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文檔簡介
云南省楚雄彝族自治州(2024年-2025年小學四年級語文)統(tǒng)編版質(zhì)量測試(上學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音寫詞語,相信你寫得既正確又美觀。
2、填空題(每題2分共5題)1).弟弟寫的句子中有些詞語是用拼音代替的,請你幫他改成漢字吧。
①小燕子在wūyán(
)下做了個十分漂亮的窩,準備生兒育女。
②蚯蚓們悄悄地在地下挖suìdào(
),要把那個金光閃閃的大jièzhǐ(
)放在里面。
③小花貓趴在洞口,bǐngxīníngshì(
),非把老鼠等出來不可。
④狗狗的měicān(
)是肉骨頭,不是什么綠葉shūcài(
)。
⑤一聲槍響,小鹿huāngmáng(
)逃跑,行動十分mǐnjié(
)。2).根據(jù)語境,看拼音,寫詞語。
快樂是什么?是鄉(xiāng)下人家在家門前吃晚飯時的自然héxié(
);是小孩兒在鄉(xiāng)村玩耍時的wúyōuwúlù(
);是看到向rìkuí(
)和dùjuān(
)花怒放時的驚喜;是來到金華的雙龍洞,看石zhōngrǔ(
)形狀變化duōduān(
)時的興奮;是觀看大海bōtāo(
)時的內(nèi)心澎湃。3).借助拼音補充文段中的詞語,把字寫正確、規(guī)范。
在成長的道路上,有無數(shù)的榜樣和偶像激勵著我們:車胤nángyíng(
)夜讀的故事告訴我們“只有勤奮才能成就更好的自己”;機智勇敢的小英雄雨來gēbo(
)被捆綁,仍能趁敵人不備時mǐnjié(
)脫險:忠于職守的哈爾威船長在“諾曼底號”被撞出大kūlong(
)的生死時刻,堅守崗位,wéichí(
)救援zhìxù(
),他們的精神感染著我們。4).讀句子,根據(jù)拼音寫詞語
①一些獵食性恐龍的身體逐漸變小,越來越像鳥類:腦lú()pénɡ()大,行動mǐnjié(
);前zhī()越來越長,能像鳥yì()一樣拍打。
②我家里的那幾棵向日kuí(
)長得又shòu(
)又長。
③太陽透過黑云的重圍,tì()黑云xiānɡ(
)了一道發(fā)光的金邊。一chà(
)那間,我看見了一片燦làn(
)的亮光,把黑云染成了zǐ(
)色。5).根據(jù)所學內(nèi)容填空。
(1)這學期,我們積累了很多詩詞名句:有楊萬里《宿新市徐公店》中描寫農(nóng)村秀美景色的“籬落疏疏一徑深,____________________”;也有范成大《四時田園雜興(其二十五)》中描寫初夏江南田園景色的“梅子金黃杏子肥,________________________”;還有王昌齡《芙蓉樓送辛漸》中表現(xiàn)作者堅持操守的“________________________,____________________”。
(2)在本學期的學習中,我們結(jié)識了許多令人敬佩的人物:__________________的小英雄雨來,____________________的黃繼光和________________________的車胤……他們身上優(yōu)秀的精神品質(zhì)值得大家學習。
(3)詩歌的海洋里有無數(shù)的珍寶?!巴蝗灰魂囷L,好像______________________,所有的綠就整齊地______________________……”這是大自然的美妙景象?!澳赣H??!天上的風雨來了,________________;心中的風雨來了,_____________________?!边@是歌頌母愛的溫暖和偉大。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語書寫完全正確的一項是()A.交叉
響午
成千上萬B.侍候
警戒
依山旁水C.調(diào)遣
劫難
生氣勃勃D.兇很
局促
一絲不茍2).中國取得的航天成就,離不開每一位航天人的默默付出,與航天人相對應的詞語是()A.領(lǐng)頭羊B.老黃牛C.鐵公雞D.百靈鳥3).畫橫線的句子插入語段中,最合適位置的一項是(
)
慢慢地,這些“綠寶石”長大了,由綠變成淡紫,再由淡紫變成深紫……
①茂密的枝葉向四面展開,葡萄架下頓時有了一片綠蔭,把小院點綴得非常美麗。②不多久,在葡萄的藤葉之間,開出了像柳絮一樣的小花。③隨著春天一天天過去,一朵朵小花變成了一串串綠寶石似的葡萄。④后來,葡萄成熟了!那一串串光亮亮、圓溜溜的葡萄掛在架上,像一盞盞精心制作的水晶吊燈。A.①②之間B.②③之間C.③④之間D.④之后4、句子訓練(每題10分共1題)1).藺相如說:“秦王我都不怕,還會怕廉將軍嗎?”(改為轉(zhuǎn)述句)
____________5、連線題(每題4分共2題)1).請將下面的詞語與其新含義連一連。
窗口
計算機系統(tǒng)中存放在一起的一組文件的目錄
