




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
外研版(2019)必修第二冊(cè)Unit4StageandscreenStartingout教案授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容來自于外研版(2019)必修第二冊(cè)Unit4StageandscreenStartingout。本單元主要介紹戲劇和電影方面的知識(shí),包括不同類型的戲劇和電影,以及與戲劇和電影相關(guān)的詞匯和表達(dá)方式。
教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系:學(xué)生在之前的學(xué)習(xí)中已經(jīng)接觸過一些與戲劇和電影相關(guān)的詞匯和表達(dá)方式,例如演員、導(dǎo)演、電影類型等。此外,學(xué)生也已經(jīng)學(xué)習(xí)過一些與個(gè)人喜好和娛樂活動(dòng)相關(guān)的表達(dá)方式,如我喜歡看電影/戲劇、我最喜歡的電影/戲劇是等。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生將進(jìn)一步擴(kuò)大戲劇和電影方面的詞匯量,并能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行簡單的交流和表達(dá)。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括語言能力、文化意識(shí)、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。通過學(xué)習(xí)本節(jié)課的內(nèi)容,學(xué)生將能夠提高自己在戲劇和電影方面的語言表達(dá)能力,包括聽說讀寫等技能。同時(shí),學(xué)生將接觸到不同國家的戲劇和電影文化,提高自己的文化意識(shí)。在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生需要運(yùn)用批判性思維和創(chuàng)造性思維,分析戲劇和電影的特點(diǎn)和表達(dá)方式,提高自己的思維品質(zhì)。此外,學(xué)生將通過自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)等方式,提高自己的學(xué)習(xí)能力。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)
本節(jié)課的核心內(nèi)容主要包括戲劇和電影相關(guān)的詞匯和表達(dá)方式,以及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行簡單的交流和表達(dá)。具體重點(diǎn)如下:
(1)詞匯:學(xué)習(xí)戲劇和電影相關(guān)的詞匯,如actor、actress、director、moviegenre等。
(2)表達(dá)方式:學(xué)會(huì)使用英語表達(dá)自己的喜好,如Iprefer...,Myfavorite...等。
(3)語法:運(yùn)用一般現(xiàn)在時(shí)表達(dá)習(xí)慣和喜好,如Ilikewatchingmovies/theatersbecause...
2.教學(xué)難點(diǎn)
本節(jié)課的難點(diǎn)內(nèi)容主要體現(xiàn)在對(duì)戲劇和電影相關(guān)詞匯的理解和運(yùn)用,以及一般現(xiàn)在時(shí)的運(yùn)用。具體難點(diǎn)如下:
(1)詞匯:部分戲劇和電影相關(guān)的詞匯可能較為陌生,如pantomime、thriller等,學(xué)生需要通過語境理解和記憶。
(2)表達(dá)方式:如何運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型表達(dá)自己的喜好和觀點(diǎn),如Ithinkthismovieisinterestingbecause...
(3)語法:正確運(yùn)用一般現(xiàn)在時(shí)表達(dá)習(xí)慣和喜好,學(xué)生需要掌握一般現(xiàn)在時(shí)的構(gòu)成和用法。
為幫助學(xué)生突破難點(diǎn),教師可以采取以下教學(xué)方法:
1.利用圖片、視頻等直觀教學(xué)資源,幫助學(xué)生理解和記憶戲劇和電影相關(guān)詞匯。
2.創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生在實(shí)際語境中練習(xí)運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型表達(dá)自己的喜好和觀點(diǎn)。
3.通過例句和練習(xí),讓學(xué)生熟悉一般現(xiàn)在時(shí)的構(gòu)成和用法,并在實(shí)際交流中運(yùn)用。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材:確保每位學(xué)生都有外研版(2019)必修第二冊(cè)Unit4StageandscreenStartingout的教材。
2.輔助材料:準(zhǔn)備與戲劇和電影相關(guān)的圖片、圖表、電影片段等多媒體資源,以便于在教學(xué)中進(jìn)行展示和討論。
3.實(shí)驗(yàn)器材:本節(jié)課不涉及實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,無需準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材。
4.教室布置:根據(jù)教學(xué)需要,將教室布置成分組討論區(qū),每個(gè)小組圍坐在了一起,方便學(xué)生進(jìn)行小組討論和互動(dòng)。同時(shí),設(shè)置一個(gè)展示區(qū),用于學(xué)生展示他們的學(xué)習(xí)成果。教學(xué)實(shí)施過程1.課前自主探索
教師活動(dòng):
-發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù):通過在線平臺(tái)或班級(jí)微信群,發(fā)布預(yù)習(xí)資料,包括本節(jié)課的教學(xué)PPT、相關(guān)電影片段和詞匯列表,明確預(yù)習(xí)目標(biāo)和要求。
-設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問題:圍繞戲劇和電影的知識(shí)點(diǎn),設(shè)計(jì)一系列具有啟發(fā)性和探究性的問題,如"Whatarethedifferenttypesoftheater?"和"Canyounamesomefamousmoviedirectors?",引導(dǎo)學(xué)生自主思考。
-監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度:利用在線平臺(tái)或微信群的功能,監(jiān)控學(xué)生的預(yù)習(xí)進(jìn)度,確保每個(gè)學(xué)生都完成了預(yù)習(xí)任務(wù)。
