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蘇教版小學(xué)語文有的人教案設(shè)計(jì)思路一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課選自蘇教版小學(xué)語文四年級上冊第五單元《有的人》,本單元的主題是“為人民服務(wù)”,通過學(xué)習(xí)本課,讓學(xué)生了解不同人的生活態(tài)度和價(jià)值取向,培養(yǎng)學(xué)生熱愛人民、為人民服務(wù)的精神。二、教學(xué)目標(biāo)1.能夠正確、流利、有感情地朗讀課文,理解課文的大意。2.學(xué)會本課的生字詞,理解詞句的意思。3.了解不同人的生活態(tài)度和價(jià)值取向,培養(yǎng)學(xué)生的道德觀念。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn):能夠正確、流利、有感情地朗讀課文,理解課文的大意。難點(diǎn):學(xué)會本課的生字詞,理解詞句的意思。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具:PPT、黑板、粉筆2.學(xué)具:課本、練習(xí)本、文具五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入:以一個(gè)故事引入,講述一位為人民服務(wù)的好人,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引出本課的主題。2.初讀課文:讓學(xué)生自讀課文,注意生字詞的讀音,理解課文的大意。3.學(xué)習(xí)生字詞:教師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)本課的生字詞,解釋詞句的意思,讓學(xué)生理解課文內(nèi)容。4.精講細(xì)讀:教師引導(dǎo)學(xué)生深入理解課文,分析不同人的生活態(tài)度和價(jià)值取向,引導(dǎo)學(xué)生熱愛人民、為人民服務(wù)。5.課堂練習(xí):讓學(xué)生結(jié)合課文內(nèi)容,回答相關(guān)問題,鞏固所學(xué)知識。6.小組討論:讓學(xué)生分組討論,分享自己的學(xué)習(xí)心得,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。六、板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)如下:有的人為人民服務(wù)熱愛人民無私奉獻(xiàn)七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.抄寫本課的生字詞。2.根據(jù)課文內(nèi)容,寫一篇關(guān)于為人民服務(wù)的小作文。八、課后反思及拓展延伸重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課選自蘇教版小學(xué)語文四年級上冊第五單元《有的人》,本單元的主題是“為人民服務(wù)”,通過學(xué)習(xí)本課,讓學(xué)生了解不同人的生活態(tài)度和價(jià)值取向,培養(yǎng)學(xué)生熱愛人民、為人民服務(wù)的精神。二、教學(xué)目標(biāo)1.能夠正確、流利、有感情地朗讀課文,理解課文的大意。2.學(xué)會本課的生字詞,理解詞句的意思。3.了解不同人的生活態(tài)度和價(jià)值取向,培養(yǎng)學(xué)生的道德觀念。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn):能夠正確、流利、有感情地朗讀課文,理解課文的大意。難點(diǎn):學(xué)會本課的生字詞,理解詞句的意思。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具:PPT、黑板、粉筆2.學(xué)具:課本、練習(xí)本、文具五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入:以一個(gè)故事引入,講述一位為人民服務(wù)的好人,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引出本課的主題。2.初讀課文:讓學(xué)生自讀課文,注意生字詞的讀音,理解課文的大意。3.學(xué)習(xí)生字詞:教師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)本課的生字詞,解釋詞句的意思,讓學(xué)生理解課文內(nèi)容。4.精講細(xì)讀:教師引導(dǎo)學(xué)生深入理解課文,分析不同人的生活態(tài)度和價(jià)值取向,引導(dǎo)學(xué)生熱愛人民、為人民服務(wù)。5.課堂練習(xí):讓學(xué)生結(jié)合課文內(nèi)容,回答相關(guān)問題,鞏固所學(xué)知識。6.小組討論:讓學(xué)生分組討論,分享自己的學(xué)習(xí)心得,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。六、板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)如下:有的人為人民服務(wù)熱愛人民無私奉獻(xiàn)七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.