公司崗位競聘組織實(shí)施方案

第第頁公司崗位競聘組織實(shí)施方案某有限公司崗位競聘組織實(shí)施方案20**年10月20日崗位競聘組織程序圖項(xiàng)目組與人力資源部部門經(jīng)理（或主管）構(gòu)成員工考核小組實(shí)施員工績效考核人員面試適用于非操作性崗位員工工作技能與適應(yīng)性測試項(xiàng)目組總體評(píng)價(jià)考核測評(píng)期提交結(jié)果公司高層決策調(diào)整期富余人員調(diào)整計(jì)劃上崗人員述職報(bào)告注：圖中虛線框所示為可選擇性步驟，依據(jù)實(shí)在情況做出選擇決策。一、人員考核小組構(gòu)成（建議）總經(jīng)理（領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督）人力資源部經(jīng)理各部門經(jīng)理項(xiàng)目組咨詢師二、人員考核小組工作職責(zé)與工作規(guī)定公司人員考核小組是本次人力資源競聘活動(dòng)的臨時(shí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和決策機(jī)構(gòu)，項(xiàng)目組在此階段的工作布置、工作進(jìn)度以及工作結(jié)果均應(yīng)向考核小組匯報(bào)。公司人員考核小構(gòu)成員應(yīng)遵奉并服從下列工作規(guī)定：1、對(duì)員工履行工作做出客觀、真實(shí)的業(yè)績?cè)u(píng)價(jià)，而不是依據(jù)私人恩怨因素；2、從公司整體利益角度啟程考慮問題，不局限于部門的本位主義；3、堅(jiān)持適度保密的原則，在公司未正式宣布考核結(jié)果前，考核小構(gòu)成員一般不要在正式和非正式場合談?wù)?、告知、泄露考核結(jié)果；但是，考核小組的成員可以在非正式的場合，如吃飯，閑談時(shí)向員工流露“公司目前經(jīng)營遇到問題，效益在滑坡”以及“裁減人員是任何一家公司再正常不過的事情”，讓員工做好心理準(zhǔn)備，減輕因裁減人員造成的壓力和阻力。三、實(shí)施員工績效考核人員考核小組將在下述績效評(píng)價(jià)表的基礎(chǔ)上，對(duì)各部門員工進(jìn)行績效考核，確定員工的績效水平。員工績效評(píng)價(jià)表被評(píng)價(jià)人員：下表中的數(shù)字與符號(hào)分別代表以下意義：特別突出，成績優(yōu)秀良好，業(yè)績超出標(biāo)準(zhǔn)業(yè)績達(dá)標(biāo)略有不足0不能接受NA不適用評(píng)價(jià)維度認(rèn)真說明工作表現(xiàn)評(píng)級(jí)0NA工作業(yè)績工作數(shù)量在規(guī)定時(shí)間內(nèi)工作成績（產(chǎn)品，報(bào)告，客戶發(fā)展等）的完成多少1290工作質(zhì)量是否依照規(guī)定質(zhì)量要求或標(biāo)準(zhǔn)以及時(shí)間要求完成工作，實(shí)現(xiàn)顧客滿意，并實(shí)現(xiàn)本錢節(jié)省80工作本領(lǐng)工作相關(guān)知識(shí)是否具備工作所要求的基礎(chǔ)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)0工作本領(lǐng)是否具備工作要求的基本本領(lǐng)和業(yè)務(wù)本領(lǐng)0工作態(tài)度與價(jià)值觀工作樂觀性自動(dòng)完成工作自動(dòng)改進(jìn)工作方法0團(tuán)隊(duì)精神合作意識(shí)，樂觀搭配主管與同事的工作0客戶意識(shí)是否具有為顧客供應(yīng)高質(zhì)量產(chǎn)品或服務(wù)的意識(shí)及服務(wù)意識(shí)0紀(jì)律性遵守公司規(guī)章有勞動(dòng)紀(jì)律，定時(shí)出勤0總績效評(píng)分：總體評(píng)價(jià)：請(qǐng)依據(jù)此員工的整體績效、素養(yǎng)與本領(lǐng)將其歸入其中一類中：優(yōu)秀或良好，是一名難得的人才（10%）尚可（60%）未達(dá)標(biāo)，經(jīng)培訓(xùn)后績效會(huì)有很大提高（20%）不能讓人接受（10%）四、實(shí)施人員面試（一）面試小構(gòu)成員構(gòu)成：人力資源部經(jīng)理、項(xiàng)目構(gòu)成員、部門經(jīng)理（？）（二）面試對(duì)象：緊要是管理崗位員工。