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文檔簡介
8彩色的夢第二課時小草愛做夢,夢是綠綠的。小花愛做夢,夢是紅紅的。白云愛做夢,夢是藍藍的。小朋友愛做夢,夢是彩色的。8彩色的夢我有一大把彩色的夢,有的長,有的圓,有的硬。他們躺在鉛筆盒里聊天,一打開,就在白紙上跳蹦。一大把聊天腳尖滑過的地方,大塊的草坪,綠了;大朵的野花,紅了;大片的天空,藍了,藍——得——透——明!草坪,綠了野花,紅了天空,藍了藍——得——透——明破折號果園里,果子都熟了。腳尖滑過的地方,大把的香蕉,黃了。(顏色)腳尖滑過的地方,大串的葡萄,_____;____的蘋果,_____;__________,_____,___——得——___——
___!腳尖滑過的地方,大顆的桃子,粉了;大個的柿子,橙了;滿地的草莓,紅了;紅——得——耀——眼!
在蔥郁的森林里,
雪松們拉著手,
請小鳥留下歌聲。
小屋的煙囪上,
結(jié)一個蘋果般的太陽,
又大——又紅!一棵一棵的一片一片的蘋果般的太陽擬人比喻像____般的月亮____般的云朵在熱鬧的池塘里,魚兒們______,請____留下歌聲。平靜的水面上,躺著一片片____般的荷葉,又__——又__!我是小詩人
要求:1.用自己的話把夢境寫出來,語句通順——☆;2.把事物當成人來寫——☆;3.用上“……般的……”,把事物寫得生動——☆。我是小詩人在熱鬧的池塘里,魚兒們肩并肩,請青蛙留下歌聲。平靜的水面上,躺著一片片玉盤般的荷葉,又圓——又綠!展開想象,仿照第3節(jié),把你的夢境變成一首小詩吧!我的彩色鉛筆,是大森林的精靈。我的彩色夢境,有水果香,有季節(jié)風,還有
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