清遠市陽山縣2025屆數(shù)學四上期末聯(lián)考試題含解析

清遠市陽山縣2025屆數(shù)學四上期末聯(lián)考試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、用心思考，我會選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）1．聲音每秒傳播340米，聲音傳播3400米要用多少秒？要求的是（）．A．速度 B．時間 C．路程2．把一張長方形紙片上下對折一次，再左右對折一次，打開后，折痕()．A．互相平行 B．互相垂直 C．無法判斷3．，在□里填上數(shù)字（），商是兩位數(shù)。A．3 B．2 C．14．用一個5倍的放大鏡觀察15°的角，這個角是（

）．A．5° B．15° C．75° D．20°5．100張紙摞起來高約1厘米，1億張紙摞起來高約（）。A．1米 B．1千米 C．1萬米二、認真辨析，我會判。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）6．分針走半小時旋轉(zhuǎn)180°．_____7．讀40005007時，只讀一個零。（_____）8．角的大小與兩條邊畫出長短無關(guān)，與兩邊張開的大小有關(guān)。（________）9．在一個只有乘除法的算式里要先算乘法，后算除法．（_________）10．已知A÷B＝12……7，如果被除數(shù)和除數(shù)都擴大100倍，這時商和余數(shù)都不變．（______）三、仔細觀察，我會填。（每題2分，共14分）11．如圖，已知∠1＝42°，那么∠2＝（______）°，∠3＝（______）°。12．在橫線里填上合適的單位名稱．（1）一只大象大約重5_____．（2）1個哈密瓜大約重2_____（3）沙發(fā)大約長18_____（4）被子的高大約是9_____（5）媽媽刷牙大約用了3_____（6）張東跑100米用了16_____13．四（2）班五名選手在踢毽子比賽中的成績?nèi)缦隆?/p>

（1）（__________）踢的下數(shù)最多，（__________）踢的下數(shù)最少。（2）小萍的成績是第（__________）名，第三名是（__________）。（3）小靜比小蘭多踢了（__________）下。（4）小靜踢的下數(shù)是小紅的（__________）倍。14．寫出時針和分針所形成的角的名稱。（______）（______）（______）（______）15．一個平行四邊形的相鄰邊長度和是14厘米，這個平行四邊形的周長是（________）厘米。16．阿呆和阿瓜從相距300米的兩地同時出發(fā)，同向而行．阿瓜在前，阿呆在后，阿呆每分鐘走90米，阿瓜每分鐘走60米，那么_________分鐘后，阿呆追上阿瓜．17．經(jīng)過任意一點可以畫（________）條直線；經(jīng)過任意兩點可以畫（________）條直線。四、認真細致，我會算。(每題6分，共18分)18．直接寫出得數(shù)。100×10=

90×8=

120×5=

440÷40=48÷8=

25×4=

354-99=

150×60=28÷7×5=

48+32-24=

64÷8-8=

100+5×4=24+16×6=

48+52÷4=

（57-57）÷3=

80-80÷4=19．用豎式計算下面各題。（帶☆要驗算）☆20．看誰算得又快又對。50×7＝

650-200=

24×2=

12×7=

6×500=420+150=

200÷5=

46÷2=

88÷4=

420÷6=五、動手操作，我能行。（每題4分，共12分）21．看一看，連一連22．連一連。23．從前面、側(cè)面和上面分別拍一張左邊的物體的照片，連一連下面的照片各是從哪個方位拍的。六、生活問題，我會解。（每題6分，共36分）24．人均居住面積是指：平均每人擁有的居住面積。聰聰家有6口人，原居住面積是84平方米。搬入新居后，居住面積是144平方米。聰聰家人均居住面積比原來增加了多少平方米？25．明明一家利用雙休日騎車去郊游。去時的速度是12千米/時，用了2小時到達目的地。回來時逆風，比去時每小時慢4千米，返回時用了幾小時？26．書店為學校捐贈了5000本圖書，平均每班發(fā)104本，發(fā)給全校42個班后，還剩多少本圖書？27．丁丁參加唱歌比賽，7位評委的打分分別是：93分、88分、62分、89分、90分、90分、97分。（1）這7位評委打的平均分是多少？（2）如果去掉一個最高分和一個最低分后再計算平均分，那么平均分是多少分？（3）你認為哪一種評分方式公平合理？為什么？28．早上，小麗坐媽媽的自行車去上學，20分鐘到學校。下午放學時爸爸開小汽車接她回家，小汽車的速度是多少？

