我們班的嚴峻博500字作文

我們班的嚴峻博500字作文我們班的嚴峻博500字作文篇一我們班上有個同學的頭很堅硬，我們都稱他“鐵頭娃”。我們是怎么知道他頭那么堅硬呢？有一天，老師在黑板上給我們畫了一幅組畫。第一幅畫著一只老鼠在找吃的。第二幅畫著這只老鼠找到了一個瓶子，瓶子里裝著大米。第三幅畫著這只老鼠鉆進了瓶子，正在大口大口地吃著大米。第四幅畫著這只老鼠只顧貪吃，時間長了，老鼠長大了、變胖了。第五幅畫著老鼠把里面的大米吃光了，想鉆出瓶口，可是怎么也鉆不出來，只能在里面等死。老師布置我們根據(jù)這幅畫寫一篇作文。老師說，可以發(fā)揮想象，寫清楚畫面故事；也可以根據(jù)畫面意思寫出自己的感想；還可以續(xù)寫畫面故事，想象一下接下來會發(fā)生什么故事。三十分鐘過去了，我們班的“鐵頭娃”只是隨便寫了一點點。當老師檢查作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)“鐵頭娃”沒寫幾個字，就要求處罰他。老師說：“把手伸出來，讓我打手”?！拌F頭娃”說：“老師，不能打手，等下我還要用手來補寫作文呢！”。老師想了想，覺得他說的也有道理，就問他：“那怎么處罰你？你自己說吧”?！拌F頭娃”毫不猶豫地說：“你用手指敲我的頭吧，我喜歡吃毛栗子兒”。老師無奈，只好伸手敲了一下他的頭。“鐵頭娃”一點都不覺得痛，倒是老師的手指疼痛難忍。第二天一看，老師的手都腫了。從此，他的外號“鐵頭娃”就出名了。我們班的嚴峻博500字作文篇二馬上就要離開母校，各奔其處了，我很舍不得大家。幾年間留給我印象最深的人物算是下面依次登場的幾位了。我們班的武揚博算是數(shù)一數(shù)二的淘氣包。這不，他又去招惹女生了。嘿，趙老師知道了，正懲罰他為老師辦公室檫門、擦窗、擦桌子、擦椅子呢！而且，每每擦完時都是笑著讓我們的趙老師檢查，好像很開心似的。不過，他往往也會因為自已“吃了虧”，找老師評理，這個時候兩個眼睛就像兩個泉眼一樣，鼻子以極快的節(jié)奏一抽一吸，鼻涕和眼淚混成一體傾瀉而出，跟受了天大委屈似的。但很不幸的是，往往他又會沮喪的回來，因為基本都是他自己先發(fā)動的事端。郭思維是我們班最愛讀書的小才女。她閱讀廣泛，以致于趙老師都會經(jīng)常請教她有什么好書值得推薦給同學們的。愛讀書的她不知不覺地積累很多東西，說起話來妙語連珠，寫起作文來很有靈氣，筆下更是妙筆生花，老師每次在講評作文時，幾乎都把她的作文當范文，在校園廣播站也是個“大拿”。真是“讀書破萬卷，下筆如有神”。王俊雄是我們班中最幼稚的一個學生，他一雙小小的眼睛，一笑起來眼睛就瞇成了一條線。同時，還會順便給大家展示下他那亮晶晶的鋼絲牙套。時不時的說一些幼稚、無聊到極點的話題，說著說著自已先笑了起來，逗得我們周圍的同學也跟著笑了起來。有時，他還會經(jīng)常帶一些無聊的小玩意，什么卡片啊、折疊飛機等寶貝，上課時情不自禁飛拿出來擺弄，每每這時，趙老師面對他的這種行為，也無言以對，只能沒收打包存著，老師說等畢業(yè)了，一并還他，據(jù)我粗略計算，估計也有一大包了吧。李心語是大家公認的乖乖女，學習極好，考試總得第一。對待老師安排的工作，嚴謹、認真，絕不偷懶；對待作業(yè)也總是一絲不茍。推選優(yōu)秀班干部時，大家第一個想到得總是她。哎，馬上就要離開母校了，離開了朝夕相處6年的同學們了。寫到這時，有種酸酸的感覺。我們班的嚴峻博500字作文篇三要說我們班的人才呀！多的數(shù)都數(shù)不清，不信你就聽我慢慢講來。有“啃書蟲”連秋碩，她不管在家、還是在課間，都捧著書津津有味地看，她是我們班上的作文“大王”，還是第一批學校文學社的會員，你瞧她又在看書呢。你看那個正在跳舞的小女孩，就是我們班上的“舞蹈仙子”蘆思蕊，她的舞姿優(yōu)美動人、腳步輕盈，好看極了，我們很喜歡看她跳舞。還有我們班的“飛毛腿”秦安晟捷，他跑起步來像流星似閃電，快極了，他還代表我們學校去市里參加比賽。當然，我們班還有很多人才，如“小黃鸝”孟貝妮、“制作大王”曹森炎、郭羽辰……真是說也說不完，瞧！我們班厲害吧。我們班的嚴峻博500字作文篇四我們五（2）班，也可以說是臥虎藏龍之地了。