山西省呂梁地區(qū)方山縣2025屆數(shù)學(xué)四年級第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第1頁
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文檔簡介

山西省呂梁地區(qū)方山縣2025屆數(shù)學(xué)四年級第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、快樂填一填。(每題2分,共22分)1.一個數(shù)一萬一萬地數(shù)正好數(shù)一百次,如果十萬十萬地數(shù)要數(shù)_____次.2.如圖∠1=_____°,∠2=_____°,∠3=_____°.3.在橫線上填上合適的數(shù).3公頃=_____平方米10平方千米=_____公頃6平方千米=_____平方米700000平方米=_____公頃1個周角=_____個平角=_____個直角.4.從一點出發(fā)可以畫________條射線,經(jīng)過兩點只能畫________條直線.5.小張叔叔開車用相同的速度在高速公路上行駛,汽車行駛的時間和路程記錄如下表。時間/小時468路程/千米480720960如果從甲城到乙城,他行了3小時,那么甲城到乙城的距離是(_________)千米;如果A,B兩地間的高速公路的路程為240千米,他開車需要(_________)小時。6.比大小。102846(________)102486250萬(________)2487001345×27(________)28×3457.221×55的積的末尾有_____個1.8.根據(jù)規(guī)律,填出結(jié)果。因為12345679×9=111111111,所以12345679×27=(________)。9.?dāng)?shù)一數(shù),如圖中有(______)個三角形,有(______)個平行四邊形,有(______)個梯形。10.下圖中,直線(________)和(________)互相平行,記作(________);直線(________)和(________)互相垂直,記作(________)。11.A、B兩個數(shù)的積是360,如果A乘2,B擴(kuò)大到原來的3倍,那么積是(________)。二、公正小法官。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共14分)12.算盤是我國的傳統(tǒng)計算工具,算盤的1個上珠表示5,1個下珠表示1.(____)13.因數(shù)的末尾一共有幾個1,積的末尾就至少有幾個1.(______)14.12的因數(shù)一定比它的倍數(shù)小。(______)15.把一張正方形紙兩次對折后,折痕將它平均分成8份._____16.任何數(shù)乘0都得任何數(shù),任何數(shù)乘1都得1。_____17.平方千米與公頃之間的進(jìn)率是100,平方千米與平方米之間的進(jìn)率是1.(_____)18.0,1,2,3……后面的數(shù)總比前面的數(shù)多1.(______)三、精挑細(xì)選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)19.三(1)班同學(xué)的平均身高是142厘米,三(2)班同學(xué)的平均身高是144厘米.三(1)班的小明有可能比三(2)班的小強(qiáng)高嗎?(

)A.有可能

B.不可能20.由4個百萬,7個萬和3個十組成的數(shù)是(

)A.4070030 B.4070300 C.470003021.小明給客人沏茶,接水要1分鐘,燒水要6分鐘,洗茶杯要2分鐘,拿茶葉要1分鐘,沏茶要1分鐘。要使客人盡快喝到茶,最少需要()分鐘。A.7 B.8 C.9 D.1022.下面四個算式中,商最小的是()A.219÷52 B.130÷35 C.738÷78 D.421÷5723.下面算式的小括號去掉后,計算結(jié)果不變的是()。A. B. C.四、我是神算手。(每題6分,共12分)24.直接寫出得數(shù)。48+32=220×5=390×2=420÷60=126÷6=450÷30=25.列豎式計算。705×34=283×36=120×45=216×17=230×80=316×47=五、動手實踐。(每題4分,共12分)26.連線27.連一連:把4個同樣大小的正方體搭成圖1的樣子,圖2的圖形分別是從哪一面看到的?用線練一練.28.下面各題的商是幾位數(shù)?連一連。六、生活問題我能解決。(每題6分,共30分)29.工廠訂購工作服。去年訂了15套,每套售價60元。今年漲價后,用去年買這些衣服的錢只能買12套,今年每套售價多少元?30.玩具廠要生產(chǎn)3460個卡通玩具,前7天每天生產(chǎn)280個,剩下的任務(wù)要5天完成。平均每天要生產(chǎn)多少個玩具?31.一輛汽車運(yùn)大米和面粉,每袋大米重90千克,每袋面粉重25千克,車上裝了30袋大米和52袋面粉,這輛汽車上裝的大米和面粉一共多少千克?(列綜合算式解答)32.張老師購買筆記本和鋼筆,一共付450元,每支鋼筆多少元?筆記本21本每本5元鋼筆15支每支()元(1)解決這個問題需要進(jìn)行()步計算,用“先算什么,再算什么,再……”,這樣的格式把你的思路寫下來。(2)列出綜合算式并解答出來。33.一個可容納1000人的音樂廳舉辦音樂會,每張入場券50元,現(xiàn)在已售出712張入場券,收入多少元?

