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文檔簡介
安徽省阜陽市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)人教版能力評(píng)測(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).根據(jù)拼音把詞語寫得正確、規(guī)范、整潔。
2、填空題(每題2分共5題)1).課文回顧。
(1)《走月亮》中“____”這句話在文中反復(fù)出現(xiàn),表達(dá)了“我”和阿媽走月亮?xí)r_________的心情。
(2)《花牛歌》共四節(jié),每一節(jié)都是一幅畫,這四幅畫面中,__________是動(dòng)景,___________是靜景,動(dòng)與靜的交替變化;呈現(xiàn)了一種律動(dòng)之美。
(3)為了揭開蝙蝠能在漆黑的夜里安全飛行的秘密,科學(xué)家先后做了三次實(shí)驗(yàn),分別是____、_______、__________,證明蝙蝠是用_____________來探路的。2).查字典填空。
(1)如果不認(rèn)識(shí)“瑟”字,可以用_______查字法來查字典,先查_______部,再查_______畫。在“半江瑟瑟半江紅”中“瑟瑟"的意思是_______(①發(fā)抖②青綠色)。(填序號(hào))
(2)“緣”用音序查字法先查音序______,再查音節(jié)______;用部首查字法先查________部,再查_______畫。在“只緣身在此山中”中“緣”的意思是_______,在“無緣無故”中“緣"的意思是_______3).組詞。
益(
)
著(
)
繞(
)
愉(
)
溢(
)
諸(
)
饒(
)
輸(
)4).照樣子,寫詞語。
例:浩蕩
浩浩蕩蕩
_______________
_______________
例:收拾
收拾收拾
_______________
_______________5).國學(xué)樂園。
(1)《禮記》中的治學(xué)名句是:博學(xué)之,______,________,_______,________。
(2)唐代文學(xué)家韓愈說:“______________,孰能無惑?”告訴我們要勤學(xué)好問,才能學(xué)到更多的知識(shí)。
(3)______________________,但聞人語響。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列加點(diǎn)字的讀音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.霎時(shí)(shà)
彎曲(qū)B.懲罰(chéng)
花蕊(ruǐ)C.熒屏(yín)
笨拙(zhuó)D.蝙蝠(biān)
卵石(luǎn)2).【篩選劇本】下列不屬于神話故事的一項(xiàng)是(
)A.火神洛基的故事B.精衛(wèi)填海C.女媧補(bǔ)天D.農(nóng)夫和蛇3).下列說法不正確的是(
)A.老舍在《貓》和《母雞》一文中,均采用明貶實(shí)褒的寫法,寫出了對(duì)貓的喜愛,通過字里行間態(tài)度的變化表現(xiàn)了對(duì)母雞的贊美和敬佩。B.艾青在《綠》一詩中,描繪了春回大地,到處都是綠色,萬物充滿生機(jī)的景象,全詩以虛寫實(shí),詩人將自己的感覺與景象的描繪融為一體。C.《千年夢(mèng)圓在今朝》一文按照時(shí)間順序,選取航天事業(yè)發(fā)展中的標(biāo)志性事件,勾畫了中國航天事業(yè)的發(fā)展歷程,展現(xiàn)了中國航天事業(yè)取得的偉大成就。D.《鄉(xiāng)下人家》中,作者按照房前屋后的空間順序和季節(jié)順序交叉描寫,展現(xiàn)了鄉(xiāng)下人家的生活,表達(dá)了作者對(duì)鄉(xiāng)下人家的喜愛之情。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).讀句子,注意加點(diǎn)的部分,再照樣子寫一個(gè)事物。
例:有一種叫作“碳納米管”的神奇材料,比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍。
_______________5、連線題(每題4分共2題)1).把由下列詞語想到的人物和故事用線連起來。
三頭六臂
盤古
《女媧補(bǔ)天》
開天辟地
哪吒
《精衛(wèi)填海》
智慧能干
精衛(wèi)
《盤古開天地》
堅(jiān)韌執(zhí)著
女媧
《西游記》
2).連一連,為下面的動(dòng)物找到家。
鼠
豬
馬
魚
牛
虎
棚
塘
穴
洞
圈
廄6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排列成一段通順的話。
(
)水鳥說:“今天不下雨,明天不下雨,你這蚌就會(huì)死。”
(
)忽然,一只水鳥伸嘴去啄它的肉,于是河蚌緊閉蚌殼,夾住了水鳥的嘴。
(
)一只河蚌從水里出來,在河邊曬太陽。
(
)雙方互不相讓,一個(gè)漁翁看見,便把它們一同捉去了。
(
)河蚌也對(duì)水鳥說:“今天不出來,明天不出來,你這水鳥就會(huì)死。”2).將下列句子排列成一段通順的話。
(
)我小心地剝開荔枝那華麗的紅裝,露出一層粉紅色的薄膜。
(
)啊,出現(xiàn)在我眼前的是白嫩嫩的果肉。
