歷史-湖北省新高考聯(lián)考協(xié)作體2024年高二9月起點考試試題和答案

2024年高二9月起點考試高二歷史試卷命題學(xué)校：安陸一中命題教師：江雯、陳遠竹審題學(xué)校：安陸一中考試時間：2024年9月6日上午10：30-11：45試卷滿分：100分注意事項：1．答題前，先將自己的姓名、準考證號填寫在試卷和答題卡上，并將準考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2．選擇題的作答：每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3．非選擇題的作答：用黑色簽字筆直接答在答題卡上對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。4．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并上交。一、選擇題：本題共15小題，每小題3分，共45分。每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。1.《逸周書·世俘》篇載“辛亥，薦俘殷王鼎。武王乃翼，矢珪、矢憲，告天宗上帝”。從行文邏輯來看，武王在“薦俘殷王鼎”之后以“珪”“憲”告天。鼎、珪對于政權(quán)而言至關(guān)重要，憲則是告天典冊。這反映了當時()A．確立了周王的專制權(quán)力B．傳統(tǒng)政治秩序遭到破壞C．民族關(guān)系發(fā)生重大變化D．建構(gòu)周人統(tǒng)治的合法性2.秦朝《行書律》中規(guī)定：文書可分為兩大類，一類為急行文書，另一類為普通文書。急行文書包括皇帝詔書，必須立即送達，不可有片刻滯留。普通文書也要于當日送出，不能積壓。由此可知，秦朝文書制度()A．有利于擴大政府影響力B．降低了政府的行政效率C．利于國家行政管理運轉(zhuǎn)D．利于各地經(jīng)濟文化交流3.元代學(xué)者駱天驤在《類編長安志》認為：“(文帝霸陵)在京兆通化門東四十里，白鹿原北鳳凰嘴下”，這個說法一直被后世沿用。后經(jīng)考古證實，距離鳳凰嘴大概2100米距離的江村大墓，才是漢文帝準確的墓地位置。在江村大墓800米遠的地方則是竇皇后陵（見圖示）。上述差異最能說明()湖北省新高考聯(lián)考協(xié)作體*歷史試卷（共6頁）第1頁A．運用不同史料首先要辨別真?zhèn)蜝．年代久遠導(dǎo)致歷史記敘莫衷一是C．歷史敘述受到階級立場的影響D．只有文物史料才能反映歷史事實4.公元723年，唐玄宗接受大臣建議，把政事堂改為“中書門下”，下設(shè)吏房、戶房、兵房、刑禮房、樞機房五房，對應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)六部的工作。中書門下的出現(xiàn)()A．順應(yīng)三省一體化的趨勢B．打破了皇權(quán)獨尊的局面C．不利于行政效率的提高D．導(dǎo)致了冗官現(xiàn)象的出現(xiàn)5.下表反映了19世紀后半期，我國關(guān)于海圖的編譯工作迅速發(fā)展。這主要是因為()名稱繪制時間繪制者圖幅數(shù)量/幅繪制區(qū)域皇朝沿海圖說再版黃維煊32中國沿海長江中下游大清一統(tǒng)海道江南制造局翻譯館（傅蘭雅，金楷理）中國沿海八省沿海全圖北洋海軍公所79中國沿海長江中下游險要圖程鵬50中國沿海A．發(fā)展海上貿(mào)易成為社會共識B．有識之士開眼看世界C．民族危機激發(fā)國人救亡圖存D．