寶馬班畢業(yè)生實習(xí)心得

第第頁寶馬班畢業(yè)生實習(xí)心得準(zhǔn)畢業(yè)生實習(xí)工作心得回頭看去，細(xì)數(shù)以走過的昨日時間，那時總是埋怨日子是如何的難熬，如今再次回想有太多的來不及。來到寶馬班以快兩個月之久，誰又能想象在這里我們以共同度過將近六十個日夜，誰又能想象在這一個高校以有七百個日夜。對于這里是一個陌生爾位置的城市，多少次站在的街頭舉目四望，人潮人往，繁華似錦，但時間會帶走一切，無論惶恐，哀痛，歡快都一去不復(fù)返。那么今日會是一個全新的開始。見習(xí)是實習(xí)的開始，四月十五日，一個普通的日子。但你予以了一份激情和未知，心懷一份憧憬和希望，簡單也會變得不平常。陽光明媚，剛剛結(jié)束晨跑，稍做整理并起身啟程，早以搜好了行駛的路線，只需按著規(guī)定的線路西東一次，坐地鐵，轉(zhuǎn)公交，稍作步行，就已到武漢**的位置。一路上遇到很多行人，各色各樣的面孔，透露出一份不同的神色，我們都一樣，前往這各自的目的地。我竟設(shè)想在兩個月之后的今日，真正踏入社會的生活節(jié)奏，繁忙的腳步，擁擠的人群，前往各自的工作地方，那時候我會微笑？還是默然？或者像現(xiàn)在一樣懷揣這一個美麗的夢。時間會給我答案，我能做的只是珍惜眼下的每一份一秒。來到武漢**與想象的還是有些差距，但也沒有覺得多大的灰心，生活不想你想象的那么好，但又不行能那么遭，我覺人的堅強和脆弱都超乎了自身的想象。有些扯遠(yuǎn)了，見習(xí)只是對實習(xí)的地方有一個約莫的了解，感受哪里人們真正工作的狀態(tài)。以及對自我分析與調(diào)整，想想該用什么樣的心態(tài)去面多將來的工作，設(shè)身處地的想象自身的不足，該如如何適應(yīng)與學(xué)校這個全然不同的環(huán)境，這都是我們該思考的問題。終歸對于社會我們還是一個懵懂的孩子。當(dāng)我們來到**，那里的工作人員特別炎熱誠的接待了我們，里面每一個人都在繁忙，各自守堅守自身的崗位，規(guī)范有序。之后來到了車間，維護(hù)和修理保養(yǎng)車輛的地方，與前面的干凈乾凈，井然有序，員工的西裝革履，墻變的盆栽，沙發(fā)地板等構(gòu)成了鮮明的對比。車間有些雜鬧，充分這汽車的機油味道，車邊的學(xué)長正彎腰在汽車引擎蓋下固定著一個螺栓，我看到他的汗水從臉頰流下，落在車的防護(hù)罩上，上面顯現(xiàn)了一塊污跡。另一位學(xué)長正在進(jìn)行汽車前保險杠的拆卸，他雙腿屈膝在地上，歪著頭，拿動手中的扳手，行動著，動作干凈利落。我向他們一一打了招呼，同樣的是，他們露出了同樣的微笑，眼睛里透露處一份特有的光芒?；蛟S是由于我們帶給他的一份親切感，或許是心懷這一份對將來的期盼。這不做過多討論，我看到一個事實的東西，我們以不同的方式被這個世界所需要這，都有自身存在的一份價值和意義。為自身的生活方式，享受其中喜怒哀樂，亦或感動與哀痛，這都將是我們該走的路。之后我們和學(xué)長直接聊了很多，大到人生理想，職業(yè)規(guī)劃。小到午餐的種類，遇見的悲喜。我想這次見習(xí)，我們的收獲是很大的。但將來還有很長的路等著我去走，等著我們每一個人去經(jīng)過。無論將來如何，我人堅信：一個社會是永久不會丟棄一個有理想肯堅持的人。來去匆促，我們又返回各自的生活。