2024高中班主任演講稿（31篇）

第2024高中班主任演講稿（31篇）我們的二年級(jí)班級(jí)是新班級(jí)，新同學(xué)，新老師組合。這意味著我們班主任的工作必須從“頭”開始。由于時(shí)間關(guān)系，我將談三個(gè)方面。首先，要從工作誠(chéng)信的角度考慮“以人為本，德育第一”的原則，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。在這個(gè)學(xué)期，我打算給學(xué)生以下關(guān)鍵的道德教育：欣賞教育，孝道教育，感恩教育，時(shí)間教育，自尊教育，勤奮教育等。原因很無(wú)聊，我們可以通過(guò)使用教學(xué)我們自己的學(xué)科的特點(diǎn)。例如，一位科學(xué)老師，你可以借用本書中的名人故事。我相信這些名人必須具備我上面提到的美德，但我們會(huì)花一些時(shí)間來(lái)檢查它們。這不僅可以實(shí)現(xiàn)學(xué)科知識(shí)，還可以達(dá)到我們教育的目的。為什么不？例如，我們也可以提到一些現(xiàn)實(shí)生活中的名人，或者在新聞報(bào)紙上移動(dòng)人們，這樣我們的教育也反映了時(shí)代的新鮮感。讓我談?wù)勎覄偨尤胃咧校?）班的道德教育。（因?yàn)槲沂且幻Z(yǔ)言老師，我一直遵循“學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，學(xué)習(xí)做人”的原則來(lái)教授語(yǔ)言課程。）？我第二年漢語(yǔ)課第一年的重點(diǎn)是欣賞教育。（顯示課件內(nèi)容）？這些類似于欣賞教育的.內(nèi)容，我們也可以使用特殊教育的課堂會(huì)議。我們的第二語(yǔ)言小組決定從第二個(gè)主題《陳情表》開始。這篇文章非常感人和教育。我在《陳情表》附近設(shè)計(jì)了一個(gè)兩小時(shí)的論文課（顯示課件內(nèi)容），使中文課堂教學(xué)任務(wù)和班主任教育任務(wù)都正確，達(dá)到雙贏的效果。不是語(yǔ)文老師的班主任，我們都可以為班級(jí)會(huì)議提供特殊教育。第二，組建一支愿意為全班貢獻(xiàn)力量的干部隊(duì)伍。只要你愿意，無(wú)論好壞都是次要的。因?yàn)槲蚁嘈乓粋€(gè)人的能力可以培養(yǎng)。但是，我們的學(xué)生非常內(nèi)向，不愿表達(dá)他們的意愿。您還可以采取“一個(gè)愛撫”和“兩個(gè)顧毛”的形式，邀請(qǐng)學(xué)生以真誠(chéng)的方式干部工作。學(xué)生愿意接受這種情況下的工作，因?yàn)槔蠋熆梢载?fù)擔(dān)得起。我們班主任的工作會(huì)省去麻煩，因?yàn)椤拔讕熞呀?jīng)死了”，他們會(huì)拼命做他們應(yīng)該為全班做的工作，因?yàn)槔蠋熜湃嗡麄?。在過(guò)去的幾天里，我一直忙著班上的班干部，選擇周四晚上上班，周五晚上自學(xué)，周日晚上自學(xué)等等，這也是業(yè)余時(shí)間不可分割的。直到第二堂課的早晨才完成了對(duì)優(yōu)秀干部的選拔。第三，我們必須在新學(xué)期開始時(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如何培養(yǎng)它？使用規(guī)則來(lái)促進(jìn)習(xí)慣的發(fā)展。為了實(shí)施班級(jí)規(guī)則，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)學(xué)年開始時(shí)學(xué)生的各個(gè)方面。（我剛剛上課的時(shí)間如下：高中，一周；高中，兩周；高中，一個(gè)月）只有當(dāng)你認(rèn)識(shí)學(xué)生時(shí)，才會(huì)知道學(xué)生是否習(xí)慣了。這對(duì)于滿足學(xué)生的實(shí)際課程規(guī)則非常重要。以我班級(jí)的班級(jí)規(guī)則為例進(jìn)行說(shuō)明。（顯示課件內(nèi)容）？教師，班主任是世界上最小的官員，也是世界上最繁重的工作，但它是世界上最重要的工作。因?yàn)槲覀兪侨祟愳`魂的工程師！謝謝你們！

2024高中班主任演講稿篇26親愛的同學(xué)們，

晚上好！

在這美好的夜晚，我愿和你們分享一些人生的感悟。首先，我想問(wèn)問(wèn)大家，你們有夢(mèng)想嗎？想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想嗎？有點(diǎn)想還是很想實(shí)現(xiàn)它？想提前實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想少年有成呢，還是慢慢來(lái)，大器晚成呢？通過(guò)我今天的演講，你將更堅(jiān)定你的夢(mèng)想，邁向成功的彼岸！