參考答案一、用心思考，我會選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）1、B【詳解】略2、B【解析】略3、A【詳解】略4、B【詳解】因為角的大小和邊長無關(guān)，更和放大無關(guān)，只和兩條邊張開的度數(shù)有關(guān)。用一塊放大5倍的放大鏡看一個15度的角，看到這個角仍是15度。故選A。5、C【分析】先用除法求出1億里面有幾個100，1億張紙摞起來就有幾厘米高。厘米和米之間的進率是100，米和千米之間的進率是1000，千米和萬米之間的進率是10，據(jù)此將1億張紙摞起來的高度換算成米、千米和萬米。再進行解答即可。【詳解】100000000÷100＝1000000（厘米）＝10000（米）＝10（千米）＝1（萬米）故答案為：C?！军c睛】解決本題的關(guān)鍵是明確1億里面有1000000個100，即1億張紙摞起來高1000000厘米。長度單位換算時，低級單位換算成高級單位，就除以單位間的進率。二、認真辨析，我會判。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）6、√【詳解】略7、√【詳解】略8、√【分析】根據(jù)角的含義“由一點引出的兩條射線所圍成的圖形，叫做角”可知：角的大小跟邊的長短無關(guān)，跟兩邊張開的大小有關(guān)；由此判斷即可。【詳解】根據(jù)角的含義可知：角的大小跟邊的長短無關(guān)，跟兩邊張開的大小有關(guān)。故答案為：√9、×【分析】根據(jù)一個算式里只有加減法或者只有乘除法，都是同一級運算，要按照從左到右的順序計算．【詳解】一個算式里只有加減法或者只有乘除法，就要按照從左到右的順序計算．故答案為×．10、×【詳解】略三、仔細觀察，我會填。（每題2分，共14分）11、48132【分析】∠1和∠2組成一個直角；∠2和∠3組成一個平角；直角＝90°，平角＝180°?！驹斀狻俊?＝直角－∠1＝90°－42°＝48°；∠3＝平角－∠2＝180°－48°＝132°。如圖，已知∠1＝42°，那么∠2＝（48）°，∠3＝（132）°?！军c睛】熟悉直角＝90°、平角＝180°是解答此題的關(guān)鍵。12、噸千克分米厘米分鐘秒【詳解】略13、小靜小蘭二小芳262【分析】根據(jù)統(tǒng)計圖分析出五名選手每名選手踢毽子的數(shù)量是多少下，然后比較解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)統(tǒng)計圖中的信息，五名選手踢毽子的數(shù)量為：小萍32下，小芳24下，小靜40下，小蘭14下，小紅20下；（1）小靜踢的下數(shù)最多，小蘭踢的下數(shù)最少。（2）小萍的成績是第二名，第三名是小芳。（3）40－14＝26（下）（4）40÷20＝2【點睛】準確讀取統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)是解決本題的關(guān)鍵。14、平角直角鈍角銳角【分析】鐘面一周為360°，共分12大格，每格為360°÷12＝30°；6時整，分針與時針相差6個整大格，所以鐘面上時針與分針形成的夾角是：30°×6＝180°，是平角；9時整，分針與時針相差3個整大格，所以鐘面上時針與分針形成的夾角是：30°×3＝90°，是直角；4時整，分針與時針相差4個整大格，所以鐘面上時針與分針形成的夾角是：30°×4＝120°，是鈍角；7時30分，分針與時針相差1格半，所以鐘面上時針與分針形成的夾角是：30°＋15°＝45°，是銳角，由此解答?！驹斀狻坑煞治隹芍浩浇侵苯氢g角銳角【點睛】此題考查鐘面知識，要抓住每個大格所對的夾角的度數(shù)是30°進行計算即可解答。15、28【分析】平行四邊形的兩組對邊分別相等，所以它的周長是相鄰兩邊之和乘2。據(jù)此解答即可?！驹斀狻?×14＝28（厘米）則這個平行四邊形的周長是28厘米。【點睛】熟練掌握平行四邊形的周長公式是解決本題的關(guān)鍵。16、10【詳解】略17、無數(shù)一【詳解】根據(jù)直線的性質(zhì)：直線沒有端點，無限長，經(jīng)過一點能畫無數(shù)條直線，經(jīng)過兩點能畫一條直線。如圖所示：四、認真細致，我會算。(每題6分，共18分)18、1000；720；600；11；6；100；255；9000；20；56；0；120；120；61；0；60【詳解】略19、35；19……25；23……10【分析】根據(jù)整數(shù)除法計算法則進行計算：從最高位除起，最高位不夠除，就多看一位，直到夠除為止；除到哪一位商就寫到哪一位，每次除得的余數(shù)都要比除數(shù)小。驗算：被除數(shù)＝商×除數(shù)＋余數(shù)?！驹斀狻浚?）630÷18＝35（2）823÷42＝19……25（3）930÷40＝23……10驗算20、350；450；48；84；3000570；40；23；22；70【詳解】略五、動手操作，我能行。（每題4分，共12分）21、【詳解】略22、見詳解【分析】從前面看，有2列，左邊一列看到3個正方形，右邊一列看到2個正方形；從右面看，看到3個小正方形排成一列；從上面看，有2列，左右各有1個正方形，由此解答?！驹斀狻?/p>

