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文檔簡介
六年級下冊期末綜合練習(xí)語文試卷(無答案)2023—2024年小學(xué)六年級下學(xué)期綜合練習(xí)(二)
語文試卷
考生注意:
1.考試時間90分鐘。
2.全卷共三道大題,總分100分。
同學(xué)們,語文的學(xué)習(xí)是一個聚沙成塔、集腋成裘的過程,經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),你一定收獲了許多,那么就到語文樂園一展風(fēng)采吧!要注意仔細(xì)審題,認(rèn)真思考呀!
一、基礎(chǔ)知識積累與運用。
1.閱讀下面文字,按要求回答問題。
我現(xiàn)在開始認(rèn)真考虛我的處境。我一一記下我經(jīng)歷的事情,并不是想把自身的遭遇傳給后人看,而是要把一直縈系在我心頭()不斷折魔著我的想法吐露出來()我的理智現(xiàn)在已經(jīng)zhú漸能夠控制我的jǔ喪心情,我開始盡可能地安慰自己,把我遇到的兇險和幸運作個對比,使自己能夠心平氣和。我按照商業(yè)簿記中借方和貸方的格式,如實記錄了我所遇到的幸與不幸。
(1)請將下列漢字規(guī)范地抄寫在田字格內(nèi)。
幸遇式如
(2)給加點字注音。
處境()貸方()
(3)根據(jù)拼音寫漢字。
zhú()漸jǔ()喪
(4)文中有兩處錯字,請找出來并改正過來。
______改為____________改為______
(5)文段()處應(yīng)填入的標(biāo)點符號是:______;______。
2.讀拼音,寫詞語。
當(dāng)大雁們看到在院子里(mànyóu)______的家鵝時,就一邊朝大地低飛,一邊喊著:“跟我們來吧!跟我們來吧!現(xiàn)在飛向高山。"
家鵝不由得抬起頭,聽著大雁的叫聲。他們回答說:“我們在這里生活得很好!我們在這里生活得很好!”
如前所說,這天天氣格外(qínglǎng)______,空氣(qīngxīn)______,春風(fēng)拂面,這時飛行真是一種(xiǎngshòu)______。隨著一群一群的大雁飛過,家鵝越來越動心了。他們中間有幾只扇著翅膀(yuèyuèyùshì)______,但是一只老母鵝總是說:“別犯傻!你們一定會受凍挨餓的。"
3.比一比,再組詞。
醋()灘()徘()稚()板()
臘()攤()排()推()版()
4.給加點字注音。
蟋蟀()避免()耽擱()
無聊()嚴(yán)峻()資格()
按要求寫詞語。
5.給多音字注音組詞。
鮮______()______()
處______()______()
將______()______()
6.寫近義詞、反義詞。
(1)近義詞:恰好——()驚異——()請求——()
(2)反義詞:熱情——()凄涼——()敏感——()
6.按要求寫句子。
7.根據(jù)我的體會,所謂天才,就是堅持不斷的努力。
仿寫句子:_____________,所謂______,就__________。
8.我真誠地祝福你們。
改為反問句:_________
9.王叔叔說:“今天我值班,我不能送你們回家了?!?/p>
改為轉(zhuǎn)述句:___
10.請寫一個排比句。
______________
11.日積月累。
(1)青,取之于藍(lán),——《荀子》
(2)使弈秋誨二人弈,_____________,惟弈秋之為聽;_____________,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。
12.寫出下面詩句的大意。
(1)大漠沙如雪,燕山月似鉤。
__________
(2)咬定青山不放松,立根原在破巖中。
_________
13.口語交際。
有人說:“電腦時代不需要練字”,請談?wù)勀阌^點。
____________
二、閱讀理解與分析。
閱讀下列文段,回答問題。
①燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們吧:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了吧:現(xiàn)在又到了哪里呢?
②我不知道他們給了我多少日子,但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
③去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了,我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去;我覺察他去得匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去;天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了;等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日;我掩面嘆息,但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。
④在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去吧?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?
⑤你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
14.文段選自課文《》。
15.最后一自然段在文中起什么作用?
