】D【詳解】A、氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，可以作某些氣體的干燥劑，故選項推理正確；B、物質(zhì)的構(gòu)成決定物質(zhì)的性質(zhì)，所以CO與CO2化學性質(zhì)不同，是因為它們