參考答案一、快樂填一填。(每題2分,共22分)1、1【詳解】十進(jìn)制計數(shù)法的意義:每相鄰的兩個計數(shù)單位之間的進(jìn)率都是1,這種計數(shù)方法叫做十進(jìn)制計數(shù)法;一個數(shù)一萬一萬地數(shù)正好數(shù)一百次,是10萬,如果十萬十萬地數(shù)要數(shù)1次.【點睛】本題主要考查十進(jìn)制計數(shù)法的意義,明確只有相鄰兩個計數(shù)單位之間的進(jìn)率才是1.2、35551【分析】由題意得:∠1和55度角組成直角,所以90度減去55度就是∠1的度數(shù);∠3和55度角組成平角,所以180度減去55度就是∠3的度數(shù);∠2和∠3組成平角,所以180度減去∠3的度數(shù)就是∠2的度數(shù).據(jù)此解答即可.【詳解】∠1=90°﹣55°=35°;∠3=180°﹣55°=1°;∠2=180°﹣1°=55°.故答案為35;55;1.3、30000100060000007024【詳解】略4、無數(shù)1【詳解】從一點出發(fā),把這個點看做端點,可以畫無數(shù)條射線,經(jīng)過兩點有且只有1條直線.故答案為無數(shù);1.5、3602【詳解】略6、>><【分析】(1)整數(shù)比較大小時,要看他們的數(shù)位。數(shù)位多的那個數(shù)就大;如果數(shù)位相同,就看最高位,最高位上的數(shù)大,那個數(shù)就大;最高位上的數(shù)相同,就看下一位,哪一位上的數(shù)大,那個數(shù)就大。(2)積的變化規(guī)律:如果一個因數(shù)擴(kuò)大若干倍,另一個因數(shù)不變,那么積也擴(kuò)大相同倍數(shù)。據(jù)此可知,當(dāng)一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)變大,積也變大?!驹斀狻?02846>102486250萬>248700127<28,則345×27<28×345【點睛】兩個整數(shù)比較大小時,從高位起,依次比較相同數(shù)位上的數(shù)的大小。7、2【解析】求出221×55的積,再數(shù)出積的末尾有幾個1.解決此題一定要先計算,再數(shù)出末尾的1的個數(shù),不能只數(shù)因數(shù)的末尾一共有1的個數(shù).【詳解】221×55=12111;12111的末尾有2個1.故答案為2.8、333333333【分析】因為12345679×9=111111111,所以12345679×27=12345679×9×3=111111111×3=333333333;據(jù)此解答即可?!驹斀狻?2345679×27=12345679×9×3=111111111×3=333333333;【點睛】本題考查積的變化規(guī)律,靈活運(yùn)規(guī)律是解題的關(guān)鍵。9、234【分析】根據(jù)三角形、梯形和平行四邊形的含義:由三條線段首位相連所圍成的平面圖形,叫做三角形;只有一組對邊平行的四邊形,叫做梯形;兩組對邊分別平行的四邊形,叫做平行四邊形;進(jìn)而分別數(shù)出即可。【詳解】觀察圖形可知:

