保育員（中級(jí)）考試題庫(kù)及答案

保育員（中級(jí)）考試題庫(kù)及答案1、【單選題】()、飲食的調(diào)整、作息時(shí)間的改變和生活環(huán)境的變化等因素，都有可能使體弱兒感到不舒服甚至生病。（

D

）A、緊張的學(xué)習(xí)生活B、衣服的薄厚C、活動(dòng)時(shí)間的長(zhǎng)短D、天氣的變化2、【單選題】()不是嬰兒生理性流涎的原因。（

A

）A、口腔潰瘍B、唾液腺分泌旺盛C、口腔淺D、不會(huì)吞咽3、【單選題】()即有預(yù)定目的，需要一定意志努力的注意。（

B

）A、長(zhǎng)時(shí)注意B、有意注意C、無(wú)意注意D、瞬時(shí)注意4、【單選題】()所需要的消毒時(shí)間較長(zhǎng)。（

A

）A、煮沸法B、蒸汽法C、消毒劑浸泡法D、消毒劑滯留擦拭法5、【單選題】()是保育員做好家長(zhǎng)工作的重要保證。（

B

）A、家長(zhǎng)的職業(yè)B、家長(zhǎng)積極主動(dòng)地參與幼兒園工作C、家長(zhǎng)的文化層次D、家長(zhǎng)的教育觀念6、【單選題】()是判斷病情輕重的一個(gè)重要指標(biāo)。（

A

）A、脈搏的變化B、語(yǔ)速的變化C、視力的變化D、走路快慢的變化7、【單選題】3歲以上的幼兒秤重時(shí)應(yīng)站立于秤的()。（

A

）A、正中B、邊緣C、靠前D、靠后8、【單選題】一湯勺的容量約為()。（

B

）A、5mlB、10mlC、15mlD、20ml9、【單選題】不同的傳染病科采用不同的隔離方式，腮腺炎可采用()。（

A

）A、住院隔離B、觀察室隔離C、家庭隔離D、班內(nèi)隔離10、【單選題】不能接種疫苗的嬰兒是有（）和免疫功能缺陷的。（

A

）A、明確過(guò)敏史B、體重過(guò)輕C、口吃D、潔癖11、【單選題】個(gè)別教學(xué)的特點(diǎn)是（）。（

D

）A、個(gè)別化教學(xué)在幼兒教學(xué)中很難實(shí)施B、個(gè)別教學(xué)只要進(jìn)行過(guò)一次，嬰兒再不需要進(jìn)行個(gè)別化教學(xué)了C、個(gè)別教學(xué)帶有很強(qiáng)的普遍性D、一對(duì)一的教學(xué)，是對(duì)嬰兒進(jìn)行教育訓(xùn)練時(shí)不可缺少的方法，有很強(qiáng)的針對(duì)性12、【單選題】為了預(yù)防嬰幼兒中暑，天氣炎熱時(shí)保育員應(yīng)提醒嬰幼兒多()。（

A

）A、喝水B、吃冰C、沖涼D、吹風(fēng)13、【單選題】為了預(yù)防嬰幼兒氣管嗆入異物，應(yīng)注意嬰幼兒在()，不要讓其吃東西。（

C

）A、饑餓時(shí)B、進(jìn)餐時(shí)C、哭鬧時(shí)D、安靜時(shí)14、【單選題】乳牙的作用是（）。（

B

）A、練習(xí)刷牙B、誘導(dǎo)恒牙的萌出C、美觀D、說(shuō)明生長(zhǎng)發(fā)育的情況15、【單選題】以下屬于呼吸道傳染病的是()。（

B

）A、甲型肝炎B、菌痢C、急性流行性結(jié)膜炎D、流行性感冒16、【單選題】以藥品劑型配制消毒劑公式舉例：欲配制0.25％來(lái)蘇兒溶液?8千克，則需要來(lái)蘇兒原藥()，加水()。（

B

）A、15克，7985克B、20克，7980克C、25克，7975克D、30克，7970克17、【單選題】體重超過(guò)同年齡、同身高標(biāo)準(zhǔn)體重的（）為輕度肥胖。（

B

）A、20%～39%B、20%～29%C、20%～49%D、20%～59%18、【單選題】使用84消毒液來(lái)消毒餐具、毛巾、瓜果蔬菜等，按比例需要()藥量來(lái)配制一只普通臉盆(5000ml)的84消毒液。（

