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第復(fù)興強國觀后感最新5篇

復(fù)興強國觀后感篇1

今天,我們觀看了《開學(xué)第一課》,這次的主題是“中華驕傲”。開頭曲是吳磊演唱的《開學(xué)第一課(夢想開始的地方)》。主持是撒貝寧老師,董卿老師。

這里有王寧教授和癡迷中國漢字45年的理查德·西爾斯。有告訴我們要做有擔(dān)當(dāng)、有骨氣的中國人的吳京。還有圍棋的變化有十的一百零八次方的震撼。有全國圍棋冠軍柯潔以圍棋最微小的差距輸給了人工智能的遺憾和拼搏。

著名鋼琴演奏家郎朗。通過一個微小的錯音分辨出人和機器。還有徐子航,和有53根手指的機器人比賽,最終落差2秒失敗,但在情感上遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了機器人,獲勝。

還有94歲高齡的許淵沖爺爺,用70多年時間翻譯中國文字,告訴了我們《登鸛雀樓》中的“三美”。

巴基斯坦的.年近60(花甲)的米斯巴·拉希德老師。一生堅持傳播漢語。受中國老師的感染,堅持傳播中國文化。

最后,我們在《千年之約》這首歌的陪伴下結(jié)束了觀看。

看完之后,我被王寧教授、“漢字爺爺”和許淵沖爺爺對漢字的追求而感動;為吳京負(fù)傷表演的精神而震撼;柯潔、郎朗、徐子航,他們都在為自己喜歡的事業(yè)而奮斗;同時,我也為米思巴老師的孝道而反思。他們身上都發(fā)揚著一種值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)。

可是,看看我,我對漢字又沒有什么見解,每次在家里劃破了一層皮就哭的停不下來,平時又會和媽媽吵架,只有在為自己喜歡的事業(yè)而奮斗這一點還行。

所以,我以后一定要把我自己的優(yōu)點發(fā)揚下去,繼續(xù)為我自己喜歡的事情而奮斗,爭取改正受傷就哭的壞習(xí)慣,改正和媽媽吵架的壞習(xí)慣,讓我們一起為了自己美好的明天而奮斗吧,讓我們已成為中華的驕傲為目標(biāo),加油!

復(fù)興強國觀后感篇2

經(jīng)歷了一個暑假后,學(xué)生們都陸續(xù)地回到了學(xué)校,在每年的開學(xué)第一天晚上,中央電視臺都會播放《開學(xué)第一課》的節(jié)目,而今年《開學(xué)第一課》主題是“奮斗成就夢想”。

今年的《開學(xué)第一課》把鏡頭拉到外太空,我國今年所發(fā)射的“神十四”宇宙飛船如今還傲游在太空上,這個是我國的驕傲,今年年初“神十三”三位航天員剛安全返回地球不久,“神十四”接著就載著三位宇航員飛上太空了。

現(xiàn)場中展現(xiàn)了一個“問天實驗艙”的模型,接著把鏡頭帶我們參觀了“問天實驗艙”,看到宇航員在太空中種了很多植物。我就感到探索科學(xué)就是那么神奇,對于我們來說是一種奧秘。作為一名學(xué)生,我們更加要學(xué)習(xí)更多科學(xué)文化知識,去探索一些未知的科學(xué)知識,去實現(xiàn)一些人類尚未實現(xiàn)的夢想。

接著就邀請了中國載人航天工程總設(shè)計師周建平來到了現(xiàn)場,然后就插播了“問天實驗艙”的發(fā)射情景。中國載人航天工程總設(shè)計師周建平說,這一實現(xiàn),它后面是成千上萬的人默默地保駕護航才能夠體現(xiàn)的,一條裂縫,甚至是一個螺絲釘,如果出現(xiàn)了某一點差錯,都有可能造成災(zāi)難性的問題。

是的,我們作為一名學(xué)生,在對待某個問題都要認(rèn)真去對待,如果在某個細(xì)節(jié)上出現(xiàn)一點差錯了,就會導(dǎo)致失敗。細(xì)節(jié)決定成敗,這句話正好體現(xiàn)到航天工程這個行業(yè)上,航天工程哪怕是一點小差錯都不能出現(xiàn),否則會導(dǎo)致整個航天工程的災(zāi)難。我們學(xué)習(xí)更是一樣,一旦不注意細(xì)節(jié),就會導(dǎo)致整個局面不可挽回的損失,就好像數(shù)學(xué)中的小數(shù)點那樣,一旦忽略了這個小數(shù)點,就會導(dǎo)致最終結(jié)果出現(xiàn)了巨大的差錯。

今年的《開學(xué)第一課》給了我們很大的啟發(fā),我們從中學(xué)到了不少知識,領(lǐng)悟了很多有用的道理,這些道理能夠給我們的學(xué)習(xí)生活帶來很大的幫助,一直激勵著我們不斷前進。

復(fù)興強國觀后感篇3

開學(xué)第一課:強國有我》這個主題非常振奮人心。觀看完這一課,我感受到了國家發(fā)展和個人成長之間的密切關(guān)聯(lián)。強國需要每個人的努力和奉獻,而每個人的成長也離不開國家的繁榮和進步。

這節(jié)課以生動的故事和真實的案例向我們展示了眾多普通人通過努力工作和不懈追求,為國家的發(fā)展做出了重要貢獻。無論是科技創(chuàng)新、文化底蘊還是社會福利,都是靠每個人的奮斗和付出才得以實現(xiàn)。這激勵了我要積極融入社會、提升自己的能力,為國家的繁榮貢獻自己的力量。