每一個生命都是圍繞自身為中心畫圓，人是一個以自我為個體的世界，每一個圓之間有交匯或者離開，或發(fā)生怎樣的故事。但大部分生命的空白又自身一個人來承當(dāng)。我把這叫做成長。所以無論將來擁有怎樣的空白或者失意，這都是生命對你成長的考驗。終歸我們大多還是一個不經(jīng)事實的孩子，露出一門孩童般的微笑，你將會被這個世界不冷不熱相待。最終希望我們寶馬班每一個學(xué)校共同努力，擁有一個最美好的回憶。武漢天氣變暖，正是萬物生長的季節(jié)，萬花叢中，繽紛顏色。也只愿你們有一個美好的前程。篇2:銀行實習(xí)高校畢業(yè)生個人鑒定**年工作以來，先后在某某部門、某某科室、會計科等科室工作過，不管走到哪里，都嚴(yán)格要求自身，刻苦研討業(yè)務(wù)，爭當(dāng)行家里手。就是靠著這樣一種堅決的信念，我已嫻熟掌握儲蓄、會計、計劃、信用卡、個貸等業(yè)務(wù)，成為**行業(yè)務(wù)的行家里手。記得，剛進(jìn)**行，為了盡快掌握**行業(yè)務(wù)，我每天都提前一個多小時到崗，練習(xí)點鈔、計劃盤、儲蓄業(yè)務(wù)，雖然那時住處離工作單位要坐車1個多小時，但我每天都風(fēng)雨無阻，特別是冬天，冰天雪地，怕擠不上車，我常常要提前兩、三個小時上班，就是那時起我養(yǎng)成了早到單位的習(xí)慣，現(xiàn)在每天都是第一個到行里，先清掃衛(wèi)生，再看看業(yè)務(wù)書或準(zhǔn)備準(zhǔn)備一天的工作，也是這個習(xí)慣，給了我充分的時間學(xué)習(xí)到更多的業(yè)務(wù)知識，為我?guī)啄陙砉ぷ鞯捻樌_展打下了良好的基礎(chǔ)。我工作過的崗位大部分在前臺，為了能更好的服務(wù)客戶，針對不同層次、不同需求的客戶，我予以不同的幫忙和服務(wù)，記得有一位第一次到我行客戶，當(dāng)我了解到他要貸款買二手房時，由于他不知該怎么辦，只是有個想法，我便認(rèn)真地向他介紹了個貸的全部手續(xù)。除了在服務(wù)客戶上我盡心盡力，在行里組織的各項活動中我也樂觀響應(yīng)，常常參加單位組織的各項競賽，呈現(xiàn)自我，并取得了優(yōu)異的成績，受到了單位的嘉獎。學(xué)習(xí)上，自從參加工作以來，我從沒有放棄學(xué)習(xí)理論知識和業(yè)務(wù)知識。由于我畢業(yè)財校屬于中專，剛工作我就利用業(yè)余時間自學(xué)大專，并于**年畢業(yè)，但我沒有滿足于近況，又于**年自修東北高校金融本科，由于學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績優(yōu)良，學(xué)習(xí)中受到老師充分確定，目前正在樂觀準(zhǔn)備論文答辯。不但掌握和提高了金融知識，也有了確定的理論水平，完全實現(xiàn)了本科生所具有的水準(zhǔn)。學(xué)習(xí)理論的同時，更加研討業(yè)務(wù)，把學(xué)到的金融知識融會到工作中去，使業(yè)務(wù)水平不絕提高，并于**年參加全國中級經(jīng)濟(jì)師資格考試，順利通過同時被行里聘為中級師。在多年的業(yè)務(wù)知識考核當(dāng)中，每次會計業(yè)務(wù)資格考試都實現(xiàn)1級水平。