我今天演講的題目是《成功屬于你！》

一、首先，我們來(lái)明確一個(gè)概念，什么叫做成功？有人說(shuō)，張三成績(jī)好，他成功了；李四跳得高，他成功了；我什么長(zhǎng)處也沒有，我怎么能成功？我們來(lái)看看心理學(xué)家們對(duì)成功的定義吧。成功，就是實(shí)現(xiàn)自己有意義的既定目標(biāo)！說(shuō)想說(shuō)的話、干想干的事、去想去的地方，這就是成功！有人說(shuō)，我們學(xué)生太苦了，我要教育官員們來(lái)做一回學(xué)生，親身感受一下我們的痛苦，好的，這就是你的理想，他們聽了，真的減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)了，這就是你的成功！有人想，我要管理一座中等城市，使它成為全世界經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)、最環(huán)保、最美麗、最最……的城市，如果你當(dāng)上了市委書記，你的能力實(shí)現(xiàn)了上述目標(biāo)，你也就成功了！還有人說(shuō)，我想做一個(gè)旅行家，游遍地球的每一處著名景點(diǎn)，逐浪大海、跨越沙漠，好的，你有很多錢、有強(qiáng)健的體魄、有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，你做到了，你就成功了！有同學(xué)說(shuō)，我沒那么遠(yuǎn)的目標(biāo)，我現(xiàn)在只想在明年春天考進(jìn)高實(shí)班，想要在五月沖進(jìn)全市條件最好的基地班就行，好啊，如果你達(dá)成了，就是你的成功！事實(shí)是，人生的終極目標(biāo)就是由這樣一個(gè)個(gè)小的目標(biāo)構(gòu)成，最大的成功就是由這樣一個(gè)個(gè)小的成功而抵達(dá)終點(diǎn)的！

二、萬(wàn)事皆有可能

有人說(shuō)，太難了，我的夢(mèng)想永遠(yuǎn)都只能是幻想！你說(shuō)對(duì)了，你根本就沒有夢(mèng)想，因?yàn)槟闶紫确艞壛藢?duì)夢(mèng)想的追逐！要知道，萬(wàn)事皆有可能，放棄者絕不會(huì)成功！我05級(jí)有個(gè)學(xué)生，初三上期結(jié)束時(shí)他對(duì)我說(shuō)：嚴(yán)老師，我真的太笨了，媽媽天天給我喝三勒漿我還是會(huì)頭痛，我對(duì)不起父母，對(duì)不起老師，我真的不想讀書了！我說(shuō)，你兩年半的學(xué)習(xí)都過(guò)去了，最后的這半年你會(huì)過(guò)不去嗎？要知道，你若放棄，對(duì)不起的首先是你自己，這兩年半辛苦的付出，我相信你一定能戰(zhàn)勝自己無(wú)愧于三年的初中生活！后來(lái)，這位同學(xué)發(fā)奮努力，最終順利獲得我校的初中畢業(yè)文憑，而且，他的數(shù)學(xué)由過(guò)去每次期末考試都不及格，卻在畢業(yè)升學(xué)考試中取得A卷95分、B卷23分（滿分50分）的成績(jī)！這孩子的媽媽對(duì)人說(shuō)過(guò)，他小時(shí)后生病智力上還受了影響，人家一個(gè)病孩都能把成績(jī)躍升幾級(jí)，在坐各位，你們有病嗎？那么你們會(huì)放棄自己?jiǎn)幔?/p>

給大家分享個(gè)故事。有位美國(guó)人，出生在非常貧窮的家庭，而且父親是賭徒、母親是酒鬼。他很是不平，為什么與他一樣長(zhǎng)著兩手兩腳的人能過(guò)好日子，能被人尊敬，而他只能生活在遭人白眼的自卑陰影中。突然有一天，他想到，如果繼續(xù)這樣過(guò)日子，父母靠ZF救濟(jì)的現(xiàn)狀就將是他未來(lái)的生活，他說(shuō)，我決不?。?！他決定靠自己努力改變命運(yùn)。沒有錢他不能經(jīng)商，沒有學(xué)歷他也無(wú)法就業(yè)。他想到自己從小做演員的夢(mèng)想，于是來(lái)到好萊塢，向?qū)а萃扑]自己?？墒撬械膶?dǎo)演都拒絕了他，因?yàn)樗翘焐耐嶙?！一次次被拒之后，他想，要么成功，要么寧愿去死！于是，他找了份清掃廁所的工作，又拉?lái)一輛廢棄卡車作自己的棲身之處，開始了寫劇本的生活，他想，你不讓我演，我自己寫來(lái)演！后來(lái)他把劇本拿給導(dǎo)演看，人家根本就不相信他能寫，因而看都不看，他被拒絕了一千多次??！終于有一位導(dǎo)演接了過(guò)來(lái)，很是欣賞，要給他3萬(wàn)5千美元，條件是不能讓他演男主角；盡管這筆天文數(shù)字般的美金他太需要了，但他的夢(mèng)想是做演員，于是他說(shuō)，我可以不要一分錢，條件是我必須是男主角！被他的執(zhí)著感動(dòng)，導(dǎo)演讓劇本縮水，他終于當(dāng)了男主角，而且此片一炮打響，成為美國(guó)歷史上最為成功的電影之一！他也由此成為了世界最知名的影星！這部電影叫做《洛奇》，《第一滴血》及續(xù)集也是他的代表作，知道他是誰(shuí)嗎？——史泰龍！

