宜賓市2025屆六上數(shù)學(xué)期末調(diào)研試題含解析

宜賓市2025屆六上數(shù)學(xué)期末調(diào)研試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、認真審題，細心計算(每題6分，共18分）1．直接寫出得數(shù)。2.5×0.8=÷=

1.02-0.43=×16÷

36×25%=2.7－=×1÷×3－=2．簡算3．解方程x-x=二、認真讀題，準確填寫(每小題2分，共22分）4．0.27m2＝_____dm27小時30分＝_____小時．5．在雅典奧運會上中國球員姚明68投37中，他投籃的命中率約_____，也就是他每投10次，大概可投進_____個球。6．一個數(shù)百萬位、萬位、千位上的數(shù)都是9，其余各位是0，這個數(shù)寫作_____，四舍五入到萬位記作_____．7．（________）比多；比少（________）%。8．有濃度為10%的糖水300克，加入某濃度的糖水200克后，濃度變?yōu)?2%，那么加入的糖水的濃度是_______．9．把3米平均分成5份，每份是（____）米，每份占3米的（_____），相當于1米的（_____）。10．我國“神州十號載人飛船”在空中運行，每小時飛行約是二千八百零八萬米，這個數(shù)寫作________米，把它改寫成“萬”作單位的數(shù)是________米．11．一個數(shù)與的乘積是1，這個數(shù)是（____）。12．506080000讀作________，改寫成以“億”為單位的數(shù)是________．13．的分數(shù)單位是（_____），至少再添上（_____）個這樣的分數(shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)。14．六（1）班進行體育測驗，達標的同學(xué)有46人，未達標的同學(xué)有4人，六（1）班這次體育測的達標率是（______）。三、反復(fù)比較，精心選擇(每小題2分，共10分）15．(

)A．

B．

C．

D．16．是真分數(shù)，是假分數(shù)，a是（）。A．1 B．6 C．7 D．517．做同一種零件，甲5分鐘做6個，乙6分鐘做7個，丙9分鐘做10個，（）做得快.A．甲 B．乙 C．丙18．a(chǎn)是不為0的自然數(shù)，下列式子結(jié)果最小的是()．A．a(chǎn)＋ B．a(chǎn)×C．a(chǎn)÷ D．a(chǎn)19．摩托車每小時行駛55千米，自行車每小時行駛的路程只有摩托車的．自行車每小時行駛（

）A．22千米

B．11千米

C．44千米

D．33千米四、動腦思考，動手操作(每題4分，共8分)20．畫出下面的圖形繞O點順時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。21．“1路公共汽車從起點站向西偏北40°行駛3km后向西行駛4km，最后向南偏西30°行駛3km到達終點站．”根據(jù)上面的描述，請把公共汽車行駛的路線圖畫完整．五、應(yīng)用知識，解決問題(每小題6分，共42分）22．春光小學(xué)五、六年級共為“希望工程”捐款1080元，五年級和六年級捐款額的比是，兩個年級各捐款多少元？23．梅園新村新建一個圓形噴水池，其直徑是4m，小齊繞著噴水池走了3圈，共走多少米？這噴水池的占地面積是多少平方米？24．某校六年級學(xué)生期末復(fù)習前后的成績統(tǒng)計情況如下圖：（1）經(jīng)過一段時間的復(fù)習，達到優(yōu)秀的學(xué)生增加了88人，該校六年級有多少人？（2）經(jīng)過一段時間的復(fù)習，不合格的人數(shù)比原來減少了百分之幾？（3）經(jīng)過一段時間的復(fù)習，良好的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比下降了，請分析原因。25．正方形的面積是16平方厘米，陰影部分的面積是平方厘米．26．王林參加射擊比賽，打了20組子彈，每組10發(fā)。有10發(fā)子彈沒有打中目標，請你算一算，王林射擊的命中率是多少？27．解方程。

（1）4×3.2+3x=14.9（2）4：x=：（3）6x-6.25=5.75（4）：10=6：x28．張叔叔家的菜地共800平方米，他準備用種西紅柿。剩下的按2:1的面積比種黃瓜和茄子。黃瓜的面積是多少平方米？

