人教版數(shù)學三年級下冊:第4單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)第1課時兩位數(shù)、幾百幾十數(shù)乘一位數(shù)的口算乘法-課件_第1頁
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第1課時兩位數(shù)、幾百幾十數(shù)乘一位數(shù)的口算乘法4兩位數(shù)乘兩位數(shù)R三年級下冊50608010×5=20×3=40×2=5×3=8×4=

3×4=

153212仔細觀察這兩組題目,你們是怎樣計算的?課后作業(yè)探索新知課堂小結(jié)當堂檢測(1)兩位數(shù)乘一位數(shù)

(2)幾百幾十數(shù)乘一位數(shù)1課堂探究點2課時流程探究點1兩位數(shù)乘一位數(shù)你能提出什么數(shù)學問題?3筐草莓有多少盒?15×3=你會口算嗎?10×3=305×3=1530+15=451

5315445還可以怎樣算?根據(jù)乘法的意義,把乘法轉(zhuǎn)化成加法:

15+15+15=45點擊播放例題動畫歸納總結(jié):兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算方法:先把兩位數(shù)分成一個整十數(shù)和一個一位數(shù),再分別與一位數(shù)相乘,最后把兩次乘得的積相加。小試牛刀(選題源于教材P41做一做)15×6=9011×5=14×4=555623×4=92探究點2幾百幾十數(shù)乘一位數(shù)15×3=45想一想:

150×3=450這道題你還會計算嗎?

還可以怎樣計算呢?因為15×3=45,所以150×3=450。100×3=30050×3=150300+150=450提示:積的末尾的0不能漏掉。歸納總結(jié):幾百幾十數(shù)乘一位數(shù)的口算方法:先用一位數(shù)乘幾百幾十數(shù)0前面的數(shù),再在所得的積的末尾添上1個0,也可以把幾百幾十的數(shù)分成整百數(shù)和整十數(shù)進行口算。小試牛刀(選題源于教材P41做一做)140×4=150×6=560900110×5=550230×4=920口算乘法(1):1.兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算方法:先把兩位數(shù)分成一個整十數(shù)和一個一位數(shù),再分別與一位數(shù)相乘,最后把兩次乘得的積相加。2.幾百幾十數(shù)乘一位數(shù)的口算方法:先用一位數(shù)乘幾百幾十數(shù)0前面的數(shù),再在所得的積的末尾添上1個0,也可以把幾百幾十的數(shù)分成整百數(shù)和整十數(shù)進行口算。1.填一填。(1)在口算14×4時,可以先算(

)×(

)=(

),再算(

)×(

)=(

),最后算(

)+(

)=(

)。

(選題源于《典中點》)夯實基礎1044044164016561.填一填。(2)+26×320×36×(

)(

)(

)(

)36018782.直接寫得數(shù)。16×5=23×4=31×3=18×5=47×2=25×3=3.在里填上合適的數(shù)。80909294937512243217×3=6121917×5=36729651306095854.我會填。(1)在口算140×4時,可以先算(

)×(

)=(

),再算(

)×(

)=(

),最后算(

)+(

)=(

)。也可以這樣想:140是(

)個十,乘4得(

)個十,也就是(

)。100440040416040016056014565604.我會填。(2)360×2(

)×(

)(

)(

)(

)2300×(

)6026001207205.在里填上“>”“<”或“=”。14×642×2

230×3430×245×3240×0120×8180×26.列式計算。一個乘數(shù)是240,另一個乘數(shù)是4,積是多少?=<>>240×4=960作業(yè)

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