語文園地三 部編版四年級語文下冊分層作業(yè)設計

語文園地三分層作業(yè)

基礎鞏固

1.我會選一選。

（1）下列詞語中，注音完全正確的一組是（）

A.韓愈（Mnyix）陶淵明（yuan）

孟浩然（m%g）杜甫（他）

8.季自珍（g.ng）屈原（qQ）

劉郡另（yuXT）范仲淹（zk沃g）

（2）下面對詩歌的賞析，不正確的一項是（）

A.本單元的詩歌都沒有押韻，但讀起來朗朗上口、悅耳動聽

B.詩歌常常表達了詩人獨特的感受，如陽光是“綠的”，寂靜是

“朦朧的”

C.詩歌蘊含著豐富的想象，語言表達也很獨特，如小草“炫

耀”著新綠

D.詩歌往往飽含著真摯的情感，如“我只躲到你的懷里”表達

了詩人對母親的深深依戀

（3）下列同學抄寫的詞語中，沒有錯別字的一項是

交義

粳

花12、

2.給帶點的字加上音節(jié)，或者給音節(jié)寫上漢字。

國）原韓加（杜族）

陶淵（）明劉禹冢）范怦（）淹

）子g〃。s砥）零（）自珍

）浩然李商加八（）

3.小小書法家。

詩是最快樂最善良的心靈中最快樂最善良的瞬間之記錄。

——（英國）赫茲里特

4.請把與詩有關的名言補充完整。

（1）詩和音樂一樣，______________________o——朱光潛

（2）詩是人類______________________，詩給人類

_________________________O__艾青

（3）詩是強烈感情的自然流露，它源于0——［英

國］華茲華斯

5.根據提示，默寫與詩有關的名言。

在詩的國度里徜徉，每個人的感受各不相同。艾青說：

“，?！敝旃鉂撜f：

“，?！庇娜A茲華斯說：

a，o，，

6.你了解下面這些古代文人嗎？選一選。

①屈原②陶淵明③龔自珍④杜甫⑤范仲淹

（1）戰(zhàn)國端午節(jié)路曼曼其修遠兮，吾將上下而求

索。()

(2)東晉五柳先生采菊東籬下，悠然見南

山。()

(3)唐代詩圣兩個黃鵬鳴翠柳，一行白鷺上青天。

()

(4)宋代《岳陽樓記》先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

()

(5)清代《己亥雜詩》落紅不是無情物，化作春泥更護花。

()能力提升

7.照樣子連一連。

屈原盛唐時期山水田園詩派的第一人采菊東籬下，悠然見南山。

孟浩然唐代偉大的現實主義詩人，"詩圣"君看一葉舟，出沒風波里。

范仲淹戰(zhàn)國時期楚國偉大的愛國主義詩人無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾

來。

龔自珍北宋杰出的思想家、政治家、文學家夜來風雨聲，花落知多少。

杜甫東晉宋杰出的詩人，被譽為"隱逸詩人之宗”我勸天公重抖擻，不拘一格降

人材。

陶淵明唐朝時期文學家、哲學家，"詩豪"天街小雨潤如酥，草色遙看近卻

無。

劉禹錫清代思想家、文學家和改良主義的先驅者路漫漫其修遠兮，吾將上下而

求索。

韓愈唐代古文運動的倡導者，"唐宋八大家"之首如今直上銀河去，同到牽?？?/p>

女家。

8.填空

(1)朱光潛先生認為：詩歌和音樂一樣,

(2)詩是人類想未來寄發(fā)的信息,

(3)詩是強烈感情的流露,

9.課文內容回顧。

(1).《白樺》的作者是(國家)詩人。這首

詩表達了詩人對白樺之情。

(2).“把它五彩的智慧書頁，曝著陽光一開一收”中，“它”指

的是，“五彩的智慧書頁”指的是。

(3).“在天晴了時候：腳，手，

新泥，溪流。”在橫線上所填的詞都是

詞，描寫了人們雨后的活動。

(4).“詩是強烈感情的自然流露，它?！边@句話是

(國家)的說的?！斗毙恰分械?/p>

“："正是對這句話的

最好詮釋。

拓展延伸

10.讀一讀，注意加點的部分，然后根據下面的建議(二選一)，

自己嘗試寫一寫。

這些事一

春天的早晨

是永不漫滅的回憶

怎樣的可愛呢?

明月的園中，

融迨的風,

藤蘿的葉下，

飄揚的衣袖，

母親的膝上。

靜俏的心情。

建議1:讀一讀上面的詩，注意加點的部分，再仿照著寫一寫。

建議2：下面兩幅圖，給你帶來怎樣的感覺呢？請選一幅，創(chuàng)作

一首小詩。

11.照樣子寫一寫。

例：春天的早晨，怎樣的可愛呢！調皮的風，飄揚的衣袖，靜悄

的心情。

夏天的夜晚，怎樣的呢！的

，的，的

12.讀一讀，連一連。

"楚辭"之祖杜甫君看一葉舟，出沒風波里?！峨x騷》

詩圣陶淵明遲日江山麗，春風花草香?！督^句》

謚號文正范仲淹采菊東籬下，悠然見南山?！讹嬀疲ㄆ湮澹?/p>

改良主義先驅者屈原我勸天公重抖擻，不拘一格降人才?！督蠞O者》

山水田園詩人龔自珍路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！都汉ルs詩》

參考答案

1.(1)B

(2)A

(3)D

2.qu愈甫yuanyuxTzhong孔高適gong孟隱

3.詩是最快樂最善良的心靈中最快樂最善良的瞬間之記錄。

一一（英國）赫茲里特

4.生命全在節(jié)奏向未來寄發(fā)的信息以朝向理想的勇氣寧靜中回憶起來的情感

5.詩是人類向未來寄發(fā)的信息詩給人類以朝向理想的勇氣詩和音樂一樣生命全

在節(jié)奏詩是強烈感情的自然流露它源于寧靜中回憶起來的情感

6.①②④⑤③

7.

屈原哪才期山水田園詩派的第一菊東籬下，悠然見南山。

孟浩然唐代偉大的現實主義詩人，“詩圣'看一葉舟，出沒風波里。

范仲淹年寸期楚國偉大的愛國王義詩大邊落木蕭蕭下，不盡長江漆漆來。

森自珍匕宋杰出的思想家、政治家、文學冢夜來風雨聲，花落知多少。

杜國晉末杰出的詩人，襁譽為“隱逸詩人之’我沏天公重抖撤，不拘一格降入林

陶淵明梆寸期婚綠'行家，“詩豪”六街小雨河如酥，草色遙看近￡吒。

劉禹清代思想家、文學家和改良壬義的先驅吝浸漫耳修遠兮，吾將上下而求索。

韓愈唐代古文運動的倡導者，“唐宋八大家”之首女除直上銀河去，同到至?？椗?。

8.生命全在節(jié)奏。詩給人類以朝向理想的勇氣。它源于寧靜中回憶起來的情感。

9.蘇聯(lián)葉賽寧由衷的喜愛、贊美和崇敬鳳蝶風蝶的翅膀赤著攜著踏

著涉過動源于寧靜中回憶起來的情感英國華茲華斯這些事一一是永不漫

滅的回憶月明的園中，藤蘿的葉下，母親的膝上

10.秋天的早晨，

怎樣的可愛呢！

清涼的風，

豐收的莊稼，

喜悅的心情。

11.溫柔彎彎月牙熟睡鳥兒搖擺小花

12.

“楚辭"之處杜甫君看一葉舟，出沒風波里、,離騷》

詩至