B

）A、2～5mlB、10～25mlC、25～40mlD、40～55ml19、【單選題】保育員在參與嬰幼兒活動(dòng)時(shí)，不要急于()，要善于觀察嬰幼兒的活動(dòng)情況，把握好介入嬰幼兒活動(dòng)的時(shí)機(jī)，做出適時(shí)、適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。（

A

）A、干涉嬰幼兒的活動(dòng)B、扮演適宜的角色C、幫助嬰幼兒游戲D、指導(dǎo)嬰幼兒游戲20、【單選題】保育員應(yīng)該記錄幼兒()以減少幼兒的遺尿。（

D

）A、學(xué)習(xí)情況B、是否有備用的衣服C、當(dāng)天的游戲情況D、當(dāng)晚的喝湯量和飲水量21、【單選題】保育員教嬰兒使用勺子時(shí)，應(yīng)提醒嬰兒()，以免潑灑。（

D

）A、勺中飯?jiān)綕M越好B、勺中飯?jiān)缴僭胶肅、平勺D、勺中飯不能太多22、【單選題】保育員給嬰幼兒洗澡前應(yīng)()。（

D

）A、帶著飾物B、摘掉所有的飾物C、在澡盆里洗手D、摘掉手及手臂上的飾物23、【單選題】保育員給幼兒洗頭時(shí)，要求幼兒做好（）配合工作。（

A

）A、閉眼、彎腰、低頭B、抬胳膊C、抬腿、D、伸脖子24、【單選題】值日生分發(fā)餐具應(yīng)注意()。（

A

）A、輕拿輕放，擺放整齊B、迅速C、集中擺放D、扔餐具25、【單選題】值日生分發(fā)餐具的數(shù)量應(yīng)為()。（

B

）A、一人兩碗B、一人一碗一盤(pán)C、一人一盤(pán)D、一人一碗26、【單選題】關(guān)于盧梭教育思想的描述，不正確的是()。（

D

）A、學(xué)前教育對(duì)于兒童一生的發(fā)展至關(guān)重要B、學(xué)前教育要考慮兒童的特點(diǎn)C、要對(duì)兒童進(jìn)行全面發(fā)展教育D、教、學(xué)、做合一的教育方法27、【單選題】動(dòng)作發(fā)展在一定程度上反映大腦皮層神經(jīng)活動(dòng)的發(fā)展，所以（）。（

B

）A、動(dòng)作發(fā)展對(duì)心理發(fā)展起決定性的作用B、動(dòng)作發(fā)展是測(cè)定嬰兒心理發(fā)展水平的一項(xiàng)重要指標(biāo)C、動(dòng)作發(fā)展對(duì)情感發(fā)展起決定性的作用D、動(dòng)作發(fā)展對(duì)情感發(fā)展起決定性的作用28、【單選題】廁所、便器的消毒方法屬于()。（

A

）A、化學(xué)消毒B、物理消毒C、熱力消毒D、真空消毒29、【單選題】發(fā)現(xiàn)嬰幼兒遺尿的情況，保育員應(yīng)與()聯(lián)系。（

A

）A、家長(zhǎng)B、教養(yǎng)員C、園長(zhǎng)D、保健醫(yī)30、【單選題】哭鬧、不說(shuō)話、孤僻不合群、()、食欲不振和愛(ài)生病是孩子入園不適應(yīng)的主要行為表現(xiàn)。（

A

）A、攻擊性行為B、找媽媽C、焦慮D、恐懼31、【單選題】在了解嬰幼兒活動(dòng)量的方法中通過(guò)測(cè)量嬰幼兒的心率的方式是（）。（

B

）A、調(diào)查法B、測(cè)量法C、觀察法D、實(shí)驗(yàn)法32、【單選題】在做飯同時(shí)又要看護(hù)嬰兒，不應(yīng)該（）。（

A

）A、讓嬰兒在成人身邊玩耍B、在爐旁備一塊防火毯C、把衣物放在遠(yuǎn)離爐火的地方D、把鍋柄朝向爐子的里面33、【單選題】在內(nèi)容，家庭教育具有生活性和()。（

B

）A、連續(xù)性B、隨意性C、系統(tǒng)性D、提前性34、【單選題】外耳道異物如果是（），可用強(qiáng)光接近嬰幼兒的外耳道，或吹入香煙的煙霧將小蟲(chóng)引出來(lái)。（

D

）A、沙子B、石子C、非生物性異物D、生物性異物35、【單選題】多元智能的理論是由美國(guó)心理學(xué)家()提出的。（

B

）A、杜威B、加德納C、蒙臺(tái)梭利D、福祿貝爾36、【單選題】如果發(fā)生嬰幼兒溺水現(xiàn)象，現(xiàn)場(chǎng)急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、人工呼吸和（）。（