曾看過(guò)一篇報(bào)道，說(shuō)是正在田間勞作的父親眼見著兒子被沖出路面的卡車壓在身下，在等待救援的過(guò)程中，用雙手撐起了重達(dá)幾噸的卡車直到營(yíng)救人員到來(lái)，可見人的潛力之大！

同學(xué)們大都吃過(guò)肯德基，有的人還把它作為自己飲食的最愛吧？你們知道肯德基的創(chuàng)始人是誰(shuí)嗎？他是在怎樣的情況下創(chuàng)業(yè)的呢？想不想知道？（呵呵，又一位男生說(shuō)知道，他跳上講臺(tái)把故事講了下去）

桑德斯上校退役了，他拿著ZF發(fā)放的退休金出神：這就意味著生命快到盡頭，給我等死的錢了，人生就這樣毫無(wú)意義地結(jié)束嗎？絕不！他想到了母親做的炸雞手藝，準(zhǔn)備以此作為邁向人生新輝煌的起點(diǎn)?？墒撬弥@獨(dú)門絕技走遍美國(guó)，被拒一百多次，終于以他花白的頭發(fā)和耐心的講解贏得了機(jī)會(huì)，從此肯德基開到了世界的許多國(guó)家！不放棄，終能成！遇到困難和挫折時(shí)，你會(huì)不會(huì)放棄？

同學(xué)們，誰(shuí)有堅(jiān)持不懈，變不可能為可能的經(jīng)歷？請(qǐng)上來(lái)給大家分享，感謝你的無(wú)私分享?。ㄏＭ袑W(xué)生主動(dòng)上臺(tái)）

三、不成功的主要障礙

現(xiàn)在人人都說(shuō)，我要成功，我決不放棄！是還是不是？可是你過(guò)去為什么沒有成功？或者獲得成功的次數(shù)太少？這是因?yàn)槟銤撘庾R(shí)在自我設(shè)限！你用過(guò)去不成功的`經(jīng)歷來(lái)提醒自己“此事不可為”“做下去我會(huì)很丟人”，你卻不知道你自己在不斷成長(zhǎng)，你的心境在變化，所處的環(huán)境也在變化，為什么還要告訴自己“我不行”？

告訴嚴(yán)老師，世界上跳得最高的動(dòng)物是誰(shuí)？呵呵，跳蚤，它能跳自己身高400倍的高度?？墒强茖W(xué)家們做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)（一位學(xué)生大聲說(shuō)“是跳蚤實(shí)驗(yàn)”，于是把話筒給了這位女生，后面的故事由她講過(guò)，而且她還給同學(xué)們揭示了這個(gè)實(shí)現(xiàn)給人的啟示）現(xiàn)在卻呈現(xiàn)在心理學(xué)家們眼前的卻是這樣一個(gè)場(chǎng)景：在一個(gè)沒有蓋的器皿內(nèi)，幾只跳蚤一起蹦跳著，每一只每一次都跳同樣的高度。你絕不用擔(dān)心它們會(huì)跳出器皿，跳到你身上。

你可能會(huì)驚奇：為什么這些跳蚤會(huì)把高度控制得如此一致呢？這是訓(xùn)練的結(jié)果。跳蚤的訓(xùn)練場(chǎng)是一個(gè)比表演場(chǎng)地稍底一點(diǎn)的器皿，上面卻蓋了一塊玻璃。開始，這些跳蚤都拼命地想跳出器皿，奮力去跳，結(jié)果總是撞到玻璃上。這樣訓(xùn)練了一段時(shí)間后，它們就保持同樣的跳的高度。即使拿走玻璃蓋板，它們也不會(huì)跳出去，因?yàn)檫^(guò)去的經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)使跳蚤形成了條件反射。多么地可悲??！你是跳蚤嗎？你認(rèn)為你象跳蚤嗎？

人也能變成這樣。如果過(guò)去的幾次不成功使你認(rèn)定了自己不能成功，那么你可能永遠(yuǎn)會(huì)是一個(gè)如跳蚤般的失敗者。但如果你并不放棄遠(yuǎn)大理想，每一次都全力以赴去做，你一定會(huì)越來(lái)越接近成功，要知道，人生其實(shí)是沒有玻璃蓋子的。