三角形在這個圖形的右邊部分,只有2個。單個的平行四邊形有2個,2個單個平行四邊形組成1個平行四邊形,所以一共有2+1=3個平行四邊形。觀察圖形的上部分有1個梯形,下部分是2個梯圖形,整個圖形是1個梯形,所以一共有1+2+1=4個梯形。數(shù)一數(shù),如圖中有(2)個三角形,有(3)個平行四邊形,有(4)個梯形。【點睛】本題難點在于找出復(fù)合三角形、復(fù)合梯形的個數(shù)、復(fù)合平行四邊形,按照一定的順序找即可做到不重不漏。10、aca∥cbdb⊥d【分析】根據(jù)平行線和互相垂直的定義:在同一個平面內(nèi),不相交的兩條直線叫做平行線,平行用符號“∥”,如“AB∥CD”,讀作“AB平行于CD”;當(dāng)兩條直線相交成90度時,這兩條直線就互相垂直,根據(jù)規(guī)定,垂直可以用符號“⊥”表示;據(jù)此解答即可。【詳解】圖中,直線a和c互相平行,記作a∥c;直線b和d互相垂直,記作b⊥d?!军c睛】本題考查了平行、垂直的定義,是基礎(chǔ)知識,要牢固記住。11、2160【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律可知,當(dāng)B不變,A乘2時,積也乘2;當(dāng)A不變,B擴(kuò)大到原來的3倍,積也擴(kuò)大原來的3倍。則A乘2,B擴(kuò)大到原來的3倍,積變?yōu)?60×2×3;據(jù)此解答即可?!驹斀狻?60×2×3=720×3=2160則積是2160?!军c睛】熟練掌握積的變化規(guī)律:如果一個因數(shù)擴(kuò)大若干倍,另一個因數(shù)不變,那么積也擴(kuò)大相同倍數(shù)。二、公正小法官。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共14分)12、√【詳解】略13、√【詳解】略14、×【詳解】略15、×【詳解】把一張正方形的紙對折后再對折,這張紙平均分成了4份;所以原題的說法錯誤.故答案為:×.16、×【詳解】由于0表示沒有,所以任何數(shù)乘0都0;因為1和任何數(shù)相乘仍得原數(shù),所以,任何數(shù)乘1都得原數(shù).所以題干說法錯誤.故答案為:×17、×【詳解】平方千米與公頃之間的進(jìn)率是100,公頃與平方米之間的進(jìn)率是1,平方千米與平方米之間的進(jìn)率是100.故錯誤.18、√【詳解】略三、精挑細(xì)選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)19、A【詳解】考查確定性與不確定性:三(1)班同學(xué)的平均身高低于三(2)班同學(xué)的平均身高,不能說明三(1)班同學(xué)的身高全部低于三(2)班同學(xué)的身高,因此三(1)班的小明有可能比三(2)班的小強(qiáng)高.20、A【詳解】略21、B【分析】根據(jù)題意,先接水用1分鐘,再燒水用6分鐘,在燒水的同時,可以節(jié)省出洗茶杯2分鐘,拿茶葉1分鐘的時間,最后沏茶用1分鐘,根據(jù)以上合理安排用去的時間是1+6+1分鐘?!驹斀狻繜?分鐘的同時,可以完成洗茶杯和拿茶葉.所以合理安排以上事情,最少的時間是:1+6+1=8(分鐘).故答案為:B?!军c睛】解決沏茶問題的關(guān)鍵是安排好各步驟之間的順序,注意安排時間的科學(xué)性。22、B【詳解】根據(jù)整數(shù)除法的計算方法計算出各個算式的結(jié)果再進(jìn)行大小比較即可.【解答】219÷52≈4.2130÷35≈3.7738÷78≈9.46421÷57≈7.393.7<4.2<7.39<9.46所以商最小的是130÷35;故選:B.【點睛】本題主要考查了整數(shù)除法的計算方法以及小數(shù)大小比較的方法.23、C【分析】根據(jù)題意,混合運(yùn)算,先算乘除,再算加減,有括號先算括號里的,算出各個算式的得數(shù),再和去掉括號后的得數(shù)進(jìn)行比較即可。【詳解】A.32×(15-7)=256,去括號后:32×15-7=473,計算結(jié)果有變化;B.800÷(4×5)=40,去括號后:800÷4×5=1000,計算結(jié)果有變化;C.400-(15×4)=340,去括號后:400-15×4=340,計算結(jié)果不變;故答案為:C【點睛】本題考查了帶括號的混合運(yùn)算,掌握運(yùn)算方法是關(guān)鍵。四、我是神算手。(每題6分,共12分)24、80110078072115【詳解】略25、23970;10188;5400;3672;18400;14852【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的計算方法進(jìn)行計算即可?!驹斀狻?05×34=23970283×36=10188120×45=5400216×17=3672230×80=18400316×47=14852五、動手實踐。(每題4分,共12分)26、如圖:【詳解】略27、【解析】試題分析:觀察圖形可知,從正面看到的圖形是2層:下層3個正方形,上層1個正方形靠中間;從側(cè)面看到的圖形是一列2個正方形;從上面看到的圖形是一行3個正方形,據(jù)此即可連線.解:由分析可得:【點評】此題考查了從不同方向觀察幾何體,鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力.28、【解析】略六、生活問題我能解決。(每題6分,共30分)29、75元【分析】根據(jù)去年訂的工作服的套數(shù)和單價,求出訂購工作服的總價,用訂購工作服的總價除以今年訂購的套數(shù),得出今年每套工作服的

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