大連市數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)有限公司招聘筆試題庫(kù)2024

大連市數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)有限公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào)：ef55f87b82ac55cc8080c446a48de9ec

大連市數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)有限公司招聘筆試題庫(kù)2024

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代最奇妙的地方就是人人可以參與，人人可以發(fā)聲。雖然存在明顯的“羊群效應(yīng)”，但并不是隨便哪個(gè)“大V”就能______而去。想當(dāng)

領(lǐng)頭羊的很多，但能最后帶走羊群的不多，或許這才是網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域里熱鬧不斷，各路觀點(diǎn)______的道理所在。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．裹挾層出不窮

B．引導(dǎo)參差錯(cuò)落

C．挾持此起彼伏

D．誘導(dǎo)良莠不齊

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

本題可先從第二空入手，由“想當(dāng)領(lǐng)頭羊的很多”“熱鬧不斷”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)各路觀點(diǎn)接連不斷地出現(xiàn)。A項(xiàng)，“層

出不窮”指接連不斷地出現(xiàn)，沒(méi)有窮盡，符合文意，保留；B項(xiàng)，“參差錯(cuò)落”指各種不同的事物錯(cuò)綜復(fù)雜地交織在一起，與“觀

點(diǎn)”搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)，“此起彼伏”指這里起來(lái)，那里下去，形容接連不斷，與“觀點(diǎn)”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)，“良莠不

齊”指好的、壞的都有，混雜在一起，但是文段并非強(qiáng)調(diào)好壞都有，而是強(qiáng)調(diào)各種觀點(diǎn)接連不斷的出現(xiàn)，排除。第一空，代入

驗(yàn)證A項(xiàng)，“裹挾”指是把人卷進(jìn)去，迫使其采取某種態(tài)度，填入此處，可表達(dá)出不是隨便一個(gè)“大V”發(fā)表的觀點(diǎn)都可以讓大眾

跟從的意思，語(yǔ)義恰當(dāng)。因此答案選A。

2、形式主義主要表現(xiàn)為文山會(huì)海、花拳繡腿，貪圖虛名、弄虛作假，用____________的形式代替扎扎實(shí)實(shí)的落實(shí)。官僚主義實(shí)質(zhì)是封建殘

余思想作祟，根源是官本位思想嚴(yán)重、權(quán)力觀扭曲?，F(xiàn)實(shí)中形式主義與官僚主義大多____________。出現(xiàn)形式主義，往往就會(huì)出現(xiàn)脫離群

眾、做表面文章，滋生官僚主義；出現(xiàn)官僚主義，往往就會(huì)出現(xiàn)照搬照套、敷衍了事，滋生形式主義。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．層出不窮狼狽為奸

B．美輪美奐難分難解

C．華而不實(shí)并駕齊驅(qū)

D．轟轟烈烈如影隨形

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空，搭配“形式”，A項(xiàng)“層出不窮”形容事物不斷出現(xiàn)，C項(xiàng)“華而不實(shí)”比喻表面好看，但沒(méi)有實(shí)際內(nèi)容，D項(xiàng)“轟轟烈烈”形

容聲勢(shì)浩大，均搭配恰當(dāng)，符合文意，保留；B項(xiàng)“美輪美奐”原本多形容建筑物雄偉壯觀、富麗堂皇，也形容裝飾、布置等美

好漂亮，與“形式”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，尾句是對(duì)橫線處成語(yǔ)的解釋說(shuō)明，說(shuō)明了形式主義與官僚主義會(huì)伴隨出現(xiàn)，D項(xiàng)“如影隨形”比喻兩個(gè)事物關(guān)系密切或

兩個(gè)人關(guān)系密切不能分離，符合文意，當(dāng)選；A項(xiàng)“狼狽為奸”比喻互相勾結(jié)干壞事，文段并無(wú)此意，排除；C項(xiàng)“并駕齊驅(qū)”比

喻彼此的力量或才能不分高下或地位相當(dāng)，不能體現(xiàn)伴隨出現(xiàn)之意，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《從根源上破解形式主義官僚主義》

3、截屏社交的“流行”，讓不少人心生對(duì)信息傳播失控的________。這種心理，自然也會(huì)影響個(gè)體對(duì)表達(dá)邊界的重新評(píng)估和界定?？紤]到可能

被截屏的風(fēng)險(xiǎn)，很多人在表達(dá)時(shí)變得____________，習(xí)慣自我審查。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．恐懼小心翼翼

B．戒備欲言又止

C．不滿噤若寒蟬

D．抵御點(diǎn)到為止

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《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線處形容對(duì)信息傳播失控的一種態(tài)度，A項(xiàng)“恐懼”指驚慌害怕，B項(xiàng)“戒備”指警惕防備以應(yīng)不測(cè)，

均符合文意，保留。C項(xiàng)“不滿”指不滿意，無(wú)法形容對(duì)信息傳播失控的態(tài)度，排除；D項(xiàng)“抵御”指抵抗、防御，與“心生”搭配不

當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)“習(xí)慣自我審查”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)在表達(dá)時(shí)仔細(xì)審查，變得小心謹(jǐn)慎，A項(xiàng)“小心翼翼”形容謹(jǐn)慎小心，一點(diǎn)不

敢疏忽，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“欲言又止”指想說(shuō)又停止不說(shuō)，形容有難言的苦衷，文段并非強(qiáng)調(diào)不說(shuō)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《“截屏社交”也該有禮儀和規(guī)則》

4、以文潤(rùn)城、以文興業(yè)，凸顯城市特色和韻味。中國(guó)式現(xiàn)代化離不開(kāi)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承和弘揚(yáng)。作為宋建太原古城和明建太原府城的核心

區(qū)，迎澤區(qū)歷史文化底蘊(yùn)深厚，人文古跡眾多?！耙粭l鐘樓街，半部府城史”，鐘樓街始于宋元、盛于明清、興于民國(guó)，是山西省標(biāo)志性的歷史商

業(yè)街區(qū)。2020年，鐘樓街片區(qū)提質(zhì)改造工程全面啟動(dòng)，在充分尊重保持街巷肌理和建筑風(fēng)貌基礎(chǔ)上，著力打造“太原老城區(qū)會(huì)客廳”。2021年9

月19日開(kāi)街當(dāng)天，鐘樓街摩肩接踵、人頭攢動(dòng)，市民朱女士對(duì)此記憶猶新：“認(rèn)識(shí)的人都去了?！闭堑靡嬗谏钔谖幕瘍?nèi)涵，一條千年老街煥新

重生，成為網(wǎng)紅打卡地、城市新名片。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中國(guó)城市現(xiàn)代化的關(guān)鍵

B．迎澤區(qū)具有豐富的歷史文化和古跡資源

C．鐘樓街的煥新得益于其深厚的文化底蘊(yùn)

D．只有深挖優(yōu)秀傳統(tǒng)文化才能實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

文段首句指出“文”能凸顯城市特色和韻味，接著強(qiáng)調(diào)中國(guó)式現(xiàn)代化離不開(kāi)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承和弘揚(yáng)，而后圍繞“鐘樓街”展開(kāi)

具體論述，尾句“正是”表示強(qiáng)調(diào)，指出鐘樓街煥新重生是因?yàn)椤吧钔谖幕瘍?nèi)涵”，故文段為總分結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)在于文段首句，對(duì)應(yīng)

A項(xiàng)。

B項(xiàng)“迎澤區(qū)”、C項(xiàng)“鐘樓街”均為舉例說(shuō)明的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“只有······才”表述過(guò)于絕對(duì)，且“現(xiàn)代化”范圍擴(kuò)大，文段主題詞是“中國(guó)城市現(xiàn)代化”，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《城市“更新”，生活更美》

5、古人關(guān)于知行合一的論述，強(qiáng)調(diào)的是認(rèn)識(shí)和實(shí)踐的關(guān)系。如宋代陸游的“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”；宋代朱熹的“知之愈明，則行之

愈篤；行之愈篤，則知之益明”等等。

上述文字重在強(qiáng)調(diào)（）。

A．要實(shí)事求是

B．要從實(shí)踐出發(fā)

C．實(shí)踐出真知

D．理論聯(lián)系實(shí)際

《正確答案》

C

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《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇引出認(rèn)識(shí)和實(shí)踐兩個(gè)話題，強(qiáng)調(diào)二者之間的緊密聯(lián)系。后通過(guò)陸游與朱熹的名句為例，進(jìn)一步佐證觀點(diǎn)。陸游的詩(shī)

句“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”意味著僅從書(shū)本上獲得的知識(shí)是淺顯的，要真正理解和掌握知識(shí)，需要親身實(shí)踐。朱

熹的話“知之愈明，則行之愈篤；行之愈篤，則知之益明”意為知識(shí)越明確，行動(dòng)就越堅(jiān)定；行動(dòng)越堅(jiān)定，對(duì)知識(shí)的理解也會(huì)

更加明晰，也在強(qiáng)調(diào)知識(shí)與行動(dòng)之間的相互促進(jìn)關(guān)系。陸游與朱熹的理論共同指向了同樣一個(gè)觀點(diǎn)，即“實(shí)踐出真知”的核心

思想，通過(guò)實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證并深化理論認(rèn)識(shí)，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A、B項(xiàng)，雖然都提及了“實(shí)踐”的重要性，但均未明確指出“知”與“行”之間的關(guān)系，缺少主題詞“認(rèn)識(shí)”或“知”，表述不明確，排

除；

D項(xiàng)，“理論聯(lián)系實(shí)際”指一切從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是，在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理。更多強(qiáng)調(diào)的是不能空談

理論，理論要與實(shí)際情況相符合，而文段中的“行”更加側(cè)重強(qiáng)調(diào)“做”，即“實(shí)踐”，而非“實(shí)際”，相較之下，不如C項(xiàng)更契合文