四、突破障礙，贏取成功

其實(shí)，所有人類的突破都是信念的突破。你認(rèn)為你不行，你就為自己這個(gè)人構(gòu)筑了一道圍墻，人也就成為了囚，你就真的不行了！你認(rèn)為你行，你就能行，因?yàn)樾拍顩Q定了你為人的態(tài)度，而態(tài)度能促使你行動(dòng)，行動(dòng)當(dāng)然會(huì)帶來(lái)結(jié)果，是不是？

文革中有句流行話叫“出生不由己，道路可選擇”，說(shuō)的是人不要受環(huán)境約束，要走自己的路。你從哪里來(lái)不重要，重要的是你想往何處去？采取大量的、持續(xù)不斷的行動(dòng)，就能改變你的命運(yùn)！

下面我們來(lái)做個(gè)游戲，你們要完全地投入，好嗎？

誰(shuí)愿意用一元錢換回這個(gè)禮物？這可是幾位老師剛剛精心挑選買回來(lái)的哦，看看這是靠背（墊），拉開拉鏈就是一床涼被哦，誰(shuí)愿意？（很多學(xué)生把小手舉了起來(lái)說(shuō)愿意，等了幾秒鐘就位學(xué)生站了起來(lái)準(zhǔn)備上臺(tái)，這時(shí)另一位學(xué)生急急地跑上了臺(tái)，舉起一元紙幣說(shuō)要換，我說(shuō)你為什么不行動(dòng)？他才從我手中搶過(guò)了禮物）

你不相信這是真的是嗎？你為什么不行動(dòng)？要知道，剛剛過(guò)去的那幾分鐘里這位同學(xué)就獲得了你認(rèn)為不可能的成功，而你白白浪費(fèi)了時(shí)間也白白浪費(fèi)了這個(gè)機(jī)會(huì)，而你們的區(qū)別僅僅在于：有沒有信心，采取立即的行動(dòng)

這世上只有兩類人：演員和觀眾，或者行動(dòng)者與觀望者。你們認(rèn)為成功會(huì)屬于觀眾還是演員？你要做什么樣的人？行動(dòng)者還是觀望者？

五、走向成功的第一步——擁有明確的目標(biāo)

你對(duì)今天的自己滿意嗎？你希望的現(xiàn)狀是什么樣？你為你的希望作過(guò)哪些努力？要知道，今天的現(xiàn)狀是由你昨天的行動(dòng)造成的，而你今天的行動(dòng)將是你未來(lái)現(xiàn)狀的原因！你知道所有成功者共有的秘訣嗎？來(lái)，打開這個(gè)盒子，就在里面，誰(shuí)愿意來(lái)先睹為快？（盒而上寫著據(jù)說(shuō)和申與紀(jì)曉嵐斗智時(shí)曾出過(guò)一個(gè)迷語(yǔ)：一人關(guān)在院子里，打一字；迷底是囚）

（12班班長(zhǎng)首先上臺(tái)，卻猜不出迷語(yǔ)。我問(wèn)，你要放棄嗎？他說(shuō)“不”！我問(wèn)現(xiàn)在最重要的事情是什么？他說(shuō)要打開盒子，即要向大家公開成功人士的秘訣，我問(wèn)，大家就這樣等著時(shí)間悄悄流走嗎？他終于醒悟，向臺(tái)下求救，上來(lái)的兩位同學(xué)獨(dú)立地立即答出了迷底，然后向大家公開了答案）

（游戲過(guò)程體現(xiàn)了堅(jiān)持不懈和互助的作用）

紙條上寫著：明確的目標(biāo)和堅(jiān)持不懈的努力！

剛才這位同學(xué)，就有著明確的目標(biāo)——打開盒子獲得秘密；為此他作了堅(jiān)持不懈的努力，包括尋求幫助。事實(shí)上，這是所有成功人士共同的法寶！

同時(shí)，迷底也給我們啟示：一個(gè)人如果自我設(shè)限，把自己禁錮起來(lái)，象個(gè)囚犯的思維和生活方式，前途可想而知。

下面給同學(xué)們分享我兩位學(xué)生的故事，一個(gè)是李波，他初中時(shí)就有高遠(yuǎn)的目標(biāo)；一個(gè)是李鳳嬌，兩次高考從性格都發(fā)生了改變……

目標(biāo)能讓人看清使命，產(chǎn)生動(dòng)力；目標(biāo)讓人感到生存的價(jià)值和意義；目標(biāo)讓人心態(tài)積極；目標(biāo)有助于分清事情的輕重緩急；目標(biāo)使人集中精力，把握現(xiàn)在；目標(biāo)能提高激情，有助于評(píng)估進(jìn)度；目標(biāo)使人產(chǎn)生信心、勇氣和膽量；目標(biāo)使人更加完善，永不停步；目標(biāo)讓人成功

你們有明確的目標(biāo)嗎？你們的終極目標(biāo)，即最終你要成為什么樣的人想過(guò)嗎？好，那么你們的近期目標(biāo)是什么？今天分享了這么多人的故事，你和這些人相比，環(huán)境比他們差嗎？基礎(chǔ)沒有他們好嗎？那你們有信心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)嗎？

