教師考試工作總結(jié)5篇_第1頁
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文檔簡介

第教師考試工作總結(jié)5篇寫好教師工作總結(jié)是非常重要的,可以起到承上啟下的作用,不僅總結(jié)能幫助我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突出難點(diǎn),在總結(jié)的過程中還幫助我們穩(wěn)固知識(shí)點(diǎn)和技術(shù)難點(diǎn),下面小編帶來教師考試工作總結(jié),對(duì)于各位來說大有好處,一起看看吧。

教師考試工作總結(jié)1一年來,本人在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績,個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,三年間我任了兩個(gè)學(xué)校的老師,現(xiàn)將本人年來的思想、工作、學(xué)習(xí)情況作簡要總結(jié)匯報(bào)。

二、積極開展工作,力求更好的完成自己的本職工作。

認(rèn)真研究教材和學(xué)案,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,贏得了學(xué)生、學(xué)生家長及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在其中考試中獲得了較好的成績。本人嚴(yán)格遵守教育局的五條禁令嚴(yán)格要求自己工作中能作到不諷刺、挖苦、歧視和體罰或變相體罰學(xué)生;沒有向?qū)W生推銷任何商品或強(qiáng)迫學(xué)生購買未經(jīng)批準(zhǔn)的各種學(xué)習(xí)資料;是不舉辦、參加以營利為目的的補(bǔ)習(xí)班、特長班、有償家教等活動(dòng);從沒有在工作日中午飲酒或在教學(xué)區(qū)、學(xué)生面前吸煙;在上課時(shí)間不使用任何通訊工具。當(dāng)然,在自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等方面還存在著許多的不足。

三、在德能勤績方面

1、德

在政治思想上,始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,遵紀(jì)守法。積極參加學(xué)校組織開展的各項(xiàng)政治活動(dòng),認(rèn)真對(duì)待每次的政治學(xué)習(xí),并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在工作中,他能從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。為人師表,對(duì)學(xué)生關(guān)愛有加。

2、能

我是數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的老師。但由于學(xué)校師資不發(fā)達(dá),我除了擔(dān)任數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作之外,還擔(dān)任七年級(jí)生物學(xué)科的教學(xué)。剛開始給我安排工作時(shí),我也有擔(dān)心和猶豫。但接下來的表現(xiàn),很快消除了我的顧慮。我能按照學(xué)校的要求,課前認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。在授課過程中,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,努力做到不放棄每一個(gè)學(xué)生。作為一名年輕教師,能虛心向老教師學(xué)習(xí),經(jīng)常去聽老教師上課,虛心聽取老教師的建議,不斷提高自己的教學(xué)能力。

3、勤

積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和工作。在工作中,我能做到尊領(lǐng)敬導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,對(duì)人真誠,盡量以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,認(rèn)真做好自己的本職工作。從未有過不服從安排的情況,也從未有過因個(gè)人原因而遲到,早退,缺崗等情況。此外,我不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì),不斷要求自己進(jìn)步。

4、績

作為班主任,我所帶的1206班每次考試都能榮獲成績優(yōu)秀獎(jiǎng),而我一直是個(gè)努力而要求上進(jìn)的老師,經(jīng)過學(xué)校的培養(yǎng)和他本人的不斷努力,也取得了一定的成績??偟膩碚f,我是個(gè)有活力,有潛力,深受領(lǐng)導(dǎo)好評(píng),學(xué)生喜愛,家長放心的年輕老師。當(dāng)然,我也還存在著一些不足,如吃苦精神不足,有時(shí)候工作的主動(dòng)性還不夠,創(chuàng)新意識(shí)比較欠缺等,希望在今后的學(xué)習(xí)工作中,能夠揚(yáng)長避短,爭取更大進(jìn)步。

在今后的工作中,還需要進(jìn)一步的努力,不斷提高自己的綜合素質(zhì),克服畏難心理,思想素質(zhì)上還需要不斷的提高,克服懶惰情緒,進(jìn)一步加強(qiáng)自己的政治理論修養(yǎng)。

教師考試工作總結(jié)2

一年前,我懷著對(duì)教導(dǎo)的幻想,捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái)?;叵脒@一年,辛勞之余又感到特殊充實(shí),在引導(dǎo)的信賴激勵(lì)下,在各位老師的輔助支撐下,無論是教學(xué)思想和教學(xué)理念,還是教學(xué)方式和教學(xué)才能,我都有了不少的收獲。