桌面
計算機操作系統(tǒng)中的程序,顯示計算機操作用戶界面
文件夾
進入計算機的視窗操作系統(tǒng)平臺時,顯示器上顯示的背景2).把詞語和解釋連起來。
巡弋
祈禱、盼望
頻頻
(軍艦)在海上巡邏
祈盼
屢次、連續(xù)幾次6、排序題(每題5分共2題)1).排列順序。
()開始拜年的兩三天,我是很樂意的。
()拜年也有講究,從臘月二十八開始白小年,初一到初五,叫拜大年,初六到元宵節(jié)前叫拜晚年。
()到親戚家走一趟,又吃又玩,嘴乖一點說聲“恭喜”,還會有個紅包。
()小時候,每逢春節(jié),總是口袋裝滿糖果,由家人帶去親戚家拜年。
()可是新鮮勁一過,我就開始撅嘴了,我們家親戚多,一天下來還真累人。2).排序
給下列句子排序。
_____我連忙站起來給老爺爺讓坐,老爺爺向我道謝。
_____我剛坐下,一位老爺爺提著籃子晃晃悠悠地上了車。
_____星期日,我一個人坐汽車去奶奶家。
_____上車后,我便找到了一個座位。
_____我說:“不用謝,這是我應該做的?!?、判斷題(每題5分共1題)1).李清照用“生當作人杰,死亦為鬼雄?!北磉_了為國建功立業(yè)的愿望。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀。別董大[唐]高適千里黃云白日曛,北風吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己,天下誰人不識君?1.《別董大》是一首______詩,詩的前兩句寫了黃云、______、______、______、______這些景物,描繪出一幅送別的畫面,滿是別離心緒。
2.“天下誰人不識君”中的“君”指的是()A.李白B.高適C.杜甫D.董庭蘭(董大)3.這首詩除了表達不舍之情,還表達了對友人的()A.留戀和思念B.勸慰和激勵C.傷感和惋惜D.仰慕和尊敬4.你還知道哪些送別的詩句?
__________________9、書面表達(每題15分共1題)1).習作。(任選一題)
1.題目:我心目中的英雄
提示:同學們,你心目中的英雄是怎樣的呢?他或許是鄧稼先、袁隆平這樣的民族英雄,也或許是一些平凡的英雄,如扛起家庭重任的父親,默默無聞的城市“美容師”……請以“我心目中的英雄”為題,來寫一寫吧。
2.本學期,你一定參與了豐富多彩的校園活動:運動會、研學活動、節(jié)日活動……選擇本學期親身經(jīng)歷的一次校園活動,記錄活動的難忘瞬間,寫一寫自己的收獲。題目自擬。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀。爸爸的花兒落了(節(jié)選)林海音①有一天,下大雨,我醒來就知道不早了。我聽著雨聲,心里愁得不得了,我上學不但要晚了,而且要穿上肥大的夾襖(是在夏天),拖著不合腳的油鞋,舉著大油紙傘!想到這么不舒服地上學,我竟有勇氣賴在床上不起來了。②爸爸進來了站在床前瞪著我怎么還不起來快起“晚了,爸!”我硬著頭皮說?!巴砹艘驳萌?!起!”一個字的命令最可怕,但是我居然有勇氣不挪窩。爸爸氣極了,一把將我從床上拖起來,我的眼淚就出來了。爸爸左看右看,結(jié)果從桌上抄起雞毛撣子,藤鞭子在空中一掄,就發(fā)出咻咻的聲音,我挨打了!我哭號,躲避,最后還是冒著大雨上學去了,我像一只狼狽的小狗,被宋媽抱上了洋車。③剛到學校一會兒,爸爸竟冒雨跑來給我送來了夾襖,我冰冷的心感到了一絲溫暖和羞愧。④從那以后,每天早晨我都是等待校工開校門的學生。冬天的清晨站在校門前,戴著露出五個手指的那種手套,吃著熱乎乎的烤白薯;夏天的早晨站在校門前,舉著新摘的玉簪花,送給親愛的老師。(選自《城南舊事》,有刪改)1.在文中的“”里填上合適的標點符號。
2.文章第③段畫線句子中,“溫暖”是指____________,“羞愧”是指_______________。
3.文中“我”的內(nèi)心發(fā)生了一系列變化,請根據(jù)提示,補充完整。
發(fā)愁→___________→_________→傷心→_________________
4.讀文章第④段內(nèi)容,任選一個角度,批注出自己的閱讀體會。
____________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).我會判斷句子運用了什么修辭手法。(填序號)
A.比喻
B.反問
C.夸張
D.設問
(1)難道不努力就能學好科學文化知識嗎?(
)
(2)怎樣小的小船呢?兩個人并排仰臥,剛合適,再沒法容第三個人。(
)
(3)那楓葉火紅火紅的,好像天空飄落下來的一片紅霞。(
)
(4)爺爺一跺腳,連地球都會跟著顫動起來。(
)2).在正確的拼音或漢字下面畫上“”。
(1)引吭(kēnɡ
hánɡ)大叫
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