繪圖技術(shù)的不斷革新6.1912年2月，孫中山在辭職引退致參議院咨文中提出：“臨時政府地點設(shè)于南京，為各省代表所議定，不能更改”，并派出由蔡元培等人組成的專使團奔赴北京，歡迎袁世凱南下就職。孫中山此舉旨在()A．維護革命成果防止袁氏專權(quán)B．彰顯革命黨人的神圣使命感C．強調(diào)南京設(shè)為國都的重要性D．強調(diào)政治格局出現(xiàn)重大變化7.1949年11月，北京市簽訂勞資集體合同，既充分體現(xiàn)了工人階級的合理利益，又對資方的經(jīng)營管理權(quán)和合理利潤予以承認與保障，比如國藥業(yè)、建筑業(yè)的集體合同附有廠規(guī)、店規(guī)，對工人的勞動紀律做了具體要求。這表明北京市()A．實行社會主義民主原則B．致力于鞏固統(tǒng)一戰(zhàn)線C．推動公私合營政策開展D．貫徹新民主主義政策8.1954年9月憲法頒布后，同年12月，中國人民政治協(xié)商會議第二屆全國委員會第一次全體會議就通過《中國人民政治協(xié)商會議章程》，指出人民政協(xié)是“團結(jié)全國各民族、各民主階級、各民主黨派、各人民團體、國外華僑和其他愛國民主人士的人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織”。材料反映出新中國()A．民主黨派發(fā)揮民主監(jiān)督作用B．民主政治建設(shè)的與時俱進C．注重消除各階級的利益分歧D．政治建設(shè)根植于黨派和諧湖北省新高考聯(lián)考協(xié)作體*歷史試卷（共6頁）第2頁9.不同的區(qū)域創(chuàng)造不同的文明，其中文字是重要表現(xiàn)之一。下面對應(yīng)準確的是()A.①楔形文字②甲骨文③象形文字④腓尼基字母文字B.①象形文字②甲骨文③腓尼基字母文字④楔形文字C.①象形文字②甲骨文③楔形文字④腓尼基字母文字D.①楔形文字②腓尼基字母文字③象形文字④甲骨文10.12世紀以來，以城市為中心掀起一股羅馬法復(fù)興的高潮。君主們積極吸收羅馬法中伸張君權(quán)的原則來制定實體法；同時，城市參照羅馬法中的民法原則，形成了城市的商業(yè)法規(guī)。羅馬法的復(fù)興得益于其()A．有利于商品經(jīng)濟的發(fā)展B．變相地沖擊了教會的勢力C．有利于封建王權(quán)的加強D．與中世紀發(fā)展需要相適應(yīng)11.愛因斯坦指出，西方科學(xué)的發(fā)展是以兩個偉大的成就為基礎(chǔ)的：希臘哲學(xué)家發(fā)明形式邏輯體系(體現(xiàn)于歐幾里得幾何學(xué)中)，以及(在文藝復(fù)興時期)發(fā)現(xiàn)通過系統(tǒng)的實驗可能找出因果關(guān)系。據(jù)此可知，推動自然科學(xué)在近代取得長足進步的精神內(nèi)核是()A．實驗精神B．人文精神C．理性精神D．科學(xué)精神1871年3月18日，巴黎的無產(chǎn)階級和人民群眾舉行武裝起義，3月28日，建立了世界上第一個無產(chǎn)階級政權(quán)——巴黎公社，5月28日，公社失敗。馬克思說：“總委員會引以自豪的是，國際的巴黎各支部在這次巴黎的光輝革命中起了卓越的作用。事實并不是像一些蠢才所想象的那樣，仿佛巴黎或任何其他的國際支部從一個中心接受命令?！睋?jù)材料可知()A．巴黎公社由第一國際組織發(fā)動B．第一國際直接指揮了巴黎公社的斗爭C．第一國際經(jīng)濟資助了巴黎公社D．