C

）A、降溫B、拍打頭部C、胸外按壓D、喝水37、【單選題】如果用40%的過(guò)氧乙酸配制成5％的水溶液5千克，則需要原藥（）克。（

C

）A、625B、4375C、35000D、4000038、【單選題】嬰兒參與游戲訓(xùn)練速度的特點(diǎn)是（）。（

C

）A、活動(dòng)量較小、安靜而平和的游戲能夠引起嬰兒大腦的興奮，促使腦干神經(jīng)活躍B、嬰兒感覺(jué)困倦、身體不適或情緒不佳的狀態(tài)適合選擇比較激烈活動(dòng)量大的游戲C、嬰兒動(dòng)作發(fā)展開(kāi)始時(shí)比成人慢，然后才逐漸熟練，使速度得以提高D、嬰兒在睡眠好、吃得好和情緒飽滿的狀態(tài)下適宜選擇安靜而平和的游戲39、【單選題】嬰兒測(cè)量身高時(shí)，應(yīng)記錄()，以cm為單位，精確到小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)。（

C

）A、皮尺上刻度數(shù)B、目測(cè)的刻度數(shù)C、量床上刻度數(shù)D、大概的刻度數(shù)40、【單選題】嬰兒的在攀登架游戲中，大大提高了（）。（

D

）A、運(yùn)動(dòng)時(shí)均衡的節(jié)奏感B、精細(xì)動(dòng)作技能C、增強(qiáng)自信D、上下肌肉的力量和靈活性41、【單選題】嬰兒語(yǔ)言理解能力建立的基礎(chǔ)是（）。（

B

）A、口語(yǔ)理解和書(shū)面語(yǔ)理解B、感知經(jīng)驗(yàn)、概念建立以及對(duì)符號(hào)、口語(yǔ)的理解C、符號(hào)認(rèn)知以及口語(yǔ)理解D、認(rèn)知能力的提高42、【單選題】嬰幼兒測(cè)量身高時(shí)，應(yīng)先站立于測(cè)量?jī)x底板或靠墻站立，()三點(diǎn)靠在身高儀立柱上。（

C

）A、頭部、肩胛間、臀部B、腳跟、肩胛間、頭部C、腳跟、臀部、肩胛間D、頭部、臀部、腳跟43、【單選題】嬰幼兒測(cè)量身高的正確姿勢(shì)是（）。（

D

）A、雙腳并攏B、身體向后靠C、雙眼向上看D、腳跟、臀部、肩胛間三點(diǎn)靠在身高儀立柱上44、【單選題】學(xué)前兒童根據(jù)自己的興趣和意愿以滿足自身活動(dòng)的需要為目的，不帶有任何社會(huì)功利的活動(dòng)是（）。（

C

）A、生活活動(dòng)B、學(xué)習(xí)活動(dòng)C、游戲活動(dòng)D、體育活動(dòng)45、【單選題】幼兒園應(yīng)為幼兒建立預(yù)防接種制度，嚴(yán)格按照規(guī)定的接種種類、（）、次數(shù)、間隔時(shí)間等進(jìn)行預(yù)防接種，并防止漏種、錯(cuò)種或重復(fù)接種。（

A

）A、劑量B、性別C、喝水的多少D、時(shí)間的長(zhǎng)短46、【單選題】幼兒教育之于個(gè)體的意義，主要體現(xiàn)為幼兒()各方面的發(fā)展。（

D

）A、德智體美B、智德體美C、美智德體D、體智德美47、【單選題】幼兒的攻擊性行為()。（

B

）A、不存在性別差異B、存在明顯的性別差異C、存在性別差異但不太明顯D、尚無(wú)明確定論48、【單選題】當(dāng)口中食物過(guò)干時(shí)，可指導(dǎo)幼兒（）。（

D

）A、再吃一口B、將食物咽下C、大口咀嚼D、喝一口稀的食物49、【單選題】當(dāng)要求幼兒記住某一事物時(shí)，他往往記住的是和這件東西一道出現(xiàn)的其他東西，這種現(xiàn)象稱為()。（

