2022年遼寧省朝陽市蒙古高級中學(xué)高二生物上學(xué)期期末試卷含解析

2022年遼寧省朝陽市蒙古高級中學(xué)高二生物上學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下面是四位同學(xué)的實驗操作方法或結(jié)果，其中錯誤的一項是A．番茄汁中含有豐富的葡萄糖和果糖，適合用作還原糖鑒定的材料B．用紙層析法分離葉綠體中的色素，擴散最快的一條色素帶呈橙黃色C．探究溫度影響酶活性的實驗中，可以不設(shè)空白對照實驗D．顯微鏡下觀察根尖的有絲分裂，在細胞呈正方形的區(qū)域易找到分裂期的細胞參考答案：A2.科研人員分別給三只大白鼠注射了a、b、c三種激素后，觀察到的相應(yīng)反應(yīng)。如下表：注射的激素注射后的反應(yīng)a激素低血糖，甚至昏迷b激素促進蛋白質(zhì)的合成，并使軟骨生長明顯c激素使呼吸、心率加快，并使體內(nèi)產(chǎn)熱量增加據(jù)此判斷激素a、b、c的化學(xué)名稱依次是

()A．甲狀腺激素、胰島素、生長激素B．胰高血糖素、生長激素、甲狀腺激素C．胰島素、生長激素、甲狀腺激素D．生長激素、胰島素、甲狀腺激素參考答案：C3.下列關(guān)于胚胎移植生理學(xué)基礎(chǔ)的敘述，不正確的是A.同種動物之間的生理特征相近，進行胚胎移植易于成功B.早期胚胎在一段時間是獨立存在的，未與子宮建立實質(zhì)性聯(lián)系C.一般來說，同一物種的受體母畜對于具有外來抗原性質(zhì)的胚胎并沒有免疫排斥現(xiàn)象D.移植的胚胎，依靠自身儲存的營養(yǎng)物質(zhì)繼續(xù)完成胚胎發(fā)育參考答案：D【分析】胚胎移植的生理學(xué)基礎(chǔ)：①動物發(fā)情排卵后，同種動物的供、受體生殖器官的生理變化是相同的，這就為供體的胚胎移入受體提供了相同的生理環(huán)境；②早期胚胎在一定時間內(nèi)處于游離狀態(tài)．這就為胚胎的收集提供了可能；③受體對移入子宮的外來胚胎不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)．這為胚胎在受體的存活提供了可能；④供體胚胎可與受體子宮建立正常的生理和組織聯(lián)系，但供體胚胎的遺傳特性在孕育過程中不受影響?！驹斀狻客N動物之間的生理特征相近，進行胚胎移植容易成功，A正確；早期胚胎在一定時間內(nèi)是獨立存在的，未與子宮建立實質(zhì)性聯(lián)系，為獲得早期胚胎提供了可能，B正確；一般來說，同一物種的受體母畜對于具有外來抗原性質(zhì)的胚胎并沒有免疫排斥現(xiàn)象，這為胚胎在受體的存活提供了可能，C正確；移植的胚胎，在一定時期后會與受體子宮建立生理上和組織上的聯(lián)系，從而保證了以后正常發(fā)育所需要的營養(yǎng)條件，D錯誤。4.下列關(guān)于動物內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)的敘述，正確的是

A．血漿滲透壓與蛋白質(zhì)、無機鹽等物質(zhì)的含量有關(guān)

B．當(dāng)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞時，必將引起酶促反應(yīng)速率加快

C．pH的調(diào)節(jié)只通過神經(jīng)調(diào)節(jié)實現(xiàn)

D．人體總能維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)，因為人體具有調(diào)節(jié)能力參考答案：A5.科學(xué)家將—干擾素基因進行定點突變導(dǎo)入大腸桿菌表達，使干擾素第十七位的半胱氨酸改變成了絲氨酸，結(jié)果大大提高了—干擾素的抗病活性，并且提高了儲存穩(wěn)定性。該生物技術(shù)為

（

）A．基因工程

B．蛋白質(zhì)工程

C．基因突變

D．細胞工程參考答案：B6.池塘養(yǎng)魚時，為保護池塘生態(tài)系統(tǒng)和長期保持較高的產(chǎn)魚量，應(yīng)采取的最佳方案是A．大量增加餌料的投入量