立志春節(jié)考入高實(shí)班的請(qǐng)舉手?。ㄌ昧耍。┯兄緵_擊明年五月的基地班的同學(xué)請(qǐng)舉手！考不進(jìn)高中誓不罷休的人請(qǐng)舉手！

六、立即行動(dòng)

好的，同學(xué)們，你們有志氣！你們信心十足！可是你們知道嗎？一時(shí)的激情沒有用，持續(xù)的激情才有價(jià)值！請(qǐng)用文字記錄你此時(shí)所想，寫下你最終想成為什么樣的人？你想考個(gè)什么大學(xué)？你初中畢業(yè)要達(dá)成什么結(jié)果？訂出明確的行動(dòng)方案。

終極目標(biāo)——長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)——中期目標(biāo)——近期目標(biāo)——月、周、日的目標(biāo).

2024高中班主任演講稿篇27尊敬的各位班主任：

今天，我們?cè)谶@里召開新學(xué)年的第一次安全工作專題會(huì)議，目的是結(jié)合當(dāng)前的新形勢(shì)、新問(wèn)題，進(jìn)一步加強(qiáng)我校的學(xué)生安全工作，確保學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

“安全無(wú)小事”，“責(zé)任重于泰山”，“安全工作必須警鐘長(zhǎng)鳴”，一定要杜絕安全事故的發(fā)生；增強(qiáng)學(xué)生自覺遵規(guī)守紀(jì)的觀念，養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣；提高學(xué)生的安全意識(shí)和衛(wèi)生意識(shí)，使學(xué)生自覺遵守學(xué)校的安全管理制度和衛(wèi)生管理制度，從而為學(xué)生一個(gè)安全、穩(wěn)定、文明、和諧、清潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

有關(guān)認(rèn)為，通過(guò)教育和預(yù)防，80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。安全第一，警鐘常鳴，希望我們每一位老師都要教育學(xué)生做到：

1、要注意教室安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后應(yīng)馬上向老師和學(xué)校報(bào)告，請(qǐng)專人修理；上下樓梯要右慢行，不許將手搭在他人肩上或背上，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準(zhǔn)在樓梯、走道上追逐打鬧；嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)、玩具槍、游戲卡片等無(wú)關(guān)學(xué)習(xí)的物品帶進(jìn)學(xué)校，

2、要注意活動(dòng)安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷；課余時(shí)間活動(dòng)要注意安全，打掃衛(wèi)生時(shí)不要用衛(wèi)生工具玩打，注意勞動(dòng)安全，不在操場(chǎng)上互相仍沙子、小石頭；在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜理智，不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳，以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。

3、要遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度。中午不提前到學(xué)校，（通報(bào)上周個(gè)別違紀(jì)情況），放學(xué)后按時(shí)回家。

4、要注意交通安全。大家在來(lái)回學(xué)校路上必須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的，須靠右邊行走；通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道，必須遵守信號(hào)的規(guī)定，沒有信號(hào)燈過(guò)馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛；

5、要注意飲食安全。同學(xué)們購(gòu)買食品時(shí)，看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買“三無(wú)”食品；不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品等，造成食物中毒，同時(shí)注意不要暴飲暴食。

對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全、紀(jì)律、衛(wèi)生教育非常重要，它關(guān)系到一代青年學(xué)生的健康成長(zhǎng)成材問(wèn)題，也關(guān)系到千家萬(wàn)戶的家庭幸福問(wèn)題。“安全第一”，“學(xué)生安全高于一切”，要教育學(xué)生牢固樹立“安全第一”的，讓安全意識(shí)深入到每一個(gè)學(xué)生的心里。要教育學(xué)生正確理解紀(jì)律、衛(wèi)生與一個(gè)人成才的關(guān)系，正確對(duì)待老師的批評(píng)教育，在紀(jì)律要求中成長(zhǎng)為參天大樹?，F(xiàn)代社會(huì)是崇尚文明的社會(huì)，每個(gè)學(xué)生應(yīng)該成為崇尚文明的典范，文明就是要從小事做起，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，形成良好的學(xué)習(xí)氣氛，文明的生活環(huán)境。

我的到此結(jié)束，謝謝大家的聆聽！

2024高中班主任演講稿篇28親愛的徐老師：

世間有許許多多值得謳歌的人，但是使我最感動(dòng)的還要數(shù)我的老師!