【點睛】本題是考查作簡單圖形的三視圖，能正確辨認從正面、上面、左面（或右面）觀察到的簡單幾何體的平面圖形。23、見詳解【分析】根據(jù)圖形，從正面拍，有2列，左右各有一個小正方形，中間有一定距離；從側(cè)面拍，2個正方形排成一行；從上面拍，有2列，左邊一列2個正方形，右邊一列1個正方形，兩列中間有一定距離?！驹斀狻俊军c睛】此題考查了從不同的方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力。六、生活問題，我會解。（每題6分，共36分）24、10平方米【詳解】（第一種）84÷6=14（平方米）144÷6=24（平方米）24-14=10（平方米）第二種：144-84=60（平方米）60÷6=10（平方米）25、3小時【詳解】12×2÷（12-4）=3（小時）26、632本【分析】讓42個班×每班發(fā)的104本圖書求出發(fā)下去的圖書本數(shù)，總圖書本數(shù)5000減去發(fā)下去的本數(shù)即可求得還剩的圖書本數(shù)。據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析可得：5000－104×42＝5000－4368＝632（本）答：還剩632本圖書。【點睛】本題考查了四則混合運算解決生活實際問題，關(guān)鍵掌握“每班發(fā)的本數(shù)×班級數(shù)＝發(fā)的總本數(shù)”是解題關(guān)鍵。27、（1）87分；（2）90分；（3）第二種；理由見詳解【分析】（1）把7位評委的打分相加求出總分數(shù)，再除以7，就可以求出7位評委打的平均分。（2）最高分是97分，最低分是62分，把這兩個分數(shù)去掉，再把剩余的5個分數(shù)相加除以5，就可以求出平均分。（3）因為平均數(shù)受兩端值的影響較大，所以先去掉一個最高分和一個最低分后再計算平均分比較公平?！驹斀狻浚?）（93＋88＋62＋89＋90＋90＋97）÷7＝（181＋62＋89＋90＋90＋97）÷7＝（243＋89＋90＋90＋97）÷7＝（332＋90＋90＋97）÷7＝（422＋90＋97）÷7＝（512＋97）÷7＝609÷7＝87（分）答：這7位評委打的平均分是87分。（2）（93＋88＋89＋90＋90）÷5＝（181＋89＋90＋90）÷5＝（270＋90＋90）÷5＝（360＋90）÷5＝450÷5＝90（分）答：如果去掉一個最高分和一個最低分后再計算平均分，那么平均分是90分。（3）去掉一個最高分和最低分再計算平均分的打分方式更合理，因為計算平均分時去掉最高分和最低分是為了保