山西省忻州市七一路小學2024-2025學年三上數(shù)學期末綜合測試模擬試題含解析

山西省忻州市七一路小學2024-2025學年三上數(shù)學期末綜合測試模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、填空題。（20分）1．把兩個長都是8厘米，寬都是5厘米的完全一樣的長方形拼成一個大的長方形，新的長方形周長是（_______）厘米或（_______）厘米。2．把2個邊長是3分米的正方形拼成一個長方形，這個長方形的周長是（_____）。3．長方形的長10厘米，寬8厘米，在長方形中畫一個最大的正方形，正方形的邊長為（______）厘米，剩下圖形的周長是（______）厘米。4．如圖：一小杯水的重量是100克，那么一大壺水的重量是_____克．5．三年級同學種樹80棵，四、五年級種的棵樹比三年級種的2倍多14棵，三個年級共種樹_____棵．6．一個長方形相鄰的兩條邊的和是35厘米，這個長方形的周長是（________）厘米。7．把4米長的彩帶平均分給7個小朋友，每個分到這條彩帶的，每人分到的彩帶長（）米．8．50米＝（________）分米；3噸＝（________）千克；240分＝（________）時。9．在括號里填上合適的數(shù)。5分＝（________）秒3米5分米＝（________）分米2千米＋600米＝（________）米5050千克＝（________）噸（________）千克10．250×8的積最高位是（________）位，積的末尾有（________）個0。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．明明從家到學校大約要走15分鐘,他每天必須在7:50前到校,他最晚()從家出發(fā)．A．7:35 B．7:45 C．7:3012．紅氣球有6個，黃氣球有4個，黃氣球個數(shù)不變，再添（）個紅氣球，紅氣球的個數(shù)就是黃氣球的3倍．A．2 B．4 C．6 D．813．計算249×6時，需要進位（）次。A．1 B．2 C．314．如圖，在長方形中畫一條曲線，把長方形分成①和②兩部分，圖形①和②的周長相比，（）。A．圖形①的周長長 B．圖形②的周長長 C．一樣長15．同學們到動物園游玩，參觀熊貓館的有120人，參觀老虎館的有110人，兩個館都參觀的有28人。去動物園的同學一共有（）人。A．230 B．202 C．17三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．把一個蘋果分成3分，每份占這個蘋果的．（_____）17．一根鐵絲，第一次用去了160厘米，第二次用去了210厘米，還剩下155厘米，這根鐵絲原來長525厘米。（________）18．121×5的積末尾只有一個1．（_____）19．三位數(shù)乘一位數(shù)(0除外)的積一定是四位數(shù)。（____）20．站在不同的角度觀察一個正方體，所看的形狀相同。（_____）四、計算題。（28分）21．直接寫出得數(shù)．495+208≈1000﹣564≈12×6＝13×7＝420÷6＝400÷5＝63÷3＝98÷7＝902×2≈1022×4≈300×7＝206×3＝22．用豎式計算。（帶的要驗算）373×6＝325＋178＝1000－443＝236＋291＝605×5＝720－241＝五、作圖題。（8分）23．一把鑰匙開一把鎖．（連一連）六、解決問題。（每題4分，共24分）24．一塊長方形菜地，長18米，寬9米，要給這塊菜地的三面圍上竹籬笆，最多需要竹籬笆多少米？至少需要竹籬笆多少米？25．從2016年1月1日起，某市最低工資標準由每月1260元調整為1400元。按最低工資標準計算，調整后半年可以多得多少元？26．李老師帶領18個小組的同學去農(nóng)場摘水果，平均每個小組摘了22千克，李老師摘了34千克。師生一共摘了多少千克水果？27．一塊長方形地，長36米，比寬長12米，在周圍圍上籬笆，這塊地多大？籬笆有多長？28．學校買來各類圖書980本，平均分給8個班，每班最多能分到多少本？還剩多少本？29．小亮5分鐘能完成40道口算題。照這樣的速度，如果做56道口算題，那么小亮需要幾分鐘？

參考答案一、填空題。（20分）1、3642【詳解】略2、18分米【詳解】略3、820【詳解】略4、1【詳解】100×3×2＝300×2＝1（克）答：一大壺水的重量是1克．故答案為：1．5、254【詳解】80+（80×2+14），=80+（160+14），=80+174，=254（棵）；答：三個年級共種樹254棵．6、70【分析】長方形相鄰兩條邊的長的和＝長方形的長＋寬，根據(jù)長方形周長公式可知長方形的周長＝長方形相鄰兩條邊的長的和×2，依此即可作出判斷?！驹斀狻?5×2＝70（厘米）所以這個長方形的周長是70厘米；【點睛】考查了長方形的周長，解題的關鍵是理解長方形相鄰兩條邊的長的和＝長方形的長＋寬。7、；【詳解】略8、50030004【分析】米和分米之間的進率是10，千克和噸之間的進率是1000，分和時之間的進率是60，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?0米＝500分米；3噸＝3000千克；240分＝4時?！军c睛】本題考查長度單位、質量單位、時間單位的換算。把高級單位換算成低級單位，就乘單位間的進率。把低級單位換算成高級單位，就除以單位間的進率。9、300352600550【分析】1分＝60秒，1米＝10分米，1千米＝1000米，1噸＝1000千克，據(jù)此即可解答?！驹斀狻?分＝300秒3米5分米＝35分米2千米＋600米＝2600米5050千克＝5噸50千克【點睛】熟練掌握時間、長度、質量單位換算知識是解答本題的關鍵。