2022年天津市濱海新區(qū)大港油田一中物理高一第二學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年高一物理下期末模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、某行星繞一恒星運行的橢圓軌道如圖所示,E和F是橢圓的兩個焦點,O是橢圓的中心,行星在B點的速度比在A點的速度大.則該恒星位于A.O點 B.B點 C.E點 D.F點2、(本題9分)如圖所示,一根跨過定滑輪的細線與放在粗糙水平地面上的物體相連.現(xiàn)在細線的自由端施加一力F,將物體從A點途經(jīng)B點緩慢拉到C點、已知AB=BC,下列說法正確的是A.物體從A點到B點過程中克服摩擦力所做的功等于物體從B點到C點過程中克服摩擦力所做的功B.物體從A點到B點過程中克服摩擦力所做的功小于物體從B點到C點過程中克服摩擦力所做的功C.拉力F在物體從A點到B點過程中所做的功等于物體從B點到C點過程中所做的功D.拉力F在物體從A點到B點過程中所做的功大于物體從B點到C點過程中所做的功3、(本題9分)下列說法正確的是()A.伽利略發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律B.經(jīng)典力學(xué)不適用于宏觀低速運動C.牛頓通過實驗測出了萬有引力常量D.開普勒對第谷的幾千個觀察數(shù)據(jù)經(jīng)過長期研究得出了行星運行三定律4、(本題9分)在水平冰面上,狗拉著雪橇做勻速圓周運動,O點為圓心,能正確地表示雪橇受到的牽引力F及摩擦力的選項是()A. B.C. D.5、(本題9分)如圖所示,實線表示某電場的電場線,虛線是一帶負電的粒子只在電場力作用下的運動軌跡,設(shè)M點和N點的電勢分別為φM、φN,粒子在M和N時加速度大小分別為aM、aN,速度大小分別為vM、vN,電勢能分別為EpM、EpN.下列判斷正確的是()A.a(chǎn)M<aN B.vM<vN C.φM<φN D.EPN<EPM6、(本題9分)地下礦井中的礦石裝在礦車中,用電機通過豎井運送至地面.某豎井中礦車提升的速度大小v隨時間t的變化關(guān)系如圖所示,其中圖線①②分別描述兩次不同的提升過程,它們變速階段加速度的大小都相同;兩次提升的高度相同,提升的質(zhì)量相等.不考慮摩擦阻力和空氣阻力.對于第①次和第②次提升過程,A.礦車上升所用的時間之比為4:5B.電機的最大牽引力之比為2:1C.電機輸出的最大功率之比為2:1D.電機所做的功之比為4:57、(本題9分)如圖所示的電路中,當R3的滑動頭向右滑動時,以下判斷正確的是A.電流表示數(shù)變大 B.電容器帶電量減小C.電壓表示數(shù)變大 D.R1消耗功率變小8、關(guān)于物體做豎直上拋運動,下列說法正確的是A.物體先后經(jīng)過同一位置,速度大小相同B.物體到達最高點時,速度為零,加速度也為零C.物體下降過程可看做自由落體運動D.從拋出點上升到最高點的時間大于從最高點返回拋出點的時間9、(本題9分)如圖是研究三輛汽車加速性能和制動性能時得到的v-t圖像。下列分析正確的有()A.甲的加速性能最好B.丙的加速性能最好C.乙的制動性能最好D.丙的制動性能最好10、一條河岸平直的小河寬度為40m,河水流速為3m/s。小船在靜水中的速度為5m/s,現(xiàn)在始終保持船頭垂直對岸渡河。下列分析正確的是A.小船過河的時間等于10sB.小船過河的時間等于8sC.小船過河的位移大于40mD.小船過河的位移等于40m二、實驗題11、(4分)(本題9分)某實驗小組用如圖所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系,打點計時器工作頻率為50Hz。(1)實驗中木板略微傾斜,這樣做_________;A.是為了使釋放小車后,小車能勻加速下滑B.是為了增大小車下滑的加速度C.可使得橡皮筋做的功等于合力對小車做的功D.可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運動(2)實驗中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條…合并起來掛在小車的前端進行多次實驗,每次都要把小車拉到同一位置再釋放。橡皮筋對小車做功后而使小車獲得的速度可由打點計時器打出的紙帶測出。根據(jù)第四次的紙帶(如圖所示)求得小車獲得的速度為________m/s。(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)(3)若根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)畫出的W-v圖象如圖所示,根據(jù)圖線形狀,可知對W與v的關(guān)系符合實際的是圖________。A.B.C.D.12、(10分)(本題9分)用如圖所示的裝置,探究功與物體速度變化的關(guān)系.實驗時先適當墊高木板,然后由靜止釋放小車,小車在橡皮筋彈力的作用下被彈出,沿木板滑行.小車滑行過程中帶動通過打點計時器的紙帶,記錄其運動情況.觀察發(fā)現(xiàn)紙帶前面部分點跡疏密不均,后面部分點跡比較均勻,回答下列問題:(1)適當墊高木板是為了.(2)通過紙帶求小車速度時,應(yīng)使用紙帶的(填“全部”、“前面部分”或“后面均勻部分”).(3)關(guān)于橡皮筋做功,下列說法正確的是.A.橡皮筋做的功可以直接測量B.通過增加橡皮筋的條數(shù)可以使橡皮筋對小車做的功成整數(shù)倍增加C.橡皮筋在小車運動的全程中始終做功D.把橡皮筋拉伸為原來的兩倍,橡皮筋做功也增加為原來的兩倍.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、C【解析】

