四川省綿陽(yáng)市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版質(zhì)量測(cè)試(上學(xué)期)試卷及答案_第1頁(yè)
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四川省綿陽(yáng)市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版質(zhì)量測(cè)試(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).給下列生字注上拼音,認(rèn)真拼讀一遍。

2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)意思寫(xiě)四字詞語(yǔ)。

(1)形容沒(méi)有任何原因。(

)

(2)指道路等非常不平整。(

)

(3)指沒(méi)有一點(diǎn)辦法,只好這樣子。(

)2).課文鏈接。

(1)詩(shī)詞的意味無(wú)窮,在詩(shī)詞中,我們可以贊嘆詩(shī)人高潔的志向,“洛陽(yáng)親友如相問(wèn),___________”;可以感受天真、活潑的人物形象,“___________,飛入菜花無(wú)處尋?!保豢梢泽w會(huì)對(duì)春天的美麗,“____________,可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅?”。

(2)天行健,________________。

(3)生于憂(yōu)患_________________。

(4)勝人者_(dá)_________________。

(5)夏月則_______________,以夜繼日焉。

(6)世傳李太白讀書(shū)山中,未成,棄去?!皸壢ァ钡囊馑际莀__________。

(7)這學(xué)期,從課文中我明白了不少道理。讀《囊螢夜讀》我明白了____________,讀《鐵杵成針》我明白了___________,讀《巨人的花園》我明白了_____________。3).根據(jù)課內(nèi)積累填空。

(1)寫(xiě)事情要按照一定的___________寫(xiě),如:《爬天都峰》是按照_______、________、___________的順序來(lái)寫(xiě)的。

(2)云母屏風(fēng)燭影深,_______________。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,_______________。

(3)人不可_______________,海水不可____________________。4).詞句積累。

(1)請(qǐng)寫(xiě)出四個(gè)古人讀書(shū)求學(xué)的成語(yǔ)故事和兩句名言佳句。

成語(yǔ)故事:_______________、_______________、_______________、_______________

(2)名言佳句:①______________

②_____________5).把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選擇正確的詞語(yǔ)填空。

顧(

)思(

)

(

)天(

)地

無(wú)(

)奈(

)

哄(

)大(

)

(

)心(

)手

興致(

)(

)

不(

)不(

)垂(

)喪(

)

(1)全家人圍在電視機(jī)旁(

)地觀看國(guó)慶閱兵式直播。

(2)戍邊戰(zhàn)士在(

)里不畏嚴(yán)寒,堅(jiān)守崗哨,讓人敬佩。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列神話人物與國(guó)家或區(qū)域?qū)?yīng)不正確的是哪一項(xiàng)?(

)A.赫拉克勒斯——古希臘B.火神洛基——西歐C.“眾神之父”奧丁——北歐D.辛格比——美洲2).下列以物喻人的詞語(yǔ),都帶褒義的一項(xiàng)是(

)A.百靈鳥(niǎo)

變色龍

小蜜蜂B.變色龍

應(yīng)聲蟲(chóng)

鐵公雞C.老黃牛

領(lǐng)頭羊

紙老虎D.千里馬

老黃牛

小蜜蜂3).“月光是那樣柔和,照亮了高高的點(diǎn)蒼山,照亮了村頭的大青樹(shù),也照亮了,照亮了村間的大道和小路……”這句話是按照什么順序來(lái)描寫(xiě)畫(huà)面的?(

)A.由遠(yuǎn)及近B.由近及遠(yuǎn)C.從下至上D.時(shí)間順序4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).它屏息凝視,一連就是幾個(gè)鐘頭,非把老鼠等出來(lái)不可?。ú桓淖円馑迹瑩Q一種說(shuō)法)

______________5、連線題(每題4分共2題)1).牽線搭橋。(連一連,讀一讀)

馱著

紅顏

壓扁了

青峰

妝成

草地上

霸占了

剪秋羅

坐在

斜陽(yáng)

偷渡了

半個(gè)天2).把下列人物和對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)連起來(lái)。

周恩來(lái)

哪吒

諸葛亮

包青天

盤(pán)古

梅蘭芳

三頭六臂

神機(jī)妙算

志存高遠(yuǎn)

視死如歸

鐵面無(wú)私

無(wú)私奉獻(xiàn)6、排序題(每題5分共2題)1).按課文敘述的順序重新排列下面的句子

(

)盤(pán)古開(kāi)天地。

(

)宇宙混沌一片。

(

)贊美盤(pán)古創(chuàng)造了美麗的世界。

(

)盤(pán)古倒下后身體的變化。2).亂句重組。

按事情發(fā)展變化順序理清句序組成段落。

①他連忙回頭,不好意思地拾起了剛才看到的那團(tuán)白紙。

②忽然,他看見(jiàn)有幾個(gè)小同學(xué)在打掃操場(chǎng),爭(zhēng)做好事。

③他看見(jiàn)地下有一團(tuán)白白的東西,走進(jìn)一看,原來(lái)是紙。

④下課了,小慶在操場(chǎng)上玩。

⑤他想,這是誰(shuí)扔的,真不講衛(wèi)生。想著他就若無(wú)其事地走開(kāi)了。

正確的順序是:________________7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷對(duì)錯(cuò)。

1.“最喜小兒亡賴(lài)”中的“亡”的讀音是wú,“亡賴(lài)”指的是小孩頑皮、淘氣。(

)

2.“一片冰心在玉壺”中的“冰心”是指冰冷的心,形容水很涼。(

)

3.“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏?!钡囊馑际牵簯已乱呀Y(jié)百丈尖冰,但梅花依然傲雪俏麗競(jìng)放。(

)

4.王冕是唐代著名的畫(huà)家,他非常擅長(zhǎng)畫(huà)各種梅花。(

)

5.《宿新市徐公店》的作者是宋代詩(shī)人辛棄疾。(

)

6.“天行健,君子以自強(qiáng)不息?!边@句話出自《周易》。(

)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀。在我的窗前,有一棵白樺,仿佛涂上銀霜,披上一身雪花。毛茸茸的枝頭,雪繡的花邊瀟灑,串串花穗齊綻,潔白的流蘇如畫(huà)。1.這兩節(jié)詩(shī)選自《________》,作者是蘇聯(lián)的________。

2.詩(shī)歌的第二小節(jié)具體寫(xiě)了什么事物?