人們都說(shuō)：“在學(xué)校中老師就是我們的另一個(gè)家的衣食父母”，當(dāng)了您兩年的學(xué)生了，時(shí)光易逝，想留也留不住，時(shí)光如白駒過(guò)隙一樣穿行在歷史的長(zhǎng)河中，一轉(zhuǎn)眼我們就要告別老師離開母校了。但是您那音容笑貌依然縈繞于心，因?yàn)槟鸁o(wú)私純潔的心占據(jù)了我們的心靈。

您如春天，染綠了世界。用自己的力量使萬(wàn)物蘇醒，此刻百花爭(zhēng)艷，您卻無(wú)聲無(wú)息的消失在泥土之中。徐老師您正是我們心田的一場(chǎng)春雨，您用自己的力量去感化我們，正如在人生道路中一塊閃閃的路標(biāo)，自己頂著狂風(fēng)暴雨而去指引我們走上正路，回頭看您一眼，您卻無(wú)聲無(wú)息的消失在大風(fēng)之中這就是老師這就是最值得謳歌的意中人——老師。

這個(gè)老師就是徐老師，這就是在校園中的扶我們?cè)谌松缆飞掀鸩降哪赣H。我們的“母親”對(duì)我們有著無(wú)微不至的關(guān)心。徐老師的關(guān)心包含了她的`汗水于嚴(yán)格，眼神里的嚴(yán)肅和和藹。

記得有一次坐在我前面一個(gè)叫丁盛的同學(xué)沒有買《一課三練》因?yàn)槭俏覀冏约嘿?gòu)買的沒想到竟有很大一部分同學(xué)都賣了真是出乎意料的，徐老師您為了使丁盛同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，所以徐老師您便把自己那一本送給了丁盛。因?yàn)槿嗟娜硕假I了，所以就把他當(dāng)成了作業(yè)第二天您布置了，誰(shuí)知道丁盛沒有拿，下課了您并沒有責(zé)怪丁盛，只是十分傷心，上課了，老師只用溫和的眼神看了看丁盛，此時(shí)的他眼里充滿了淚水，后來(lái)他的成績(jī)便十分快的上升了第一次考95分呀·······。

關(guān)愛的事還有許多許多，但我心中的徐老師是飽含激情的，是無(wú)私的，是神圣的。

徐老師，您雖沒有流星的無(wú)比絢爛但有流星的永恒;您雖沒有太陽(yáng)的光芒萬(wàn)丈但有太陽(yáng)的飽含激情;您雖沒有天使的翅膀但有天使的無(wú)私，您沒有佛的神奇但有佛的神圣。

祝您：青春永駐、工作順利

2024高中班主任演講稿篇29尊敬的各位評(píng)委、親愛的老師們：

大家好！我是職員組王星。今天我演講的題目是《做一個(gè)有情懷的教師》。

情懷，就是我們內(nèi)心深處對(duì)美好最深沉的追求，它是一種心境，是一種沒有任何利益驅(qū)動(dòng)的堅(jiān)守和執(zhí)著，是一種可以讓內(nèi)心獲得快樂的心情。我們教師需要有情懷，能給學(xué)生精神的引領(lǐng)，心靈的啟迪，人性的關(guān)懷。

做教師，應(yīng)該擁有詩(shī)意的情懷。海德格爾說(shuō)“人，應(yīng)該詩(shī)意地棲居在大地上”，“白天傾聽花開的聲音，夜晚看見滿天的星斗”，如果擁有一顆詩(shī)意的心，所見所感都是一種美麗存在。作為一名宿管員，我每天都把辦公室及走廊拖得一塵不染，內(nèi)務(wù)整理得美觀大方。率先垂范，潛移默化，讓女生宿舍12棟有了家的溫馨。

做教師，應(yīng)該擁有幸福的情懷?，F(xiàn)實(shí)也許有諸多無(wú)奈，但只要去追求，幸?？倳?huì)不期而至。適逢各種節(jié)假日，我能給孩子們一些小驚喜，讓她們能以清明游、端午的紅絲線做成考前的祝?？ǖ刃问剑阉齻兡鄣揭黄?，給學(xué)生滿滿的儀式感和幸福感。

做教師，應(yīng)該擁有清歡的情懷。清歡，就是清雅閑適，大文豪蘇軾告誡我們：人間有味是清歡。學(xué)校始終是一塊凈土，而我們心存善意，保留一份純真，與領(lǐng)導(dǎo)同事像家人一樣相處，與學(xué)生家長(zhǎng)像朋友一樣相伴，品人性之清歡，享心靈之清雅。讓心情和生活都因此變得簡(jiǎn)單而純粹，是一種幸福，也是一種境界。

20__年初，突發(fā)的疫情，讓所有教師心存敬畏，恪守原則，銘記責(zé)任，擔(dān)當(dāng)使命。在危機(jī)面前，我們見證了中國(guó)的大國(guó)速度、大國(guó)精神、大國(guó)情懷。危機(jī)即是契機(jī)，我們唯有謹(jǐn)記初心和使命，承擔(dān)所有該承擔(dān)的，堅(jiān)持所有該堅(jiān)持的，努力一切該努力的，讓自己做一顆火種，溫暖和點(diǎn)亮學(xué)生的世界。是謂情懷，是謂境界。

教師不是神，但在學(xué)生的`眼中，你的一言一行舉足輕重。別忘了我們的使命，也別丟掉自己的情懷，在做神之前，先做好人；保持初心，擁有情懷，去履行我們神話般的教師職責(zé)。

