江蘇省蘇州市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版能力評測（下學(xué)期）試卷及答案

江蘇省蘇州市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版能力評測（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.我能把生字寫正確美觀，難寫的字多寫幾遍。紀(jì)昌_____妻子_____刺眼_____綁住_____虱子_____2、填空題（每題2分共5題）1）.按要求填空。

“瘦”第九筆是_____?！叭住弊钟靡粜虿樽址?，先查音序_____；在“叉、伏、厭、擴(kuò)”四個(gè)字中，筆畫“點(diǎn)”不是最后一筆的字是________。2）.讀拼音，寫詞語。

xiàɡuì

qiāzhù

kǒuzhào

yùjì

zìháo

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

liànxí

wòshǒu

wánpí

xuánzhuǎn

chètuì

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)3）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）《王戎不取道旁李》選自___________這篇課文給我們的啟示是__________

（2）《西門豹治鄴》是一篇?dú)v史故事，先寫西門豹深入群眾，了解情況，接著寫了他治鄴的兩件事：第一件詳寫了他_________第二件略寫了他____________

（3）《扁鵲治病》一文警示人們_____________4）.我會(huì)查字典。

“攀”字用音序查字法，應(yīng)先查音序()，再查音節(jié)()。用部首查字法，應(yīng)先查()部，再查()畫。

“攀”在字典中的意思有：①抓住東西向上爬；②拉攏，拉扯。在“攀登”一詞中的意思是()，在“攀談”一詞中的意思是()。（填序號(hào)）5）.填空

（1）_____________________，復(fù)照青苔上。

（2）響聲越來越大，____________________________________，人群又沸騰起來。

（3）細(xì)細(xì)的溪水，______________________________，流著月光。

（4）________________，自用則小。

（5）人非生而知之者，________________？

（6）____________，不學(xué)不成，不問不知。

（7）__________，審問之，慎思之，___________，篤行之。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語中與“天下奇觀”的“觀”意思一樣的一項(xiàng)是（

）A．嘆為觀止B．觀察C．自然景觀D．觀后感2）.下列語句采用的修辭手法判斷完全正確的一組是（

）

①比喻

②擬人

③設(shè)問

④夸張

⑤排比

（1）再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。

（2）啊，峰頂這么高，在云彩上面哩！

（3）豆莢和豌豆都是綠的，豌豆就以為整個(gè)世界都是綠的。A．①②③B．③④⑤C．①④②D．①⑤③3）.下列加點(diǎn)字讀音正確的一項(xiàng)是（）A．葉柄（bǐng）

慎重（sèn）B．驟雨（zhòu）

挖掘（jué）C．彎曲（qǔ）

相似（sì）D．遜色（sùn）搜索（sōu）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.仿照例句的表達(dá)方式給游客介紹校園的操場。

例句：有一種叫做“碳納米管”的神奇材料，比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍。

校園的操場可大了，_________5、連線題（每題4分共2題）1）.想一想，連一連。

書山有路勤為徑

老來方知讀書遲

一日讀書一日功

學(xué)海無涯苦作舟

少年不知勤學(xué)早

只要邁步總不遲

學(xué)習(xí)不怕根底淺

一日不讀十日空2）.連一連，并選擇填空（填序號(hào)）。

①尺有所短

駟馬難追

②差之毫厘

謬以千里

③一言既出

寸有所長

④機(jī)不可失

比下有余

⑤病從口入

時(shí)不再來

⑥比上不足

禍從口出

（1）“_________”，每個(gè)人都各有長處，也各有短處，我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)。

（2）“信”乃立身之本，“_________”，說出的話就要算數(shù)。

（3）老師常說：“‘_________’，同學(xué)們要把握住今天的大好時(shí)機(jī)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)?！?、排序題（每題5分共2題）1）.給句子排序。

(

)每當(dāng)春暖花開或果實(shí)累累的季節(jié)，小鳥經(jīng)常飛到村莊里來。

(

)當(dāng)?shù)氐拇迕窬桶阉Q作“禮鳥”。

(

)投下的東西不是香氣撲鼻的花，就是清甜可口的野果。

(

)非洲某地，有一種十分討人喜歡的小鳥。

(

)將銜著的東西丟到人們的身上或投到屋里。2）.給下列句子排序。

(

)過了一會(huì)兒，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又沸騰起來。

(

)頓時(shí)人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來了！

(

)午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。

(

)我們踮著腳往東望去，江面還是風(fēng)平浪靜，看不出有什么變化。7、判斷題（每題5分共1題）1）.《墨梅》的第3、4兩句詩運(yùn)用白描的表現(xiàn)手法寫梅花的形態(tài)，一個(gè)“淡”字既道出畫梅花的技法，又刻畫出梅花的樸素淡雅和于嚴(yán)寒中傲立的風(fēng)骨。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，完成練習(xí)。暮江吟[唐]白居易一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅?？蓱z九月初三夜，露似真珠月似弓。1．寫出詩中加點(diǎn)字詞的意思。