B．大量增加魚苗的投入量

C．及時、適量的捕撈成魚

D．限制捕魚參考答案：C7.大豆的白花和紫花是一對相對性狀。下列雜交實驗中，能判斷顯隱性關(guān)系的是（

）

①紫花×紫花→全為紫花

②紫花×紫花→紫花∶白花=601∶201

③紫花×白花→全為紫花

④紫花×白花→紫花∶白花=98∶102

A．①和②

B．③和④

C．①和③

D．②和③參考答案：D8.對內(nèi)環(huán)境的論述正確的是

A．內(nèi)環(huán)境指的是體液

B．內(nèi)環(huán)境指的是細胞外液

C．內(nèi)環(huán)境指的是細胞內(nèi)液

D．內(nèi)環(huán)境指的是組織液、血液和體腔液

參考答案：B9.在豌豆的細胞中，由A、C、T三種堿基參與構(gòu)成的核苷酸共有X種，其DNA分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性最低的時期是細胞周期的Y期。DNA分子復(fù)制出的兩個DNA分子彼此分離發(fā)生在Z期。下列有關(guān)X、Y、Z的答案正確的是（

）A.5、分裂間期、有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期B.5、分裂間期、有絲分裂后期和減數(shù)第一次分裂后期C.3、分裂前期、減數(shù)第一次分裂和第二次分裂后期D.3、分裂間期、減數(shù)分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期參考答案：A10.下列是關(guān)于抗利尿激素調(diào)節(jié)的曲線圖，相關(guān)敘述正確的是A.甲圖表示食物過咸時，抗利尿激素分泌與滲透壓變化的關(guān)系B.乙圖表示飲水過多時，抗利尿激素分泌與滲透壓變化的關(guān)系C.丙圖表示滲透壓升高時，抗利尿激素分泌變化D.丁圖a點時注射的不可能是抗利尿激素參考答案：C

食物過咸時，細胞外液滲透壓升高，抗利尿激素分泌增多，促進腎小管、集合管對水的重吸收，尿量減少，A錯誤；飲水過多時，細胞外液滲透壓降低，抗利尿激素分泌減少，尿量增多，B錯誤；隨著細胞外液滲透壓升高，抗利尿激素分泌增多，C正確；注射抗利尿激素，內(nèi)環(huán)境中的抗利尿激素含量升高，促進腎小管、集合管對水的重吸收，尿量減少，尿素含量升高，D錯誤?！究键c定位】水鹽平衡調(diào)節(jié)11.下列選項中，不屬于激素調(diào)節(jié)特點的是