AB.根據(jù)開普勒第一定律,恒星應(yīng)該位于橢圓的焦點上,故AC錯誤;CD.根據(jù)開普勒第二定律,對任意一個行星來說,它與太陽的連線在相等時間內(nèi)掃過相等的面積.則行星在離恒星較近的位置速率較大,在遠離恒星的位置速率較小,因為行星在B點的速度比在A點的速度大.則恒星位于E點,故C正確,D錯誤.2、D【解析】

C、D、作用在繩右端的力為F,根據(jù)同一根繩上的張力相等可知拉物體的力也為F,設(shè)繩與水平的夾角為θ,則,而從A到B和B到C的夾角θ逐漸增大,有,C錯誤,D正確.A、B、根據(jù)滑動摩擦力做功,可得θ逐漸增大,滑動摩擦力做功逐漸減小,可知A點到B點過程中克服摩擦力所做的功大于物體從B點到C點過程中克服摩擦力所做的功,A、B均錯誤.故選D.【點睛】掌握同一根連接繩上有五同:相同的加速度、相同的拉力、相同的速度、相同的功率、相同的功.3、D【解析】

了解并熟記有關(guān)的物理學(xué)史:經(jīng)典力學(xué)是以牛頓運動定律為基礎(chǔ),其適用范圍是宏觀、低速運動;牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,卡文迪許通過實驗測出了萬有引力常量;開普勒對第谷的幾千個觀察數(shù)據(jù)經(jīng)過長期研究得出了行星運行三定律;【詳解】A、牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,故選項A錯誤;B、經(jīng)典力學(xué)的適用范圍是宏觀、低速運動,故選項B錯誤;C、卡文迪許通過實驗測出了萬有引力常量,故選項C錯誤;D、開普勒對第谷的幾千個觀察數(shù)據(jù)經(jīng)過長期研究得出了行星運行三定律,故選項D正確.【點睛】通過學(xué)習(xí)物理要了解有關(guān)的物理學(xué)史,知道重要規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程,在平時學(xué)習(xí)過程中要注意積累.4、C【解析】

雪橇做勻速圓周運動,合力指向圓心,提供向心力;滑動摩擦力的方向和相對運動方向相反,故沿切線向后;拉力與摩擦力的合力指向圓心,故拉力指向斜右上方;故C正確,ABD錯誤。故選C。5、A【解析】

A.根據(jù)電場線疏密可知,EM<EN,根據(jù)F=Eq和牛頓第二定律可知,aM<aN;故A正確;B.根據(jù)帶負電粒子受力情況可知,電場力指向軌跡彎曲的內(nèi)側(cè),電場線方向斜向左上方,若粒子從M到N過程,電場力做負功,動能減小,電勢能增加,故帶電粒子通過M點時的速度比通過N點時的速度大,即vM>vN,故B錯誤;C.又沿著電場線方向,電勢逐漸降低,故φM>φN;故C錯誤;D.若粒子從M到N過程,電場力做負功,電勢能增加,則在M點具有的電勢能比在N點具有的電勢能小,即EPM<EPN;故D錯誤;6、AC【解析】