C

）A、無(wú)意記憶B、意義記憶C、偶發(fā)記憶D、有意記憶50、【單選題】成人應(yīng)該幫助或提醒()的幼兒及時(shí)洗手。（

C

）A、幼兒園末期B、未入幼兒園C、初入幼兒園D、幼兒園中期51、【單選題】()應(yīng)當(dāng)組織有關(guān)部門制定甲縣行政區(qū)域內(nèi)特大生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案,建立應(yīng)急救援體系。（

C

）A、甲縣勞動(dòng)局B、甲縣安監(jiān)局C、甲縣人民政府D、甲縣公安局52、【單選題】指導(dǎo)個(gè)別嬰幼兒參與活動(dòng)的工作程序是認(rèn)真觀察全班嬰幼兒的活動(dòng)，找出需要幫助的個(gè)別嬰幼兒；掌握個(gè)別嬰幼兒活動(dòng)的真實(shí)情況，有針對(duì)性地給他們以幫助和指導(dǎo)；（）。（

A

）A、及時(shí)與教師、家長(zhǎng)溝通情況，對(duì)嬰幼兒采取一致的教育方式B、做好個(gè)別嬰幼兒的教育工作C、做好個(gè)別嬰幼兒活動(dòng)的記錄D、及時(shí)加強(qiáng)教育53、【單選題】教會(huì)幼兒用正確的方法擤鼻涕可以預(yù)防()。（

A

）A、中耳炎B、咽炎C、扁桃體炎D、氣管炎54、【單選題】晨檢后應(yīng)把嬰幼兒帶到幼兒園的藥物（）。（

A

）A、放在幼兒拿不到的地方B、放在玩具架上C、放在桌面D、放在幼兒的口袋里55、【單選題】有些意外事故發(fā)生后，必須在現(xiàn)場(chǎng)爭(zhēng)分奪秒地進(jìn)行正確而有效的急救，以防止造成死亡或終身殘廢。急救的原則主要是挽救生命、（）和減少痛苦。（

B

）A、防止手受傷B、防止傷殘C、防止失語(yǔ)D、防止耳聾56、【單選題】母乳營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高的原因之一是()。（

B

）A、含飽和脂肪酸B、鈣磷比例合適C、鈣磷比例不合適D、不含乳糖57、【單選題】比賽吃飯的危害是()。（

C

）A、浪費(fèi)時(shí)間B、培養(yǎng)做事不拖拉的習(xí)慣C、加重胃腸負(fù)擔(dān)、影響消化吸收D、貪玩58、【單選題】測(cè)量嬰幼兒身高時(shí)，應(yīng)注意兩側(cè)有標(biāo)尺的量板應(yīng)兩側(cè)讀數(shù)()。（

C

）A、單位不同B、不一致C、一致D、有區(qū)別59、【單選題】消毒劑浸泡的消毒方法可用于（）的消毒。（

B

）A、食具B、便器C、洗手水龍頭D、毛巾60、【單選題】研究?jī)和L(zhǎng)發(fā)育的一個(gè)基本方法是（）。（

A

）A、人體測(cè)量學(xué)B、心理學(xué)C、教具學(xué)D、營(yíng)養(yǎng)學(xué)61、【單選題】職業(yè)是人們?cè)谏鐣?huì)中所從事的，并()具有特定職責(zé)的專門性活動(dòng)。（

B

）A、能夠創(chuàng)造一定效益的B、以此為生的C、能獲得一定報(bào)酬的D、能取得一定成就的62、【單選題】能夠集中反映個(gè)體心理面貌獨(dú)特性的是個(gè)性的()。（

C

）A、調(diào)節(jié)系統(tǒng)B、傾向性C、心理特征D、能動(dòng)性63、【單選題】要有組織地經(jīng)常開(kāi)展適合嬰幼兒特點(diǎn)的游戲及體育活動(dòng)，尤其要重視一歲半以下嬰幼兒的體格鍛煉，給嬰兒每天做（）被動(dòng)操和主被動(dòng)操，幼兒做一至二次體操或活動(dòng)性游戲。（

B

）A、二至四次B、一至二次C、四至五次D、四至六次64、【單選題】訓(xùn)練嬰兒手的精細(xì)動(dòng)作的方法，合理的是（）。（

D

）A、看一看、敲一敲、動(dòng)一動(dòng)B、摸一摸、咬一咬、聞一聞C、聽(tīng)一聽(tīng)、動(dòng)一動(dòng)、看一看D、看一看、摸一摸、動(dòng)一動(dòng)65、【單選題】身高儀測(cè)量身高采用()測(cè)量。（