用最初心，做永遠(yuǎn)的事，這就是我，一個(gè)教師的故事；這就是我，一枚草根的情懷。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

2024高中班主任演講稿篇30各位家長(zhǎng)：

您們好!很高興各位家長(zhǎng)在百忙之中來(lái)開家長(zhǎng)會(huì)，感謝你們對(duì)我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)，感謝你們對(duì)我們班工作的大力支持。

就目前的班級(jí)來(lái)講，我也有更大的信心帶出更好的成績(jī)，但前提條件是要得到家長(zhǎng)的大力支持。我們起點(diǎn)的成績(jī)雖然很高，但是，最近我發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，這種現(xiàn)象不容樂觀，一切為了孩子的健康和學(xué)習(xí)。

其次，這次家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容：

一、學(xué)習(xí)方面

1、我首先把上學(xué)期期終檢測(cè)學(xué)習(xí)成績(jī)和抽考成績(jī)向大家匯報(bào)一下。____。

2、知識(shí)學(xué)習(xí)廣泛了，教師在出題方面有更多比較“活”的題，這就對(duì)學(xué)生提出了更高的要求，基礎(chǔ)還必須扎扎實(shí)實(shí)的掌握、同時(shí)還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問(wèn)題，學(xué)習(xí)方面的改變還表現(xiàn)在內(nèi)容增加了，難易加強(qiáng)了，這就要辛苦我們各位家長(zhǎng)，要輔導(dǎo)孩子進(jìn)入中年級(jí)，順利過(guò)渡再到高年級(jí)。

二、家長(zhǎng)的配合。

家長(zhǎng)的善導(dǎo)是家庭教育的黃金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐步入正道，教育孩子是我們教師的責(zé)任，也是家長(zhǎng)們的責(zé)任。學(xué)生來(lái)到學(xué)校接受教育，提高和進(jìn)步，是我們老師的愿望，也是家長(zhǎng)們的愿望，在剩下的這半學(xué)期里，我希望家長(zhǎng)朋友們多費(fèi)點(diǎn)心思，配合我們做好以下幾個(gè)方面的工作：

1、多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾，由于孩子的個(gè)體差異，免不了學(xué)生的成績(jī)有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績(jī)差，我們是該適當(dāng)?shù)呐u(píng)，但是有的孩子學(xué)習(xí)已經(jīng)很用力了，成績(jī)卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味地給他潑冷水，這樣反而使孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感情緒，面對(duì)成績(jī)差的孩子家長(zhǎng)不應(yīng)該放棄，應(yīng)該想辦法讓孩子把學(xué)習(xí)搞上去。

2、教育孩子遵守紀(jì)律，家有家法、校有校規(guī)，班級(jí)也有班級(jí)的紀(jì)律，常言道，沒規(guī)矩就不成方圓，這些規(guī)定和紀(jì)律是同學(xué)們提高成績(jī)的保證，學(xué)生們只有好好的遵守這些紀(jì)律，才能夠形成一個(gè)良好的班級(jí)，才能夠全面提高自己的水平。

三、安全方面

“安全責(zé)任重于泰山”，學(xué)生的安全，家長(zhǎng)、社會(huì)、學(xué)校都有責(zé)任。在校期間，學(xué)校對(duì)學(xué)生已反復(fù)地進(jìn)行了安全教育，學(xué)生有一定的安全意識(shí)。為了確保學(xué)生生命安全，請(qǐng)家長(zhǎng)主動(dòng)對(duì)子女進(jìn)行法制教育和安全教育，使他們不管在學(xué)校、家庭、社會(huì)都能自覺遵守社會(huì)公德和安全規(guī)則，使他們?cè)趯W(xué)校是好學(xué)生，在家庭是好孩子，在社會(huì)是好公民。

為了孩子們的健康成長(zhǎng)，我們走到一起來(lái)了，為了我們的理想，我們必須一起努力，實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，教師愿意從一點(diǎn)一滴做起。

謝謝大家!

2024高中班主任演講稿篇31尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家下午好!時(shí)光飛逝，度過(guò)碩果飄香的金秋，我們邁入孕育希望的初冬，初二第一學(xué)期已經(jīng)過(guò)半，在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)和精心部署下，我們初二年級(jí)本著“讓每個(gè)學(xué)生幸福成長(zhǎng)”的理念，以德育活動(dòng)為載體，以教學(xué)管理為抓手，以培優(yōu)補(bǔ)差防分化為目標(biāo)，扎扎實(shí)實(shí)地開展了各項(xiàng)教育教學(xué)工作?；仡櫚雽W(xué)期的時(shí)光，我們是忙碌的，朝出暮歸揮灑汗水，我們是充實(shí)的，教書育人一路芬芳，我們是快樂的，師生和諧同心同向!下面我代表初二年級(jí)匯報(bào)如下：

一、尋找工作亮點(diǎn)