第一國際對巴黎公社起精神引領(lǐng)作用湖北省新高考聯(lián)考協(xié)作體*歷史試卷（共6頁）第3頁13.下圖為美國在1899年發(fā)表的漫畫《白人的負擔》，其描述了這樣的情形：英國約翰牛和美國山姆大叔，分別背著自己未完全馴化的“殖民地子民”，倆人氣喘吁吁、汗流浹背，正一步步跨過野蠻、無知、迷信、腐敗、殘酷、邪惡等巖石，奮力向世界“文明的高峰”攀登。這A．反映了英美競爭激烈B．體現(xiàn)了白人種族主義色彩C．凸顯了亞非拉的落后D．塑造了美國人的良好形象14.一般情況下，反抗殖民者就是以暴制暴，利用革命的力量，推翻殖民者統(tǒng)治?？墒怯《热嗣?，卻走出了一條十分特殊的道路，他們沒有拿起武器，也沒有發(fā)動暴亂，只是集合在一起，走向海邊，開始制造食鹽，販賣私鹽。面對前來阻止的警察，他們也沒有反抗，任由其鞭打，倒下之后，站起來，如此反復(fù)。這種做法體現(xiàn)出()A．武裝斗爭成為必然選擇B．印度民族資產(chǎn)階級的軟弱C．西方列強殖民統(tǒng)治殘暴D．甘地獨特的斗爭哲學(xué)理念15.進入21世紀后，美國曾在2003年，根據(jù)201鋼鐵保障措施調(diào)查案的結(jié)果，宣布對出口至美國的鋼鐵產(chǎn)品加征最高為30%的關(guān)稅，彼時這一行為震動了世界鋼鐵產(chǎn)業(yè)。據(jù)此可知()A．貿(mào)易保護主義思想盛行B．經(jīng)濟全球化進程受到嚴重阻礙C．美國喪失世界霸主地位D．亟需構(gòu)建公正合理的國際秩序二、非選擇題：本大題共4小題，共55分。16.【經(jīng)濟政策與國家治理】（14分）材料一自唐玄宗開元年間至唐憲宗元和年間，唐政府多次頒布錢物兼用的制敕。下表為該時期頒行的部分制敕。頒行時間制敕內(nèi)容材料出處開元九年（721）綾羅絹布雜貨等，交易皆合通用，如聞市肆必須現(xiàn)錢，深非道理，自今以后，與錢貨兼用。違者準法罪之。開元二十二年（734）十月貨物兼通，將以利用。而布帛是本，錢刀是末，賤本貴末，為弊則深，法教之間，宜有變革。自今以后所有莊宅以（及）馬交易，并先用絹布綾羅絲綿等，其余市價至一千以上者，亦令錢物兼用。違者科罪。貨元和二年（841）二月公私交易，十貫錢以上，即須兼用匹段，委度支鹽鐵使及京兆尹即具作分數(shù)，條疏聞奏。貨湖北省新高考聯(lián)考協(xié)作體*歷史試卷（共6頁）第4頁材料二竊見元和以來，初有公私器用禁銅之令，次有交易錢帛兼行之法。近有積錢不得過數(shù)之限……。然而銅器備列于公私，錢帛不兼于賣鬻，積錢不出于墻垣，欺濫遍行于市井。亦未聞鞭一夫，黜一吏，賞一告訐，壞一蓄藏?！ㄌ疲┰　堕L慶集》卷三十四(1)根據(jù)材料一概括錢物兼用制敕的內(nèi)容。(6分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識評析唐朝中后期的錢物兼用政策。（8分）17.【歷史上的重大改革】（14分）材料一“神農(nóng)氏沒，黃帝、堯、舜氏作，通其變，使民不倦;神而化之，使民宜之?！兑住?窮則變，變則通，通則久。這是《周易.系辭下》中的一段話，意思是主張“變”后來清末梁啟超在《變法通議》中也引用了這段話，強調(diào)變法要因時而變，與時俱進，這樣才能適應(yīng)時代的要求，促進社會的發(fā)展?！哆x擇性必修1國家制度與社會治理》材料二戊戌變法作為應(yīng)對列強掀起瓜分中國狂潮的“救亡圖存”之策，突破此前只重視“技藝”層面的片面改革，在內(nèi)政上取范于明治維新，在外交上主張“聯(lián)合英日”，引起了日本的廣 泛關(guān)注。