一、思想政治方面

作為一名國民教師,我深知肩上義務(wù)之重大,為人師表的座右銘,使我無時(shí)無刻都在自我檢查。我時(shí)刻跟隨_的思想,堅(jiān)定信念,進(jìn)步理論素質(zhì)和政治程度,盡力使自己的思想觀念時(shí)刻與_保持高度一致,積極加入學(xué)校組織部署的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

二、教導(dǎo)教學(xué)方面

在教學(xué)籌備上,我查閱材料把自己的教案寫好,認(rèn)真?zhèn)湔n,研討教材,通過對(duì)教師教學(xué)用書的重復(fù)研讀和學(xué)習(xí),把握教學(xué)重難點(diǎn),只有把教材吃透,懂得消化了,教學(xué)的后果和質(zhì)量才干得到保證和晉升。我想方設(shè)法去調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提倡高興教學(xué),讓學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中獲得樂趣,使每個(gè)學(xué)生在各自的基本上獲得不同水平的發(fā)展。

三、專業(yè)素養(yǎng)與業(yè)務(wù)才能方面

我不斷地為自己充電,除了平凡的教研運(yùn)動(dòng)、請(qǐng)教老教師之外,還瀏覽書籍報(bào)刊,尤其是全國各地的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)錄以及教學(xué)論文等,讓我獲益匪淺。

在一年的工作中,我都感到自己存在著很多的不足,比如,合理兼顧的才能有待進(jìn)步,缺少管理的技能和藝術(shù)等。在今后的工作中,我將會(huì)多進(jìn)行教學(xué)后反思,多向老教師取經(jīng)和學(xué)習(xí),少走彎路,讓自己真正地快速成長起來。

教師考試工作總結(jié)3

本人忠誠_的教育事業(yè),熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生。在工作中服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,無論在什么崗位上,都能盡職盡責(zé)的努力做好。團(tuán)結(jié)同事,樂于助人,為實(shí)驗(yàn)中學(xué)打造一只過硬的師資隊(duì)伍盡自己的努力。

一、在教學(xué)方面

1、我注重自身專業(yè)素質(zhì)的提高,認(rèn)真研讀各種專業(yè)書籍,利用各種資源,整理了高一至高三的教案及試卷,會(huì)考復(fù)習(xí)資料,制作了幾十個(gè)課件,不斷總結(jié)所教知識(shí),形成自己的教學(xué)體系。我研讀每期的《中學(xué)數(shù)學(xué)參考》,從中了解最新的教學(xué)動(dòng)態(tài)及教法學(xué)法,不斷豐富自己的閱歷,使自己的教學(xué)理念不斷更新。

2、我積極探索教法學(xué)法,認(rèn)真總結(jié)各種課型的教學(xué)模式,雖然教無定法,但我始終相信高效的課堂必然有規(guī)律可循,在經(jīng)過幾年的探索,我總結(jié)的“課前預(yù)習(xí)、出示問題、自主學(xué)習(xí)、小組交流、教師點(diǎn)撥、變式訓(xùn)練、總結(jié)提升”新授課教學(xué)模式多次在教研所組織的公開課上展示,其中在20_年11月教學(xué)能手大賽上展示了觀摩課《平面向量在解析幾何中的應(yīng)用》,20_年4月為全市高中數(shù)學(xué)教師上了一節(jié)示范課《集合》,得到教研員及廣大教師的普遍認(rèn)可。我指導(dǎo)的青年教師陳佳佳在_年“教壇新秀”的評(píng)比中以一節(jié)優(yōu)質(zhì)課獲得了“教壇新秀”的榮譽(yù),這也得益于新的教學(xué)理念。

3、在教學(xué)中,我注重培養(yǎng)_x的師生關(guān)系,要想讓學(xué)生喜歡這門課,首先讓學(xué)生喜歡老師,除了認(rèn)真?zhèn)湔n,讓知識(shí)的魅力來吸引學(xué)生之外,我特別注重激勵(lì)學(xué)生,學(xué)生的每次好的表現(xiàn),我都會(huì)抓住機(jī)會(huì)表揚(yáng)學(xué)生,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中獲得成就感。學(xué)生自然會(huì)投桃報(bào)李,不僅喜歡教師,而且也對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,在20_年的學(xué)生問卷中,我的學(xué)生評(píng)教得分居學(xué)校教師之首。在當(dāng)年的高考中,我所教兩個(gè)班的平均分在年級(jí)中分列第一和第二。在20_年的教學(xué)能手評(píng)比課中獲二等獎(jiǎng)。