A.由圖可得,變速階段的加速度,設(shè)第②次所用時間為t,根據(jù)速度-時間圖象的面積等于位移(此題中為提升的高度)可知,,解得:,所以第①次和第②次提升過程所用時間之比為,選項A正確;B.由于兩次提升變速階段的加速度大小相同,在勻加速階段,由牛頓第二定律,,可得提升的最大牽引力之比為1∶1,選項B錯誤;C.由功率公式,P=Fv,電機輸出的最大功率之比等于最大速度之比,為2∶1,選項C正確;D.加速上升過程的加速度,加速上升過程的牽引力,減速上升過程的加速度,減速上升過程的牽引力,勻速運動過程的牽引力.第①次提升過程做功;第②次提升過程做功;兩次做功相同,選項D錯誤.【點睛】此題以速度圖像給出解題信息.解答此題常見錯誤主要有四方面:一是對速度圖像面積表示位移掌握不到位;二是運用牛頓運動定律求解牽引力錯誤;三是不能找出最大功率;四是不能得出兩次提升電機做功.實際上,可以根據(jù)兩次提升的高度相同,提升的質(zhì)量相同,利用功能關(guān)系得出兩次做功相同.7、AB【解析】

當R3的滑動頭向右滑動時,接入電路的電阻減小,電路的總電阻減小,電流變大,則電流表示數(shù)變大,電阻R1兩端電壓變大,R1消耗功率變大,則R3兩端的電壓減小,電壓表的示數(shù)變小,故A正確,CD錯誤。電容器的電壓等于變阻器兩端的電壓,由上分析可知其電壓減小,由Q=CU知,帶電量減小,故B正確。8、AC【解析】

A.物體做豎直上拋運動,先后經(jīng)過同一位置,速度大小相同,方向相反,故A正確。B.物體到達最高點時,速度為零,加速度為g,故B錯誤。C.物體下降過程初速度為零,只受重力,做自由落體運動,故C正確。D.根據(jù)對稱性可知,從拋出點上升到最高點的時間與從最高點返回拋出點的時間相等,故D錯誤。9、AC【解析】

AB.在速度—時間圖象中斜率代表加速度,由圖象可以看出加速時,甲的加速度最大,則甲的加速性能最好,故A正確,B錯誤;CD.在速度—時間圖象中斜率代表加速度,由圖象可以看出制動時,乙的加速度最大,所以乙的制動性能最好,故C正確,D錯誤。【點睛】本題是為速度—時間圖象的應(yīng)用,要明確斜率的含義,并能用加速度的定義式解出加速度數(shù)值.10、BC【解析】

AB.小船渡河過程中始終保持船頭指向與河岸垂直,渡河時間最短,最短渡河的時間為t=dA錯誤B正確;CD.小船的實際航線是垂直河岸方向上與水流方向上的合位移,與水流方向成銳角,則小船過河的位移大于40m,C正確D錯誤.二、實驗題11、CD2.00C【解析】

(1)[1]ABC.實驗中木板略微傾斜是平衡摩擦力,目的是使橡皮筋對小車的拉力為小車受到的合力,即可使得橡皮筋做的功等于合力對小車做的功,AB錯誤C正確;D.同時可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運動,D正確.(2)[2]我們所需要的速度為小車做勻速直線運動的速度,由圖可知,兩個相鄰的點之間的距離是4.00cm時做勻速直線運動,打點周期T=1利用公式:v=xv=4.00×0.01(3)[3]由動能定理得W=1W與v是二次函數(shù)關(guān)系,由圖示圖象可知,C正確,12、(1)平衡摩擦力(2)后面均勻部分(3)B【解析】

試題分析:(1)小車下滑時受到重力、細線的拉力、支持力和摩擦力,要使拉力等于合力,則應(yīng)該用重力的下滑分量來平衡摩擦力,故可以將長木板的一段墊高;(2)紙帶在橡皮條的作用下做加速運動,橡皮條做功完畢,則速度達到最大,此后做勻速運動;(3)利用橡皮筋探究功與速度變化關(guān)系的實驗時,應(yīng)選取幾條完全相同的橡皮筋,為使它們每次做的功相同,橡皮筋拉伸的長度必要保持一致;小車的運動是先加速后勻速,最后勻速的速度為最大速度,即為所求速度.解:(1)小車下滑時受到重力、細線的拉力、支持力和摩擦力,要使拉力等于合力,則應(yīng)該用重力的下滑分量來平衡摩擦力,故可以將長木板的一段墊高;(2)紙帶在橡皮條的作用下做加速運動,橡皮條做功完畢,則速度達到最大,此后做勻速運動;(3)A、橡皮筋完全相同,通過增加橡皮筋的條數(shù)來使功倍增,因此不需要計算橡皮筋每次對小車做功的具體數(shù)值,故A錯誤;B、該實驗中利用相同橡皮筋形變量相同時對小車做功相同,通過增加橡皮筋的條數(shù)可以使橡皮筋對小車做的功成整數(shù)

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