A．微量和高效

B．通過體液運輸

C．作用于靶器官、靶細胞

D．提供能量參考答案：D12.生物群落中的碳以CO2的形式返回大氣中的途徑是（

）

A．綠色植物的光合作用

B．微生物的化能合成作用

C．各種生物的呼吸作用

D．石油和煤炭的燃燒作用參考答案：C13.在進行豌豆子葉黃色(YY)與綠色(yy)雜交實驗時，將得到的子一代(F1)自交，

右圖是實驗分析圖解，根據(jù)基因的分離定律，下列敘述不正確的是

A．①和②基因型不同

B．③的基因型與F1相同

C．②的個體自交后代1/2是綠色子葉

D．①、②和③都是黃色子葉參考答案：C14.“工程菌”是指

A.用物理或化學(xué)方法誘發(fā)菌類自身某些基因得到高效表達的菌類細胞株系

B.用遺傳工程的方法，把相同種類不同株系的菌類通過雜交得到新細胞株系

C.用基因工程的方法，使外源基因得到高效表達的菌類細胞株系

D.從自然界中選取能迅速增殖的菌類參考答案：C15.下列關(guān)于酶及激素的敘述，正確的是（） A．在酶、激素的調(diào)節(jié)下，生物體才能進行正常代謝 B．生物體中能產(chǎn)生激素的細胞不﹣定能產(chǎn)生酶 C．激素一般作用于其他細胞，酶不全在細胞內(nèi)發(fā)揮作用 D．酶與激素的作用特點都是微量、高效、促進 參考答案：C【考點】動物激素的調(diào)節(jié)；酶的特性． 【分析】本題主要考查酶和激素在細胞內(nèi)的作用及其種類的差異性．激素主要是通過影響酶的合成來調(diào)節(jié)細胞代謝．細胞代謝的終產(chǎn)物可能通過提高或降低酶的活性來調(diào)節(jié)代謝速率；生物體內(nèi)所有的細胞都能產(chǎn)生酶，但不一定能產(chǎn)生激素；激素一般作用于其它細胞，酶不全在細胞內(nèi)發(fā)揮作用，如可以在消化道內(nèi)發(fā)揮作用． 【解答】解：A、酶沒有調(diào)節(jié)作用，只有催化作用，激素具有調(diào)節(jié)作用，A錯誤； B、生物體內(nèi)所有的活細胞都能產(chǎn)生酶，B錯誤； C、激素一般作用于其它細胞，酶不全在細胞內(nèi)發(fā)揮作用，如可以在消化道內(nèi)發(fā)揮作用，C正確； D、酶與激素的作用特點都是微量、高效，激素的作用不一定是促進，有可能為抑制，D錯誤．故選：C． 【點評】本題考查酶和激素的相關(guān)知識，重點考查酶和激素的異同點，要求考生識記相關(guān)知識點，屬于考綱識記層次的考查． 16.以下疾病中，屬于染色體異常遺傳病的是A．貓叫綜合征

B．艾滋病

C．乙型肝炎

D．白化病參考答案：A17.將一植株放在密閉玻璃罩內(nèi)，置于室外一晝夜，獲得實驗結(jié)果如下圖。下列有關(guān)說法錯誤的是A．圖乙中的b點對應(yīng)圖甲中的B點，圖乙ab段CO2釋放量減少的是夜間溫度降低導(dǎo)致的B．圖甲中的F點對應(yīng)圖乙中的i點，圖甲中FG段上升是因為i點之后只進行細胞呼吸，大量釋放CO2C．到達圖乙中的d點時，玻璃罩內(nèi)的CO2濃度最高D．經(jīng)過這一晝夜之后，植物體的有機物含量會增加參考答案：B18.有關(guān)生物體對刺激做出反應(yīng)的表述，錯誤的是()

A.病毒感染→人體T細胞分泌特異性抗體→清除病毒

B.外界溫度降低→哺乳動物體溫調(diào)節(jié)中樞興奮→體溫穩(wěn)定

C.攝入高糖食品→人體胰島素分泌增加→血糖水平回落

D.單側(cè)光照→植物體生長素重新分布→向光彎曲參考答案：C19.利用高濃度食鹽溶液殺菌防腐的原理是

A．由于食鹽中氯有殺菌作用

B．由于高濃度食鹽溶液的水分不足，以致細胞不能生存C．由于滲透作用，使細菌細胞的水滲出而死亡D．由于食鹽是中性，不適于細菌生長參考答案：C20.地衣中的真菌和藍藻互利共生，當(dāng)把它們分開時，兩者都不能正常生長，這體現(xiàn)了生態(tài)工程的()A．系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理B．物種多樣性原理C．系統(tǒng)整體性原理D．協(xié)調(diào)與平衡原理參考答案：C單獨存在時，兩種生物都不能很好地生活，但是在一起的時候就出現(xiàn)了一種“1＋1>2”的效果，體現(xiàn)了系統(tǒng)整體性原理。21.甲、乙、丙三組小鼠不同的免疫器官被破壞，其中甲組僅有體液免疫功能，乙組和丙組喪失了特異性免疫功能?，F(xiàn)給三組小鼠分別輸入造血干細胞，發(fā)現(xiàn)僅有乙組恢復(fù)了細胞免疫功能，出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因是（

）

A.甲組骨髓被破壞，乙組胸腺被破壞，丙組骨髓和胸腺均被破壞

B.甲組胸腺被破壞，乙組骨髓被破壞，丙組骨髓和胸腺均被破壞

C.乙組骨髓被破壞，丙組胸腺被破壞，甲組骨髓和胸腺均被破壞

D.丙組骨髓被破壞，甲組胸腺被破壞，乙組骨髓和胸腺均被破壞參考答案：B22.