學(xué)生活動(dòng):
-自主閱讀預(yù)習(xí)資料:學(xué)生按照預(yù)習(xí)要求,閱讀預(yù)習(xí)資料,理解戲劇和電影的基本概念和詞匯。
-思考預(yù)習(xí)問題:學(xué)生針對(duì)預(yù)習(xí)問題進(jìn)行獨(dú)立思考,記錄自己的理解和疑問。
-提交預(yù)習(xí)成果:學(xué)生將預(yù)習(xí)成果(如筆記、思維導(dǎo)圖、問題等)提交至平臺(tái)或老師處。
教學(xué)方法/手段/資源:
-自主學(xué)習(xí)法:教師通過引導(dǎo)學(xué)生自主思考,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。
-信息技術(shù)手段:教師利用在線平臺(tái)、微信群等,實(shí)現(xiàn)預(yù)習(xí)資源的共享和監(jiān)控。
-詞匯列表和視頻片段:教師提供豐富的教學(xué)資源,幫助學(xué)生更好地理解戲劇和電影的知識(shí)。
作用與目的:
-幫助學(xué)生提前了解戲劇和電影的基本概念,為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
-培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立思考能力。
2.課中強(qiáng)化技能
教師活動(dòng):
-導(dǎo)入新課:教師通過播放一部經(jīng)典電影的片段,引出本節(jié)課的主題,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
-講解知識(shí)點(diǎn):教師詳細(xì)講解戲劇和電影相關(guān)的詞匯和表達(dá)方式,如"actor"和"director",并給出實(shí)例幫助學(xué)生理解。
-組織課堂活動(dòng):教師設(shè)計(jì)小組討論活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握如何描述自己喜歡的戲劇或電影。
-解答疑問:教師針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疑問,進(jìn)行及時(shí)解答和指導(dǎo)。
學(xué)生活動(dòng):
-聽講并思考:學(xué)生認(rèn)真聽講,積極思考老師提出的問題。
-參與課堂活動(dòng):學(xué)生積極參與小組討論活動(dòng),體驗(yàn)戲劇和電影知識(shí)的應(yīng)用。
-提問與討論:學(xué)生針對(duì)不懂的問題或新的想法,勇敢提問并參與討論。
教學(xué)方法/手段/資源:
-講授法:教師通過詳細(xì)講解,幫助學(xué)生理解戲劇和電影相關(guān)的詞匯和表達(dá)方式。
-實(shí)踐活動(dòng)法:教師設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握描述戲劇和電影的能力。
-合作學(xué)習(xí)法:學(xué)生通過小組討論活動(dòng),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。
作用與目的:
-幫助學(xué)生深入理解戲劇和電影相關(guān)的詞匯和表達(dá)方式,掌握描述自己喜好和觀點(diǎn)的能力。
-通過實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和解決問題的能力。
-通過合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。
3.課后拓展應(yīng)用
教師活動(dòng):
-布置作業(yè):教師根據(jù)本節(jié)課的內(nèi)容,布置適量的課后作業(yè),鞏固學(xué)習(xí)效果。
-提供拓展資源:教師提供與戲劇和電影相關(guān)的拓展資源,如電影評(píng)論文章和導(dǎo)演訪談視頻,供學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)。
-反饋?zhàn)鳂I(yè)情況:教師及時(shí)批改作業(yè),給予學(xué)生反饋和指導(dǎo)。
學(xué)生活動(dòng):
-完成作業(yè):學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的課后作業(yè),鞏固學(xué)習(xí)效果。
-拓展學(xué)習(xí):學(xué)生利用老師提供的拓展資源,進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和思考。
-反思總結(jié):學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行反思和總結(jié),提出改進(jìn)建議。
教學(xué)方法/手段/資源:
-自主學(xué)習(xí)法:教師引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)。
-反思總結(jié)法:教師引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)。
作用與目的:
-鞏固學(xué)生在課堂上學(xué)到的戲劇和電影相關(guān)的詞匯和表達(dá)方式。
-通過拓展學(xué)習(xí),拓寬學(xué)生的知識(shí)視野和思維方式。
-通過反思總結(jié),幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足并提出改進(jìn)建議,促進(jìn)自我提升。知識(shí)點(diǎn)梳理本節(jié)課的主要知識(shí)點(diǎn)來自于外研版(2019)必修第二冊(cè)Unit4StageandscreenStartingout。以下是本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)梳理:
1.戲劇和電影相關(guān)詞匯:
-戲劇相關(guān)詞匯:play,performance,actor,actress,director,theater,audience等。
-電影相關(guān)詞匯:movie,film,genre,director,actor,actress,screenplay,production等。
2.描述戲劇和電影的方式:
-描述戲劇的方式:Ilikegoingtothetheaterbecause...,Myfavoriteplayis...等。
-描述電影的方式:Ienjoywatchingmoviesbecause...,Myfavoritemovieis...等。
3.一般現(xiàn)在時(shí)的運(yùn)用:
-一般現(xiàn)在時(shí)的構(gòu)成:主語+動(dòng)詞原形。
-一般現(xiàn)在時(shí)的用法:描述習(xí)慣和喜好,如Ilikewatchingmoviesonweekendsbecause...