A

）A、立位B、坐位C、臥位D、俯位66、【單選題】進(jìn)餐時(shí)，保育員要做好巡視工作，并教育幼兒()（

A

）A、吃飯速度B、爭(zhēng)做第一名C、邊吃邊聊D、細(xì)嚼慢咽67、【單選題】造成吃手的原因是()。（

D

）A、養(yǎng)育者悉心照顧嬰兒B、養(yǎng)育者及時(shí)喂哺嬰兒C、嬰兒的生活刺激豐富D、嬰兒的生活缺少刺激68、【單選題】造成幼兒口吃的原因除了生理缺陷外，還常常是由于心理原因和幼兒（）等引起的。（

B

）A、色弱B、模仿C、聽(tīng)不見(jiàn)D、身體原因69、【單選題】配制消毒劑使用的容器必須有（）。（

B

）A、蓋子B、刻度C、提手D、名稱70、【單選題】配制消毒劑，以藥物商品劑型為百分之百的基數(shù)配制的公式是：所需藥物量＝()。（

C

）A、欲配制濃度＋欲配制數(shù)量B、欲配制濃度－欲配制數(shù)量C、欲配制濃度×欲配制數(shù)量D、欲配制濃度／欲配制數(shù)量71、【單選題】配制漂白粉溶液時(shí)，先在漂白粉中加入少量()，調(diào)成糊狀，然后再加水?dāng)噭颉＃?/p>

D

）A、醋B、鹽水C、糖水D、水72、【單選題】鈣缺乏可能會(huì)引起（）。（

A

）A、佝僂病和手足抽搐B、血紅細(xì)胞減少，產(chǎn)生貧血C、矮小癥、異食癖、食欲減退、傷口愈合差等D、白血病、智力低下、呆傻等73、【單選題】門把手、飲水龍頭、洗手水龍頭的消毒次數(shù)是()。（

C

）A、每3天1次B、每2天1次C、每天1次D、每周1次74、【單選題】飲水龍頭消毒可采用（）的方法。（

C

）A、消毒劑擦拭B、消毒劑噴霧C、消毒劑滯留擦拭D、清水擦拭75、【單選題】（）是親子閱讀時(shí)常用的方法。（

A

）A、挑選嬰兒喜歡的圖書(shū)或連環(huán)畫(huà)，帶嬰兒大聲朗讀，讓他體驗(yàn)閱讀的快樂(lè)B、挑選的圖書(shū)應(yīng)是家長(zhǎng)喜歡的C、毫無(wú)目的的講幾個(gè)故事D、閱讀后不要問(wèn)嬰兒?jiǎn)栴}76、【單選題】（）是幼兒注意的特點(diǎn)之一。（

B

）A、注意的時(shí)間長(zhǎng)B、注意的穩(wěn)定性差C、有意注意占優(yōu)勢(shì)D、注意的分配能力較強(qiáng)77、【單選題】（）的早期，以煩躁夜啼、多汗、搖頭和禿枕等表現(xiàn)為主。（

A

）A、佝僂病B、肥胖癥C、缺鐵性貧血D、乙腦78、【多選題】分部（子分部）工程的質(zhì)量驗(yàn)收應(yīng)核查()資料。（

BCDE

）A、檢驗(yàn)批B、分項(xiàng)工程C、質(zhì)量控制D、安全及功能項(xiàng)目的檢測(cè)E、觀感質(zhì)量的驗(yàn)收79、【判斷題】()《學(xué)生傷害事故處理辦法》第38條規(guī)定幼兒園發(fā)生的傷害事故，應(yīng)當(dāng)根據(jù)幼兒為完全無(wú)行為能力人的特點(diǎn)，參照本辦法處理。（

√

）80、【判斷題】()為了防止嬰幼兒遺尿，保育員應(yīng)該有針對(duì)性地注意嬰幼兒在睡眠中的表現(xiàn)。（

√

）81、【判斷題】()為了預(yù)防幼兒室外跌落受傷，嬰幼兒應(yīng)在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)，并佩帶適當(dāng)?shù)姆雷o(hù)用品。（

√

）82、【判斷題】()體重超過(guò)同年齡、同身高標(biāo)準(zhǔn)體重的30%～39%為輕度肥胖。（

×

）83、【判斷題】()保育員平時(shí)要做好保育工作計(jì)劃和記錄，做好保育工作總結(jié)。（

×

）84、【判斷題】()保育員應(yīng)提醒嬰幼兒洗臉時(shí)閉眼睛。（

√

）85、【判斷題】()發(fā)現(xiàn)嬰幼兒尿床后，應(yīng)叫醒他們，讓其