段，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《2015年1月23日，習(xí)近平總書(shū)記在十八屆中央政治局第二十次集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話》

6、近日，科學(xué)家首次在星際空間發(fā)現(xiàn)了氨基酸的重要成分－－碳酸（HOCOOH）。研究人員在銀河系中心附近的分子云

中發(fā)現(xiàn)了HOCOOH，證明了羧酸如乙酸、甲酸和碳酸等是通過(guò)彗星或隕石傳送到地球的理論。研究指出，星際介質(zhì)的復(fù)雜性意味著它可能含有

與氨基酸相關(guān)的化合物，這可能有助于揭開(kāi)地球上生命的起源之謎。

最適合做這段文字標(biāo)題的是（）。

A．復(fù)雜的星際介質(zhì)可能含有氨基酸化合物

B．氨基酸化合物有助于揭開(kāi)地球起源之謎

C．人類(lèi)首次在星際空間發(fā)現(xiàn)氨基酸重要成分

D．羧酸通過(guò)彗星傳送到地球的理論得到證實(shí)

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇指出科學(xué)家首次在星際空間發(fā)現(xiàn)了氨基酸的重要成分——碳酸，接著進(jìn)行具體解釋?zhuān)阢y河系中心的分子云發(fā)現(xiàn)了

碳酸，證明羧酸等是通過(guò)彗星或隕石傳送到地球，最后進(jìn)一步補(bǔ)充說(shuō)明，指出星際介質(zhì)可能含有氨基酸的化合物，可能有助

于揭開(kāi)地球上生命的起源。故文段為“總—分”的行文脈絡(luò)，開(kāi)篇點(diǎn)明主旨，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“復(fù)雜的星際介質(zhì)可能含有氨基酸化合物”對(duì)應(yīng)文段結(jié)尾部分，補(bǔ)充說(shuō)明非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“氨基酸化合物有助于揭開(kāi)地球起源之謎”表述絕對(duì)，文段只是說(shuō)可能，且非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“羧酸通過(guò)彗星傳送到地球的理論得到證實(shí)”對(duì)應(yīng)文段中間具體說(shuō)明部分，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《科學(xué)新發(fā)現(xiàn)丨首次在星際空間發(fā)現(xiàn)氨基酸重要成分碳酸》

7、科技迅猛發(fā)展，如若____________，為了避免“網(wǎng)絡(luò)負(fù)能量”影響孩子而將孩子置于“無(wú)菌艙”內(nèi)，采取“一刀切”的方式杜絕孩子與網(wǎng)絡(luò)世界

的聯(lián)系，那是人為地讓孩子與時(shí)代割裂。在新媒體環(huán)境下成長(zhǎng)的兒童唯有在成人幫助下練就一雙洞察是非的“火眼金睛”，才能避免感染“網(wǎng)絡(luò)病

菌”。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．削足適履

B．諱疾忌醫(yī)

C．矯枉過(guò)正

D．因噎廢食

《正確答案》

D

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《專(zhuān)家解析》

根據(jù)“為了避免‘網(wǎng)絡(luò)負(fù)能量’影響孩子而將孩子置于‘無(wú)菌艙’內(nèi)，采取‘一刀切’的方式杜絕孩子與網(wǎng)絡(luò)世界的聯(lián)系，那是人為地讓

孩子與時(shí)代割裂”可知，橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)因?yàn)楹ε鲁霈F(xiàn)問(wèn)題，就干脆不去做某事，D項(xiàng)“因噎廢食”比喻要做的事情由于出了

點(diǎn)小毛病或怕出問(wèn)題就索性不去干，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“削足適履”比喻過(guò)分遷就現(xiàn)成條件，或生搬硬套，與文意不符，排除；B項(xiàng)“諱疾忌醫(yī)”比喻怕人批評(píng)而掩飾自己的缺點(diǎn)和

錯(cuò)誤，強(qiáng)調(diào)不正視自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，與文意不符，排除；C項(xiàng)“矯枉過(guò)正”比喻糾正錯(cuò)誤超過(guò)了應(yīng)有的限度，孩子與網(wǎng)絡(luò)世界

有聯(lián)系并非錯(cuò)誤，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《讓“新媒體兒童”健康成長(zhǎng)》

8、不難發(fā)現(xiàn)，成功的案例背后都不是一個(gè)部門(mén)“____________”，要讓“跟著影視去旅游”充分彰顯地方文化特色和人文氣質(zhì)，各地在城市規(guī)劃

建設(shè)和營(yíng)銷(xiāo)方面應(yīng)該給予“特別關(guān)注”，在政策、資金和人才方面給予________，為影視旅游產(chǎn)業(yè)提供更完善的服務(wù)保障，保持旅游地景區(qū)的

良好的口碑。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．孤軍奮戰(zhàn)引導(dǎo)

B．紙上談兵支持

C．閉門(mén)造車(chē)扶持

D．單打獨(dú)斗傾斜

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空，雙引號(hào)提示形象表達(dá)，且根據(jù)“各地在城市規(guī)劃建設(shè)和營(yíng)銷(xiāo)方面應(yīng)該給予‘特別關(guān)注’，在政策、資金和人才方面給

予”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)不是僅靠一個(gè)部門(mén)就能實(shí)現(xiàn)“跟著影視去旅游”，A項(xiàng)“孤軍奮戰(zhàn)”指在沒(méi)有援軍的情況下英勇作戰(zhàn)，也比

喻在沒(méi)有配合的情況下堅(jiān)持去從事某項(xiàng)工作或做某件事，D項(xiàng)“單打獨(dú)斗”指獨(dú)自一個(gè)人自己去打斗、做事，均符合文意，且能

體現(xiàn)形象表達(dá)，保留。B項(xiàng)“紙上談兵”比喻空談理論，不能解決實(shí)際問(wèn)題，也比喻空談不能成為現(xiàn)實(shí)，與文意不符，排除；C

項(xiàng)“閉門(mén)造車(chē)”比喻只憑主觀辦事，不管客觀實(shí)際，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)各地應(yīng)在政策、資金和人才方面給予幫助，D項(xiàng)“傾斜”指偏向于某一方，符合文意，當(dāng)

選。A項(xiàng)“引導(dǎo)”指帶領(lǐng)，啟發(fā)誘導(dǎo)，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《“一部劇帶火一座城”還要延展“后續(xù)故事”》

9、外國(guó)的經(jīng)驗(yàn)和理論，為我國(guó)藝術(shù)管理學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)提供了借鑒，但那些理論由于在外國(guó)文化土壤中形成，在應(yīng)用到我國(guó)時(shí)，可能會(huì)出

現(xiàn)____________的情況。因此，要推進(jìn)中國(guó)特色藝術(shù)管理學(xué)科體系________，發(fā)展出一套立足中國(guó)實(shí)際情況的理論與實(shí)踐體系。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．張冠李戴整合

B．曇花一現(xiàn)建設(shè)

C．荒腔走板重構(gòu)

D．水土不服構(gòu)建

《正確答案》

D

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《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“那些理論由于在外國(guó)文化土壤中形成”“發(fā)展出一套立足中國(guó)實(shí)際情況的理論與實(shí)踐體系”可知，橫線處所填成語(yǔ)

應(yīng)表達(dá)外國(guó)的經(jīng)驗(yàn)和理論不太適合我國(guó)的情況，D項(xiàng)“水土不服”指對(duì)于一個(gè)地方的氣候條件或飲食習(xí)慣不能適應(yīng)，置于此處

與“土壤”構(gòu)成對(duì)應(yīng)，且符合文意，保留。A項(xiàng)“張冠李戴”比喻認(rèn)錯(cuò)了對(duì)象，弄錯(cuò)了事實(shí)，文段并未體現(xiàn)弄錯(cuò)了事實(shí)，與文意無(wú)

關(guān)，排除；B項(xiàng)“曇花一現(xiàn)”比喻稀有的事物或顯赫一時(shí)的人物出現(xiàn)不久就消逝，與文意不符，排除；C項(xiàng)“荒腔走板”指說(shuō)話離

題或舉動(dòng)超出適當(dāng)尺度，與文意無(wú)關(guān)，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，搭配“體系”，D項(xiàng)“構(gòu)建”指全方位、多角度、深層次地建立，多用于抽象事物，與“體系”搭配恰當(dāng)，當(dāng)

選。

故正確答案為D。

【文段出處】《將文化自信融入藝術(shù)管理人才培養(yǎng)全過(guò)程》

10、作為個(gè)體而言，年輕人也要主動(dòng)走出空巢。畢竟，“虛擬戀人”不過(guò)是付費(fèi)服務(wù)，并不能替代現(xiàn)實(shí)，一旦停止繳費(fèi)就會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的慰藉不過(guò)

是“____________”。有些“虛擬戀人”甚至?xí)_______為涉黃的“污單”，或者存在詐騙風(fēng)險(xiǎn)。與其________于虛擬服務(wù)，不如敞開(kāi)心扉，

主動(dòng)與人交流，生活中一個(gè)微笑、一次幫助，都有可能成為交朋友的契機(jī)。

依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．鏡花水月嬗變流連

B．曇花一現(xiàn)升級(jí)沉迷

C．南柯一夢(mèng)演變沉溺

D．紙上談兵發(fā)展局限

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，所填成語(yǔ)需體現(xiàn)出虛假、不真實(shí)之意。A項(xiàng)“鏡花水月”比喻虛幻的景象，B項(xiàng)“曇花一現(xiàn)”比喻美好的

事物或景象出現(xiàn)了一下，很快就消失，C項(xiàng)“南柯一夢(mèng)”比喻夢(mèng)幻的事，均符合文意，保留。D項(xiàng)“紙上談兵”比喻空談理論，不