某人用黃色園粒和綠色園粒的豌豆雜交，發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)四種類型，對性狀的統(tǒng)計結(jié)果如圖所示，則雜交后代中，新出現(xiàn)的表現(xiàn)型類型所占的比例為（

）A．1/16

B.1/9

C.1/4

D.1/3參考答案：C略23.優(yōu)生學(xué)是利用遺傳學(xué)原理改善人類遺傳素質(zhì)、預(yù)防遺傳病發(fā)生的一門科學(xué)。以下屬于優(yōu)生措施的是（

）①避免近親結(jié)婚

②提倡適齡生育

③選擇剖腹分娩④鼓勵婚前檢查

⑤進行產(chǎn)前診斷A．①②③④

B．①②④⑤

C．②③④⑤

D．①③④⑤參考答案：B略24.若H5N7禽流感病毒侵入人體，機體在免疫應(yīng)答中不會發(fā)生的是（）A．巨噬細胞攝取和處理病毒B．效應(yīng)細胞毒性T細胞通過吞噬病毒將其消滅C．漿細胞通過胞吐作用分泌抗體D．致敏B淋巴細胞增殖分化為記憶細胞參考答案：B【考點】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．【分析】H7N9禽流感病毒侵入人體后，會引發(fā)機體產(chǎn)生特異性免疫，包括體液免疫和細胞免疫．若病毒存在于體液中，則會發(fā)生體液免疫，其過程為：（1）感應(yīng)階段：除少數(shù)抗原可以直接刺激B細胞外，大多數(shù)抗原被吞噬細胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞，再由T細胞呈遞給B細胞；（2）反應(yīng)階段：B細胞接受抗原刺激后，開始進行一系列的增殖、分化，形成記憶細胞和漿細胞；（3）效應(yīng)階段：漿細胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)．若病毒侵入細胞，則會發(fā)生細胞免疫，其過程為：（1）感應(yīng)階段：吞噬細胞攝取和處理抗原，并暴露出其抗原決定簇，然后將抗原呈遞給T細胞；（2）反應(yīng)階段：T細胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細胞和效應(yīng)T細胞，同時T細胞能合成并分泌淋巴因子，增強免疫功能．（3）效應(yīng)階段：效應(yīng)T細胞發(fā)揮效應(yīng)．【解答】解：A、在特異性免疫過程中，吞噬細胞能攝取和處理抗原，暴露出抗原決定簇，A正確；B、效應(yīng)細胞毒性T細胞只能使靶細胞裂解死亡，而不能通過吞噬病毒將其消滅，B錯誤；C、抗體屬于分泌蛋白，漿細胞通過胞吐作用分泌抗體，C正確；D、在體液免疫過程中，致敏B淋巴細胞增殖分化為記憶細胞，D正確．故選：B．25.春暖花開，蜜蜂忙著在花叢中跳舞，招引其它蜜蜂采蜜的信息屬于A．物理信息

B．化學(xué)信息

C．行為信息

D．聲信息參考答案：C26.下列生物性狀中，屬于相對性狀的是A.豌豆的紫花與蠶豆的白花

B.人的身高與體重C.南瓜的盤狀與番茄的球狀

D.豬的黑毛與白毛參考答案：D27.右圖為體內(nèi)細胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）此圖表示了細胞與周圍環(huán)境的關(guān)系，其中毛細血管管壁細胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是

。（填標號）

（2）血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關(guān)系，又有一定區(qū)別。一般情況下，②與③成分上的主要區(qū)別是