10、千3【分析】根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法，求出250×8的積，再進行解答?！驹斀狻?50×8＝2000則積的最高位是千位，積的末尾有3個0?！军c睛】三位數(shù)乘一位數(shù)時，相同數(shù)位對齊，從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘三位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應的積。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、A【詳解】略12、C【詳解】4×3﹣6＝12﹣6＝6（個）答：再添6個紅氣球，紅氣球的個數(shù)就是黃氣球的3倍．故選C．13、C【分析】根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法可知，用一位數(shù)6乘三位數(shù)個位上的數(shù)9時，6×9＝54，應向十位進5。用一位數(shù)6乘三位數(shù)十位上的數(shù)4時，6×4＋5＝29，應向百位進2。用一位數(shù)6乘三位數(shù)百位上的數(shù)2時，6×2＋2＝14，應向千位進1。據(jù)此解答即可?！驹斀狻坑嬎?49×6時，需要進位3次。故答案為：C?！军c睛】多位數(shù)乘一位數(shù)時，相同數(shù)位對齊，從個位乘起，用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)，哪一位上的數(shù)相乘滿幾十，就向前一位進幾。14、C【分析】根據(jù)周長的意義：周長是圍成平面圖形線段的長度和可知，①和②的周長都是整個圖形周長一半再加上公共邊，所以周長相等?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，①和②的周長相等。故答案為：C?！军c睛】此題考查的目的是理解周長的意義。解題時要明白，折線部分是二者的公共邊長，從而解答。15、B【分析】去動物園的同學一共有的人數(shù)=參觀熊貓館的人數(shù)+參觀老虎館的人數(shù)-兩個館都參觀的人數(shù)，據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可【詳解】120+110-28=202，所以去動物園的同學一共有202人。故答案為：B。三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、×【詳解】略17、√【分析】用第一次用去的加上第二次用去的，再加上剩下的即等于鐵絲原來的長度，據(jù)此即可解答。【詳解】160＋210＋155＝370＋155＝525（厘米），所以判斷正確?！军c睛】熟練掌握整數(shù)加減法計算方法是解答本題的關鍵。18、×【解析】解：121×5=611積是611，末尾有兩個1，原題說法錯誤．故答案為錯誤．【分析】先根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法求出積，再進一步判斷．19、×【詳解】略20、√【詳解】略四、計算題。（28分）21、700；440；72；9170；80；21；141800；4000；2100；618【詳解】略22、2238；503；557527；3025；479【分析】筆算多位數(shù)乘一位數(shù)：先將一位數(shù)與多位數(shù)的個位對齊，從個位乘起，用一位數(shù)分別去乘多位數(shù)上的每一位數(shù)，哪一位上乘得的積滿幾十，就向前一位進幾。整數(shù)加法、減法的計算法則：（1）相同數(shù)位對齊；（2）從個位加起或減起；（3）哪一位相加滿十向前一位進一；（4）哪一位不夠減從前一位借一當十，加上原來的數(shù)再減。加法的驗算方法：①一個加數(shù)＝和－另一個加數(shù)，②也可以交換加數(shù)位置，和不變。減法的驗算方法：①減數(shù)＋差＝被減數(shù)，②被減數(shù)－差＝減數(shù)。【詳解】373×6＝2238325＋178＝503驗算：1000－443＝557236＋291＝527605×5＝3025720－241＝479驗算：五、作圖題。（8分）23、【詳解】略六、解決問題。（每題4分，共24分）24、最多需要竹籬笆45米，至少需要竹籬笆36米?！痉治觥扛鶕?jù)題干可知，最多需要竹籬笆的長＝長方形的長×2＋寬，至少需要竹籬笆的長＝長方形的長＋寬×2，據(jù)此代入數(shù)據(jù)即可解答?！驹斀狻?8×2＋9＝36＋9＝45（米）18＋9×2＝18＋18＝36（米）答：最多需要竹籬笆45米，至少需要竹籬笆36米。【點睛】題意稍復雜，僅憑頭腦的想象解題可能會困難，最好畫個示意圖，標記上長和寬，再結合題意一遍遍反復實驗后，找到適合的圍法，這可能需要一定的時間。25、840元【詳解】（1400－1260）×6＝840（元）答：調整后半年可以多得840元。26、430千克【分析】首先根據(jù)乘法的意義，用每個小組摘的千克數(shù)乘18，求出學生一共摘了多少千克水果；然后用它加李老師摘的重量，求出一共摘了多少千克即可。【詳解】22×18＋34＝396＋34＝430（千克）答：師生一共摘了430千克水果?！军c睛】此題主要考查了乘法的意義的應用，解答此題的關鍵是求出學生一共摘了多少千克水果。27、864平方米；120米【詳解】36﹣12＝24（米）36×24＝864（平方米）（36+24）×2＝60×2＝120（米）答：這塊地有864平方米，籬笆有120米長。28、122本4本【解析】這是一道有余數(shù)的除法計算，用圖書的總本書除