心臟專(zhuān)科醫(yī)院個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)

心臟專(zhuān)科醫(yī)院個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)心臟專(zhuān)科醫(yī)院個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)篇一在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我受益良多。其中最大的感受在于，我看到了醫(yī)生如何應(yīng)對(duì)嚴(yán)重和復(fù)雜的疾病，如何與患者和其他醫(yī)生進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作。在門(mén)診工作中，我學(xué)習(xí)了許多關(guān)于心臟疾病的病歷記錄、體檢和制定病情診斷、所用藥物與功能等內(nèi)容。我還了解到了如何更好地了解患者需求和心理上的問(wèn)題，并給出合適的治療建議和指導(dǎo)。在病房中，我了解了更多關(guān)于心力衰竭、心絞痛、冠心病等疾病的臨床表現(xiàn)、治療方案和預(yù)后效果。我還學(xué)習(xí)到了如何處理復(fù)雜的病例，并參加了一些手術(shù)和急救的實(shí)踐操作，了解了體驗(yàn)和感受醫(yī)生的關(guān)鍵工作和困霧?？傊?，這個(gè)月的心內(nèi)科輪轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)讓我獲得了很多知識(shí)和技能。但最重要的是，在實(shí)踐中我認(rèn)識(shí)到了醫(yī)生的責(zé)任和使命感，明白了需要持續(xù)地學(xué)習(xí)和提高自己專(zhuān)業(yè)所需要具備的心理素質(zhì)和高水平，這是我在未來(lái)工作中都要努力實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。心臟專(zhuān)科醫(yī)院個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)篇二短短的一個(gè)月已經(jīng)結(jié)束，在心血管內(nèi)科的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束。在這一個(gè)月里，在老師的辛勤指導(dǎo)下，收獲了許多東西。心血管內(nèi)科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見(jiàn)，常見(jiàn)疾病有：冠心病、高血壓、心律失常、房顫、陣發(fā)性室上性心動(dòng)過(guò)速、心衰、心肌炎、先天性心臟病、心肌病、房間隔缺損、風(fēng)濕性心臟病、心肌梗死、心絞痛、急性感染性心內(nèi)膜炎、心肌缺血等癥狀。實(shí)習(xí)期間，在老師的帶教下，我基本掌握了一些常見(jiàn)病的診斷手段，比如肌鈣蛋白，肌紅蛋白的測(cè)定及所代表的意義，心臟彩超報(bào)告單上數(shù)據(jù)上所代表的意義，心電圖的改變及所代表的意義。治療措施，搶救心衰病人的常用藥，常用設(shè)備。學(xué)會(huì)使用除顫儀，掌握了臨時(shí)起搏器的工作原理。每天早上我們實(shí)習(xí)生都要早早到科室去給每一個(gè)患者測(cè)量血壓，血壓常常作為患者用藥的反應(yīng)的很重要的一個(gè)依據(jù)，所以測(cè)量的準(zhǔn)確性很重要，袖帶在肘上兩恒指，摸到肱動(dòng)脈搏動(dòng)放上聽(tīng)診器，再測(cè)量，因?yàn)橛行┪Ｖ夭∪说膭?dòng)脈搏動(dòng)很微弱，不標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)量測(cè)不出血壓，我實(shí)習(xí)的時(shí)就有一個(gè)病人：心衰，搏動(dòng)很微弱，我去量血壓，就是沒(méi)有量出來(lái)，然后我去叫老師，老師測(cè)量后告訴我測(cè)量一定要標(biāo)準(zhǔn)。然后在心血管內(nèi)科更加理解了生命的脆弱，在心血管內(nèi)科的這一個(gè)月里，我一共遇上了三次大搶救，一次我跟著老師值班的時(shí)候，來(lái)了一個(gè)心室逸搏，先是多巴胺持續(xù)泵入，腎上腺素推入，所有醫(yī)護(hù)人員輪流心外按壓，抓緊時(shí)間除顫，安裝臨時(shí)心臟起搏器，這個(gè)過(guò)程直接就是一個(gè)打仗的過(guò)程，等病人稍平穩(wěn)的時(shí)候都是凌晨一點(diǎn)多了，我渾身濕濕的，全是汗，很高興。另一次一個(gè)病人大面積心梗，護(hù)士在安排床位的時(shí)候，病人心梗發(fā)作，大搶救，除顫，氣管插管，持續(xù)多巴胺泵入，腎上腺素推入，所有醫(yī)護(hù)人員輪流心外按壓，除顫，安裝臨時(shí)心臟起搏器，可是病人就那么走了，十一點(diǎn)到病房，一點(diǎn)多臨床宣布死亡，一個(gè)生命就這么結(jié)束了，那個(gè)小孩子的悲嚎真的讓人很心疼。出科了，卻有好多的不舍。感覺(jué)己學(xué)的還不夠，還有好多東西要學(xué)。但是實(shí)習(xí)的安排，每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。同時(shí)，也讓我更了解了職業(yè)的精神。在這一個(gè)月期間，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)生職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實(shí)工作，關(guān)心病人。不遲到，不早退，努力做到工作規(guī)范化，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有重點(diǎn)，工作有措施、有記錄。我要不斷的提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)，牢記老師的教誨和實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步，同時(shí)把這些經(jīng)驗(yàn)和教誨應(yīng)用到下一實(shí)習(xí)科室，努力做的更好。心臟專(zhuān)科醫(yī)院個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)篇三經(jīng)過(guò)這近一個(gè)月的心內(nèi)科實(shí)習(xí)，使我對(duì)內(nèi)科常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識(shí)和提高，在突發(fā)病方面，學(xué)到了應(yīng)對(duì)的知識(shí)和技巧。短短的一個(gè)月即將過(guò)去，在心內(nèi)科實(shí)習(xí)也即將結(jié)束。在這一個(gè)月里，在老師的辛勤指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)不斷實(shí)踐，我受益頗多。