四川省雅安市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版期末考試（下學(xué)期）試卷及答案

四川省雅安市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版期末考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀句子填寫漢字。（1）我愁思與誰言，夜夜不到晨曉。（2）這頓午里椒放的太多了。（3）這些菜放的時間太長了，已經(jīng)發(fā)不能吃了。（4）女端著精致的茶壺，給客人們水。（5）青青姑娘出的蜻蜓、蝴栩栩如生。2、填空題（每題2分共5題）1）.先將下面的詞語補充完整，再按要求填空。

①(

)無(

)息

②三(

)六(

)

③剛正(

)(

)

通(

)達(dá)(

)

精(

)力(

)

鶴(

)童(

)

成語①形容一點兒聲音也沒有，我能再寫這樣的成語_______

成語②含有數(shù)字，像這樣的成語還有________

成語③表現(xiàn)人物優(yōu)秀品質(zhì)，這樣的成語還有_______2）.傳統(tǒng)文化記心間。

（1）小語同學(xué)將“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”寫在了日記中，時刻激勵自己要堅持讀書，你也寫一句讀書名言當(dāng)作自己的座右銘吧：“______，______?！?/p>

（2）詩詞真有趣：詩中有花，請寫出描寫“花”的詩句______，______。詩中有山，請寫出描寫“山”的詩句______，______。詩中有色，請寫出有帶有顏色的詩句______，______。詩中有志，請寫出表明志向的詩句______，______。3）.用“信”組成不同的詞語填空。

我是一個______的人，做人非常講______，我______世上無難事，只怕有心人。有追求才有希望，有追求就有成功，我對此______不疑。4）.根據(jù)文段及拼音提示，填入恰當(dāng)內(nèi)容。

2022年1月30日晨，在全國人民yīnqiè_____的期盼下，神舟十五號航天員成功入駐“天宮”，標(biāo)志著中國空間站初步建成。這個消息gǔwǔ_____人心！值得jìngpèi_____的中國航天人，在工作中嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，絲毫不敢松懈，wán_____強拼bó_____，jiāndìng_____探索太空àomì_____，勇pān_____科技高fēng_____，一次次chuàngzào_____了歷史！5）.看拼音，寫詞語。

我國有著無數(shù)yīngxióngháojié_________，令人zàntàn_______不已。古有為國捐軀的岳飛，他以fēifán_______的氣度、博大的xiōnghuái_______留下千古美名；現(xiàn)有無私奉獻(xiàn)的袁隆平，他的成就有著舉足輕重的fènliàng_______，讓人難以wànghuái_______。我們也要有遠(yuǎn)大bàofù_______，為理想而奮斗。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列冒號的用法不同于其他三項的是（

）A．它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢。B．后來我看到鵝果然能看守門戶：凡有生客進(jìn)來，鵝必然厲聲叫囂；甚至籬笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亞于狗的狂吠。C．王小新可真細(xì)心：瞧，她寫完一篇作文后連標(biāo)點符號都要檢查一遍。D．老師批評他的時候，他想：以后我再也不說臟話了，一定做個講文明的好學(xué)生。2）.關(guān)于復(fù)述歷史故事，下列說法不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．復(fù)述前要多讀幾遍故事，熟悉故事內(nèi)容。B．復(fù)述時要抓住故事的主要內(nèi)容，對于其他內(nèi)容可以適當(dāng)省略。C．復(fù)述時，使用恰當(dāng)?shù)恼Z氣和肢體語言，可以讓講述更生動。D．無論復(fù)述什么課文，都可以按照事情發(fā)展的順序進(jìn)行復(fù)述。3）.下面詞語注音和書寫全部正確的是（

）A．咀嚼（jué）

懲罰（chénɡ）發(fā)顫

重整齊鼓B．冶煉（yě）

縫隙（fènɡ）

潰敗

明眸皓齒C．開鑿（záo）

挨罵（āi）

翻身

騰云駕霧D．逐漸（zhú）

骨髓（suǐ）

滋潤

憤憤不評4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.這是一種不達(dá)目的不止的力。（改為反問句）