（三）面試方式：面試將依據(jù)面試人員不同采用不同的面試方法。實(shí)在包含結(jié)構(gòu)化面試、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、公文筐處理等，其中緊要以結(jié)構(gòu)化面試為主。（四）面試試題與面試評(píng)價(jià)表五、員工工作技能與適應(yīng)性測試（一）測試對(duì)象：緊要是輔佑襄助性工人（二）測試時(shí)間：510分鐘（三）測試地方：（四）測試試題：六、實(shí)施述職報(bào)告七、富余人員調(diào)整計(jì)劃本次公司對(duì)生產(chǎn)及經(jīng)營富余人員的解雇是公司成立以來最大規(guī)模的一次，為使解雇行動(dòng)遵奉并服從法律的要求并體現(xiàn)“人性化”，項(xiàng)目組設(shè)計(jì)了一套內(nèi)容完整的“一攬子”解雇計(jì)劃。公司可以依據(jù)下述情況，實(shí)施裁減人員1、公司運(yùn)營環(huán)境不景氣，企業(yè)效益下滑2、員工不能勝任工作，經(jīng)調(diào)整后仍不能勝任工作3、嚴(yán)重違反勞動(dòng)紀(jì)律4、組織變革，業(yè)務(wù)調(diào)整，崗位消失（一）公司經(jīng)營情形的通報(bào)（二）被解雇人員名單（三）與工會(huì)的協(xié)商（四）報(bào)請(qǐng)本地勞動(dòng)部門審批（五）實(shí)在解雇計(jì)劃1、鼓舞自動(dòng)辭職計(jì)劃原則適用范圍時(shí)間期限彌補(bǔ)相關(guān)服務(wù)：委托外部機(jī)構(gòu)進(jìn)行就業(yè)布置和引導(dǎo)計(jì)劃（六）關(guān)于經(jīng)濟(jì)彌補(bǔ)問題離職員工的彌補(bǔ)金是依照國家法律規(guī)定，依據(jù)員工在公司的服務(wù)年限決議的。實(shí)在來說，員工的離職彌補(bǔ)金緊要由以下兩部分構(gòu)成：服務(wù)年限的工資彌補(bǔ)：公司將依照員工的服務(wù)年限，每一年彌補(bǔ)一個(gè)月的基本工資（or去年平均工資？）通知期內(nèi)的工資：假如員工接到通知后立刻離開公司，他們將得到一個(gè)月的通知期內(nèi)的基本工資（or正常工資？）總體上，員工的離職彌補(bǔ)金數(shù)額=（N+1）S【or（N+2）S或其他？】，其中N代表員工的服務(wù)年限，S代表基本工資（？）（七）關(guān)于離職協(xié)議問題（八）特殊彌補(bǔ)政策對(duì)于年滿55周歲的男性員工與年滿50周歲的女性員工，公司還將為其購買確定金額的商業(yè)保險(xiǎn)，作為其退休金損失的彌補(bǔ)（九）離職程序與工作交接1、起草離職方案Position（為什么？企業(yè)效益的下滑，崗位調(diào)整，人員富余；依據(jù)原則和法律以及內(nèi)部可行方案均不行）2、向有關(guān)勞動(dòng)部門供應(yīng)LayoffIntroductionLayoffIntroduction應(yīng)包含裁人的原因、裁人的原則與標(biāo)準(zhǔn)、裁人的程序以及被裁人員清單。3、人力資源部計(jì)算員工的離職彌補(bǔ)問題對(duì)每一位離職的員工，依據(jù)法律，人力資源部門開列出一張彌補(bǔ)清單4、開發(fā)溝通QA5、如有必需，給每位離職員工開具一份工作證明6、人力資源部門聯(lián)系人力資源中介部門，盡可能給員工供應(yīng)重新布置的服務(wù)7、聯(lián)系社會(huì)保障部門，保險(xiǎn)公司，確定員工離職后的保險(xiǎn)問題，準(zhǔn)備正式離職文件。8、從各部門收集員工物品歸還清單9、進(jìn)行離職面談引導(dǎo)培訓(xùn)員工反應(yīng)處理（shock,angry,negotiation,depression,accept）談話技巧n明確管理層的決議n不糾纏細(xì)節(jié)10、離職面談（1）面談小構(gòu)成員構(gòu)成：部門經(jīng)理、人力資源部成員（其他人員：保安、醫(yī)院救助人員，若面談對(duì)象為女性，面談小組內(nèi)必需有一女性）（2）面談地方：11、面談完畢后簽字12、員工離廠（保安及部門經(jīng)理陪伴）13、彌補(bǔ)金領(lǐng)取篇2:文儒學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部競聘實(shí)施方案中心學