四川省德陽市(2024年-2025年小學四年級語文)統(tǒng)編版綜合練習（上學期）試卷及答案

四川省德陽市(2024年-2025年小學四年級語文)統(tǒng)編版綜合練習（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.根據(jù)語境寫字詞。

閱讀可以讓眼神變得，可以，可以帶領(lǐng)我們自由地穿梭時空，可以欣賞的月光，可以聆聽的聲音。2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)所學內(nèi)容填空。

（1）品讀經(jīng)典繪風光。我看到范成大筆下多彩的田野風光：“梅子金黃杏子肥，______________________”；感受到艾青眼中全世界充滿生機的綠：“___________________，__________________，流的水是綠的”；欣賞了王冕的墨梅：“______________________，只留清氣滿乾坤。”

（2）天行健，______________________。

（3）______________________，溪頭臥剝蓮蓬。

（4）詩人王昌齡為自己表現(xiàn)自己的志向與品格，在送別朋友辛漸時寫下詩句：“______________________，______________________”。

（5）書山有路勤為徑，______________________。

（6）詩和___________樣，生命全在節(jié)奏?！旃鉂?）.我能正確分辨這些字，并能組成詞語。即_______概_______題_______紀_______既_______溉_______堤_______級_______3）.先把下列詞語補充完整，再選詞填空。

臨(

)(

)懼

(

)犬相(

)

手(

)釋(

)

鐵杵(

)(

)

(

)樓(

)立

一(

)不(

)

（1）鄭叔叔是一個對工作盡心盡力、______________________的人。

（2）不管面對多么危險的場面，他總是______________________，讓人十分敬佩。4）.回顧課文內(nèi)容，將思維導(dǎo)圖補充完整。5）.補充文言文《王戎不取道旁李》選段，并回答問題。

王戎七歲，嘗__________?？吹琅訽__________，諸小兒_________，唯戎不動。人問之，答曰：“樹在道邊而多子，此必苦李?！比≈湃?。

《王戎不取道旁李》這篇文章，選自《_________》。因為____________，所以王戎推斷樹上結(jié)的李子是苦李。我認為王戎是一個_________的人。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面句子依次填寫的關(guān)聯(lián)詞語是（

）

（

）在冬天，（

）天氣溫和，太陽曬到它住宅的門口，（

）可以看見蟋蟀從里面不斷地拋出泥土來。A．只要……盡管……還……B．即使……因為……所以……C．即使……只要……還……2）.下列各組詞語中，加點多音字讀音相同的一項是（

）A．投降

降落B．角色

主角C．掙扎

扎針D．將要

將士3）.下列對課文理解有誤的一項是（）A．《海上日出》這篇課文按照太陽變化的順序，描寫了日出時的壯觀景象。B．“貓的性格實在有些古怪”表達出作者對貓難以捉摸的性格的無奈。C．研究琥珀，我們可以推測發(fā)生在幾萬年前故事的詳細情形。D．《芙蓉樓送辛漸》是一首送別詩，寫的是王昌齡在芙蓉樓送別友人辛漸。4、句子訓練（每題10分共1題）1）.扁鵲在蔡桓公身邊站了一會兒，說：“據(jù)我看來，您皮膚上有點兒小病。要是不治，恐怕會向體內(nèi)發(fā)展”（長話短說，寫出句子主要意思）

____________5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

鳥

洞

遭受

生活

魚

塘

改善

痛苦

馬

廄

恢復(fù)

豆莢

鼠

巢

摘下

平靜2）.好朋友手拉手。（連線）

冰心

《我們家的貓》

格林兄弟

《布勒門的音樂家》

老舍

《詩的材料》

安徒生

《鳥的天堂》

葉圣陶

《別踩了這朵花》

巴金

《安徒生童話》6、排序題（每題5分共2題）1）.排序題。

()他們關(guān)門的聲音是全世界最響的。

()從前，世界上有一個最吵鬧的地方，叫砰砰城

()就連城里的鴨子都是全世界叫得最響的。

()城里的人對此感到十分自豪

()砰砰城里的居民從來不輕言細語地說話，總是大叫大嚷2）.排序

把下列句子按照一定的順序排列。

_____一些不知名的小花，長在綠草中，像藍天上綴著的星星。

_____小花園在教室的左邊，長八米，寬四米。

_____花園里四周的道路上都長滿了青草，好像鋪了一層綠毯。

_____它緊靠短墻，由一排橫、兩排豎的籬笆和這面短墻圍起來。

_____花是老師精心栽培的，有的長在地上，有的長在盆里，構(gòu)成了一個個圖案。

_____到了夏天，大的、小的、圓的、長的、各種形狀的綠葉，托著紅的、黃的、藍的、白的各色各樣的花兒，美麗極了！7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下面的句子是不是比喻句，是的打“√”，不是的打“×”。

(1)奶奶從來都沒有像現(xiàn)在這樣高大，這樣美麗。(

)。

(2)你騙誰，像你這樣的大官會沒有錢？

(

)

(3)雞格格地叫著，用嘴啄著木板，好像說：“小主人，快放我出去吧！”(

)

(4)狼半閉著眼睛，說：“我是狼狗，所以有些像狼?！?