4、我注重教學(xué)反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。教學(xué)是一門缺憾的藝術(shù),也正因?yàn)槿绱?,我在教學(xué)中不斷的反思,不斷的進(jìn)步,我將自己所上的公開課都精心的進(jìn)行整理,總結(jié)自己在各個(gè)階段的教學(xué)理念和教學(xué)方法,對(duì)每一節(jié)公開課都進(jìn)行反思,不僅總結(jié)成功之處,也指出不足之處,我準(zhǔn)備在不久出自己的教學(xué)案例專輯,希望能為青年教師培養(yǎng)起到積極的作用。

二、在教育科研方面

我積極進(jìn)行行動(dòng)研究,于_年參加了市級(jí)課題《促進(jìn)中學(xué)生數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)的實(shí)驗(yàn)與研究》課題組,每學(xué)年至少上一節(jié)實(shí)驗(yàn)課,并參加各實(shí)驗(yàn)教師的實(shí)驗(yàn)課聽評(píng)課活動(dòng),在開展的活動(dòng)中,我總是積極闡述自己的觀點(diǎn),積極與實(shí)驗(yàn)教師交流,對(duì)自身的專業(yè)發(fā)展起到了重要的作用。下面是我在這幾年的課題研究中所做的工作及取得的成果:

研究方向:

1、以學(xué)生的平時(shí)成績?yōu)檩d體,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的全過程進(jìn)行全方位評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)以激勵(lì)為主,關(guān)注不同層次學(xué)生的發(fā)展,力爭通過積極的評(píng)價(jià)達(dá)到提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,促進(jìn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。

2、研究教法。

取得成果:

1、形成了一套行之有效的評(píng)價(jià)方法,對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的促進(jìn)明顯。

2、形成了較為成熟的自主學(xué)習(xí)教學(xué)模式:課前預(yù)習(xí)、出示問題、自主學(xué)習(xí)、小組交流、教師點(diǎn)撥、變式訓(xùn)練、總結(jié)提升。

3、第_屆實(shí)驗(yàn)學(xué)生在高考中無論是平均分還是高分段學(xué)生都有明顯的優(yōu)勢。

4、代表克拉瑪依在伊犁舉行的青年教師教學(xué)大賽期間做了課題交流。在課題組階段匯報(bào)中向自治區(qū)專家及教育局領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了匯報(bào)。

5、在學(xué)校上了2節(jié)實(shí)驗(yàn)課的公開課,對(duì)促使其他教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念起到了積極的作用。

資料收集:

學(xué)生的作業(yè)本、筆記本、學(xué)生自主探索問題的記錄、學(xué)生問卷調(diào)查、學(xué)生平時(shí)成績考核表及照片等。

研究方向:

主要從加強(qiáng)與學(xué)生情感交流和加強(qiáng)課堂表現(xiàn)評(píng)價(jià)來促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

取得成果:

1、在克拉瑪依教育上,發(fā)表了兩篇課題論文。

2、在課題組階段匯報(bào)中向自治區(qū)專家和教育局領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了匯報(bào)。

3、在市教研所組織的教研活動(dòng)中,向全市高中數(shù)學(xué)教師展示了一節(jié)實(shí)驗(yàn)課。

教師考試工作總結(jié)4

在這一年中,我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。

一、思想上

一年來,我時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請(qǐng)假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

二、工作上

一年來,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。在教學(xué)中,我虛心向老教師請(qǐng)教,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累。發(fā)表教學(xué)論文1篇。

在搞好工作的同時(shí),我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠的對(duì)待每一位同志。

在這一年的工作中,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評(píng)。但是,檢查起來,所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個(gè)人能力還有待提高,學(xué)生成績進(jìn)步不是很快。今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!

教師考試工作總結(jié)5

本學(xué)年度,本人擔(dān)任一班和一班語文教學(xué)工作。本人堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)體系,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。

一、提高教學(xué)質(zhì)量

為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準(zhǔn)備:備好課。

①認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

2、課堂上的情況:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生的興趣和情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

3、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,初一的學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善始,比如,握握他的手,摸摸他的頭等。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?/p>

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