4.戲劇和電影的文化差異:
-不同國家的戲劇和電影文化:例如,中國的京劇和西方的莎士比亞戲劇。
-不同類型的戲劇和電影:例如,喜劇、悲劇、愛情片、動(dòng)作片等。
5.評(píng)價(jià)戲劇和電影的方法:
-評(píng)價(jià)戲劇的方法:從演員的表演、導(dǎo)演的執(zhí)導(dǎo)、劇本的編寫等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。
-評(píng)價(jià)電影的方法:從演員的表演、導(dǎo)演的執(zhí)導(dǎo)、電影的視覺效果、劇本的編寫等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。
6.戲劇和電影的表達(dá)方式:
-戲劇的表達(dá)方式:通過演員的表演和導(dǎo)演的執(zhí)導(dǎo)來傳達(dá)故事和情感。
-電影的表達(dá)方式:通過演員的表演、導(dǎo)演的執(zhí)導(dǎo)和電影的視覺效果來傳達(dá)故事和情感。
7.小組討論和角色扮演:
-小組討論:學(xué)生分組討論戲劇和電影的相關(guān)話題,如最喜歡的中國電影。
-角色扮演:學(xué)生分組扮演戲劇或電影中的角色,進(jìn)行表演和交流。重點(diǎn)題型整理1.詞匯填空題
題目:請(qǐng)根據(jù)上下文,填入合適的詞匯。
示例:Mymotherlikestogotothemoviesbecauseshefindsitrelaxing.Sheenjoyswatchingcomediesbecausetheymakeherlaugh.
答案:theater
2.選擇題
題目:下面哪個(gè)詞匯描述的是電影?
A.Play
B.Movie
C.Theater
答案:B
3.翻譯題
題目:請(qǐng)將下列句子翻譯成英語。
示例:我更喜歡看電影,因?yàn)殡娪案腥ぁ?/p>
答案:Ipreferwatchingmoviesbecausetheyaremoreinteresting.
4.短文填空題
題目:請(qǐng)根據(jù)短文內(nèi)容,填入合適的詞匯。
示例:IlikegoingtothetheaterbecauseIfinditrelaxing.MyfavoriteplayisHamletbecauseIlovethestoryandtheactors'performances.
答案:actor
5.句子改寫題
題目:請(qǐng)將下列句子改寫成一般現(xiàn)在時(shí)。
示例:Iwatchedamovieyesterday.
答案:Iwatchamovieeveryday.板書設(shè)計(jì)①戲劇和電影相關(guān)詞匯:actor,actress,director,play,theater,movie,film,genre,screenplay
②描述戲劇和電影的方式:Ilikegoingtothetheaterbecause...,Myfavoriteplayis...,Ienjoywatchingmoviesbecause...,Myfavoritemovieis...
③一般現(xiàn)在時(shí)的運(yùn)用:主語+動(dòng)詞原形,例如:Ilikewatchingmoviesonweekendsbecau
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 吉林工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《文化與翻譯》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 上海農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院《大數(shù)據(jù)技術(shù)概論》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 常州工學(xué)院《中小學(xué)管理學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 泰州2025年江蘇泰州市第二人民醫(yī)院招聘衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員21人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解-1
- 2025年熱壓硫化鋅(ZNS)晶體合作協(xié)議書
- 溫州大學(xué)《結(jié)構(gòu)力學(xué)上》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 泉州輕工職業(yè)學(xué)院《微生物資源開發(fā)與利用》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 清遠(yuǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《學(xué)校心理學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 重慶商務(wù)職業(yè)學(xué)院《數(shù)據(jù)新聞與數(shù)據(jù)可視化》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院《海商法學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 四川家庭農(nóng)場(chǎng)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)2023年
- 智能人體秤市場(chǎng)需求分析報(bào)告
- 2023新北師大版高中英語選擇性必修三全冊(cè)課文翻譯(英漢對(duì)照)
- 設(shè)備采購供貨安裝實(shí)施方案
- 初中生物《病毒》說課課件
- 國網(wǎng)考試企業(yè)文化能源與戰(zhàn)略題庫
- 智聯(lián)招聘行測(cè)題庫2023
- 小工考勤表記工模板
- 編輯學(xué)概論-課件
- 理發(fā)店個(gè)人門面轉(zhuǎn)讓合同
- 03J111-1 輕鋼龍骨內(nèi)隔墻
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論