能解決實(shí)際問(wèn)題，強(qiáng)調(diào)空談而不實(shí)踐，與文意不符，排除。

第二空，分析文意可知，“虛擬戀人”有可能變?yōu)樯纥S的“污單”，A項(xiàng)“嬗變”指演變，C項(xiàng)“演變”指變化發(fā)展，均符合文意，保

留。B項(xiàng)“升級(jí)”指從較低的級(jí)別升到較高的級(jí)別，與文意不符，排除。

第三空，搭配“虛擬服務(wù)”，C項(xiàng)“沉溺”指陷入不良境地，難以自拔，搭配恰當(dāng)，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“流連”指依戀而舍不得離

去，一般搭配景色或者地點(diǎn)，與“虛擬服務(wù)”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《虛擬戀愛(ài)不能化解真實(shí)的孤獨(dú)》

11、文玩核桃又稱(chēng)作掌珠，民間還有團(tuán)核桃、耍核桃等多種叫法。俗語(yǔ)有“十指連心”，即手上的穴位豐富，且與周身的經(jīng)絡(luò)、臟器相通，中醫(yī)

認(rèn)為通過(guò)揉捏、敲打這些穴位，可疏通經(jīng)絡(luò)、促進(jìn)血液循環(huán)。核桃冬不涼、夏不燥，盤(pán)玩揉捏時(shí)，既有趣味，又可健身。山核桃被拿來(lái)揉手應(yīng)

是始自明朝，開(kāi)始時(shí)只是宮廷琴師鍛煉并保持手指靈活性的輔助工具，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期摩挲后，核桃紋路變得絳紅圓潤(rùn)，包漿光澤如玉如瓷，被其他

宮人們喜愛(ài)，逐漸普及開(kāi)來(lái)，成為養(yǎng)生的器具之一，隨后慢慢傳到民間。因核桃在民俗中本有吉祥寓意，很容易被老百姓接納，把玩的人越來(lái)

越多，形成了一種風(fēng)氣、一種文化。

這段文字沒(méi)有介紹文玩核桃的：

A．功能作用

B．傳播歷程

C．流行原因

D．挑選方法

《正確答案》

D

第5頁(yè)大連市數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)有限公司招聘筆試題庫(kù)2024

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《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“核桃冬不涼、夏不燥，盤(pán)玩揉捏時(shí)，既有趣味，又可健身”可知，“功能作用”有所介紹，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“開(kāi)始時(shí)只是宮廷琴師鍛煉并保持手指靈活性的輔助工具······被其他宮人們喜愛(ài)，逐漸普及開(kāi)來(lái)，成為養(yǎng)生的器具

之一，隨后慢慢傳到民間”可知，“傳播歷程”有所介紹，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“核桃紋路變得絳紅圓潤(rùn)，包漿光澤如玉如瓷，被其他宮人們喜愛(ài)，逐漸普及開(kāi)來(lái)，成為養(yǎng)生的器具之一，隨后慢

慢傳到民間。因核桃在民俗中本有吉祥寓意，很容易被老百姓接納，把玩的人越來(lái)越多，形成了一種風(fēng)氣、一種文化”可

知，“流行原因”有所介紹，排除；

D項(xiàng)，文段并未介紹文玩核桃的“挑選方法”，無(wú)中生有，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。

【文段出處】《文玩核桃：中國(guó)人獨(dú)有的核桃文化》

12、從《如果國(guó)寶會(huì)說(shuō)話》《國(guó)家寶藏》等節(jié)目的熱播，到故宮文創(chuàng)產(chǎn)品的走紅，再到云端博物館的蓬勃發(fā)展，一個(gè)個(gè)文化現(xiàn)象啟示我們，積

極推動(dòng)文物活化利用，讓更多文物活起來(lái)，不僅是群眾的期待，更能讓我們感受到弦歌不輟的傳承，激起思接千載的心緒，觸摸到博大精深的

文明。無(wú)論是記載古代歷史的竹簡(jiǎn)木牘，還是歷經(jīng)千年滄桑的秦磚漢瓦，乃至精美絕倫的敦煌壁畫(huà)，工藝精湛的陶瓷器皿······這一件件珍貴的

文物，以生動(dòng)直觀的形式走進(jìn)大家視野時(shí)，既是見(jiàn)證歷史的文化遺存，也是保護(hù)和傳承人類(lèi)文明的寶貴財(cái)富。

這段文字意在說(shuō)明：

A．文物是承載中華歷史燦爛文明的寶貴遺產(chǎn)

B．新科技賦能文化傳播讓更多文物“活起來(lái)”

C．文物活化利用是傳承中華文明的題中之義

D．中華文化的傳承旨在豐富群眾的精神生活

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段首句通過(guò)熱播電視節(jié)目等引出文化現(xiàn)象對(duì)我們的啟示，并通過(guò)“更”強(qiáng)調(diào)文物活化利用有助于我們傳承中華文明。接下來(lái)

通過(guò)“竹簡(jiǎn)木牘”“秦磚漢瓦”等一系列珍貴文物進(jìn)行舉例論證。故文段為總分結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)文物活化利用在傳承中華文明方面的重

要性，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)的是“文物活化利用”，而非“文物”自身，偏離文段重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“新科技賦能”文段并未提及，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，未提及主題詞“文物活化利用”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《堅(jiān)定文化自信彰顯文化魅力》

13、①年輕人不僅愛(ài)上傳統(tǒng)文化，還通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、社交媒體分享、交流，將傳統(tǒng)文化帶入更多年輕人的視野

②一些年輕藝術(shù)家致力于傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新，將傳統(tǒng)元素與現(xiàn)代藝術(shù)形式相結(jié)合，創(chuàng)作出富有創(chuàng)意和時(shí)代感的作品

③這些作品激發(fā)了更多年輕人對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣和喜愛(ài)

④漢服、中醫(yī)、戲曲甚至八段錦，也日漸成為年輕人的新寵

⑤年輕人以其獨(dú)有的方式，積極傳播傳統(tǒng)文化，這意味著他們正在重新審視傳統(tǒng)文化，正在從中尋找自己的文化根源

⑥今日之中國(guó)，文博熱火爆，文創(chuàng)風(fēng)勁吹，傳統(tǒng)文化題材影視、綜藝爆款頻出，陳列在廣闊大地上的遺產(chǎn)、書(shū)寫(xiě)在古籍里的文字迅速地活起來(lái)

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是：

A．⑥④①②③⑤

B．③⑤⑥①④②

C．⑥④③②①⑤

D．④①②③⑤⑥

《正確答案》

A

第6頁(yè)大連市數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)有限公司招聘筆試題庫(kù)2024

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《專(zhuān)家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。③句出現(xiàn)指代詞“這些”，不適合作為首句，排除B項(xiàng)；④句出現(xiàn)并列關(guān)聯(lián)詞“也”，不適合作首句，排除

D項(xiàng)。⑥句引出傳統(tǒng)文化火熱的背景，適合作首句，保留A、C兩項(xiàng)。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，③句出現(xiàn)指代詞“這些作品”，指代吸引年輕人關(guān)注傳統(tǒng)文化的作品，尋找指代詞捆綁，對(duì)比A、C兩項(xiàng)，③句

之前分別是②句和④句，②句介紹年輕藝術(shù)家致力于傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新，創(chuàng)作出富有創(chuàng)意和時(shí)代感的作品，可以和③句構(gòu)成捆

綁，A項(xiàng)當(dāng)選。④句介紹了漢服、中醫(yī)、戲曲甚至八段錦，也日漸成為年輕人的新寵，未涉及“作品”，無(wú)法和③句構(gòu)成捆綁，

排除C項(xiàng)。

故正確答案為A。

【文段出處】《年輕人愛(ài)上傳統(tǒng)文化，一場(chǎng)美好的雙向奔赴》

14、我國(guó)行政訴訟案件比行政復(fù)議案件多，大量行政爭(zhēng)議并沒(méi)有進(jìn)入行政復(fù)議程序，呈現(xiàn)出“大信訪、中訴訟、小復(fù)議”局面。應(yīng)對(duì)這種局面，

要堅(jiān)持對(duì)行政爭(zhēng)議“應(yīng)收盡收”，加強(qiáng)對(duì)行政主體的監(jiān)督。擴(kuò)大行政復(fù)議受案范圍，明確對(duì)行政協(xié)議、政府信息公開(kāi)等行為不服的可以申請(qǐng)行政復(fù)

議。擴(kuò)大行政復(fù)議前置范圍，明確對(duì)依法當(dāng)場(chǎng)作出的行政處罰決定、行政不作為不服的，應(yīng)當(dāng)先申請(qǐng)行政復(fù)議等。將行政機(jī)關(guān)作出的賠償決定

納入行政復(fù)議范圍，明確行政協(xié)議包括“政府特許經(jīng)營(yíng)協(xié)議、土地房屋征收補(bǔ)償協(xié)議”等。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．應(yīng)將行政賠償決定納入行政復(fù)議范圍

B．需強(qiáng)化行政復(fù)議吸納行政爭(zhēng)議的能力

C．解決行政處罰爭(zhēng)議應(yīng)先申請(qǐng)行政復(fù)議

D．進(jìn)一步擴(kuò)大行政訴訟處理案件的范圍

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇提出當(dāng)前大量行政爭(zhēng)議并沒(méi)有進(jìn)入行政復(fù)議程序的問(wèn)題，然后通過(guò)“要”提出對(duì)策，即行政復(fù)議要對(duì)行政爭(zhēng)議“應(yīng)收盡

收”，隨后通過(guò)論述“擴(kuò)大行政復(fù)議受案范圍、擴(kuò)大行政復(fù)議前置范圍、將行政機(jī)關(guān)作出的賠償決定納入行政復(fù)議范圍”對(duì)對(duì)策