（3）正常人③內(nèi)的pH通常維持在________之間，直接起調(diào)節(jié)作用的是血液中的________物質(zhì)。

（4）①內(nèi)環(huán)境酶促反應(yīng)進行需要的外界條件是________________________和。參考答案：（1）②③

（2）②中含大分子蛋白質(zhì)，③中一般不含大分子蛋白質(zhì)（3）

7．35～7．45緩沖（4）適宜的溫度pH28.下列各項中存在等位基因的是A.DNA的兩條鏈上

B.聯(lián)會時的四分體上C.兩條非同源染色體上

D.兩條姐妹染色單體上參考答案：B29.下圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié)，對圖示分析正確的是A.圖中A表示基因突變和基因重組，為進化提供原材料B.種群基因頻率定向改變是形成新物種的前提C.圖中B表示地理隔離，是新物種形成的必要條件D.圖中C表示生殖隔離，就是指兩種生物不能雜交產(chǎn)生后代參考答案：B30.下列有關(guān)敘述正確的有（）①有一對夫妻生了四個孩子，其中有一個孩子患有白化病，則雙親一定均為雜合子②在“性狀模擬分離比”試驗中兩個桶內(nèi)的彩球數(shù)量不一定要相等③一個基因型為AaBb（位于兩對染色體上）的精原細胞進行減數(shù)分裂只能形成2種精子④基因型為Yy的豌豆，減數(shù)分裂形成的雌雄配子數(shù)量比約為1：1⑤通常體細胞中基因成對存在，配子中只含有一個基因⑥摩爾根和孟德爾的實驗都運用了“假說演繹法”A.一項 B.二項 C.三項 D.四項參考答案：C【分析】據(jù)題文和選項的描述可知：該題考查學(xué)生對基因的分離定律、減數(shù)分裂、基因在染色體上等相關(guān)知識的識記和理解能力?！驹斀狻堪谆槌Ｈ旧w隱性遺傳病，有一對夫妻生了四個孩子，其中有一個孩子患有白化病，則雙親至少都含有一個致病基因，可能均為雜合子，也可能一方為雜合子，另一方面為患者，①錯誤；在“性狀模擬分離比”實驗中，兩個桶分別表示雌、雄生殖器官，兩個桶內(nèi)的彩球分別表示雌配子、雌配子，每個小桶內(nèi)的兩種顏色的彩球代表一對等位基因，因此每個小桶內(nèi)的兩種顏色的彩球數(shù)量一定要相等，但兩個桶內(nèi)的彩球數(shù)量不一定要相等，②正確；若沒有發(fā)生基因突變等可遺傳的變異，則一個基因型為AaBb（位于兩對染色體上）的精原細胞通過減數(shù)分裂產(chǎn)生的4個精子兩兩相同，即只能形成2種精子，③正確；基因型為Yy的豌豆，減數(shù)分裂形成的雌配子的數(shù)量小于雄配子的數(shù)量，④錯誤；對于二倍體生物而言，通常體細胞中基因成對存在，配子中只含有成對基因中的一個，⑤錯誤；摩爾根的果蠅雜交實驗和孟德爾的豌豆雜交實驗都運用了“假說-演繹法”，⑥正確。綜上分析，C正確，A、B、D均錯誤。31.一對夫婦表現(xiàn)正常，卻生了一個白化病孩子，在妻子的一個初級卵母細胞中，白化病基因數(shù)目和分布情況最可能是(

)A.1，位于一個染色單體上

B.4，位于四分體的每個染色單體上C.2，分別位于姐妹染色單體上

D.2，分別位于一對同源染色體上參考答案：C32.通過改變原有基因結(jié)構(gòu)而創(chuàng)造出新品種的育種方法是A.誘變育種

B.雜交育種

C.多倍體育種

D.單倍體育種參考答案：A33.下圖為DNA分子平面結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖信息判斷，下列敘述正確的是A.1表示磷酸基團，1、2、3整體稱為核糖核苷酸B.若4表示腺嘌呤，則3表示胸腺嘧啶C.DNA分子中3與4通過磷酸二酯鍵連接D.DNA分子被徹底氧化后，能產(chǎn)生含氮廢物的是2參考答案：B圖示為DNA分子平面結(jié)構(gòu)模式圖，而DNA的基本單位是脫氧核苷酸，A錯誤；腺嘌呤與胸腺嘧啶配對，若4表示腺嘌呤，則3表示胸腺嘧啶，B正確；NA分子中3與4表示堿基對，通過氫鍵連接，C錯誤；圖中2表示脫氧核糖，不含氮元素，D錯誤。34.將某植物細胞置于大于該細胞細胞液濃度的硝酸鉀（KNO3）溶液中，一段時間后在顯微鏡下發(fā)現(xiàn)該細胞未發(fā)生質(zhì)壁分離，其原因是可能該細胞