伊藤博文就表示“鑒于鄰邦之窘?jīng)r頗為憂慮，有所謂唇亡齒寒之感”?！斩碓?朝鮮半島與中國東北展開激烈角逐，甲午戰(zhàn)后慈禧、李鴻章等掌權(quán)派采取了“聯(lián)俄制日”路 線，故日本自然看中了康、梁“聯(lián)日制俄”主張。戊戌政變后，日本普遍認為守舊派掌權(quán)后的中國仍將在舊文明中止步不前，難以進行近代改革。1899年5月，伊藤公開發(fā)表“中國亡國論”稱：“以今日局勢觀之，可以斷言支那將陷于土崩瓦解”?！瓕W(xué)界就戊戌變法時期日本是否形成“聯(lián)華”政策存有分歧，該問題與日本對外戰(zhàn)略選擇密切相關(guān)?！爸腥章?lián)合”是日本“亞洲主義”的重要口號，日本政府在戊戌政變后實際上明確否定了“中日聯(lián)盟論”。……戊戌政變后，日、英在處理相關(guān)問題上互通意見，步調(diào)一致，進一步確認了兩國在遏制俄國向遠東擴張、“保全中國”問題上具有一致的戰(zhàn)略利益與方針?！趺榔健度毡緦ξ煨缱兎ǖ恼J知、態(tài)度與戰(zhàn)略》(1)根據(jù)材料及所學(xué)知識，簡要分析材料中的時代要求是什么？(6分）(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，指出日本關(guān)注并歡迎中國改革的目的何在？概括戊戌變法的失敗對日本對外戰(zhàn)略有何影響。（8分）湖北省新高考聯(lián)考協(xié)作體*歷史試卷（共6頁）第5頁材料一法國要做法國，法國是法國，法國要有它自己的個性、自己的精神、自己的行動和政策，“法國能夠為世界作出特殊的貢獻，法國并不是由另一個國家拖著走的國家……”法國正在努力從事聯(lián)合歐洲的工作。我們要使西歐變成一個整體,使世界上不再只存在這兩個敵對的巨人(指美蘇),而是還存在著一支強大的力量,一個發(fā)揮明智影響的偉大中心,這是只有歐洲才能充當?shù)摹岩郧拔覈M行的殖民地轉(zhuǎn)變?yōu)楹献?即我們同他們(殖民地國家)的關(guān)系改變?yōu)橛谐尚У?，盡可能友愛的合作關(guān)系……1966年，法國宣布退出美國主導(dǎo)的北約軍事化組織。1967年,歐洲3個共同體(鋼鐵共同體、原子能共同體和經(jīng)濟共同體)合并成“歐洲共同體”,這是戴高樂的“法國戰(zhàn)略”的重要體現(xiàn)?！w慧杰《法國外交中的中東戰(zhàn)略》材料二戴高樂在促進歐洲聯(lián)合的過程中，極力突出法國的地位……對伙伴國往往以老大自居，不惜以“最后通牒”等咄咄逼人的方式施加壓力，以求貫徹自己的意圖……1967年7月，戴高樂出訪加拿大，他在蒙馬特爾的市政廳陽臺上發(fā)表演說，公開許諾法國將對魁北克（加拿大600萬法裔的主要集中地）掌握自己命運的努力給予支持，并高呼“自由魁北克萬歲！法蘭西人的加拿大萬歲！”致使加拿大的法語居民和英語居民的矛盾進一步加深……（戴高樂）仍設(shè)法在“合作”的名義下，運用軍事、政治、經(jīng)濟等手段，繼續(xù)保持法國的既得利益，通過不等價交換等方式掠取他國財富。——田美英、劉忠堂《戴高樂“大國夢”的外交實踐芻議》(1)概括戴高樂“法國戰(zhàn)略”的內(nèi)容，根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析這一戰(zhàn)略形成的(2)根據(jù)材料，指出戴高樂主義中存在的局限性。（4分）材料《列那狐的故事》是法國中世紀的民間故事詩。