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部競聘實(shí)施方案為認(rèn)真貫徹執(zhí)行澄邁縣教科局關(guān)于印發(fā)《澄邁縣****年中學(xué)校校中層領(lǐng)導(dǎo)干部競聘工作實(shí)施方案》（澄教科黨〔****〕7號(hào)）的文件精神，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校中層管理隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，激發(fā)管理人員的創(chuàng)造性和工作熱誠，促進(jìn)學(xué)校管理工作的科學(xué)化、民主化、制度化，全面提高管理層的凝集力、戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力，結(jié)合我校實(shí)際情況，經(jīng)校長辦公會(huì)研究決議，實(shí)行中層干部競爭上崗、擇優(yōu)競聘。一、競聘原則（一）堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⑷罕姽J(rèn)、重視實(shí)績和公平、公正、公開、競爭和擇優(yōu)的原則。（二）堅(jiān)持競聘上崗，精干、合理、優(yōu)化、高效的原則。（三）堅(jiān)持競聘演講與民主測評(píng)相結(jié)合，個(gè)人意愿與組織布置相結(jié)合的原則。（四）堅(jiān)持公務(wù)回避原則，競聘對(duì)象為競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小構(gòu)成員直系親屬或關(guān)系緊密的其它親屬時(shí)，競聘領(lǐng)導(dǎo)小構(gòu)成員應(yīng)回避。二、競聘組織與領(lǐng)導(dǎo)成立中層干部競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：羅運(yùn)巍成員：陳明興王雄王綏芳三、競聘崗位與職數(shù)（共7個(gè)）辦公室主任（1人）：負(fù)責(zé)學(xué)校財(cái)務(wù)、報(bào)表、工資、各種數(shù)字統(tǒng)計(jì)、校服、保險(xiǎn)、后勤、文件接收和轉(zhuǎn)達(dá)、文件歸檔、通知、計(jì)生等。教研室主任、副主任（各1人）：教研室正、副主任幫忙教學(xué)副校長做好工作。正主任負(fù)責(zé)教研計(jì)劃、檢查、總結(jié)、料子存檔、辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估、老師培訓(xùn)和學(xué)分登記等日常教務(wù)工作。負(fù)責(zé)日常教務(wù)工作、學(xué)籍管理；副主任幫忙主任好日常教務(wù)工作，實(shí)在負(fù)責(zé)學(xué)籍管理、各類競賽、統(tǒng)考、段考、抽考、學(xué)校畢業(yè)考試等工作。政教室主任、副主任（各1人）：政教室正、副主任幫忙德育副校長做好工作。政教主任負(fù)責(zé)學(xué)生安全制度訂立、檢查、思想政治、紀(jì)律工作的教育管理、處理學(xué)生各種糾紛等日常德育工作；副主任負(fù)幫忙正主任做好日常德育工作，負(fù)責(zé)學(xué)生食堂、學(xué)生宿舍、政治性學(xué)習(xí)工作的管理和落實(shí)。少先隊(duì)部總輔導(dǎo)員（1人）：負(fù)責(zé)少先隊(duì)、文娛、體育、禁毒等其它宣傳、廣播室、文明班級(jí)評(píng)比料子的歸類、公布、存檔等工作。坡尾學(xué)校校長（1名）：幫忙中心校負(fù)責(zé)完小全面工作。四、競聘條件（一）政治立場堅(jiān)決，組織觀念強(qiáng)，認(rèn)真執(zhí)行黨的教育方針，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，樂于受苦，甘于奉獻(xiàn)，勤于工作，有較顯著胡工作業(yè)績。（二）工作樂觀自動(dòng)，有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)、組織協(xié)調(diào)本領(lǐng)肯實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，能結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性地開展工作。