吟：____________

瑟瑟：____________

可憐：________________

真珠：____________

2．這首詩按_________順序，描寫了從____________到____________這段時(shí)間江邊的景色變化，表達(dá)了作者_(dá)___________________之情。

3．下列對于“鋪”字的理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．寫出了殘陽幾乎是貼著水面照射過來的景象B．寫出了秋天夕陽的柔和C．寫出了霞光非常強(qiáng)烈，把江水映得通紅的景象D．給人親切、安閑的感覺4．用自己的話描述一下本詩前兩句的景象。

_______________________________________________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.快樂習(xí)作

從以下兩個(gè)題目中，任選其中寫一篇。要求字跡工整、能表達(dá)自己的真情實(shí)感，寫的時(shí)候注意正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，有卷面分，字?jǐn)?shù)350字以上。

1、每天都會(huì)發(fā)生各種各樣的事情，一定有一件你最難忘的，請你以“一件最難忘的事”為題目寫一篇習(xí)作。把事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果寫清楚，把自己聽到的、看到的、感受到的寫出來。

2、書信是人類文明的象征，不僅可以用來傳遞信息，還可以用來交流思想、表達(dá)情感、增進(jìn)友誼、消除誤解等。趕快拿起筆，給你的親人、老師或同學(xué)寫一封信吧，你最想給誰寫？想寫些什么內(nèi)容呢？注意書信的書寫格式10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。海軍將領(lǐng)鄧世昌①鄧世昌是清末的一位海軍將領(lǐng)，他為保衛(wèi)祖國的海防獻(xiàn)出了生命。②1894年9月17日中午，我方艦隊(duì)在黃海海面與日本艦隊(duì)相遇，展開了一場激戰(zhàn)。戰(zhàn)斗打響后，縱橫海面，頻頻開炮，頑強(qiáng)作戰(zhàn)，不斷炮擊敵艦。不久。“致遠(yuǎn)”艦上的炮彈打光了。③經(jīng)過近一個(gè)小時(shí)的激戰(zhàn)，“致遠(yuǎn)”艦彈孔累累，水線以下也多處受傷，眼看就要沉沒。鄧世昌怒視著在海面上橫沖直撞的“吉野”號(hào)，對大副說：“日本艦隊(duì)全仗‘吉野’橫行，我軍一定能取得勝利?！彼巧吓灅颍犊ぐ旱叵蛉炐迹骸拔覀?yōu)閲鲬?zhàn)，早已把生死置之度外?，F(xiàn)在我艦船傷彈盡，無力再戰(zhàn)、我決定撞沉‘吉野’與它同歸于盡。”全艦官兵齊聲高呼，表示擁護(hù)。④鄧世昌登上駕駛臺(tái)，兩手緊握舵輪，開足馬力，但是它在繼續(xù)前進(jìn)，像一條火龍乘風(fēng)破浪敵艦上的士兵見了，驚恐萬狀，紛紛跳水逃命，一顆日本魚雷擊中了“致遠(yuǎn)”，頓時(shí)全艦爆炸起火，仍然高呼殺敵不止。隨從把救生圈拋給他，他拒絕了。全艦200多名將士，其余全部壯烈犧牲。⑤鄧世昌的英雄行為大大激發(fā)了海軍將士的愛國熱情，他為國捐軀的英雄形象，永遠(yuǎn)活在中國人民的心中。（選自西師大版原四年級下冊課文，有刪改）(1)從哪些地方可以看出鄧世昌的英勇行為？請概括出兩條。

①__________

②__________

(2)從短文畫波浪線的句子中可以看出，鄧世昌是一個(gè)什么樣的指揮者？

___________

(3)對畫橫線句子中鄧世昌的表現(xiàn)，理解不正確的一項(xiàng)是A．鄧世昌自知戰(zhàn)斗失敗，他要和敵人魚死網(wǎng)破、同歸于盡。B．面對困難和艱險(xiǎn)，鄧世昌表現(xiàn)出將生死置之度外的精神。C．鄧世昌對敵人有萬分仇恨，想要以一己之力獲取戰(zhàn)斗的勝利。D．鄧世昌以此來振奮將士們的精神，打擊敵人的囂張氣焰。

(4)當(dāng)鄧世昌落水后，他拒絕了生存的機(jī)會(huì)。你是怎樣理解他這一行為的？

___________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.在加點(diǎn)的字正確的讀音下畫“√”

遜色（sūn

xùn）

水筧（jiǎn

xiàn）

拋棄（pāo

pōu）

暮色（mò

mù）

懲罰（chéng

chěng）

渾濁（zhú

zhuó）2）.選詞填空。

警戒

警告

（1）醫(yī)生(

)病人不要過