班里的人才，個個“身懷絕技”，下面，我就介紹一下他們吧。勵哲宇，提起他的名字，班里的同學都懷著些許敬意。好同學們死追猛趕，為的就是與他“一較高下”。這個大名鼎鼎的班長，在成績上也可說是“風光無限”了。數(shù)學，全班成績數(shù)一數(shù)二，每當數(shù)學課上，舉手發(fā)言最多的是他，正確率最高的是他，講起奧數(shù)來最頭頭是道的還是他。至于英語，他的優(yōu)勢則更加明顯：畢竟，面對新概念英語2年的老手，誰都只能“甘拜下風”?？粗鴦钫苡羁季砩系囊粋€個滿分，周圍的同學眼睛都直了。不過，要問一百分的秘訣，就只有勤學苦練了。成功的背后總是有汗水的嘛。就是這樣一位全能班長，就是這樣一位五好少年。怎么樣，你認識他了嗎？說起人才，還不得不提到這位“畫家”兼“歌唱家”周全了。每次美術課，他的作品可以用跟真品一模一樣來形容，看他的一幅幅畫，人物、山水，都畫的惟妙惟肖，栩栩如生，顏色雖淡，卻有素描的真實。而音樂課上，他可謂是“十八般唱法”樣樣精通。一會兒唱的速度讓人反應不過來，一會兒又是抒情，悠揚的歌聲傳遍教室，使同學們都陶醉了。我們班的人才還有很多，例如體育健將蔡文相，作文達人曹可婧，科學達人朱茂偉……真是數(shù)不清，道不盡。那么，你現(xiàn)在是否對“人才輩出”的五（2）班有了一些了解呢？我們班的嚴峻博500字作文篇五說到我們班的女生，能形容的詞數(shù)也數(shù)不完：能歌善舞、文武雙全、無奇不有、無所不能……不信，你瞧！美術課上，那一幅幅令人贊不絕口的作業(yè)，都是女生們的杰作；當音樂課上傳出一陣陣婉轉(zhuǎn)的歌聲，不用說，那正是女生們在大顯神威呢；就連書法教室里，也很難找到我們男生的一席之地。那個站在隊伍前列，手捧話筒，高聲領唱的，不是別人，就是我們班的“音樂天才”――鞠彤。她那天籟般的聲音能讓任何一個人身不由己地為她鼓掌，能讓凋謝的花兒重新綻放，能讓枯萎的樹木重現(xiàn)生機。這一點，是我們班的男生無法匹敵的。那個正在跑道上飛一般的奔跑，第一個沖過終點線的也不是別人，正是我們班“跑步健將”――周雯婧。她的速度不僅在我們班無人能敵，在全校也是數(shù)一數(shù)二，她可以輕而易舉地超過我們班的男生們，恐怕只有“飛毛腿”王瑞晨才能與他媲美。那個平躺在桌上的作業(yè)本是我們班的“書法高手”――孫鈺欣的。翻開作業(yè)本，才知道那本普通的作業(yè)本中并不是普通的作業(yè)。她的作業(yè)工工整整，清秀的字跡讓人看了心曠神怡，無意間，你就不由自主地夸贊了幾句。沒錯，那個正在聚精會神地看著書的，正是我們班的副班長――胡雪婷。她是個積極向上、熱愛群體的女孩，當然，她的學習成績也是頂呱呱的。她對待學習一絲不茍，她寫的作文每一次都會得到老師、同學的好評，他的作業(yè)本上也只有一個字：優(yōu)。誰說女子不如男，你看，我們班的女生們就個個“身懷絕技”，如果你不相信，就來我們班看看吧。我們班的嚴峻博500字作文篇六“大江東去浪淘盡，千古風流(牛)人物?！睆墓诺浇??！芭Ｈ恕睌?shù)不勝數(shù)。咱班當然也是如此，其中屬沈剛最牛。記得那一次，老師在講解一道數(shù)學題，對我們說：“同學們，這道題目十分深奧，只有靠我們互相配合，才可以順利解決，所以老師希望你們認真動腦子，積極舉手發(fā)言”。老師在專心致志地講解，可是同學們像聽“天書”一樣，老師分析到關鍵點――數(shù)量關系時，我們依然毫無眉目，坐在那兒一動不動，呆氣十足。看到這種情形，老師開始著急了，臉漲得通紅，臉上的汗珠直往外冒，嗓音也提高了八度。教室里鴉雀無聲，只有老師的聲音在回蕩。老師再次賣力地講解，同學們?nèi)耘f沒有開竅，這下，老師真的火了，在教室里大發(fā)脾氣，聲音差點把屋頂給掀翻了。同學們面對怒發(fā)沖冠的老師，全都低下了頭，教室里的空氣霎時間就像凝固了似的。我想：一場暴風驟雨又要降臨了。就在這個時候，沈剛的手高高舉了起來。只見他從容地站起來，臉上沒有絲毫的膽怯，胸有成竹地講解起來，里面還用到了高中才能涉及到的知識。他分析得有條有理，博得了大家的一致贊許，老師也頻頻點頭，剛才臉上那嚴峻的神情頃刻