______________5、連線題（每題4分共2題）1）.先按課文內(nèi)容填空，再連線。

游泳本領(lǐng)高

人們高興

上夜校讀書

大家傷心

伙伴佩服

明白道理

機智勇敢

寧死不屈2）.經(jīng)典誦讀連線。

天街小雨潤如酥

唯見長江天際流

孤帆遠(yuǎn)影碧空盡

不破樓蘭終不還

黃沙百戰(zhàn)穿金甲

草色遙看近卻無

我勸天公重抖擻

不拘一格降人才6、排序題（每題5分共2題）1）.亂句重組。

按先因后果或先果后因的順序來清理句序組成段落。

1所以我們要十分注意用電的安全。

2如果電流較強。

3由于人體是導(dǎo)體。

4就可能發(fā)生觸電事故造成傷亡。

5人體接觸到帶電體的時候。

6就會有電流從人體通過。

正確的順序是：_________________________2）.把下面排列錯誤的句子整理成一段通順的話。

(

)還有的中間有許多洞，像很多通道。

(

)在西島，海里有許多希奇古怪的石群。

(

)下水后，沙子就漸漸地覺察不到了，腳下踩的就是石頭。

(

)它們有的像莊嚴(yán)的天安門，有的像高大的樓房。

(

)只要把石頭用腳夾起，就能看到它或者美麗或者可愛或者古怪的尊容了。7、判斷題（每題5分共1題）1）.《納米技術(shù)在身邊》納米是一個長度單位，納米技術(shù)的研究對象非常小，肉眼看不見。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.對比閱讀，完成練習(xí)。繁星（七一）冰心這些事——是永不漫滅的回憶：月明的園中，藤蘿的葉下，母親的膝上。聽媽媽講那過去的事情（節(jié)選）管樺月亮在白蓮花般的云朵里穿行，晚風(fēng)吹來一陣陣快樂的歌聲，我們坐在高高的谷堆旁邊，聽媽媽講那過去的事情。1．上面的詩歌和歌詞，字里行間都流露出母親對孩子(

)和孩子對母親(

)。

A．深深的依戀B．深深的愛C．殷切的期望D．深深的款意

2．對《繁星（七一）》中加點詞語的解，正確的有(

)（填序號）

①形容這樣的回憶非常多，像潮水一樣漫上來，使作者整個人都沉浸在這樣的回憶之中。

②形容這樣的回憶給作者留下的印象非常深刻，永遠(yuǎn)不會模糊、消失。

③從中能夠感受到人的回憶是非常珍貴卻又非常容易消失的。

④與它意思相近的詞語有“永不磨滅”“刻骨銘心”等。

3．《聽媽媽講那過去的事情》中，把_________比作______________，寫出了它___________________的特點。

4．下面兩幅圖，圖(

)對應(yīng)《繁星（七一）》，圖(

)對應(yīng)《聽媽媽講那過去的事情》。（填序號）

5．你有怎樣永不漫滅的回憶？仿照《繁星（七一）》中畫“___”的部分寫一寫。

_____________________________________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.表達(dá)與交流

相信同學(xué)們在成長的過程中，學(xué)會了做很多事情。哪件事情讓你最有成就感？學(xué)習(xí)過程中遇到了哪些困難？你又是怎么克服的？（1）以“我學(xué)會了

”為題；（2）把學(xué)做這件事的經(jīng)歷、體會寫清楚；（3）語句通順，書寫工整。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.妙妙分享了自己童年的趣事，請你閱讀并回答下面的問題。我們一群一般大的孩子就像麻雀一樣嘰嘰喳喳聚集到沙灘。靠近岸邊，蝌蚪搖擺著尾巴上下翻滾，如一壺煮開的黑茶。我們在沙地上筑起城堡，大家七手八腳，各顯神通，不一會兒一座王宮便大功告成。如果用手輕輕在沙面上拍打，等有水滲出，再接著拍打，奇跡馬上出現(xiàn)，中間陸陸續(xù)續(xù)有小股清流如泉涌般向外冒，夾帶著細(xì)小沙粒，一個、兩個、三個……等煞是好看。1．下列關(guān)于語段內(nèi)容表述不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．語段中畫橫線的句子縮寫后為“我們聚集到沙灘”。B．語段中加點詞“城堡”“奇跡”“沙?！倍际敲~。C．語段中畫波浪線的句子運用了擬人的修辭手法。D．語段中的省略號與“等”不能連用，應(yīng)將“等”刪去。2．（1）像“陸陸續(xù)續(xù)”這樣AABB式的詞語你還知道有______________、______________。

（2）語段中含有數(shù)字的成語是：______________，這類成語還有：______________、______________。

3．仿照例子，運用動作描寫來表現(xiàn)語段中的喜悅心情。

示例：描寫“害怕”的心情：我們緊緊貼著墻壁，悄悄地走過去，生怕驚動了那只大黑狗。

______________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下列加點字選擇正確的讀音，打“√”。

卜算（bǔbo）

看門（kānkàn）

血脈（mòmài）

沖刷（chōngchòng）

重荷（héhè）

效率（lǜhuài）

徜徉（tǎngcháng）

污水（wūkuī）

雪屑