最終，我想說的是，上面只是我工作中取得的一點成績，這與單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但假如用一根火柴去點燃一堆火柴，則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春，去點燃四周每個人的激情，感召激勵著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻(xiàn)、進(jìn)取、立功、建業(yè)。篇3:會計專業(yè)畢業(yè)生實習(xí)工作心得實習(xí)已經(jīng)過去將近一個月了，思前想后還是得總結(jié)一下打工生活滴～反正開學(xué)得交實踐論文，那就不妨一石二鳥啦，身為會計專業(yè)的學(xué)生，同時又對審計懷有濃厚的興趣，因而我選擇到會計師事務(wù)所實習(xí)，試驗去感受審計工作的甜酸苦辣。正式實習(xí)的前幾天我就已經(jīng)在網(wǎng)上查清楚到工作地方的公交路線，又牢記著實在的住址，心想萬無一失了。誰知道實習(xí)的第一天按著在網(wǎng)上查出來的路線下車后，問了在車站維持秩序的保安和好幾個路人都沒有一個人知道我工作的那棟大廈在哪里。我焦慮焦急了，怎么可以在實習(xí)的第一天顯現(xiàn)這種意外呢？于是我見到保安人員就攔截，終于我遇到的第二個保安知道大廈的所在，朝他指著的方向望去才發(fā)現(xiàn)那棟大廈正在裝修，整棟建筑都被竹竿和綠色的尼龍布給包起來了，怪不得我老找不著。在我的加速奔馳下最終在上班時間的前五分鐘到達(dá)了辦公室。辦公室給我的第一感覺就是“空密交錯”?！翱铡敝傅氖琴即蟮霓k公室卻沒幾個辦公人員；“密”指的是一排排的辦公桌上擺滿了層層疊疊的紙張。簡單的景象卻深刻的反映出了審計工作的最本質(zhì)的特點：忙。辦公室里工作的職員少是由于大部分的員工都出外勤了，而辦公桌上堆滿的是審計報告的工作底稿。審計工作的大部分就是由外勤和出具審計報告構(gòu)成的。找到了自身的位置后我的上司給我的第一個任務(wù)就是看底稿。我才發(fā)現(xiàn)審計工作也分很多種，最普遍的當(dāng)然是年度審計啦，除此之外還有勞保金的審計，離任審計等專項審計。而目前等待整理的底稿中最多的就是年審了，我就先看年審的底稿。其實底稿的格式都一樣，首先是封面，接著是索引，然后是總體的審計計劃，最終是實在業(yè)務(wù)的審計。由于前三項的內(nèi)容都相像，所以對我來說價值最大的就是實在業(yè)務(wù)審計的部分了。這部分是審計工作的精髓，凝集了審計工作的過程。審定了的科目都聚集與此，每個科目都由實在審計計劃，審定表，抽查表構(gòu)成。后來我從上司口中得知并不是每一個會計科目都有審定的必需，只有被審計單位年度財務(wù)報表上顯現(xiàn)了的科目才需要審定。而審定表上需要填寫的內(nèi)容有年初審定數(shù)，就是財務(wù)報表上的年初數(shù)；未審定數(shù)，就是我們核對了被審計單位的明細(xì)賬與總賬相符后，總賬上填寫的科目的本年發(fā)生額；已審定數(shù)，就是把年初數(shù)和發(fā)生額相加后的本年余額。一般來說，已審定數(shù)是和被審計單位供應(yīng)給我們的財務(wù)報表上的數(shù)字相同的，假如顯現(xiàn)不符就是被審計單位的財務(wù)工作顯現(xiàn)問題了。