具有競爭崗位所需要的專業(yè)管理知識(shí)和政策理論水平，具有確定的文字和口頭表達(dá)本領(lǐng)。（三）具有良好的品性，遵紀(jì)守法，清正廉潔，身心健康，能勝任本職工作。近兩年來未受到黨紀(jì)政紀(jì)處分。（四）堅(jiān)持原則，顧全大局，作風(fēng)正派，擅長團(tuán)結(jié)同志，在群眾中有較高威信，在維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定大局、促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展中能夠恪盡職守，首先垂范。（五）必需具備高校專科及以上學(xué)歷；具有3年及以上教育教學(xué)或教育行政管理工作經(jīng)過。（六）身心健康，能勝任崗位需要。新提撥的男性年齡應(yīng)在45歲以下（現(xiàn)任中層領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)秀者可放寬到55歲），女性年齡應(yīng)在40歲以下（現(xiàn)任中層領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)秀者可放寬到50歲）。（七）掛職磨練干部在同等條件下優(yōu)先考慮。五、競聘方法采取個(gè)人自薦、民主介紹相結(jié)合的方法，競爭擇優(yōu)錄用。六、競聘時(shí)間和程序（一）宣傳動(dòng)員。自本實(shí)施方案上報(bào)縣教科局審核通過之日起，通過召開全體教職工大會(huì)和在學(xué)校網(wǎng)上發(fā)布競聘方案，4月10前結(jié)束。（二）報(bào)名介紹。1、報(bào)名介紹時(shí)間：20**年4月10日至4月20日。2、報(bào)名介紹方式及要求：采用組織介紹、群眾介紹、個(gè)人介紹等方式產(chǎn)生學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部候選人。每個(gè)崗位需有2名及以上的競爭者。如報(bào)名人數(shù)不足，可由校長直接提名候選人。（四）資格審查。報(bào)名結(jié)束后，4月20日至30日期間由競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組依照競聘條件資格審查，確定候選人，并予以公示。（五）競聘測評(píng)。1、競聘測評(píng)時(shí)間：競聘者資格審查公示后，4月30日至5月30日期間擇日進(jìn)行。2、競聘測評(píng)方法：條件成熟確定的候選人在教職工大會(huì)上進(jìn)行競聘演說，抽簽決議次序。競聘演說內(nèi)容包含介紹本人的工作經(jīng)過、工作業(yè)績、工作設(shè)想等（時(shí)間為15分鐘內(nèi)）。演講結(jié)束后以無記名的方式進(jìn)行民主測評(píng)，對(duì)競爭者進(jìn)行德、能、勤、績、廉等方面及崗位勝任度的評(píng)議。實(shí)際參加民主測評(píng)的人數(shù)必需實(shí)現(xiàn)應(yīng)參加人數(shù)的80%以上。民主測評(píng)記分方法：優(yōu)秀票每張記2分，合格票每張記1分，基本合格票每張記0.5分，不合格票不得分，民主測評(píng)得分計(jì)算公式為：競聘者民主測評(píng)得分=（優(yōu)秀率x2+合格票數(shù)x1+基本合格票數(shù)x0.5）（有效票數(shù)x2）x100.（六）綜合考察。在6月10日前，競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)民主測評(píng)結(jié)果，擇優(yōu)確定考察對(duì)象，深入了解考察對(duì)象德、能、勤、績、廉等方面的表現(xiàn)及工作實(shí)績，形成書面料子，并報(bào)縣教科局備案。（七）研究確定任用干部。在6月30日前，學(xué)校黨政班子集體研究聘任事項(xiàng)，確定擬聘干部人選，以書面形式在校公示7個(gè)工作日。公示無異議，擬聘干部填寫《干部任免審批表》，辦理任職聘用手續(xù)。七、紀(jì)律要求1、領(lǐng)導(dǎo)小構(gòu)成員，必需認(rèn)真肩負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，樂觀參加各個(gè)環(huán)節(jié)的工作，確保工作的順利實(shí)施。