（

）①是死細胞②是根尖分生區(qū)細胞③大量吸水④大量失水⑤質(zhì)壁分離后又自動復(fù)原A．①②③

B．①②⑤

C．②③⑤

D．②④⑤

參考答案：B35.下列有關(guān)可遺傳變異的敘述，正確的是()A．自然條件下基因突變率很低，不可能為生物進化提供原材料B．基因重組可以產(chǎn)生多樣化的基因組合的子代C．染色體數(shù)目變異無法用顯微鏡直接觀察到D．單倍體的染色體數(shù)為本物種配子染色體數(shù)的二倍參考答案：B36.植物體細胞雜交能解決不同種植物之間由于生殖隔離而不能進行有性雜交的問題。植物體細胞雜交過程不涉及()A．使用限制性內(nèi)切酶

B．使用纖維素酶和果膠酶C．誘導(dǎo)兩種不同的細胞融合 D．選擇利于雜種細胞分裂和分化的培養(yǎng)基參考答案：A37.精細胞變形形成精子的說法正確的是(

)A.線粒體聚集形成頂體，以便能量供應(yīng)

B.中心體濃縮成原生質(zhì)滴C.細胞核變成精子頭的主要部分

D.高爾基體演變成尾參考答案：C38.將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)，置于室外進行培養(yǎng)。假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同，用CO2測定儀測得了一天內(nèi)該玻璃罩內(nèi)CO2濃度變化情況，繪制成如下圖的曲線，下列有關(guān)說法正確的是（

）

A．BC段較AB段CO2增加減慢，是因為BC段溫度較低，植物呼吸作用減弱的緣故B．CO2下降從D點開始，說明植物進行光合作用是從D點開始的C．FG段CO2下降不明顯，是因為光照減弱，光合作用減弱的緣故D．H點CO2濃度最低，說明此時植物體內(nèi)有機物含量最少參考答案：A39.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)敘述，錯誤的是()A.由于生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是逐級遞減的，所以營養(yǎng)級越高則所同化的能量就越少B.動植物遺體被土壤中分解者分解成多種有機物后，可被植物體重新吸收利用C.充分利用作物秸稈等可以提高能量利用率D.能量流動和物質(zhì)循環(huán)的渠道都是食物鏈和食物網(wǎng)參考答案：B【分析】生態(tài)系統(tǒng)成分包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者。生產(chǎn)者主要指綠色植物，能夠通過光合作用制造有機物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量；消費者主要指各種動物，在促進生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用；分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物，它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境，促進了物質(zhì)的循環(huán)．生態(tài)系統(tǒng)的各種成分之間是相互聯(lián)系，相互依存的，缺一不可?！驹斀狻坑捎谏鷳B(tài)系統(tǒng)的能量流動是逐級遞減的，所以營養(yǎng)級越高則所同化的能量就越少，A正確；動植物遺體被土壤中分解者分解成多種無機物后，可被植物體重新吸收利用，B錯誤；秸稈的多級利用這一舉措能夠大大地提高能量的利用率，C正確；食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動就是沿著這種渠道進行的，D正確；故選B。40.下列有關(guān)泡菜的制作和亞硝酸鹽含量的測定的實驗敘述中，正確的是（

）A.將新鮮蔬菜與煮沸冷卻的鹽水（鹽和清水的質(zhì)量比為4：1）混勻裝瓶B.發(fā)酵初期，泡菜壇口要先敞開一段時間，利于乳酸菌大量繁殖，后期蓋好壇蓋，并注滿水C.亞硝酸鹽一般不會危害人體健康，但可在特定條件下轉(zhuǎn)變成亞硝胺，亞硝胺具有致癌作用D.溫度過高、鹽用量過低、發(fā)酵時間過長，會導(dǎo)致亞硝酸鹽含量不斷增加參考答案：C泡菜制作中應(yīng)先加蔬菜，再加鹽水，且鹽與水比例為1：4；A錯誤；由于乳酸菌的嚴格厭氧的，因此發(fā)酵過程始終要保持密封狀態(tài)，泡菜壇蓋邊緣的水槽中要始終裝滿水；B錯誤；亞硝酸鹽一般不會危害人體健康，但可在特定條件下轉(zhuǎn)變成亞硝胺，亞硝胺具有致癌作用，C正確；溫度過高、鹽用量過低、發(fā)酵時間過短，都會導(dǎo)致亞硝酸鹽含量不斷增加，D錯誤。