書中動物的形象被大量賦予擬人化描寫，它以一個叫列那的狐貍作為主人公貫穿全部作品，通過對它的機智和狡猾的描寫，比較完整地體現(xiàn)了當時市民階級的形象，在歐洲文學(xué)史上有重要影響。下列是部分情節(jié)節(jié)選：“每天，他在這兒，自恃聰明，動腦筋運計謀，去占別人的便宜。不僅損害親朋好友，甚至連不可一世的萬獸之王獅王諾博爾，下手也毫不留情。”“你不能以力氣稱雄，就得憑計謀取勝，反正得強過別人?！闭埥Y(jié)合世界史相關(guān)知識，以“文學(xué)與歷史”為主題，對列那狐的形象進行解讀。（要求：觀點明確，史論結(jié)合，邏輯嚴密，論述完整）湖北省新高考聯(lián)考協(xié)作體*歷史試卷（共6頁）第6頁一、選擇題：本題共15小題，每小題3分，共45分。題號123456789答案DCAACADBADCDBDD【解析】據(jù)材料和所學(xué)知識可知，鼎是夏商周三代政權(quán)的象征。從政權(quán)更替的角度來說，《世俘》篇武王俘獲殷商王鼎及祭天寶珪，以向上天稟告克商成功，表明周人完成了克商天命，為周人確立天下共主的政治合法性地位奠定了堅實基礎(chǔ)，故選D。周代并未實現(xiàn)君主專制，排除A項。材料并非強調(diào)傳統(tǒng)政治秩序被破壞，排除B項。材料并未涉及民族關(guān)系，排除C項?！窘馕觥繛榱思皶r準確地傳遞各種信息，秦朝規(guī)定了嚴格的郵傳法規(guī)，不同類型的文書有不同的傳遞規(guī)定，為國家的組織管理提供了堅實的基礎(chǔ)，故選C項。A、B、D三項結(jié)論材料信息不足以得出，排除?！窘馕觥繐?jù)材料可知，《類編長安志》中對漢文帝墓地的記載與考古成果不同，對同一事件記載不同，因此在運用中要辨別真?zhèn)?，故選A項。B項是不可知論的錯誤，排除B項。材料并未提及階級立場，排除C項。D項說法過于絕對，排除?！窘馕觥侩S著形勢的變化，唐玄宗設(shè)立中書門下，原本一分為三的相權(quán)又重新集中，順應(yīng)了在唐初已經(jīng)出現(xiàn)的三省一體化的趨勢，故A項正確。B項與材料無關(guān)，排除。材料并未涉及到行政效率問題，排除C項。冗官主要體現(xiàn)在職務(wù)重疊的問題上，D項與材料無關(guān)，排除?！窘馕觥扛鶕?jù)材料信息可知，19世紀后半期，我國近代海圖繪制數(shù)量增長迅速，這主要是因為面對民族危機，國人積極救亡圖存，故選C項。材料主旨并非發(fā)展海上貿(mào)易，且“成為社會共識”這一說法與史實不符，排除A項。B項不是主要原因，排除。材料信息未涉及海圖繪制的技術(shù)發(fā)展情況，排除D項。湖北省新高考聯(lián)考協(xié)作體*歷史參考答案（共4頁）第1頁【解析】根據(jù)材料信息并結(jié)合所學(xué)可知，1912年，孫中山在辭職時強調(diào)要把首都設(shè)在南京，其最終目的是防止袁世凱在北京進行專制獨裁，故選A項。選項B不符合材料主旨，排除。孫中山此舉的最終目的是防止袁世凱專制獨裁，并非強調(diào)“南京設(shè)為國都的重要性”和“政治格局出現(xiàn)【解析】據(jù)材料和所學(xué)可知，民族資本家也是新民主主義國家的一份子，按照新民主主義政策，此時還允許資本主義工商業(yè)的發(fā)展，所以工人們在工廠里還是要受資本家指揮，協(xié)調(diào)好公私關(guān)系、勞資關(guān)系體現(xiàn)了新民主主義經(jīng)濟政策的特點，故D項正確。A項時間不符合，排除。