______________
16.文中有兩處使用了一連串問句,表達(dá)了作者怎樣的內(nèi)心感受?
__________
17.你對時間流逝有什么感觸?
_________
閱讀《駐守荒原》,回答問題。
①西大灘加油站到了,這是離藏區(qū)最近的青海加油站,海拔4150米,周圍都是無邊無垠的荒原。路過這里的司機(jī),無論多晚,只要叫一聲老韓,一個瘦小的男人就顛顛地奔出,披著軍大衣,雙手習(xí)慣性地攏在腰間。到了近前,老韓解開大衣紐扣,原來懷中藏著的是一只熱水袋。寒潮一過境,加油站上就刮著吹哨子一般的寒風(fēng),氣溫很快降到零下20攝氏度,加油槍就容易被凍住,得用熱水袋把它慢慢暖開。
②加完油,如果天色已經(jīng)像墨汁一樣濃黑,老韓會建議跑長途的貨運司機(jī)在他家借住一晚,次日早上喝過老韓媳婦做的面片湯再走,這樣安全。
③老韓應(yīng)聘到此加油站工作前,四年中加油站已經(jīng)換了七撥主人——條件太艱苦,工資待遇低,每到夜晚,荒原上嗚咽的風(fēng)就像一個有冤屈的靈魂在游蕩,聽得人心里毛毛的;這里的海拔太高,就算是本地人,只要身體動作稍微快一點,太陽穴那里就像有一面小鼓在敲,突突地抽痛。因此,不論是加油站的領(lǐng)導(dǎo),還是經(jīng)常光顧的老司機(jī)們,都沒想到老韓一來,轉(zhuǎn)眼已待足八年。
④因為地處荒涼的高原,老韓一家人的飯食十分簡單,長達(dá)七個多月的冬季只有洋蔥、土豆和白菜這三樣蔬菜,連老韓三歲半的孫女也吃這樣簡陋的飯食,可是萬一哪個司機(jī)有點高原反應(yīng),老韓就趕緊吩咐媳婦給煮酸菜面片湯,把家里人都舍不得吃的雞脯肉下在湯里,喝完湯,額頭上密密麻麻出一層細(xì)汗,無休止敲打太陽穴的那面小鼓就停了。
⑤喝湯的人就說:“老韓,你要是不在這里干了,我們還怪不習(xí)慣的?!崩享n很不能接受這樣的贊美,局促地搓手回答:“一時半會兒離不開的,我舍不得兒子……"
⑥老韓的大兒子已經(jīng)落葬在離加油站只有一里地的戈壁上,那里有方圓十幾里地唯一的一棵紅柳樹,早被高原上的風(fēng)吹成了貼地盆景的模樣。兒子的去世是老韓心里永恒的痛:加油站由舊址搬往新址前,同為加油站員工的老韓的兒子前去看守物資,暖氣還沒有裝好,半夜凍得睡不著,不得不燒炭取暖,就這樣再也沒有起來。
⑦老韓的媳婦說,老韓以前從不抽煙,但現(xiàn)在,他想兒子想得受不了時,會帶上煙,慢慢走到紅柳樹下面,在那里抽上一根。
⑧每次,老韓走很遠(yuǎn)的路去抽煙,一向打扮得粉嘟嘟的小孫女就能感應(yīng)到爺爺心里的難受,會寸步不離地跟著他。一老一小緩緩走去的背影、讓在加油站門口閑聊打趣的司機(jī)們都安靜下來,近乎肅穆地目送著他們。
⑨在遠(yuǎn)方,那棵孤獨的紅柳樹悄然站立,枝條在寒風(fēng)中抖動,猶如火焰一般。
18.為什么四年中加油站已經(jīng)換了七撥主人?
______
19.老韓一直駐守荒原原因是什么?
______
20.你認(rèn)為老韓是一個什么樣的人?
___
21.試著理解短文劃線段落表達(dá)的情感?
_____
三、開開心心作文。
22.習(xí)作。
以下選題任選一題。
選題一:小學(xué)即將畢業(yè),我們就要告別美麗的校園,告別朝夕相
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