進(jìn)行進(jìn)一步說(shuō)明，故文段為分總分結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)行政復(fù)議要對(duì)行政爭(zhēng)議“應(yīng)收盡收”，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“將行政賠償決定納入行政復(fù)議范圍”對(duì)應(yīng)文段最后一句解釋說(shuō)明部分，非重點(diǎn)且表述片面，排除；

C項(xiàng)，“應(yīng)先申請(qǐng)行政復(fù)議”對(duì)應(yīng)解釋說(shuō)明部分，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“行政訴訟”非重點(diǎn)，文段重點(diǎn)圍繞“行政復(fù)議”展開(kāi)論述，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《實(shí)質(zhì)性化解行政爭(zhēng)議是行政復(fù)議的底色》

15、____________________。執(zhí)法活動(dòng)是網(wǎng)絡(luò)刑事法治得以實(shí)現(xiàn)的核心要素，在執(zhí)法中，能否確保法律效果、社會(huì)效果和政治效果的有機(jī)

統(tǒng)一，公民權(quán)利是否受到執(zhí)法行為不當(dāng)影響，網(wǎng)絡(luò)犯罪是否被及時(shí)有效遏制，這些問(wèn)題關(guān)系刑事法治的成敗。當(dāng)前，新型網(wǎng)絡(luò)犯罪頻出，為執(zhí)

法制造難度、增添障礙。我國(guó)執(zhí)法機(jī)關(guān)積極引入社會(huì)中前沿科技，創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)犯罪偵查技戰(zhàn)法，依托“金盾工程”“天網(wǎng)工程”等信息化建設(shè)成果，融

合云計(jì)算、人工智能、大數(shù)據(jù)等前沿科技，推動(dòng)智慧偵查等偵查模式創(chuàng)新，顯著提升了網(wǎng)絡(luò)犯罪執(zhí)法效能。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．萬(wàn)事皆歸于一，百度皆準(zhǔn)于法

B．奉法者強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，奉法者弱則國(guó)弱

C．徒善不足以為政，徒法不能以自行

D．天下之事，不難于立法，而難于法之必行

《正確答案》

D

第7頁(yè)大連市數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)有限公司招聘筆試題庫(kù)2024

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《專(zhuān)家解析》

橫線在文段開(kāi)頭，需綜合把握后文。橫線后強(qiáng)調(diào)執(zhí)法活動(dòng)的重要性，執(zhí)法中能否確保法律效果、社會(huì)效果和政治效果的有機(jī)

統(tǒng)一等問(wèn)題關(guān)系刑事法治的成敗，后文介紹了當(dāng)前現(xiàn)狀，即頻出的新型網(wǎng)絡(luò)犯罪為執(zhí)法制造難度、增添障礙，隨后指出在執(zhí)

法中遇到的困難要如何引入科技去解決，從而提升網(wǎng)絡(luò)犯罪執(zhí)法效能，故文段意在指出確保執(zhí)法效能得到保證的重要性，D

項(xiàng)“天下之事，不難于立法，而難于法之必行”意思是天下的事情，困難之處不在于制定法令，而在于讓法令得到切實(shí)貫徹執(zhí)

行，強(qiáng)調(diào)法令執(zhí)行的重要性，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“萬(wàn)事皆歸于一，百度皆準(zhǔn)于法”意思是所有的事物在產(chǎn)生形成時(shí)都同樣處于原始狀態(tài)，所有的標(biāo)準(zhǔn)都統(tǒng)一于法律，與文

意無(wú)關(guān)，排除；

B項(xiàng)，“奉法者強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，奉法者弱則國(guó)弱”意思是執(zhí)行法度的人堅(jiān)決，國(guó)家就會(huì)富強(qiáng)；執(zhí)行法度的人軟弱，國(guó)家就會(huì)貧弱，強(qiáng)

調(diào)執(zhí)法嚴(yán)明與國(guó)家興盛的關(guān)系，與文意無(wú)關(guān)，排除；

C項(xiàng)，“徒善不足以為政，徒法不能以自行”意思是僅有善心不足以用來(lái)治理國(guó)政，僅有法度不能使之自行實(shí)施，與文意無(wú)關(guān)，

排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《法治力量為網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)建設(shè)構(gòu)筑安全屏障》

16、在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)條件下，化石能源資源大省服務(wù)全國(guó)，地方獲取的利益較為有限，沒(méi)有籌集自我轉(zhuǎn)型的資金。況且，在碳中和導(dǎo)向下，碳市場(chǎng)

規(guī)模將越來(lái)越小而最終歸零。因而，依托碳交易籌集資金實(shí)現(xiàn)高碳能源省區(qū)的零碳轉(zhuǎn)型，無(wú)疑是____________。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．飲鴆止渴

B．亡羊補(bǔ)牢

C．本末倒置

D．杯水車(chē)薪

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

根據(jù)文段“化石能源資源大省······沒(méi)有籌集自我轉(zhuǎn)型的資金”和“碳市場(chǎng)規(guī)模將越來(lái)越小而最終歸零”可知，高碳能源省區(qū)依托

碳交易只能籌集到較少的資金，并不能很好地服務(wù)于零碳轉(zhuǎn)型，故橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)能力有限的意思。D項(xiàng)“杯水車(chē)薪”比

喻力量太小，解決不了問(wèn)題，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“飲鴆止渴”比喻用有害的辦法解決眼前的問(wèn)題，不顧嚴(yán)重后果，由文意可知，“依托碳交易籌集資金”并不是有害的方法，

且文段并未提及嚴(yán)重的后果，不符合文意，排除；

B項(xiàng)“亡羊補(bǔ)牢”比喻出了問(wèn)題以后想辦法補(bǔ)救，免得以后繼續(xù)受損失，不符合文意，排除；

C項(xiàng)“本末倒置”比喻把主要事物和次要事物或事物的主要方面和次要方面弄顛倒了，文段并未體現(xiàn)主次要的關(guān)系，不符合文

意，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《實(shí)現(xiàn)“雙碳”目標(biāo)如何挑戰(zhàn)中抓機(jī)遇》

17、猴痘是由猴痘病毒感染所致的一種人獸共患病，其既往主要發(fā)生在中非和西非。2022年5月以來(lái)，全球100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)發(fā)生猴痘疫情。

多國(guó)疫情顯示，猴痘已發(fā)生人際傳播，并廣泛傳播到非洲以外的國(guó)家和地區(qū)，病死率約為0.1%。2022年9月中國(guó)報(bào)告首例猴痘輸入病例，2023

年6月開(kāi)始出現(xiàn)本土猴痘疫情，目前全國(guó)20多個(gè)省份先后報(bào)告猴痘病例，引發(fā)新增本土續(xù)發(fā)疫情和隱匿傳播?？紤]到猴痘疫情將在中國(guó)一定時(shí)期

內(nèi)持續(xù)存在，為進(jìn)一步科學(xué)規(guī)范開(kāi)展猴痘疫情防控工作，國(guó)家衛(wèi)生健康委決定將猴痘納入乙類(lèi)傳染病進(jìn)行管理，采取乙類(lèi)傳染病的預(yù)防、控制

措施。

以下選項(xiàng)符合文意的是（）。

A．目前我國(guó)已形成完善的猴痘預(yù)防體系

B．動(dòng)物身上帶的猴痘病毒會(huì)傳染給人類(lèi)

C．過(guò)去猴痘只是在非洲地區(qū)大面積爆發(fā)

D．衛(wèi)生部門(mén)高度重視猴痘疫情防控工作

《正確答案》

D

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《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“國(guó)家衛(wèi)生健康委決定將猴痘納入乙類(lèi)傳染病進(jìn)行管理，采取乙類(lèi)傳染病的預(yù)防、控制措施”可知，對(duì)于猴痘，我國(guó)

是按照乙類(lèi)傳染病的相關(guān)條例進(jìn)行防控的，“已形成完善的猴痘預(yù)防體系”偷換概念，排除；

B項(xiàng)，文段只提及“猴痘是由猴痘病毒感染所致的一種人獸共患病”，未論述猴痘的傳播途徑，故該項(xiàng)無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“其既往主要發(fā)生在中非和西非”可知，猴痘在中非、西非地區(qū)發(fā)生的頻率高，“只是在非洲地區(qū)大面積爆發(fā)”表述絕

對(duì)，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“考慮到猴痘疫情將在中國(guó)一定時(shí)期內(nèi)持續(xù)存在，為進(jìn)一步科學(xué)規(guī)范開(kāi)展猴痘疫情防控工作，國(guó)家衛(wèi)生健康委決定

將猴痘納入乙類(lèi)傳染病進(jìn)行管理，采取乙類(lèi)傳染病的預(yù)防、控制措施”可知，該項(xiàng)表述正確，當(dāng)選。

故正確答案為D。

18、計(jì)算機(jī)科學(xué)作為一門(mén)真正要深入到中小學(xué)教育中的科學(xué)，被賦予了促進(jìn)公平的更多責(zé)任和期待。從教育對(duì)象的全納性出發(fā)，作為計(jì)算機(jī)科

學(xué)分支的人工智能，應(yīng)貫穿從小學(xué)到高中的連續(xù)學(xué)校教育過(guò)程。以科學(xué)或信息技術(shù)課為載體的人工智能教育，不應(yīng)只是部分學(xué)生的“特長(zhǎng)”、部分

學(xué)校的“增光項(xiàng)目”、部分地區(qū)的“優(yōu)先權(quán)”，而應(yīng)是面向所有學(xué)生的普及教育、扎根于日常課堂教學(xué)中的基本素養(yǎng)和必修學(xué)科，注重可教性、可學(xué)

性與可獲得性。越是欠發(fā)達(dá)地區(qū)，越應(yīng)落實(shí)課程的普及化開(kāi)設(shè)和差異化教學(xué)，并將其作為促進(jìn)公平、提高學(xué)校吸引力的抓手。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）。