材料并不能體現(xiàn)北京市致力于鞏固統(tǒng)一戰(zhàn)線，排除B項。公私合營是對資本主義工商業(yè)進行改造的內(nèi)容，1953年開始實行一五計劃，開展三大改造，排除C項?！窘馕觥扛鶕?jù)材料可知，1954年憲法頒布不久，政治協(xié)商會議就對政協(xié)性質(zhì)作了進一步規(guī)定，這說明新中國注重民主政治建設(shè)的與時俱進，故B項正確。材料未體現(xiàn)“民主黨派發(fā)揮民主監(jiān)督作用”，排除A項。C項不符合題意要求，排除?！罢谓ㄔO(shè)根植于黨派和諧”的說法不符合史實，排除D項?！窘馕觥可蠄D①②③④分別對應(yīng)的是古代西亞的楔形文字、中國的甲骨文、埃及的象形文字、西亞地區(qū)的腓尼基字母文字，故A項正確，排除B、C、D項?！窘馕觥看祟}主要考察中世紀羅馬法得以復(fù)興的背景。選項A、B、C都具有片面性，不是最佳答案；選項D最符合題意?！窘馕觥坎牧现赋鲎匀豢茖W(xué)在近代取得長足進步的基礎(chǔ)：一是希臘哲學(xué)家發(fā)明形式邏輯體系，二是文藝復(fù)興時期發(fā)現(xiàn)通過系統(tǒng)的實驗可能找出因果關(guān)系。形式邏輯體系以及實驗手段都蘊含了理性精神在里面，因此答案選C。A選項不全面，B選項與題意不符，題目未強調(diào)人的價值和人的作用，D選項題目無體現(xiàn)。湖北省新高考聯(lián)考協(xié)作體*歷史參考答案（共4頁）第2頁【解析】題目主要考察第一國際和巴黎公社的關(guān)系。馬克思的論述中提到“不是像一些蠢才所想象的那樣，仿佛巴黎或任何其他的國際支部從一個中心接受命令?！币虼舜鸢窤、B錯誤。選項C“第一國際經(jīng)濟資助了巴黎公社”材料中無法體現(xiàn)，排除?！窘馕觥看寺媽⒂⒚廊肭炙麌恋匾暈閷θ祟惖臒o私服務(wù)，在當時西方人理念中，亞非拉文化落后于英美白人文化，白人種族主義色彩十分濃烈，故選B項。其他三項不符合漫畫主旨，排除。14．【答案】D【解析】材料反映的是印度的非暴力不合作的獨特斗爭方式，這是甘地獨特斗爭哲學(xué)理念的體現(xiàn)，因此選D。材料不能體現(xiàn)“武裝斗爭成為必然選擇”和“印度民族資產(chǎn)階級的軟弱”，排除A、B兩項。C項不能體現(xiàn)材料主旨，排除?！窘馕觥坑刹牧闲畔⒖芍?，當今世界開放互聯(lián)，經(jīng)濟全球化浪潮勢不可擋，美國單邊主義做法引發(fā)各界對貿(mào)易保護主義加劇的擔憂，所以要亟需構(gòu)建公正合理的國際秩序，故D項正確。材料僅體現(xiàn)美國的貿(mào)易保護主義政策，不能說明“盛行”，A項錯誤。B項不能體現(xiàn)材料主旨，排除。C項材料不能體現(xiàn)，排除。二、非選擇題：本題共4小題，共55分。1614分）（1）內(nèi)容：市場交易，錢物兼用，不得必需現(xiàn)錢；土地房屋及馬交易，優(yōu)先實物交易，市值一千以上的錢物兼用；十貫以上的公私交易，必須部分實物交易并由官府監(jiān)督。（6分）（2評析主要從背景及結(jié)果影響等角度作答）錢物兼用政策是在唐代商品經(jīng)濟發(fā)展但又銅錢緊張的情況下采取的挽救措施，這一政策有利于唐代經(jīng)濟政策的調(diào)整與完善，在施政前期一定程度上緩解了錢荒狀況，利于規(guī)范市場秩序，但施政后期由于社會動蕩，執(zhí)行不力，導(dǎo)致了商業(yè)發(fā)展不暢和市場混亂，還會影響政府公信力，加劇社會矛盾，沖擊唐朝統(tǒng)治。（8分，言之有理即可）171