(
)媽媽買回兩斤荔枝,放在桌子上??粗t紅的荔枝,我伸手拿了一個(gè)。
(
)我迫不及待地撕開那一層薄膜。
(
)我把它放進(jìn)嘴里,輕輕咬了一口,香甜極了!7、判斷題(每題5分共1題)1).我會(huì)判斷,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
1.“臥”字共有八畫,第三畫是橫折。
(
)
2.“鏈”字先寫“钅”,最后寫“車”。
(
)
3.“玩皮”“慎至”“潰敗”這幾個(gè)詞都寫錯(cuò)了。
(
)
4.把“堵”字換個(gè)言字旁后讀“zhū”。
(
)
5.“nèn”紅的“nèn”是左中右結(jié)構(gòu),右邊是個(gè)“攵”。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).默寫下面的古詩,完成練習(xí)。游山西村莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。__________________,__________________。1.補(bǔ)全古詩
2.這首詩寫的是________(誰)在________(時(shí)候)________(做什么)的景象。詩人以“______”字貫穿全詩。
3.我認(rèn)為詩中“______”字表達(dá)了農(nóng)家款待客人的盛情。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).表達(dá)與交流
書信一直以來是人們重要的聯(lián)絡(luò)手段。請(qǐng)以《給
的一封信》為題,給遠(yuǎn)方的親人或朋友寫一封信,向他(她)講講本學(xué)期你經(jīng)歷的一件事情,比如你最開心的事,最難過的事,最難忘的事..請(qǐng)?jiān)跈M線上補(bǔ)全題目,習(xí)作時(shí),注意書信格式規(guī)范,按一定順序把事情的過程及你當(dāng)時(shí)的感受寫清楚,不出現(xiàn)真實(shí)姓名,統(tǒng)一署名:小頁。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀海上日出(節(jié)選)①天空還是一片淺藍(lán),顏色很淺,轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了一道紅霞,慢慢地在擴(kuò)大它的范圍,加強(qiáng)它的亮光。我知道太陽要從天邊升起來了,便不轉(zhuǎn)眼地望著那里。②果然,過了一會(huì)兒,在那個(gè)地方出現(xiàn)了太陽的小半邊臉,紅是真紅,卻沒有亮光,太陽好像負(fù)著重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,終于沖破了云霞,完全跳出了海面,顏色紅得非常可愛。一剎那間,這個(gè)深紅的圓東西,忽然發(fā)出了奪目的亮光,射得人眼睛發(fā)痛,它旁邊的云片也突然有了光彩。1.第①段寫了________________的景象,第②段寫了_______________的景象。
2.第②段,太陽發(fā)生了哪些變化?根據(jù)選文,進(jìn)行補(bǔ)充。
形狀:(
)→圓形
顏色:紅是真紅→(
)→深紅
位置:出現(xiàn)小半邊臉→努力上升→(
)→完全跳出海面
3.第②段開頭的“果然”和第①段中的哪句話呼應(yīng)?用“
”畫出來。11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞填空。
奇觀
奇聞
改變
改善
(1)錢塘江大潮,自古以來被稱為天下_______。
(2)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必將繼續(xù)創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡,不斷_______我們的生活。
如果……就……
即使……也……
盡管……也………
不是……而是……
(3)(
)如此,曾羅米修斯(
)不向宙斯屈服。
(4)(
)一根極細(xì)的電線,它(
)能靈巧地避開。
(5)(
)感到疲勞,它(
)在未完工的家門口休息一會(huì)兒。
(6)蝙蝠在夜里飛行,靠的(
)眼睛,(
)用嘴和耳朵配合起來探路的。2).選一選。
結(jié)合《夜間飛行的秘密》一文,想一想:以下三個(gè)問題中,問題(
)是針對(duì)課文內(nèi)容來提問的,問題(
)是從寫法上來提問的,問題(
)是聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)提出的。
A.飛機(jī)的夜間飛行和蝙蝠有什么關(guān)系呢?
B.為什么課文沒有具體寫后兩次實(shí)驗(yàn)?
C.飛蛾、螢火蟲、貓頭鷹,它們?cè)谝归g活動(dòng)也是靠超聲波嗎?12、語言表達(dá)(每題6分共1題)1).按要求仿寫句子。
(1)飛翔的海鷗,金色的沙灘,白色的浪花,構(gòu)成了迷人的海岸線。(仿寫句子)
仿寫:_____________的_______________,_______________的___________________,
____________的___________
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