1、注重師生行為規(guī)范，學(xué)生常規(guī)執(zhí)行好，教師隊(duì)伍風(fēng)正氣清，溝通通暢，同心同德。

2、年管會(huì)工作分工明確，緊緊圍繞常規(guī)和教學(xué)兩塊核心展開工作，有條不紊。

3、班主任群體吃苦耐勞、戰(zhàn)斗力強(qiáng)，絕大多數(shù)班主任6:50前到校協(xié)助早讀管理，各項(xiàng)工作積極主動(dòng)、執(zhí)行力強(qiáng)。

4、教師敬業(yè)奉獻(xiàn)、樂群互助，備課組內(nèi)團(tuán)結(jié)和諧，班級(jí)科任教師群同心合力，綜合組老師與語(yǔ)數(shù)外物老師之間配合默契;

5、班主任和備課組長(zhǎng)例會(huì)落到實(shí)處，研討有核心，布置有落實(shí);

6、克服年級(jí)自身的困難，積極參加學(xué)校各類大型活動(dòng)：新家庭教育實(shí)驗(yàn)展示活動(dòng)、省經(jīng)典誦讀活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、一日開放活動(dòng)等等，活動(dòng)中師生竭盡所能，表現(xiàn)突出，贏得一致好評(píng)!

二、反思工作不足

(一)常規(guī)方面

1、學(xué)生中跑小店買零食、亂拋亂扔、浪費(fèi)水電依然存在，教師辦公有時(shí)討論問(wèn)題聲音較大，個(gè)別教師遲到等現(xiàn)象還存在。

2、安全意識(shí)如：學(xué)生課間休息秩序、上下樓梯推搡、放學(xué)時(shí)段交通安全等進(jìn)一步加強(qiáng)教育。

(二)教學(xué)方面

1、尖子生數(shù)目和層次有待進(jìn)一步提高、后進(jìn)生人數(shù)要加以控制。

2、期中考試后部分學(xué)科分差有所縮小，但部分學(xué)科(理)差距依然偏大!

3、學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣如預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、獨(dú)立作業(yè)，錯(cuò)題訂正等習(xí)慣有待進(jìn)一步養(yǎng)成，部分家長(zhǎng)的督促不力。

4、部分老師對(duì)學(xué)生的學(xué)情研究不夠，教學(xué)針對(duì)性不強(qiáng);上課時(shí)部分老師未能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，課堂拖沓，學(xué)生走神，教學(xué)效率不高!

5、部分班級(jí)生物、地理學(xué)科學(xué)風(fēng)不濃，成績(jī)不夠理想，要讓學(xué)生引起足夠重視，進(jìn)一步提高這些學(xué)科的課堂達(dá)成度。

(三)管理方面

(1)年級(jí)管理：對(duì)薄弱班級(jí)的跟蹤管理及指導(dǎo)有效程度還要提高;班主任事務(wù)性例會(huì)多，專題學(xué)習(xí)研討少;對(duì)個(gè)別問(wèn)題學(xué)生的有效管理研究不夠。

(2)班級(jí)管理：個(gè)別班主任對(duì)學(xué)生思想境界、心理缺乏教育和引導(dǎo)，對(duì)學(xué)生的“管”多“疏”少,簡(jiǎn)單說(shuō)教的現(xiàn)象還較普遍。

(3)備課組：備課組學(xué)習(xí)研究的氛圍參差不齊;講義、試卷等編制質(zhì)量還有待提高;作業(yè)布置的量、選題的典型性、難度的控制做得還不夠，個(gè)別班級(jí)個(gè)別學(xué)科有時(shí)作業(yè)量偏大。

三、明確努力的方向

(一)學(xué)生層面：做好“三項(xiàng)教育”

1、學(xué)生遵守常規(guī)的教育。如就餐的浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重、班主任、班委、帶飯老師加強(qiáng)管;愛護(hù)公物、亂拋亂扔、節(jié)約意識(shí)安排專人負(fù)責(zé);加強(qiáng)安全教育，特別是交通安全，嚴(yán)禁騎電摩，嚴(yán)禁騎電動(dòng)車帶人，晚自習(xí)下回家的學(xué)生必須由家長(zhǎng)接回家!

2、學(xué)生目標(biāo)意識(shí)的教育。班主任指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀合理定位，明確下階段學(xué)習(xí)目標(biāo)，全體老師要通過(guò)各種途徑不斷正向激勵(lì)學(xué)生，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)上開展良性競(jìng)爭(zhēng)，向優(yōu)秀看齊，向更好邁進(jìn)。

3、青春期的心理健康教育。針對(duì)初二學(xué)生自我意識(shí)增強(qiáng)，青春期逆反心理嚴(yán)重，老師們充分關(guān)注初二學(xué)生心理發(fā)展，要加強(qiáng)引導(dǎo)，以理服人，特別對(duì)于沉迷網(wǎng)游、不正當(dāng)交往等現(xiàn)象要進(jìn)行