二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖表示生物體內(nèi)細胞呼吸的過程，圖中a-d表示某種物質(zhì)，①—⑤表示相關(guān)生理過程，據(jù)圖回答：（1）①—⑤過程，能在人體細胞中進

行的是

；在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行的是______；釋放能量最多的是

，其反應(yīng)場所是___________。（2）圖中a物質(zhì)表示

，將一只實驗小鼠放入含有放射性18O2氣體的容器內(nèi)，18O2進入細胞后，最先出現(xiàn)的放射性化合物是[

]

。（3）圖中表示CO2的是___________，它從產(chǎn)生部位釋放供給相鄰細胞并被利用需要經(jīng)過__________層生物膜。（4）簡要說明人類體溫的維持和細胞呼吸的關(guān)系

。參考答案：（1）①②③⑤；①④⑤；③；線粒體內(nèi)膜上（2）丙酮酸；[C]H2O（3）d6（4）細胞呼吸釋放出的部分能量散熱維持體溫恒定

42.Ⅰ.下圖1和圖2是人體免疫調(diào)節(jié)的模式圖，請據(jù)圖回答：（1）圖中能夠特異性識別抗原的細胞有

。（用字母作答）（2）使細胞C增殖分化有兩種信號刺激，一種信號是

，另一種信號是

。（3）在抗原、淋巴因子、溶菌酶和編碼抗體的基因這四種物質(zhì)中不屬于免疫活性物質(zhì)的是

，狗唾液中的溶菌酶能殺菌屬于第

道防線。Ⅱ.糖尿病的形成有多種原因，如下圖所示①、②、③表示由三種機體免疫異常引起的糖尿病。請據(jù)圖回答下列問題：(1)圖中某類細胞是指_____細胞,其產(chǎn)生的抗體Y1與胰島B細胞上的受體結(jié)合，導(dǎo)致胰島B細胞對__________的敏感度降低,胰島素的分泌量減少，血糖濃度升高。(2)②所示的患病機理是___

__，導(dǎo)致

胰島素分泌減少，血糖濃度升高。(3)抗體Y3與_____結(jié)合，使胰島素不能發(fā)揮作用，從而使血糖濃度升高。(4)從免疫學(xué)的角度分析,上述三種糖尿病都屬于___

__病。其中，可以通過注射胰島素來治療的是_____。有一種青少年型（Ⅱ型）糖尿病,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn),患者血液中胰島素含量正常，但患者仍表現(xiàn)出高血糖及尿糖癥狀,該病的病因最可能類似于圖示中的__________。參考答案：Ⅰ（1）BCEG（2）抗原淋巴因子（3）抗原和編碼抗體的基因一Ⅱ（1）漿

葡萄糖

（2）漿細胞產(chǎn)生的抗體Y2直接作用于胰島B細胞（3）靶細胞上的胰島素受體

（4）自身免疫病

①②

③43..嗜熱菌可以生活在98℃的高溫環(huán)境中，研究發(fā)現(xiàn)其耐熱性與基因H的表達產(chǎn)物有關(guān)。下圖表示某研究小組利用大腸桿菌對H基因?qū)嵭械膹?fù)制和表達過程，其中NdeⅠ、EcoRⅠ、HindⅢ、SalⅠ四種限制酶的識別序列和酶切位點分別為CA↓TATG、G↓AATTC、A↓AGCTT、G↓TCGAC。請分析回答：(1)圖中的質(zhì)粒1上的結(jié)構(gòu)A是__________，其主要作用是__________。一個完整的基因表達載體組成，除了質(zhì)粒1中所示結(jié)構(gòu)以外，還應(yīng)該含有________________________________。(2)用圖中質(zhì)粒1和H基因構(gòu)建重組質(zhì)粒，應(yīng)選用______________兩種限制酶進行切割，影響限制酶處理效果的因素可能有________(多選)。①反應(yīng)溫度②緩沖液pH③限制酶的濃度④DNA樣品的純度(3)實驗中發(fā)現(xiàn)，重組質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌后H基因的表達效率很低，但若同時含有質(zhì)粒2