___________________

3.在文中找出詩(shī)中描寫(xiě)色彩變化的句子。

___________________

4.請(qǐng)續(xù)寫(xiě)第二節(jié)詩(shī)。

___________________9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。

祖國(guó)處處皆美景。大自然的一山一水,一草一木,無(wú)不充滿(mǎn)智慧,哲理,富有靈性,我們要用一雙能夠發(fā)現(xiàn)美的眼睛去觀察自然,發(fā)現(xiàn)自然的神奇之處。請(qǐng)?jiān)谀阆矏?ài)的自然景觀中,選擇你最喜歡的一處,以“最美

”為題,完成寫(xiě)作。

要求:

1.將題目補(bǔ)充完整。

2.圍繞主題按照一定的順序把景色優(yōu)美之處寫(xiě)清楚,表達(dá)你的喜愛(ài)之情。3.字跡工整,語(yǔ)句通順,不寫(xiě)錯(cuò)別字,字?jǐn)?shù)不少于350字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀理解。鳳仙花材料一:小紅的鳳仙花培育記錄表時(shí)間觀察記錄顏色第7天破殼發(fā)芽,像戴著小帽子芽黃綠色第14天莖高2厘米,有兩片邊緣光滑的圓葉子葉子嫩黃第35天葉子葉脈越來(lái)越明顯,邊緣有齒,每片葉子上下基本不會(huì)重疊莖葉綠色第50天葉子很多,莖高15厘米,莖粗3毫米左右。最大的一株長(zhǎng)出花蕾莖葉綠色花蕾綠色第57天最高的達(dá)18厘米,莖粗5毫米左右,每棵植株都開(kāi)出了兩三朵花,位置都在兩片葉子交叉處。花形漏斗狀,似蝴蝶有淡紫色的,有深紫色的,還有白色的材料二:小紅的觀察日記(摘錄)①我觀察到鳳仙花快要開(kāi)花了,枝葉上有一個(gè)個(gè)青綠色的小花骨朵兒,花朵們還帶了一個(gè)細(xì)細(xì)彎彎的小尾巴,可愛(ài)極了。②眼巴巴等了快兩個(gè)月,鳳仙花終于開(kāi)花了。花朵呈漏斗狀,在綠葉的襯托下顯得很耀眼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一只只飛舞的蝴蝶。顏色也各不相同,有淡紫色的,有深紫色的,還有白色的。它們有的正含苞待放,有的里面的花骨朵兒像是要炸開(kāi)似的,而全開(kāi)的花瓣中間則藏了小小的嫩綠色的花籽。③你看出鳳仙花發(fā)芽了,稍矮的那株像剛出生的寶寶,卷卷的,嫩嫩的。A.最高的挨著稍矮的,頂著未褪的種皮,像戴著帽子的士兵守護(hù)著什么。④鳳仙花已經(jīng)長(zhǎng)高長(zhǎng)大了,這些葉子蒼翠欲滴,B.呈卵形向四周生長(zhǎng),葉脈也越來(lái)越明顯,邊緣上有明顯的齒痕。1.根據(jù)“鳳仙花培育記錄表”,請(qǐng)給“小紅的觀察日記”重新排序:_________。

2.“蝶”用部首查字法應(yīng)先查_(kāi)____部,再查_(kāi)____畫(huà);用音序查字法先查字母_____,再查音節(jié)________。

3.在材料一中找出材料二中A、B兩處畫(huà)線部分的寫(xiě)作依據(jù),并摘錄下來(lái)。

A處的依據(jù):

_________________

B處的依據(jù):

__________________

4.閱讀材料二中的②,小紅對(duì)鳳仙花的_______、_______作了細(xì)致的觀察,具體生動(dòng)地寫(xiě)出了花開(kāi)的不同姿態(tài):_________、________、全開(kāi)。

5.9月15日,媽媽種了一小片鳳仙花。她對(duì)小紅說(shuō):“10月20日是你的生日,到時(shí)候花開(kāi)了就作為禮物送給你?!闭?qǐng)結(jié)合材料思考:小紅能得到這個(gè)禮物嗎?為什么?

____________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).10.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,用“√”標(biāo)出。炫耀(xuànxiàn)

塵垢(gòuhòu)

膽怯(qiè

què)赤腳(chì

cì)

曝曬(pùbào)

暈車(chē)(yūnyùn)2).以下這些描寫(xiě)梅花的詩(shī),分別可以用哪些關(guān)鍵詞來(lái)概括,請(qǐng)把序號(hào)填在后面的橫線上。

①勤奮

②超凡脫俗

③不畏嚴(yán)寒

④淡泊名利

(1)墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)?!醢彩睹坊ā穇____

(2)不要人夸好顏色,只留清氣滿(mǎn)乾坤。——王冕《墨梅》_____

(3)無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒?!懹巍恫匪阕?詠梅》_____

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