2024年新人教版七年級上冊地理教學課件 第一節(jié) 地球的宇宙環(huán)境

第一章地球第一節(jié)地球的宇宙環(huán)境學科素養(yǎng)

■區(qū)域認知描述地球的宇宙環(huán)境、地球在太陽系中的位置?！鋈说貐f(xié)調(diào)觀通過圖片、影視資料等，認識地球是人類唯一的家園，樹立愛護地球、保護地球的觀念?！龅乩韺嵺`力收集相關資料，了解目前人類探索太空方面取得的主要成就，了解世界和我國航天事業(yè)發(fā)展的最新進展，并和同學們討論交流。難點重點e7d195523061f1c0d318120d6aeaf1b6ccceb6ba3da59c0775C5DE19DDDEBC09ED96DBD9900D9848D623ECAD1D4904B78047D0015C22C8BE97228BE8B5BFF08FE7A3AE04126DA07312A96C0F69F9BAB7D05F05E8038A538D05762A9279AAA60CA56AA3091F65D7611FAB1620C950298EE7222C3E82825D44B6EFFF22DFDE5B8C945CAB9D6D69366C請同學們觀看視頻，了解地球在宇宙中的位置視頻導入宇宙很大，大到無邊無際，地球只是宇宙中一顆普通行星。但地球又是特殊的，它是迄今為止人類知道的唯一存在生命的星球。那你知道這是為什么嗎？今天我們就來學習一下。問題導入圖片導入有同學認識他嗎？他是誰？完成了哪些任務？今天我們就來學習一下。楊利偉，他是我國第一個飛上太空的人。1.請同學們閱讀太陽系和銀河系示意圖（課本圖1.1），閱讀課本第6頁內(nèi)容，找出宇宙、銀河系和太陽系的關系。太陽系在銀河系中，銀河系在宇宙中。一、地球在宇宙中2.根據(jù)太陽系和銀河系示意圖（課本圖1.1），回答以下問題：（1）太陽系有幾顆行星？（2）請按照與太陽的距離，由近及遠依次排列太陽系中的行星。（3）地球是距離太陽第幾遠的行星？（1）八顆。（3）第三遠。（2）水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。3.閱讀課本第7頁內(nèi)容，小組討論：地球為什么是迄今人類唯一的家園？總結：地球距離太陽不近不遠，自身體積和質量不大不小，溫度適宜生命生存，有大氣和水的存在，為生命生存提供了必要條件。我們了解了地球的宇宙環(huán)境，認識了地球是我們唯一的家園，這些信息都是通過我們?nèi)祟惖奶仗剿骰顒荧@取的，那人類又有哪些探索太空的活動呢？我們接著往下學。二、人類的太空探索1.觀看第一顆人造地球衛(wèi)星圖（課本圖1.2）和人類探索太空歷程的重要成就圖（課本圖1.3），了解人類探索太空的進展和成就。講解