A．人工智能教育應(yīng)注重公平

B．人工智能教育能促進(jìn)公平

C．計(jì)算機(jī)科學(xué)教學(xué)應(yīng)該普及

D．計(jì)算機(jī)科學(xué)教育的社會(huì)責(zé)任

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇介紹了計(jì)算機(jī)科學(xué)被賦予了促進(jìn)公平的責(zé)任與期待，緊接著將話題過(guò)渡到“人工智能”之上，并通過(guò)對(duì)策標(biāo)志詞“應(yīng)”強(qiáng)

調(diào)人工智能教育需貫穿教育全過(guò)程。后文圍繞這一觀點(diǎn)進(jìn)一步進(jìn)行解釋?zhuān)ㄟ^(guò)“不應(yīng)······而應(yīng)······”表明人工智能教育的覆蓋

對(duì)象要全面，要讓所有學(xué)生得到普及教育，不可偏頗，尾句指出欠發(fā)達(dá)地區(qū)更要注重課程的開(kāi)設(shè)與教學(xué)，即要落實(shí)人工智能

教育的全面普及，以保證公平性。故文段意在強(qiáng)調(diào)人工智能教育應(yīng)該重視普及教育，確保公平性，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是“人工智能教育”在公平性上應(yīng)該落實(shí)到位，并未強(qiáng)調(diào)人工智能教育對(duì)公平性的積極作用，且“能促進(jìn)

公平”表述過(guò)于絕對(duì)，排除；

C、D兩項(xiàng)，“計(jì)算機(jī)科學(xué)”對(duì)應(yīng)文段首句部分，非重點(diǎn)且偏離文段核心話題“人工智能教育”，均排除。

故正確答案為A。

【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《人工智能基礎(chǔ)教育該怎么做》

19、雖然優(yōu)質(zhì)的方言影視作品不在少數(shù)，但____________，利用方言元素制作低俗文藝作品的傾向也開(kāi)始顯現(xiàn)。2005年，廣電總局出臺(tái)的方

案規(guī)定：電視劇的語(yǔ)言一般情況下不得使用方言和不標(biāo)準(zhǔn)的普通話。方言影視劇也不得不____________，或游走于邊緣地帶。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．烏煙瘴氣改頭換面

B．泥沙俱下改弦更張

C．毋庸諱言從善如流

D．雜亂無(wú)章洗心革面

《正確答案》

B

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《專(zhuān)家解析》

第一空，橫線前“但”表轉(zhuǎn)折，轉(zhuǎn)折前介紹“優(yōu)質(zhì)的方言影視作品不在少數(shù)”，轉(zhuǎn)折后強(qiáng)調(diào)“利用方言元素制作低俗文藝作品的傾

向也開(kāi)始顯現(xiàn)”，故橫線處所填成語(yǔ)銜接前后文，表達(dá)出現(xiàn)了問(wèn)題之意，B項(xiàng)“泥沙俱下”比喻好壞不同的人或事物混雜在一

起，置于此處可體現(xiàn)出現(xiàn)了問(wèn)題，保留；C項(xiàng)“毋庸諱言”指用不著隱諱，可以直說(shuō)的內(nèi)容，與后文直接指出存在問(wèn)題的語(yǔ)境相

符，保留。A項(xiàng)“烏煙瘴氣”比喻環(huán)境嘈雜、秩序混亂或社會(huì)黑暗，置于此處用法不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“雜亂無(wú)章”指亂七八糟，沒(méi)

有條理，與文意無(wú)關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)“一般情況下不得使用方言和不標(biāo)準(zhǔn)的普通話”可知，方言影視劇只能改變表達(dá)方式，B項(xiàng)“改弦更張”比喻改革制

度或變更方法，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“從善如流”指聽(tīng)從好的意見(jiàn)像水往低處流一樣自然，形容樂(lè)于接受人家的勸告，與文意

不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《方言劇中的對(duì)話性與凝聚力》

20、眾多民間手藝、戲曲等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的遺失，與文化傳承人缺乏豐厚的收入有關(guān)。即便以外部力量進(jìn)行保護(hù)性搶救，往往也只是將其“標(biāo)

本化”，難以恢復(fù)其原生活力。。比如，《中國(guó)通史》等紀(jì)錄片在視頻平臺(tái)上收費(fèi)觀看，使傳統(tǒng)文化釋放出可觀的商業(yè)價(jià)值，紀(jì)錄片創(chuàng)作方、版

權(quán)方、播出方實(shí)現(xiàn)商業(yè)共贏；有花絲鑲嵌技藝非遺傳承人入駐電商平臺(tái)，一年多來(lái)售出超20萬(wàn)件工藝產(chǎn)品。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．文化產(chǎn)業(yè)在新的發(fā)展能量集聚下將釋放出更多精彩

B．正是對(duì)傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新演繹成就了文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展

C．只有新媒體技術(shù)的加持，才能推動(dòng)傳統(tǒng)文化的傳播

D．只有文化消費(fèi)市場(chǎng)活躍，傳統(tǒng)文化創(chuàng)作才能有動(dòng)力

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間，需結(jié)合前后文內(nèi)容進(jìn)行分析。文段開(kāi)篇指出部分非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的遺失與文化傳承人缺乏豐厚的收入

有關(guān)，接著指出通過(guò)外部力量難以恢復(fù)其原生活力。橫線后通過(guò)“比如”進(jìn)行舉例論證，分別以“《中國(guó)通史》”“花絲鑲嵌技

藝”為例，論證“收費(fèi)觀看”“釋放商業(yè)價(jià)值”“實(shí)現(xiàn)商業(yè)共贏”“入駐電商平臺(tái)”等一系列舉措對(duì)于拯救非遺起到的重要作用。故前后

文圍繞“收入”“收費(fèi)”“經(jīng)濟(jì)價(jià)值”進(jìn)行論述，此類(lèi)話題均可體現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)效益的含義，故橫線處所填內(nèi)容需包含核心話題“經(jīng)濟(jì)效

益”，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)“文化消費(fèi)市場(chǎng)活躍”，且“只有······才······”的句式也體現(xiàn)出文化消費(fèi)市場(chǎng)的活躍對(duì)于拯救非遺至關(guān)重要，與前

后文銜接恰當(dāng)。

A項(xiàng)“新的發(fā)展能量”、B項(xiàng)“創(chuàng)新演繹”、C項(xiàng)“新媒體技術(shù)”均與“收入”“經(jīng)濟(jì)效益”等核心話題無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《用數(shù)字技術(shù)為優(yōu)秀傳統(tǒng)文化賦新能》

21、我國(guó)多文種民族古籍?dāng)?shù)字化已經(jīng)取得了較好的成果，大規(guī)模多文種民族古籍目錄、掃描圖像數(shù)據(jù)庫(kù)和全文數(shù)據(jù)庫(kù)不斷涌現(xiàn)，這些淺層數(shù)字

化成果實(shí)現(xiàn)了多文種民族古籍保護(hù)、保存、檢索、瀏覽等目標(biāo)。但是古籍文本中的知識(shí)以自然語(yǔ)言的形式呈現(xiàn)，自然語(yǔ)言本身是非結(jié)構(gòu)化的，

難以直接被計(jì)算機(jī)“理解”。只有對(duì)多文種民族古籍文本進(jìn)行斷句、分詞、實(shí)體標(biāo)注、對(duì)譯或翻譯等淺層標(biāo)注，才能滿足二次開(kāi)發(fā)和利用的要求，

如提取多文種民族古籍的詞表和詞頻、訓(xùn)練古籍文獻(xiàn)詞法分析模型等。然而，淺層標(biāo)注數(shù)據(jù)也難以滿足領(lǐng)域?qū)＜业男枨?，只有?duì)文本進(jìn)行深層

標(biāo)注，才能更好地服務(wù)領(lǐng)域?qū)＜议_(kāi)展多文種民族古籍研究，并由此真正實(shí)現(xiàn)多文種民族古籍文本語(yǔ)言數(shù)據(jù)的價(jià)值，這才是古籍?dāng)?shù)字化研究的方

向。

這段文字意在說(shuō)明：

A．深層標(biāo)注是多文種民族古籍保護(hù)保存的重要途徑

B．實(shí)現(xiàn)多文種民族古籍的價(jià)值需要對(duì)文本進(jìn)行加工

C．深層標(biāo)注有利于多文種民族古籍?dāng)?shù)字化開(kāi)發(fā)利用

D．文本標(biāo)注可促進(jìn)多文種民族古籍知識(shí)普及和傳播

《正確答案》

C

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大連市數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)有限公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào)：ef55f87b82ac55cc8080c446a48de9ec

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇指出我國(guó)多文種民族古籍?dāng)?shù)字化發(fā)展迅速，并闡述了淺層數(shù)字化成果對(duì)多文種民族古籍的積極影響，隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折

詞“但是”指出古籍文本的特點(diǎn)讓其難以直接被計(jì)算機(jī)“理解”，接著指出淺層標(biāo)注對(duì)多文種民族古籍的二次開(kāi)發(fā)和利用有積極影

響，后文再次通過(guò)“然而”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，指出淺層標(biāo)注存在不足，只有對(duì)文本進(jìn)行深層標(biāo)注，才能真正實(shí)現(xiàn)多文種民族古籍文本

語(yǔ)言數(shù)據(jù)的價(jià)值，最后強(qiáng)調(diào)這才是古籍?dāng)?shù)字化研究的方向。故文段重點(diǎn)在尾句，重在強(qiáng)調(diào)深層標(biāo)注對(duì)多文種民族古籍?dāng)?shù)字化