參考答案一、認真審題，細心計算(每題6分，共18分）1、2；；6；0.5948；9；1.8；1；2【詳解】略2、5【詳解】略3、x＝1【詳解】x-x=解：(-)x=x=X=1二、認真讀題，準確填寫(每小題2分，共22分）4、277.5【解析】略5、54.41%5【分析】命中率是指命中的數(shù)量占投籃總數(shù)量的百分比，用命中的數(shù)量除以投籃的總數(shù)量乘100%就是命中率；用10乘命中率就是投籃10次投進的個數(shù)?！驹斀狻?7÷68×100%≈54.41%；10×54.41%≈5（個）；投籃的命中率約54.41%，也就是他每投10次，大概可投進5個球?！军c睛】本題關(guān)鍵是理解命中率，從中找出單位“1”，再根據(jù)數(shù)量關(guān)系求解。6、9099000910萬【解析】（1）這個數(shù)寫作：9099000；（2）9099000≈910萬；故答案為9099000，910萬．7、3520【分析】求比一個數(shù)多幾分之幾的數(shù)是多少，用“這個數(shù)×（1＋幾分之幾）”；求一個數(shù)比另一個數(shù)少百分之幾，用“（另一個數(shù)－這個數(shù)）÷另一個數(shù)”。【詳解】30×（1＋）＝30×＝35（噸）；（50－40）÷50＝10÷50＝20%【點睛】本題屬于基礎(chǔ)性題目，熟練掌握分數(shù)和百分數(shù)的基礎(chǔ)知識是關(guān)鍵，一定要認真計算。8、15%【詳解】略9、【解析】略10、280800002808萬【詳解】略11、【分析】乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù)；求一個分數(shù)的倒數(shù)，把這個分數(shù)的分子分母顛倒位置即可?！驹斀狻恳粋€數(shù)與的乘積是1，這個數(shù)是?！军c睛】理解倒數(shù)的意義。12、五億零六百零八萬5.0608億【解析】略13、3【解析】略14、92%【分析】總共50人，46人達標，用達標的人數(shù)除以總?cè)藬?shù)，得到達標率，結(jié)果表示成百分數(shù)。【詳解】（人）【點睛】及格率、出勤率、發(fā)芽率等常見百分率的計算，都是用符合要求的數(shù)量除以總數(shù)量。三、反復(fù)比較，精心選擇(每小題2分，共10分）15、D【詳解】略16、B【解析】略17、A【解析】略18、B【解析】【解答】解：根據(jù)一個非0的數(shù)乘一個真分數(shù)，積比被乘數(shù)小，可知A：a×＜a；根據(jù)和比加數(shù)大，可知B：a+＞a；根據(jù)根據(jù)一個非0的數(shù)減一個真分數(shù)，差比被減數(shù)小，可知C：a﹣＜a．所以a+最大．故選B．【分析】可通過A、B、C選項的3個式子與a比較，即可知道誰的結(jié)果最大；即：A是根據(jù)一個非0的數(shù)乘一個真分數(shù)，積比被乘數(shù)小；B是根據(jù)和比加數(shù)大；C是根據(jù)一個非0的數(shù)減一個真分數(shù)，差比被減數(shù)小．遇到比較未知數(shù)的大小時，要分析算式的結(jié)果與未知數(shù)相比是變大還是變?。?9、B【詳解】略四、動腦思考，動手操作(每題4分，共8分)20、【解析】略21、【詳解】略五、應(yīng)用知識，解決問題(每小題6分，共42分）22、五年級480元，六年級600元【分析】將總捐款額看作單位“1”，根據(jù)五年級和六年級捐款額的比，五年級捐款額占，六年級占，用總捐款額分別乘五、六年級的對應(yīng)分率即可?！驹斀狻课迥昙墸海ㄔ┝昙墸海ㄔ┐穑何迥昙壘杩?80元，六年級捐款600元?！军c睛】關(guān)鍵是理解比的意義，通過捐款額的比確定兩個年級的對應(yīng)分率。23、37.68米；12.56平方米【分析】要求3圈是多少米，可以先求出一圈的長度，即圓的周長。求這個噴水池的占地面積可以直接套用圓面積公式?！驹斀狻?.14×4×3＝12.56×3＝37.68（米）3.14×（4÷2）2＝3.14×4＝12.56（平方米）答：走了3圈，共走37.68米；這噴水池的占地面積是12.56平方米?！军c睛】本題綜合考查了有關(guān)圓的周長、圓的面積的應(yīng)用，牢記其相關(guān)公式是解題關(guān)鍵。24、（1）200人（2）87.5%（3）觀察圖可知，經(jīng)過一段時間的復(fù)習，良好的人變成了優(yōu)秀的人了，所以良好的人數(shù)減少了，良好的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比下降了。【分析】（1）觀察統(tǒng)計圖可知，用優(yōu)秀的學(xué)生增加的人數(shù)÷現(xiàn)在優(yōu)秀的人數(shù)比原來多占總?cè)藬?shù)的百分比=六年級的總?cè)藬?shù)，據(jù)此列式解答；（2）根據(jù)題意可知，先求出復(fù)習前的不合格人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比，把六年級的總?cè)藬?shù)看作單位“1”，用單位“1”-優(yōu)秀的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比-良好的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比-合格人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比=復(fù)習前的不合格人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比，然后用（復(fù)習前的不合格人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比-復(fù)習后的不合格人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比）÷復(fù)習前的不合格人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比=不合格的人數(shù)比原來減少了百分之幾，據(jù)此列式解答；（3）略【詳解】（1）88÷（64%-20%）=88÷44%=200（人）答：該校六年級有200人。（2）100%-20%-30%-42%=80%-30%-42%=50%-42%=8%（8%-1%）÷8%=7%÷8%=87.5%答：不合格的人數(shù)比原來減少了87.5%。（3）觀察圖可知，經(jīng)過一段時間的復(fù)習，良好的人變成了優(yōu)秀的人了，所以良好的人數(shù)減少了，良好的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比下降了。25、37.2思考過程：因為正方形的面積是1平方厘米，則圓的半徑平方是1，再代入圓的面積公式求解【分析】陰影部分的面積＝圓的面積×；因為正方形面積是1平方厘米，則圓的半徑的平方等于1．據(jù)此解答即可．【詳解】3.14×1×＝3.14×12＝37.2（平方厘米）答：陰影部分的面積是37.2平方厘米．故答案為：37.2．26、95%【解析】（20×10-10）÷（20×10）×100%=95%27、（1）解：4×3.2+3x=14.912.8+3x=14.93x=2.1x=0.7（2）解：4：x=：x=4×x=2x=8（3）解：6x-6.25=5.756x=5.75+6.256x=12x=2（4）解：：10=6：xx=60x=600【解析】對于第