嚴(yán)格執(zhí)行本實(shí)施方案的有關(guān)規(guī)定，違紀(jì)者予以紀(jì)律處分。2、參加競聘的人員，必需按規(guī)定參加有關(guān)程序，憑自身的真才實(shí)學(xué)參加競聘，不得拉票、賄選，發(fā)現(xiàn)有各種作弊行為，立刻取消資格。3、其他教職工在本次競聘活動(dòng)發(fā)現(xiàn)有違紀(jì)行為，也要予以紀(jì)律處分。八、本方案的解釋權(quán)在學(xué)校中層干部競聘領(lǐng)導(dǎo)小組。澄邁縣文儒中心學(xué)校篇3:學(xué)校中層干部競聘上崗實(shí)施方案一、引導(dǎo)思想依據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》，進(jìn)一步完善中層干部競聘制度，加快學(xué)校人事制度改革，建立能上能下、能進(jìn)能出、富有生機(jī)和活力的用人制度，理順學(xué)校管理程序，培養(yǎng)一支師德高尚，教學(xué)本領(lǐng)強(qiáng)，有確定學(xué)校管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的干隊(duì)伍伍，精致學(xué)校管理，提升教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)揚(yáng)州特殊教育事業(yè)的良性發(fā)展。二、基本原則公平、平等、競爭、擇優(yōu)三、應(yīng)聘人員的基本條件在堅(jiān)持正確的政治方向，模范執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度的前提下，需同時(shí)符合以下條件：1、競聘人員為本校在編在崗的老師，具有大專以上學(xué)歷。新參加競聘人員男不超出45周歲、女不超出40周歲?，F(xiàn)任中層干部參加競聘的，年齡可適當(dāng)放寬，男55周歲以上、女50周歲以上一般不再任職。有從事學(xué)校管理工作經(jīng)過，擔(dān)負(fù)班級(jí)組長、教研組長、班主任、備課組長三年以上，或擔(dān)負(fù)部門助理一年以上。2、作風(fēng)正派，樂于奉獻(xiàn)，勇?lián)厝危蝿谌卧?，沉穩(wěn)干練，有團(tuán)隊(duì)合作精神。3、能獨(dú)立開展工作，有猛烈的事業(yè)心，工作業(yè)績較突出，群眾滿意度較高。四、競聘程序1、動(dòng)員：召開全體教職工大會(huì)宣傳中層干部競聘的意義、目的，表決通過競聘的程序及設(shè)置崗位等情況。2、申請(qǐng)：凡符合條件并準(zhǔn)備參加競聘者，到校長室領(lǐng)取申請(qǐng)表格，群眾介紹的方法同上，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將所填表格上交。3、初審：由考核小組審核參加競聘人員資格，確定進(jìn)入競聘人員名單。4、演講：在競聘考核小組組織下，由參加競聘人員進(jìn)行公開競聘演講，重點(diǎn)談?chuàng)?fù)行政干部的工作思路和設(shè)想，每人限時(shí)5分鐘。5、測評(píng)：全校教職工測評(píng)，采取現(xiàn)場公開計(jì)票方式，原則上競聘人員得票率不低于50%。6、初定：考核小組依據(jù)競聘演講情況、民主測評(píng)情況確定聘用人選。7、公示：公布聘用人選。8、上報(bào)市教育局備案，由校長簽發(fā)聘書。五、競聘上崗考核領(lǐng)導(dǎo)小組構(gòu)成人員1、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)2、學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)3、教職工代表（民主介紹，在不參加此次競聘的教職工中產(chǎn)生，教學(xué)和后勤各壹名）（考核小組總?cè)藬?shù)不少于7人）六、聘任的有關(guān)規(guī)定1、參加競聘的人員，提出自身的競聘意愿，但最終要聽從校長辦公會(huì)議的分工決議。2、競聘上崗的干部聘期原則上為三年。3、聘任期內(nèi)，中層干部因特殊原因可提出辭職，但須經(jīng)學(xué)校研究同意后方可辭職，空缺崗位須經(jīng)學(xué)校提名并報(bào)上級(jí)同意后，由學(xué)校進(jìn)行聘任。4、被聘任干部在任期內(nèi)保持相對(duì)穩(wěn)定，但對(duì)顯現(xiàn)下列情況之一的，學(xué)