的重要意義，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“多文種民族古籍保護(hù)保存”為文段開(kāi)篇背景介紹的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，缺少文段主題詞“深層標(biāo)注”，排除；

D項(xiàng)，“文本標(biāo)注”主題詞范圍擴(kuò)大，且“多文種民族古籍知識(shí)普及和傳播”文段未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《積極推動(dòng)多文種民族古籍跨學(xué)科研究》

22、地球上最早的細(xì)胞出現(xiàn)的一個(gè)基本先決條件是，它們能夠形成隔室并進(jìn)一步發(fā)育，以實(shí)現(xiàn)最初的化學(xué)反應(yīng)。無(wú)膜凝聚微滴被認(rèn)為非常符合

原始細(xì)胞的描述，它具有分裂、濃縮分子和支持生化反應(yīng)的能力，但科學(xué)家們尚未能證明這些微滴是如何進(jìn)化以促進(jìn)地球上的生命的。早在

2018年，朵拉·唐的研究團(tuán)隊(duì)就發(fā)現(xiàn)，簡(jiǎn)單核糖核酸（RNA）在無(wú)膜微滴中具有活性，這些微滴為生命的發(fā)展提供了合適的化學(xué)環(huán)境。但當(dāng)時(shí)的

實(shí)驗(yàn)是在一個(gè)簡(jiǎn)單的水環(huán)境中進(jìn)行的，不是一個(gè)可不斷分裂和生長(zhǎng)的環(huán)境。于是，該研究團(tuán)隊(duì)與慕尼黑大學(xué)系統(tǒng)生物物理學(xué)教授迪特·布勞恩進(jìn)

行合作。布勞恩團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)了一種不平衡的環(huán)境，在這種環(huán)境中，多種反應(yīng)可同時(shí)發(fā)生，細(xì)胞也可進(jìn)一步發(fā)育。

下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是：

A．水環(huán)境經(jīng)過(guò)改造變?yōu)椴黄胶獾沫h(huán)境

B．無(wú)膜凝聚微滴與原始細(xì)胞毫無(wú)二致

C．核糖核苷酸間接為生命發(fā)展提供了環(huán)境

D．細(xì)胞形成隔室并發(fā)育是細(xì)胞出現(xiàn)的前提

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“當(dāng)時(shí)的實(shí)驗(yàn)是在一個(gè)簡(jiǎn)單的水環(huán)境中進(jìn)行的，不是一個(gè)可不斷分裂和生長(zhǎng)的環(huán)境”“布勞恩團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)了一種不平衡

的環(huán)境”可知，無(wú)法得知不平衡的環(huán)境是否是水環(huán)境改造的，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“無(wú)膜凝聚微滴被認(rèn)為非常符合原始細(xì)胞的描述”可知，“毫無(wú)二致”表述過(guò)于絕對(duì)，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“簡(jiǎn)單核糖核酸（RNA）在無(wú)膜微滴中具有活性，這些微滴為生命的發(fā)展提供了合適的化學(xué)環(huán)境”可知，“核糖核苷

酸”偷換概念，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“地球上最早的細(xì)胞出現(xiàn)的一個(gè)基本先決條件是，它們能夠形成隔室并進(jìn)一步發(fā)育”可知，表述正確，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《巖石孔隙氣泡或是早期地球生命搖籃》

23、經(jīng)過(guò)歷史積淀而流傳下來(lái)的經(jīng)典，往往承載著人類(lèi)最基本的思想觀念和價(jià)值取向，蘊(yùn)含著豐厚的人生哲理和人文內(nèi)涵，對(duì)于啟迪智慧、陶

冶情操、塑造品德等____________。正因如此，養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣，堅(jiān)持閱讀經(jīng)典、品味好書(shū)，好似在心中長(zhǎng)燃一盞明燈，能________人們

貼近真理、感悟人生，找到屬于自己的人生坐標(biāo)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．至關(guān)重要支撐

B．大有可為引領(lǐng)

C．大有裨益指引

D．受益匪淺帶領(lǐng)

《正確答案》

C

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《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，經(jīng)典有利于人們啟迪智慧、陶冶情操、塑造品德，A項(xiàng)“至關(guān)重要”體現(xiàn)了重要作用，C項(xiàng)“大有裨

益”形容益處很大，均符合文意，保留。B項(xiàng)“大有可為”指事情有發(fā)展前途，很值得做，與“經(jīng)典”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“受益匪

淺”形容受到很大的益處和啟迪，與主體直接搭配即可，比如“我受益匪淺”，文中的“對(duì)于······受益匪淺”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，橫線處詞語(yǔ)需體現(xiàn)“明燈”的作用，C項(xiàng)“指引”體現(xiàn)了指導(dǎo)、引領(lǐng)，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“支撐”表示支持、頂住，不符

合“明燈”的特點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《最是書(shū)香能致遠(yuǎn)（人民論壇）》

24、文化產(chǎn)品（如繪畫(huà)、雕塑、建筑等）往往有其原初意義，____________________。因此，文化產(chǎn)品要在旅游者中具有吸引力，往往還

涉及一個(gè)“意義重塑”的過(guò)程。在這一過(guò)程中，人們根據(jù)旅游者的喜好在旅游場(chǎng)景中創(chuàng)造文化符號(hào)、設(shè)計(jì)文化意象，并通過(guò)這些符號(hào)和意象向旅游

者展現(xiàn)一個(gè)個(gè)“場(chǎng)景故事”，這些“場(chǎng)景故事”能否被廣泛接納、廣泛共情，很大程度上決定了文旅融合實(shí)踐的成敗。講好“場(chǎng)景故事”不是一個(gè)一勞

永逸的過(guò)程，它要求不斷了解旅游者對(duì)文化產(chǎn)品的認(rèn)識(shí)程度和價(jià)值偏好，并在與旅游者的互動(dòng)中不斷做出調(diào)整，從而保持持久的生命力和吸引

力。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．但這種意義并不見(jiàn)得為旅游者認(rèn)同和接納

B．這種原始的意義卻無(wú)法保持持久的生命力

C．其中重要前提是讓旅游者從中找到歸屬感

D．這種意義的傳播需要與現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景緊密結(jié)合

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

橫線前介紹文化產(chǎn)品往往有其原初意義，橫線后通過(guò)“因此”指出，文化產(chǎn)品要在旅游者中具有吸引力，往往還涉及一個(gè)“意義

重塑”的過(guò)程，后文介紹這一過(guò)程要根據(jù)旅游者的喜好在旅游場(chǎng)景中創(chuàng)造文化符號(hào)、設(shè)計(jì)文化意象，并通過(guò)他們展現(xiàn)“場(chǎng)景故

事”。尾句表明了在講好“場(chǎng)景故事”中旅游者的重要性，故前文應(yīng)體現(xiàn)“原初意義”的問(wèn)題，從而引出為何要“意義重塑”，且根據(jù)

后文的提示可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)文化產(chǎn)品的吸引力對(duì)旅游者的重要性，A項(xiàng)符合文意，當(dāng)選。

B項(xiàng)，無(wú)法引出“具有吸引力”這一話題，與后文銜接不當(dāng)，且沒(méi)有提到文段核心話題“旅游者”，排除；

C項(xiàng)，“歸屬感”文段并未提及，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，沒(méi)有提到文段核心話題“旅游者”，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《激發(fā)旅游和文化深度融合發(fā)展的場(chǎng)景動(dòng)力》

25、文化是國(guó)風(fēng)的內(nèi)功，那些停留于表演層面的國(guó)風(fēng)只能是“偽國(guó)風(fēng)”，唯有精心制作、用心打磨，才能真正觸碰到傳統(tǒng)文化的靈魂，并且賦予

傳統(tǒng)文化新的時(shí)代內(nèi)涵。走紅的甲骨文表情包、文物“戲精”等，都為我們樹(shù)立了榜樣。創(chuàng)新先要守正，____________________，否則無(wú)論包

裝得多么華麗，都只能是“無(wú)根的浮萍”。說(shuō)到底，國(guó)風(fēng)之所以流行起來(lái)，是因?yàn)橹腥A傳統(tǒng)文化本身就足夠美、足夠震撼，既有翩若驚鴻、衣袂飄

飄，也有百舸爭(zhēng)流、氣勢(shì)磅礴。國(guó)風(fēng)的流行，激蕩的是深沉而驚艷的文化自信，鐫刻的是中華民族獨(dú)有的氣質(zhì)與美麗。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．國(guó)風(fēng)之魅力不在“風(fēng)”，而在“國(guó)”

B．我們要對(duì)偽國(guó)風(fēng)的節(jié)目正本清源

C．文創(chuàng)類(lèi)節(jié)目要牢牢抓住文化的內(nèi)涵

D．國(guó)風(fēng)產(chǎn)品的“出圈”需要文化破壁

《正確答案》

A

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《專(zhuān)家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間，需要結(jié)合上下文進(jìn)行分析。文段開(kāi)篇指出國(guó)風(fēng)的內(nèi)功是文化，并指出真正的國(guó)風(fēng)要精心制作、用心打

磨，這樣才能觸碰到傳統(tǒng)文化的靈魂，然后指出走紅的甲骨文表情包等，為我們樹(shù)立了榜樣，并指出創(chuàng)新需要先守正，即要

守住傳統(tǒng)文化，后文通過(guò)“無(wú)根的浮萍”強(qiáng)調(diào)我們要把握住傳統(tǒng)文化，然后指出國(guó)風(fēng)的流行是因?yàn)橹腥A傳統(tǒng)文化的美與震撼，

國(guó)風(fēng)的流行激蕩的是文化自信。故橫線處應(yīng)該體現(xiàn)出對(duì)于國(guó)風(fēng)我們要抓住的是傳統(tǒng)文化，A項(xiàng)“國(guó)”指代的是中華傳統(tǒng)文