在這個課程中,我也意識到國家強大并不僅僅是經(jīng)濟和軍事實力的體現(xiàn),更是社會穩(wěn)定、民生幸福的保障。國家的發(fā)展需要廣大民眾的團結(jié)和共同努力。作為本土人士,我對我愛的國家充滿了更深的責(zé)任感和使命感。

此外,這節(jié)課還凸顯了傳承優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的重要性。我們作為中華民族的一員,應(yīng)該引以為傲的是我們燦爛的歷史文化。通過認(rèn)識到自身文化的價值和豐富性,我們更能夠發(fā)揮自己在世界舞臺上的聲音和影響力。

總而言之,這節(jié)開學(xué)第一課讓我深刻認(rèn)識到作為一個個體的重要性。每個人的成長和進步都關(guān)系到國家的繁榮和強盛。我希望通過自己的努力,為建設(shè)一個富強、民主、文明、和諧的社會做出貢獻。我相信,只要每個人都盡自己的責(zé)任,國家就能夠強大起來,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。

復(fù)興強國觀后感篇4

2024年開學(xué)第一課的主題是《強國復(fù)興有我》,這是一個非常有意義的主題。在這堂課上,我們有幸聽到了兩位英勇的飛行員——陶偉和張威的親身經(jīng)歷,他們在抗美援朝戰(zhàn)場上展現(xiàn)了解放軍戰(zhàn)士的無私精神和英勇犧牲。

通過陶偉和張威的講述,我們深刻感受到了解放軍戰(zhàn)士為了保家衛(wèi)國、捍衛(wèi)國家利益而不畏犧牲的精神。他們在戰(zhàn)場上冒著生命危險,駕駛著殲-20飛機,為第九批志愿軍烈士遺骸歸國護航。這種無私奉獻的精神讓我非常敬佩和感動。

陶偉和張威的故事告訴我們,作為新時代的學(xué)生,我們應(yīng)該有強烈的國家意識和責(zé)任感。我們應(yīng)該秉持著強國復(fù)興的使命,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。無論是在學(xué)習(xí)上還是在生活中,我們都應(yīng)該努力成為對國家有用的人才,為國家的繁榮和發(fā)展貢獻自己的力量。

這堂課讓我深刻認(rèn)識到,每個人都可以在自己的崗位上為國家做出貢獻。無論是飛行員、醫(yī)生、教師還是工程師,每個人都可以通過自己的努力和奉獻來推動國家的發(fā)展。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)陶偉和張威那種為國家和人民無私奉獻的精神,將個人的夢想與國家的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起。

作為學(xué)生,我們應(yīng)該珍惜時光,努力學(xué)習(xí)知識,提高自己的素質(zhì)。只有通過不斷的學(xué)習(xí)和進步,我們才能更好地為國家服務(wù),為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的力量。同時,我們也應(yīng)該樹立正確的價值觀,培養(yǎng)高尚的品德,秉持著愛國、敬業(yè)、奉獻的精神,為社會的`發(fā)展做出積極的貢獻。

通過這堂開學(xué)第一課,我深刻認(rèn)識到了作為中國人的責(zé)任和使命。我將牢記陶偉和張威的故事,時刻保持對國家的熱愛和對人民的關(guān)懷,努力成為一個有用的人,為實現(xiàn)強國復(fù)興的中國夢貢獻自己的力量。我相信,在全體同學(xué)的共同努力下,我們一定能夠為國家的繁榮和發(fā)展貢獻出自己的一份力量,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

復(fù)興強國觀后感篇5

晚上八點,我在父母的陪同下,和父母準(zhǔn)時收看了一年一度的《開學(xué)第一課》。今年節(jié)目的主題是強國復(fù)興有我??赐暌院?,我深刻地意識到:只有我們共同努力,才能夠傳承中華文明的火種,讓它在未來繼續(xù)熊熊燃燒。

節(jié)目開始,王博教授給我們介紹了《儒藏》是收藏儒家文獻的大寶藏,所以稱之為儒藏。然后接著和我們說《儒藏》由2億字,282冊,510種編制而成,當(dāng)我聽到這些數(shù)字的時候,我大吃一驚,原來一部文獻的編纂是如此繁瑣。通過王博教授的講述,我深入地了解到《儒藏》的重要性和價值。

王博教授還講述了《儒藏》編纂人湯一介先生皓首窮經(jīng)匯聚《儒藏》的過程,讓我深感他們的無私奉獻和對中華文明的熱愛。他們花費了大量的時間和精力,將各種經(jīng)典融合在一起,形成了這部寶貴的典籍。正是他們的努力,才使得我們有機會接觸到這樣一部傳世之作。就像王博教授所說那樣,一個思想能夠流傳下來,非常不容易,靠的是什么,靠的是文獻。如果不是這些文獻的記載,那我們的中華文明也會隨著歲月的流逝消失殆盡。

這部典籍是幾代人智慧的結(jié)晶,它蘊含著中華文明的精髓和智慧。它不僅是一本書,更是一種傳承,一種承載著歷史自覺和文化自信的精神財富。正是因為有了這樣的傳承,我們才能夠更好地理解和繼承中華文明的精神,為我們的未來指引方向。

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