中學繼續(xù)教育方案

第第頁中學連續(xù)教育方案溝堆港中學連續(xù)教育方案學校要發(fā)展，老師素養(yǎng)是關(guān)鍵，強化老師的職業(yè)素養(yǎng)，學校重點引導和促進老師在酷愛教育與關(guān)愛學生，人文知識與科學素養(yǎng)，教育倫理修養(yǎng)，教育藝術(shù)品質(zhì)，教育哲學精神，教育的自我意識等方面強化職業(yè)素養(yǎng)。老師的連續(xù)教是學校發(fā)展的不懈動力。為加強老師不絕提高的意識，落實實在措施。溝堆港中學特定老師連續(xù)教育工程方案。一、制度建設(shè)建立合理的制度，改革用人機制，我校實施了全員聘任制，訂立和實施了《溝堆港中學關(guān)于加強老師連續(xù)教育工作看法》，《溝堆港中學老師連續(xù)教育校本培訓實施看法》，《溝堆港中學關(guān)于加強教育教學科研工作管理看法》，《溝堆港中學老師成績評價方案》，《溝堆港中學老師學歷達標，教育教學六項技能過關(guān)上崗，晉級》，《溝堆港中學教職員工年度綜合考評末位淘汰制》等制度。二、完善師培和連續(xù)教育工作的管理為了適應(yīng)素養(yǎng)教育的需要，滿足人民群眾渴求子女獲得良好教育的愿望，我校充分利用教育資源優(yōu)勢，加大了老師隊伍建設(shè)的力度，我們承當了四川省立項課題《農(nóng)村重點中學老師全員自培研究》，結(jié)合課題研究，學校建立了老師培訓辦公室，由一名德高望眾，教育教學經(jīng)驗豐富的中層領(lǐng)導干部，骨干老師專人負責，訂立了培訓制度，并組織開展日常培訓工作，確定教齡不足十年，學歷不達本科，職稱不到高級，教學未上高三或雖上通高中全部課程但效果不顯著的老師作為培訓班對象，由經(jīng)驗豐富的特級老師或高級老師承當引導任務(wù)，每學年開校都要舉辦隆重的開學典禮和穩(wěn)重的出師儀式，師徒結(jié)對儀式，學校領(lǐng)導向結(jié)業(yè)老師頒發(fā)結(jié)業(yè)證和向引導老師頒發(fā)聘書，明確引導老師和師培老師的職責，要求帶徒弟時要帶思想，帶知識，帶方法，被引導老師應(yīng)虛心學習引導老師無私奉獻的高尚師德和教學藝術(shù)，通過師徒結(jié)對來提高老師的素養(yǎng)，具有花錢少，見效快的特點，既發(fā)揮了知名老師的緊要作用，以發(fā)揮了青年老師觀念新，思維活躍的特點，還增長了兩代老師的情感溝通，相互提高，實現(xiàn)雙贏，實踐證明，這是提高老師素養(yǎng)的有效途徑。三、開展豐富多彩的師培活動我校還采用了以下措施建設(shè)師資隊伍：走出去組織老師參觀省內(nèi)一流學校；請進來請省內(nèi)各專家，學者來校專題講座；，多次與兩年學校的領(lǐng)導，老師進行對口交通，相互聽課，溝通辦學經(jīng)驗，探究教改路子，雙方教育教學質(zhì)量明顯提高，辦學效益越來越好；提上去在基本完成學歷工程后，分期分批讓老師進修研究生課程；比起來定期舉辦中、老年老師的呈現(xiàn)課，公開課，研究課，青年老師的經(jīng)驗溝通，論文，教學，技能或說課競賽等活動。篇2:仁海學校連續(xù)教育制度仁海學校連續(xù)教育制度1、學校在開學初訂立好老師連續(xù)教育計劃，平常組織并督促各位老師樂觀參加各級各類教育部門組織的連續(xù)教育學習并做好記錄。2、學校把老師連續(xù)教育學習考核納入老師個人月度和年度考核中。定期或不定期地檢查老師聽課記錄、連續(xù)學習活動的記載，對連續(xù)教育學習完成好的老師予以嘉獎。3、年底核對老師一年來連續(xù)教育學習的課時量，要求實現(xiàn)規(guī)定的課時量，對超額完成的老師予以稱贊和嘉獎；對未完成連續(xù)教育學習課時量的老師，幫忙其找尋原因，教育并督促其今后樂觀參加連續(xù)教育學習，應(yīng)實現(xiàn)規(guī)定的學時。4、學校按學期填寫老師連續(xù)教育證書，力求內(nèi)容全面細致，然后上交上級教育行政部門審驗。5、學校鼓舞老師尤其是青年老師樂觀參加其它各類連續(xù)教育的學習，如外語、計算機、普通話的培訓和考核，更高一層次的學歷進修等。對獲得合格證書的老師予以嘉獎。篇3:民族中學老師連續(xù)教育管理制度民族中學老師連續(xù)教育管理制度為培養(yǎng)一支高素養(yǎng)的老師隊伍，全面提升老師的綜合素養(yǎng)，鼓舞老師參加連續(xù)教育，特訂立本制度一、連續(xù)教育對象：學校在編的專任老師。二、連續(xù)教育內(nèi)容：1、“一德四新”所涉及的內(nèi)容。2、省、市、縣教育主管部門組織的各類專題性教育內(nèi)容。3、名優(yōu)老師、骨干老師的各類培訓班、研修班。4、新老師上崗培訓。5、老師參加高一級學歷進修。6、學校組織的二級培訓及校本培訓。7、國培計劃、省培計劃。8、各類應(yīng)當達標的連續(xù)教育（如計算機、普通話等）。三、連續(xù)教育要求：1、參加省、市、縣教育主管部門的各類專題性連續(xù)教育的老師，要做到不遲到，不早退，按規(guī)定學時學習，認真聽課，認真做好筆記，培訓結(jié)束后，把培訓記錄及時反饋給教務(wù)處。在培訓中，凡被主管部門或組織機構(gòu)通報者扣被通報老師當月積分10分，依據(jù)通報的考勤記錄，學校按《考勤、請假制度》執(zhí)行。2、參加由教育主管部門組織的各種培訓，培訓合格并經(jīng)教育主管部門頒發(fā)的學時證明，學校方可計入本人學時。3、無論老師參加何種內(nèi)容的連續(xù)教育，都要講求實效，文件規(guī)定需要報銷經(jīng)費的培訓，老師必需供應(yīng)培訓筆記或心得體會方可簽字報銷，否則學校法人有權(quán)拒絕報銷相關(guān)經(jīng)費。4、連續(xù)教育相關(guān)筆記、心得體會，凡被上級領(lǐng)導或教育主管部門檢查不合格的老師，扣當月積分5分，扣出當年學時5個學時，而且不辦理《連續(xù)教育合格證書》。5、老師計算機的培訓不受年齡限制，均需實現(xiàn)國家規(guī)定水平。6、普通話培訓與考核，1955年以后降生