除了核對明細(xì)賬和總賬外，審計人員還需要從被審計單位的賬簿中抽出確定數(shù)量的業(yè)務(wù)，再檢查這些登記入賬的業(yè)務(wù)的記賬憑證是否填寫正確，記帳憑證后附有的原始憑證是否齊全。而這項工作的過程就記錄在抽查表上。假如財務(wù)報表上的存在本年沒有發(fā)生額的科目，那么這個科目就沒有抽查的必需了。約莫看懂了一點審計工作底稿后，我就開始整理工作底稿的工作了。其實這是一個重復(fù)性很強的工作，但由于每間公司的業(yè)務(wù)不同，底稿的內(nèi)容也各不相同，我就趁著這個機會努力吸取知識，找出不懂的地方抓緊時間請教上司，卻也感到其樂無窮。終歸理論與實踐是有著差別的，有時候甚至存在鴻溝。而實習(xí)的一個緊要目的是感受這些鴻溝并對此作出應(yīng)有的思考。我實習(xí)的第一個感悟是實習(xí)價值的高處與低處取決于自身的樂觀性。在一個完全陌生的環(huán)境里，有太多太多的事情你沒有本領(lǐng)把握了。譬如是否可以遇到一個自動教導(dǎo)你而且放手讓你做業(yè)務(wù)，再指出你的錯誤幫忙你進(jìn)步的上司。能遇到這樣的上司實屬難能可貴，一般情況下前輩們都只顧著自身的工作，交代你做些基本的業(yè)務(wù)，做好了他看到有錯誤的地方就自身改掉了，也不會特地的去向你指出。因此到最終自身做的工作到底規(guī)范與否根本無從知道。這時候解決的方法就只有遇到懷疑的問題時捉住時機去發(fā)問，把握自身可以把握到的盡量讓實習(xí)更具價值。第二個感悟是實習(xí)不但是一個提高動手本領(lǐng)的機會，更是一個磨練交際本領(lǐng)的時機。與辦公室里的上司前輩們保持良好的關(guān)系，可以讓你盡快的熟知公司的情況，在遇到困難的時候也能夠及時的得到幫忙。特別愉快的是我做到了和公司的前輩以及實習(xí)生相處融洽的這一點，讓我在實習(xí)期間心境愉快并得到意外的收獲。第三個感悟是在不絕的挖掘與發(fā)問中我漸漸了解到內(nèi)資會計師事務(wù)所在激烈的行業(yè)競爭中的生存困境。為了盡可能的降低營業(yè)本錢，以比較優(yōu)惠的價格吸引客戶，留住客戶，內(nèi)資所的一些工作程序存在著不太規(guī)范的情況。譬如信函的發(fā)放上，規(guī)范的做法是會計師事務(wù)所直接把信函送到被函證的單位的，但內(nèi)資所為了節(jié)省本錢會讓被審計單位自身完成函證。在事務(wù)所林立的情況下，一方面事務(wù)所要創(chuàng)造利潤，另一方面要保證審計報告的質(zhì)量。當(dāng)兩者產(chǎn)生矛盾的時候，特別是發(fā)生尖銳的矛盾，關(guān)系到事務(wù)所生存發(fā)展的情況下，很多時候事務(wù)所會以折衷的方法，降低審計工作質(zhì)量來謀求生存。隨著時間的流逝，實習(xí)生日漸增多，由于我是第一個進(jìn)公司的實習(xí)生，學(xué)習(xí)東西比他們早，工作也完成得不錯，負(fù)責(zé)管理實習(xí)生的職員就把教導(dǎo)后進(jìn)實習(xí)生整理審計工作底稿的工作交給了我去完成。所謂人多氣力大，在大家的努力下很快經(jīng)過整理的底稿替代了沒整理的底稿占據(jù)了一個又一個桌面。這時實習(xí)生的管理員就教我如何對已經(jīng)整理過的底稿進(jìn)行歸檔、裝訂、貼條、保管。由于工作并不難，我很快就把從整理底稿到將底稿保管到鐵柜里的這條流水線掌握獲得了。當(dāng)哪個實習(xí)生沒有工作問