其中，有苦有樂(lè)，有酸也有甜，相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道，即將要出科了，卻有好多的不舍。感覺(jué)自己學(xué)的還不夠，還有好多東西要學(xué)。不過(guò)在這里，科里的老師們都很重視，每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。同時(shí)，也讓我們了解了職業(yè)的精神。在實(shí)習(xí)期間，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實(shí)工作，關(guān)心病人。不遲到，不早退，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)?；?，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施、有記錄。心內(nèi)科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見(jiàn)，常見(jiàn)疾病有：冠心病、高血壓、心律失常、房顫、陣發(fā)性室上性心動(dòng)過(guò)速、心衰、心肌炎、先天性心臟病、心肌病、房間隔缺損、風(fēng)濕性心臟病、心肌梗死、心絞痛、急性感染性心內(nèi)膜炎、心肌缺血等癥狀。實(shí)習(xí)期間，在老師的帶教下，我基本掌握了一些常見(jiàn)病的護(hù)理及基本操作。按時(shí)參加醫(yī)院安排的班次及科室的教學(xué)查房；微笑迎接新病人。積極配合醫(yī)生治療，主動(dòng)了解病人的情況，及時(shí)為病人排憂(yōu)解難，盡最大的努力幫助他們。經(jīng)過(guò)這近一個(gè)月的心內(nèi)科實(shí)習(xí)，使我對(duì)內(nèi)科常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識(shí)和提高，在突發(fā)病方面，學(xué)到了應(yīng)對(duì)的知識(shí)和技巧?？傊?，在心內(nèi)科實(shí)習(xí)的日子里，我受益匪淺，雖然我還只是學(xué)生，我的能力有限，但我會(huì)不斷摸索，用微笑溫暖病人心田，用努力充實(shí)我的知識(shí)與技能。溫故而知新，用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證及鞏固所學(xué)知識(shí)。心臟專(zhuān)科醫(yī)院個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)篇四心內(nèi)科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，心內(nèi)科學(xué)習(xí)是臨床實(shí)習(xí)的重點(diǎn)。需要我們了解內(nèi)科常見(jiàn)疾病的病因及易患因素、各專(zhuān)業(yè)特殊儀器的應(yīng)用及專(zhuān)科檢測(cè)、治療方法，如：肺功能測(cè)定、心電監(jiān)護(hù)、心臟起搏除顫器、心導(dǎo)管、各種內(nèi)窺鏡檢查、腹膜透析、各種穿刺術(shù)等。熟悉內(nèi)科常見(jiàn)疾病的臨床表現(xiàn)、治療原則及毒副作用、臨床化驗(yàn)正常值及臨床意義、能識(shí)別常見(jiàn)的異常心電圖，各系統(tǒng)疾病的功能試驗(yàn)及檢查方法。我在本科室實(shí)習(xí)期間，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問(wèn)，能將自己在書(shū)本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了心內(nèi)科一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些基本操作，是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過(guò)度，從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單，并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。心臟專(zhuān)科醫(yī)院個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)篇五在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲，在這段寶貴的時(shí)間里，我收獲了豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)心血管疾病的診療有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。心內(nèi)科是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和責(zé)任的科室，患者的病情往往較為危急和復(fù)雜。實(shí)習(xí)期間，我見(jiàn)證了急性心肌梗死、心力衰竭等重癥病例的搶救過(guò)程，深刻體會(huì)到了時(shí)間就是生命的含義。在帶教老師的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了如何快速準(zhǔn)確地評(píng)估患者的病情，及時(shí)采取有效的治療措施。日常的工作中，我參與了病房查房、病例討論和醫(yī)囑開(kāi)具等環(huán)節(jié)。通過(guò)仔細(xì)觀(guān)察患者的癥狀、體征，結(jié)合實(shí)驗(yàn)室檢查和影像學(xué)結(jié)果，我逐漸掌握了心血管疾病的診斷思路和治療原則。例如，對(duì)于高血壓患者，要根據(jù)其年齡、合并癥等因素選擇合適的降壓藥物；對(duì)于心律失常的患者，需要判斷其類(lèi)型和嚴(yán)重程度，以決定是否需要藥物治療或介入治療。同時(shí)，我還熟悉了心內(nèi)科常用的檢查和治療手段，如心電圖、心臟超聲、冠狀動(dòng)脈造影等。能夠初步解讀心電圖的常見(jiàn)異常表現(xiàn)，了解心臟超聲報(bào)告中的關(guān)鍵指標(biāo)。并且在老師的監(jiān)督下，我嘗試了一些基本的臨床操作，如靜脈穿刺、動(dòng)脈采血等，提高了自己的動(dòng)手能力。與患者的溝通交流也是實(shí)習(xí)中的重要部分。心內(nèi)科的患者常常因?yàn)榧膊〉睦_而感到焦慮和恐懼，我學(xué)會(huì)了以耐心和關(guān)愛(ài)去傾聽(tīng)他們的訴求，用通俗易懂的語(yǔ)言為他們解釋病情和治療方案，從而幫助他們減輕心理負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)戰(zhàn)勝疾病的信心。然而，實(shí)習(xí)過(guò)程中我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。心血管疾病的知識(shí)體系龐大且