抄寫本課的生字詞。2.根據(jù)課文內(nèi)容,寫一篇關(guān)于為人民服務(wù)的小作文。八、課后反思及拓展延伸重點(diǎn)和難點(diǎn)解析1.教學(xué)內(nèi)容的深入理解:本節(jié)課的主題是“為人民服務(wù)”,課文通過描述不同人的生活態(tài)度和價(jià)值取向,傳達(dá)了這個(gè)主題。教師需要引導(dǎo)學(xué)生深入理解課文,理解不同人的生活態(tài)度和價(jià)值取向,從而培養(yǎng)學(xué)生的道德觀念。2.生字詞的學(xué)習(xí):本課中出現(xiàn)了一些生字詞,對于學(xué)生來說是新的知識。教師需要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)這些生字詞,解釋詞句的意思,讓學(xué)生能夠正確理解課文內(nèi)容。3.朗讀技巧的培養(yǎng):本節(jié)課要求學(xué)生能夠正確、流利、有感情地朗讀課文。教師需要引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的朗讀技巧,通過示范和指導(dǎo),幫助學(xué)生提高朗讀水平。4.課文大意的理解:本節(jié)課要求學(xué)生能夠理解課文的大意。教師需要通過提問和討論等方式,引導(dǎo)學(xué)生理解課文的內(nèi)容,理解不同人的生活態(tài)度和價(jià)值取向。5.課后作業(yè)的設(shè)計(jì):課后作業(yè)是學(xué)生鞏固所學(xué)知識的重要途徑。教師需要設(shè)計(jì)合理的作業(yè),讓學(xué)生能夠在課后復(fù)習(xí)和鞏固所學(xué)知識,提高學(xué)習(xí)效果。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門1.語言語調(diào):在教學(xué)過程中,教師應(yīng)使用生動(dòng)、形象的語言,語調(diào)要富有變化,吸引學(xué)生的注意力。在講解生字詞時(shí),可以通過例句來解釋詞義,讓學(xué)生更好地理解和記憶。2.時(shí)間分配:合理分配課堂時(shí)間,確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有足夠的時(shí)間進(jìn)行。在講解課文內(nèi)容時(shí),可以適當(dāng)留出時(shí)間讓學(xué)生思考和討論,提高他們的參與度。3.課堂提問:通過提問的方式引導(dǎo)學(xué)生思考,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣??梢圆捎瞄_放式問題,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法。同時(shí),要關(guān)注學(xué)生的回答,及時(shí)給予反饋和鼓勵(lì)。4.情景導(dǎo)入:在導(dǎo)入環(huán)節(jié),可以通過講述一個(gè)與課文相關(guān)的故事或情景,引發(fā)學(xué)生的興趣和好奇心,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)欲望。5.教學(xué)方法:采用多種教學(xué)方法,如講解、示范、討論等,豐富課堂形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。例如,在學(xué)習(xí)生字詞時(shí),可以通過例句來解釋詞義,讓學(xué)生更好地理解和記憶。6.課堂氛圍:營造輕松、愉快的課堂氛圍,讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的樂趣??梢赃m當(dāng)?shù)厥褂糜哪Z言,引發(fā)學(xué)生的笑聲,讓他們在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)。教案反思:1.教學(xué)內(nèi)容:在選擇教學(xué)內(nèi)容時(shí),要確保內(nèi)容具有針對性和實(shí)用性,符合學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。對于本節(jié)課,選擇描述不同人的生活態(tài)度和價(jià)值取向的課文,有助于培養(yǎng)學(xué)生的道德觀念。2.教學(xué)目標(biāo):明確教學(xué)目標(biāo),確保每個(gè)學(xué)生都能達(dá)到要求。在設(shè)定教學(xué)目標(biāo)時(shí),要考慮學(xué)生的實(shí)際情況,合理設(shè)定難易程度。3.教學(xué)過程:在教學(xué)過程中,關(guān)注學(xué)生的參與度,確保他們能夠在課堂上充分思考和表達(dá)。同時(shí),要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和策略。4.教學(xué)評價(jià):通過課堂提問、作業(yè)批改等方式,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)給予反饋和指導(dǎo)。對于回答正確的學(xué)生,要給予表揚(yáng)和鼓勵(lì),增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)信心。5.教學(xué)反

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