化，“風(fēng)”指代的是停留在表面的東西，可以體現(xiàn)出傳統(tǒng)文化的重要性，當(dāng)選。

B項(xiàng)，“對(duì)偽國(guó)風(fēng)的節(jié)目正本清源”文段并未明確提及，無(wú)法與前后文銜接，排除；

C項(xiàng)，“文創(chuàng)類(lèi)節(jié)目”與前文銜接不當(dāng)，且文段強(qiáng)調(diào)的是“中華傳統(tǒng)文化”，“文化”范圍過(guò)大，排除；

D項(xiàng)，“文化破壁”與后文銜接不當(dāng)，且未提到文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的“中華傳統(tǒng)文化”，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《國(guó)風(fēng)“出圈”背后是文化破壁》

26、在像居里夫人這樣一位崇高人物結(jié)束她的一生的時(shí)候，我們不要僅僅滿足于回憶她的工作成果對(duì)人類(lèi)已經(jīng)作出的貢獻(xiàn)。第一流人物對(duì)于時(shí)

代和歷史進(jìn)程的意義，在其道德品質(zhì)方面，也許比單純的才智成就方面更大。即使是后者，它們?nèi)Q于品格的程度，也遠(yuǎn)超過(guò)通常所認(rèn)為的那

樣。

本段中“它們?nèi)Q于品格的程度……”中的“它們”指代的內(nèi)容是（）。

A．第一流人物對(duì)于時(shí)代和歷史進(jìn)程的意義

B．道德方面的意義比才智成就方面還要大

C．單純的才智方面的成就

D．遠(yuǎn)超過(guò)常人的品質(zhì)

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

由“在其道德品質(zhì)方面，也許比單純的才智成就方面更大。即使是后者，它們?nèi)Q于品格的程度，也遠(yuǎn)超過(guò)通常所認(rèn)為的那

樣”可知，“它們”指“單純的才智成就”。因此C項(xiàng)正確。

27、綠色轉(zhuǎn)型和技術(shù)攻關(guān)無(wú)法畢其功于一役，要____________、先立后破，加快示范項(xiàng)目的部署，實(shí)施科技創(chuàng)新示范工程。進(jìn)行技術(shù)應(yīng)用試

點(diǎn)和推廣示范項(xiàng)目，有助于降低成本，________投資風(fēng)險(xiǎn)，改善用戶(hù)體驗(yàn)，積累技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．聚沙成塔縮短

B．不破不立規(guī)避

C．循序漸進(jìn)控制

D．按部就班化解

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“無(wú)法畢其功于一役”“先立后破”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)一步步進(jìn)行之意，C項(xiàng)“循序漸進(jìn)”指學(xué)習(xí)、工作等按照一定

的步驟逐漸深入或提高，D項(xiàng)“按部就班”指照章辦事，依次進(jìn)行，不越軌，不逾格，均符合文意，保留。A項(xiàng)“聚沙成塔”比喻

積少成多，B項(xiàng)“不破不立”指不破除舊的，就不能建立新的，均不能體現(xiàn)一步步進(jìn)行之意，排除。

第二空，搭配“投資風(fēng)險(xiǎn)”，C項(xiàng)“控制”指操縱，節(jié)制使不超出范圍或隨意活動(dòng)，與“投資風(fēng)險(xiǎn)”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。D項(xiàng)“化解”指完

全消除、解除，程度較重，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《狠抓綠色低碳技術(shù)攻關(guān)》

28、人的血液主要由血細(xì)胞和血漿組成，紅細(xì)胞是血細(xì)胞的主要組成部分，紅細(xì)胞表面攜帶血型抗原，血漿中通常存在抗體。而抗原與抗體的

結(jié)合具有特異性，即同類(lèi)的抗原在與抗體結(jié)合時(shí)會(huì)發(fā)生“族內(nèi)抱團(tuán)”（形成團(tuán)塊），不同類(lèi)的抗原與抗體則不會(huì)結(jié)合。例如，A型抗原能與抗A型

抗體結(jié)合，不能與抗B型抗體結(jié)合。A型血的紅細(xì)胞表面攜帶A型抗原，其血漿中有抗B型抗體，不含抗A型抗體，因此A型血之間一般情況下不會(huì)

發(fā)生抗原與抗體的結(jié)合反應(yīng)，它們是相容的。也就是說(shuō)____________________。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

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A．“滴血驗(yàn)親”是血型免疫學(xué)技術(shù)應(yīng)用的早期雛形

B．同類(lèi)的抗原在與抗體結(jié)合時(shí)會(huì)發(fā)生“族內(nèi)抱團(tuán)”

C．如果兩人血型相同，通常情況下兩人血液會(huì)相融

D．如果兩人血型相同，血液通常相融，血型不同則不融

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

橫線位于文段結(jié)尾，需對(duì)前文內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)概括。文段開(kāi)篇引出人的血液的話題，指出血液中的抗原與抗體結(jié)合具有特異

性，隨后通過(guò)例子進(jìn)行論證，且根據(jù)橫線前“也就是說(shuō)”可知，橫線處所填句子是對(duì)前文的總結(jié)，故橫線處對(duì)應(yīng)血液中的抗原

與抗體結(jié)合具有特異性，即同類(lèi)的抗原在與抗體結(jié)合時(shí)會(huì)發(fā)生“族內(nèi)抱團(tuán)”（形成團(tuán)塊），不同類(lèi)的抗原與抗體則不會(huì)結(jié)合，

對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段未提到“滴血驗(yàn)親”與“血型免疫學(xué)技術(shù)”之間的關(guān)系，無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)橫線處前文觀點(diǎn)“同類(lèi)的抗原在與抗體結(jié)合時(shí)會(huì)發(fā)生‘族內(nèi)抱團(tuán)’（形成團(tuán)塊），不同類(lèi)的抗原與抗體則不會(huì)結(jié)合”可

知，文段強(qiáng)調(diào)的是相同血型和不同血型兩個(gè)方面，而“同類(lèi)的抗原在與抗體結(jié)合”表述片面，排除；

C項(xiàng)，“兩人血型相同”表述片面，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《古裝劇里的醫(yī)學(xué)知識(shí)看看就算了，千萬(wàn)別當(dāng)真》

29、迭代思維是源于互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程中的一種思維方式。例如，手機(jī)操作系統(tǒng)的不斷更新改進(jìn)，微信版本的不斷升級(jí)，這些產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程

就蘊(yùn)含了迭代思維。沒(méi)有一款產(chǎn)品一面世就是十全十美的，等到開(kāi)發(fā)者心目中足夠完美的產(chǎn)品研發(fā)出來(lái)時(shí)，市場(chǎng)已被競(jìng)爭(zhēng)者占領(lǐng)，并且競(jìng)爭(zhēng)對(duì)

手基于市場(chǎng)反饋已經(jīng)開(kāi)發(fā)出第二代甚至第三代、第四代產(chǎn)品。因此，迭代思維要求盡快開(kāi)發(fā)產(chǎn)品，盡快從用戶(hù)那里獲得各種反饋，并迅速進(jìn)行

各種微小的改進(jìn)，通過(guò)積累各種微小進(jìn)步，使產(chǎn)品加快進(jìn)化，從而使功能日益強(qiáng)大和完善。

這段文字意在說(shuō)明：

A．迭代思維核心是用戶(hù)需求

B．迭代思維促進(jìn)了產(chǎn)品升級(jí)

C．迭代思維會(huì)倒逼企業(yè)革新

D．迭代思維引發(fā)了企業(yè)內(nèi)卷

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

文段首句先給迭代思維下定義，接著列舉了手機(jī)操作系統(tǒng)、微信版本的例子進(jìn)行解釋說(shuō)明，緊接著解釋為什么要有迭代思

維，尾句以“因此”引導(dǎo)結(jié)論進(jìn)行總結(jié)，指出迭代思維可以通過(guò)積累微小的進(jìn)步使產(chǎn)品加快進(jìn)化，功能日益強(qiáng)大和完善。故文

段論述的核心是迭代思維使產(chǎn)品功能不斷強(qiáng)大和完善，即迭代思維使產(chǎn)品升級(jí)，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“迭代思維核心”文段未提及，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)的是迭代思維會(huì)使產(chǎn)品升級(jí)，“企業(yè)革新”無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，“企業(yè)內(nèi)卷”對(duì)應(yīng)結(jié)論前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《迭代思維出精品》

30、動(dòng)物外殼的出現(xiàn)是動(dòng)物演化歷史中的革新事件，對(duì)塑造身體構(gòu)型、保護(hù)脆弱軟體以及實(shí)現(xiàn)生態(tài)擴(kuò)張具有重要意義。但不斷生長(zhǎng)的殼體也會(huì)

阻礙動(dòng)物運(yùn)動(dòng)、消耗更多能量。為了克服這些缺點(diǎn)，一些帶殼動(dòng)物演化出一種特殊的生存策略——斷殼，即通過(guò)分泌隔板及溶殼物質(zhì)斷掉殼頂部

分，但它何時(shí)起源又如何演化一直是個(gè)謎。中國(guó)科學(xué)院研究人員日前在云南玉案山組碳酸巖夾層中，發(fā)現(xiàn)了一類(lèi)距今5.18億年前的新型軟舌螺

動(dòng)物——斷殼桶螺，他們采用高分辨率顯微CT技術(shù)，結(jié)合掃描電鏡觀察，首次復(fù)原了其完整的斷殼過(guò)程，為揭示動(dòng)物斷殼行為的起源與演化之

謎提供了重要線索。研究成果在線發(fā)表于國(guó)際權(quán)威期刊《古生物學(xué)》上。

關(guān)于斷殼桶螺的研究，文中沒(méi)有提及：

A．技術(shù)手段

B．文獻(xiàn)依據(jù)

C．重要價(jià)值

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D．成果形態(tài)