人類自古就有飛天夢，一直在嘗試探索太空的奧秘。1957年蘇聯(lián)發(fā)射了人類第一顆人造地球衛(wèi)星，開啟了人類進入太空探索的新紀元。此后，人類不斷開展各項研究，在太空觀測、月球探測、行星際探測、火星探測、空間站建設等方面都取得了進展和成就。2.根據(jù)我國太空探索成就舉例圖（課本圖1.4），閱讀課本第9頁內(nèi)容，說出我國太空探索的成就。東方紅一號神舟五號飛船嫦娥一號中國天眼祝融號火星車登陸火星天宮空間站全面建成總結：①1970年，我國成功發(fā)射第一顆人造地球衛(wèi)星——“東方紅一號”。②2003年，“神舟五號”飛船圓滿完成我國首次載人航天飛行。③2007年，我國成功發(fā)射首個月球探測器——“嫦娥一號”。④2016年，我國在貴州平塘建成世界上最大的單口徑射電望遠鏡——“中國天眼”。⑤2021年，我國“祝融號”火星車成功著陸火星。⑥2022年，我國“天宮”空間站全面建成。3.閱讀課本第10頁內(nèi)容，小組討論：人類探索太空有哪些意義？總結：太空探索有助于推動科技進步，促進新資源的開發(fā)，幫助我們了解宇宙的起源與演化，探索生命的起源，并認識宇宙環(huán)境對地球的影響。通過太空探索，人類能更好地保護地球家園。同時，太空探索也體現(xiàn)了人類的探索精神和對未知世界的好奇心。說出下列哪些是我國太空探索的成就。①“東方1號”載人航天飛船成功發(fā)射②神舟十七號載人飛船成功發(fā)射③“阿波羅11號”飛船登上月球④哈勃空間望遠鏡成功發(fā)射⑤“天宮”空間站全面建成⑥“祝融號”火星車成功著陸火星⑦“旅行者號”空間探測器成功發(fā)射⑧“東方紅一號”發(fā)射成功學以致用②⑤⑥⑧本節(jié)課主要學習了地球在宇宙中的位置、地球適宜人類生存的條件、人類的太空探索、我國太空探索的成就及人類探索太空的意義。同學們，通過這節(jié)課的學習，你有什么收獲呢？謝謝大家樣，也可能因討厭一位老師而討厭學習。一個被學生喜歡的老師，其教育效果總是超出一般教師。無論中學生還是小學生，他們對自己喜歡的老師都會有一些普遍認同的標準，諸如尊重和理解學生，寬容、不傷害學生自尊心，平等待人、說話辦事公道、有耐心、不輕易發(fā)脾氣等。教師要放下架子，把學生放在心上?！岸紫律碜雍蛯W生說話，走下講臺給學生講課”;關心學生情感體驗，讓學生感受到被關懷的溫暖;自覺接受學生的評價，努力做學生喜歡的老師。教師要學會寬容，寬容學生的錯誤和過失，寬容學生一時沒有取得很大的進步。蘇霍姆林斯基說過：有時寬容引起的道德震動，比懲罰更強烈。每當想起葉圣陶先生的話：你這糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛頓，在你的譏笑里有愛迪生。身為教師，就更加感受到自己職責的神圣和一言一行的重要。善待每一個學生，做學生喜歡的老師，師生雙方才會有愉快的情感體驗。一個教師，只有當他受到學生喜愛時，才能真正實現(xiàn)自己的最大價值。義務教育課程方案和課程標準（2022年版）簡介新課標的全名叫做《義務教育課程方案和課程標準（2022年版）》，文件包括義務教育課程方案和16個課程標準（2022年版），不僅有語文數(shù)學等主要科目，連勞動、道德這些，也有非常詳細的課程標準?，F(xiàn)行義務教育課程標準，是2011年制定的，離現(xiàn)在已經(jīng)十多年了；而課程方案最早，要追溯到2001年，已經(jīng)二十多年沒更新過了，很多內(nèi)容，確實需要根據(jù)現(xiàn)實情況更新。所以這次新標準的實施，首先是對老課標的一次升級完善。另外，在雙減的大背景下頒布，也能體現(xiàn)出，國家對未來教育改革方向的規(guī)劃。課程方案課程標準是啥？課程方案是對某一學科課程的總體設計，或者說，是對教學過程的計劃安排。簡單說，每個年級上什么課，每周上幾節(jié)，老師上課怎么講，課程方案就是依據(jù)。課程標準是規(guī)定某一學科的課程性質、課程目標、內(nèi)容目標、實施建議的教學指導性文件，也就是說，它規(guī)定了，老師上課都要講什么內(nèi)容。課程方案和課程標準，就像是一面旗幟，學校里所有具體的課程設計，都要朝它無限靠近。所以，這份文件的出臺，其實給學校教育定了一個總基調(diào)，決定了我們孩子成長的走向。各門課程基于培養(yǎng)目標，將黨的教育方針具體化細化為學生核心素養(yǎng)發(fā)展要求，明確本課程應著力培養(yǎng)的正確價值觀、必備品格和關鍵能力。進一步優(yōu)化了課程設置，九年一體化設計，注重幼小銜接、小學初中銜接，獨立設置勞動課程。與時俱進，更新課程內(nèi)容，改進課程內(nèi)容組織與呈現(xiàn)形式，注重學科內(nèi)知識關聯(lián)、學科間關聯(lián)。結合課程內(nèi)容，依據(jù)核心素養(yǎng)發(fā)展水平，提出學業(yè)質量標準，引導和幫助教師把握教學深度與廣度。通過增加學業(yè)要求、教學提示、評價案例等，增強了指導性。教育部將組織宣傳解讀、培訓等工作，指導地方和學校細化課程實施要求，部署教材修訂工作，啟動一批課程改革項目，推動新修訂的義務教育課程有效落實。

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