)

(5)生活就是一塊五彩斑斕的調(diào)色板。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.先補充古詩，再回答問題。出塞秦時明月漢時關(guān)，____________。但使龍城飛將在，___________。1．請先把詩文補充完整。

2．這首詩后兩句話的意思是：_________，_______。我從中體會到_____________。9、書面表達（每題15分共1題）1）.夏日讀書會的尾聲，一場“未來圖書館設(shè)計大賽”拉開序幕。誠邀你作為場館設(shè)計師，來參加這次比賽?！拔磥韴D書館”可能有怎樣奇特的外型？有哪些神奇的功能？請你展開想象，把它介紹給大家吧！題目自擬。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀黃山松豐子愷①沒有到過黃山之前，常常聽人說黃山的松樹有特色。特色是什么呢？聽別人描摹，總不得要領(lǐng)。這次我親自上黃山，親眼看到黃山松，它的特色放才明晰起來。②黃山的松樹大都生在石上。石頭如果是囫圇的，上面總長不出松樹來；一定有一條縫，松樹才能扎根在石縫里。石縫里有沒有養(yǎng)料呢？生物學家一定有科學的解說；我卻只有臆測：《本草綱目》里有一種藥叫做“石髓”?？芍^也有養(yǎng)分。黃山的松樹也許是吃石髓而長大起來的吧？長得那么蒼翠，那么窈窕，那么堅勁，真是不可思議?。「胁豢伤甲h的呢：文殊院窗前有一株松樹，由于石頭崩裂，松根一大半長在空中，象須蔓一般搖曳著。而這株松樹照樣長得郁郁蒼蒼，娉娉婷婷。這樣看來，黃山的松樹不一定要餐石髓，似乎呼吸空氣，呼吸雨露和陽光，也會長大的。這真是一種生命力頑強的生物啊?、埸S山松的枝條大都向左右平伸，或向下倒生，極少有向上生的。一般樹枝，絕大多數(shù)是向上生的，除非柳條掛下去。黃山松的枝條挺秀堅勁，然而絕大多數(shù)像電線桿上的橫木一般向左右生，或者像人的手臂一般向下生。黃山松更有一種奇特的姿態(tài)：如果這株松樹長在懸崖旁邊，一面靠近巖壁，一面向著空中，那么它的枝條就全部向空中生長，靠巖壁的一面一根枝條也不生。（1）這姿態(tài)就很奇特，好象一個木梳，又象學習的“習”字。顯然，它不肯面壁，而一心傾向著陽光。④黃山松的枝條具有異常強大的團結(jié)力。獅子林附近有一株松樹，叫做“團結(jié)松”,（2）五六根枝條從近根的地方生出來，密切地偎傻著，到了高處才向四面分散，長出松針來。因此這一束樹枝就變成了樹干，形械希臘敲堂的一種柱子。我諦視這樹干，想象它們初生時的狀態(tài)：五六根枝條怎么會合伙呢？大概它們知道團結(jié)就是力量，可以抵抗高山上的風吹、雨打和雪壓，所以生成這個樣子。更有團結(jié)力強得不可思議的松樹呢:從文殊院到光明頂?shù)耐局?，有一株松樹，叫做“蒲團松”。這株松樹長在山間的一小塊平坡上。樹干不很高，不過一二丈，粗細不過合抱光景。上面的枝條向四面八方水平放射，每根都伸得極長，足有樹干的高度的兩倍。這就是說：全體像個“丁”字，但上面一畫的長度大約相當于下面一直的長度的四倍。這一畫上面長著叢密的松針，軟綿綿得好像一個大蒲團，上面可以坐四五個人。陪我上山的向?qū)Ц嬖V我：“上面可以睡覺的，同沙發(fā)床一樣。”我不愿坐轎，單請一個向?qū)Ш鸵粋€服務(wù)員陪伴著，步行上山，兩腿走得相當吃力了，很想爬到這蒲團上去睡一覺。⑤然而我們這一天要上光明頂，赴獅子林，路程遠大，不宜耽擱；只得想象在這蒲團上坐坐，躺躺，就鼓起干勁，向光明頂邁步前進了。1．作者筆下的黃山松有哪些特色？請簡要概括。

_________________________________

2．從修辭手法的角度，任選一句賞析。

（1）這姿態(tài)就很奇特，好像一個木梳，又像學習的“習”字。

_________________________________

（2）五六根枝條從近根的地方生出來，密切地偎傍著，到了高處才向四面分散，長出松針來。

_________________________________

3．結(jié)合鏈接材料，寫出黃山松精神給你的啟迪（兩點即可）。

【材料】

安徽人傳承歷史，注重精神文化建設(shè)，相繼誕生了“黃山松精神”、“王家壩精神”等具有代表性的地域精神?！包S山松精神”：頂風做雪的自強精神，百折不撓的進取精神，堅韌不拔的拼搏精神，廣迎四海的開放精神，眾木成林的團結(jié)精神，全心全意的奉獻精神。黃山松精神是一種民族精神，一種時代精神。

_________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下列加點字選擇正確的讀音，打上“√”。

風俗（súshú）淘（tiáo

táo）氣

水洼（wa

wā

）

灌（guàngàn）水

田?。è括ɡěnɡ）養(yǎng)蠶（cán

cáng）

麥穗（shuì

suì）

閃爍（shò

shuò）2）.用“”給加點字選擇正確讀音。

雞冠花（guānguàn）

屏氣（bǐngpíng）

效率（shuàilǜ）

剝蓮蓬（bāobō）

慰藉（jièjì）

和詩（hé

hè

huò）12、語言表達（每題6分共1題）1）.根據(jù)要求，完成句子練習。

（1）獵狗走近小麻雀。（擴句，至少擴兩處）

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