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“他們采用高分辨率顯微CT技術(shù)，結(jié)合掃描電鏡觀察”可知，“技術(shù)手段”文段有提及，排除；

B項(xiàng)，文段并未提及與該研究有關(guān)的文獻(xiàn)依據(jù)，無(wú)中生有，當(dāng)選；

C項(xiàng)，根據(jù)“為揭示動(dòng)物斷殼行為的起源與演化之謎提供了重要線索”可知，“重要價(jià)值”文段有提及，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“研究成果在線發(fā)表于國(guó)際權(quán)威期刊《古生物學(xué)》上”可知，“成果”刊登在線上期刊上，“成果形態(tài)”文段有提及，排

除。

本題為選非題，故正確答案為B。

【文段出處】科技日?qǐng)?bào)《高分辨率顯微CT掃描揭示寒武紀(jì)動(dòng)物斷殼演化之謎》

31、國(guó)子監(jiān)街是北京古建筑遺存集中的一條街道，______，另外一座牌坊坐落在國(guó)子監(jiān)與孔廟之間的街心處。

①街的東西兩端各有一座牌坊

②一處是規(guī)模恢弘的孔廟，現(xiàn)已為北京博物館

③街道中部有兩處著名的古建筑群

④一處是明清兩代的最高學(xué)府——“國(guó)子監(jiān)”。新中國(guó)成立后，首都圖書(shū)館曾設(shè)在這里

將①～④段文字填入上文橫線處，排列順序銜接最恰當(dāng)、語(yǔ)意表達(dá)最準(zhǔn)確的一組是（）。

A．①③④②

B．③①②④

C．③④②①

D．①③②④

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

橫線前論述的是“街道”，用前一分句的賓語(yǔ)作后一分句的主語(yǔ)，也就是頂真手法，銜接最好的是③。橫線后論述的是“牌坊”，

只有①句出現(xiàn)牌坊，應(yīng)放最后。因此答案選C。

32、客觀而言，在脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中，雖然一些地方探索出了農(nóng)民入股合作社當(dāng)股東分紅的經(jīng)營(yíng)模式，但由于農(nóng)民是個(gè)體分散入股，在合作社中也

只是小股東，各類(lèi)決策經(jīng)營(yíng)權(quán)都由合作社說(shuō)了算，農(nóng)民的主體地位和作用發(fā)揮不明顯，積極性也不是很高。改變這種狀況，需要集體經(jīng)濟(jì)組織

出面，整合各類(lèi)資源要素，比如各類(lèi)“三農(nóng)”資金、土地資源以及其他閑置資源等，以集體經(jīng)濟(jì)組織的名義加入到專(zhuān)業(yè)的合作社，從而增加農(nóng)民的

話語(yǔ)權(quán)和經(jīng)營(yíng)決策權(quán)，更有效地維護(hù)農(nóng)民的利益。

這段文字意在說(shuō)明：

A．農(nóng)民在合作社中積極性不高的原因

B．當(dāng)前鞏固脫貧攻堅(jiān)成果的主要途徑

C．在合作社中引入集體經(jīng)濟(jì)組織的意義

D．專(zhuān)業(yè)合作社在整合資源要素中的作用

《正確答案》

C

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大連市數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)有限公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào)：ef55f87b82ac55cc8080c446a48de9ec

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇介紹農(nóng)民入股合作社的脫貧經(jīng)營(yíng)模式，之后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”指出農(nóng)民的主體作用不明顯且積極性不高的問(wèn)題，緊接

著通過(guò)“需要”提出對(duì)策，即需要通過(guò)集體經(jīng)濟(jì)組織整合各類(lèi)資源要素，之后通過(guò)舉例子及意義效果進(jìn)行解釋說(shuō)明。故文段為

分總分結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)集體經(jīng)濟(jì)組織出面加入合作社的重要性，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“農(nóng)民的積極性不高”為問(wèn)題表述，非文段重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“主要途徑”對(duì)策表述不明確，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的對(duì)策是“通過(guò)集體經(jīng)濟(jì)組織整合各類(lèi)資源要素”，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“需要集體經(jīng)濟(jì)組織出面，整合各類(lèi)資源要素”可知，文段強(qiáng)調(diào)的是“集體經(jīng)濟(jì)組織”可以“整合各類(lèi)資源要素”，而

非“專(zhuān)業(yè)合作社”，偷換概念，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《鄉(xiāng)村振興要突出合作社這個(gè)支撐點(diǎn)》

33、到了驚蟄，春天總算坐穩(wěn)了他的江山，從此，他將以王者的姿態(tài)，號(hào)令那些自然界“欣欣然睜開(kāi)了眼”的“臣民”。

作者用的修辭是：

A．比擬比喻引用

B．引用比擬借代

C．比喻引用雙關(guān)

D．雙關(guān)借代比擬

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)，“比擬”是把一個(gè)事物當(dāng)作另外一個(gè)事物來(lái)描述、說(shuō)明，比擬的辭格是將人比作物、將物比作人，或?qū)⒓孜锘癁橐椅?。?/p>

據(jù)“春天總算坐穩(wěn)了他的江山”可知，此處將春天擬作人，使用了“比擬”的修辭手法，只有人才能發(fā)出“坐”的動(dòng)作；“引用”指在

說(shuō)話或?qū)懽髦幸矛F(xiàn)成的話，如詩(shī)句、格言、成語(yǔ)等，以表達(dá)自己思想感情的修辭方法，文中“欣欣然睜開(kāi)了眼”出自朱自清

寫(xiě)的《春》一文，使用了“引用”的修辭手法；“比喻”指打比方，即用某些有類(lèi)似特點(diǎn)的事物來(lái)比擬想要說(shuō)的某一事物，文段最

后將自然界中的生命比作了“臣民”，使用了“比喻”的修辭手法，表述正確，當(dāng)選；

B項(xiàng)，“借代”指不直接把所要說(shuō)的事物名稱(chēng)說(shuō)出來(lái)，而用跟它有關(guān)系的另一種事物的名稱(chēng)來(lái)稱(chēng)呼它，而文中的“王者”“臣

民”與“驚蟄”“春天”并無(wú)關(guān)系，不屬于“借代”的修辭手法，排除；

C、D兩項(xiàng)，“雙關(guān)”指在一定的語(yǔ)言環(huán)境中，利用詞的多義或同音的條件，有意使語(yǔ)句具有兩種意思，言在此而意在彼，文段

并未使用該修辭手法，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《驚蟄，春天的號(hào)令》

34、將下列選項(xiàng)中的詞語(yǔ)填入句子橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

這次疫情是對(duì)全球衛(wèi)生治理體系的一次集中。我們要加強(qiáng)和發(fā)揮聯(lián)合國(guó)和世界衛(wèi)生組織作用，完善全球疾病預(yù)防控制體系，更好預(yù)防和應(yīng)

對(duì)今后的疫情。

A．檢驗(yàn)

B．考驗(yàn)

C．鍛煉

D．磨煉

《正確答案》

A

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《專(zhuān)家解析》

橫線處所填詞語(yǔ)形容“疫情”與“全球衛(wèi)生治理體系”的關(guān)系，A項(xiàng)“檢驗(yàn)”指檢查驗(yàn)看，檢查驗(yàn)證，側(cè)重表示對(duì)本身應(yīng)該具備的能

力進(jìn)行驗(yàn)證，全球衛(wèi)生治理體系理應(yīng)可以應(yīng)對(duì)疫情，故用“檢驗(yàn)”可形容兩者關(guān)系，表達(dá)通過(guò)疫情驗(yàn)證全球衛(wèi)生治理體系是否

合格之意，當(dāng)選。B項(xiàng)“考驗(yàn)”指通過(guò)具體事件、行動(dòng)或困難環(huán)境來(lái)檢驗(yàn)，側(cè)重考察被考驗(yàn)者的水平等，不一定表示對(duì)本身應(yīng)該

具備的能力進(jìn)行驗(yàn)證，排除；C項(xiàng)“鍛煉”比喻通過(guò)實(shí)踐，提高人的工作能力和思想水平，D項(xiàng)“磨煉”指人在艱苦困難的環(huán)境中

經(jīng)受鍛煉，均與“全球衛(wèi)生治理體系”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《習(xí)近平總書(shū)記在全球健康峰會(huì)上的講話》

35、“庸醫(yī)博物館”展區(qū)曾受到非常大的爭(zhēng)議，數(shù)次被討論是否保留，因?yàn)椴哒谷撕凸ぷ魅藛T們擔(dān)心：觀眾有辨別科學(xué)真?zhèn)蔚哪芰?？一旦他?/p>

在參觀該展區(qū)后錯(cuò)誤地相信人體通電真的可以治療疾病，會(huì)導(dǎo)致怎樣的嚴(yán)重后果？又該怎樣應(yīng)對(duì)這些可能發(fā)生的情況？經(jīng)過(guò)反復(fù)爭(zhēng)論，博物館

還是決定保留這一展區(qū)，希望通過(guò)工作人員的耐心講解來(lái)盡可能降低觀眾對(duì)展示內(nèi)容的誤解。同時(shí)，也是向公眾傳達(dá)：大家需要正視科學(xué)真實(shí)

的歷史，傳達(dá)正確的科學(xué)價(jià)值觀。也就是說(shuō)，用科學(xué)的態(tài)度來(lái)面對(duì)科學(xué)研究曾經(jīng)出現(xiàn)的錯(cuò)誤，并且勇于坦誠(chéng)地向公眾公開(kāi)事實(shí)，引導(dǎo)他們用更

加理性、客觀的視角看待科學(xué)事業(yè)。

這段文字意在說(shuō)明：

A．科學(xué)發(fā)展是不斷糾錯(cuò)的過(guò)程

B．勇于正視