湖南現(xiàn)代物流職業(yè)技術學院招聘筆試真題2022

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考湖南現(xiàn)代物流職業(yè)技術學院招聘筆試真題2022（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.對于遞交了入黨申請書的大學生,黨支部要在（）內派人與其談話,了解其思想動態(tài),安排他們參加“學黨章、學理論”小組活動,指導他們學習黨的基本知識。A.兩個月B.一周C.一個月D.半月【答案】：C2.按照心理學的觀點，大部分心理問題來源于（）。A.人際關系的處理B.家庭內部C.自身的內部沖突D.社會環(huán)境【答案】：C3.許多同學感到周圍缺少真情，缺少親朋好友,就到網(wǎng)上尋求網(wǎng)友聊天。這現(xiàn)象說明這些學生主要遇到（）。A.學業(yè)挫折B.人生發(fā)展挫折C.人際交往挫折D.情感挫折【答案】：C4.根據(jù)《普通高等學校輔導員培訓規(guī)劃》,普通高等學校輔導員培訓規(guī)劃主要任務不包括（）A.建立健全多級培訓網(wǎng)絡B.不斷擴大培訓覆蓋面C.培訓思想政治教育基本能力D.加強基地建設和師資隊伍建設【答案】：C5.根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》,申請獎學金,助學金及助學貸款,是大學生享有的（）A.待遇B.權力C.權利D.義務【答案】：C6.高校教師是知識的擁有者、傳播者和創(chuàng)造者，這體現(xiàn)了高校教師職業(yè)特性中的（）。A.教育性B.專業(yè)性C.特殊性D.知識性【答案】：D7.（）作為精神文明建設的一個突破口。A.學術水平B.教書育人C.國際學術交流D.師德建設【答案】：D8.與傳統(tǒng)的高等教育評價強調經過選拔而進行淘汰相比，現(xiàn)代高等教育評價更注重通過發(fā)現(xiàn)問題、分析原因和找出對策，使教育活動得到改進，這是高等評價的（）。A.診斷——改進功能B.鑒定——選拔功能C.反饋——調節(jié)功能D.導向——激勵功能【答案】：A9.教師講課語言生動形象、簡潔準確、富有吸引力、聲音抑揚頓挫、并伴有適當?shù)谋砬椋箤W生產生興趣，易引起學生的（）。A.有意注意B.興趣C.無意注意D.共鳴【答案】：C10.通過高等教育，個體掌握了特定文化中的行為規(guī)范，形成了特定文化所需要的社會性，從而在行為層面上成為合格的社會成員。這體現(xiàn)了高等教育（）的作用。A.培養(yǎng)個體參與社會公共事務能力B.促進個體思想意識和價值觀念社會化C.促進個體行為社會化D.促進個體角色社會化【答案】：C11.在自主性學習中,大學生在學習過程中的地位是（）A.教師代替學生思考B.主體C.學生依賴教師D.客體【答案】：B12.正式列入學校教學計劃的各門學科以及有目的、有計劃、有組織的課外活動，我們稱之為（）。A.隱蔽課程B.核心課程C.彈性課程D.顯性課程【答案】：D13.（）是個人對自己是否具備達到某一行為水平的能力的評判。A.自我強化B.自我效能C.自我獎懲D.內在動機【答案】：B14.大學生在人際交往過程中，在交往風格、認知、情感等方面存在明顯的不同，這是由大學生人際交往心理的（）特征所決定的。A.差異性B.多樣性C.單純性D.迫切性【答案】：A15.高校教師專業(yè)發(fā)展自我實現(xiàn)模式主要包括教學熟練型和（）。A.校本培訓型B.自我反思型C.學歷進修型D.教研結合型【答案】：C16.教師培訓則是指專門教育機構以提高在職教師的思想政治素質和業(yè)務水平為主進行的一種（）。A.職前學歷教育B.職后學歷教育C.師范教育D.研究生教育【答案】：B17.《教育法》中關于“學校、教師可以對學生家長提供家庭教育指導”的規(guī)定,屬于（）規(guī)范。A.強制性B.授權性C.禁止性D.義務性【答案】：B18.關于“教材”，表達適當?shù)倪x項是（）。A.學校教學的惟一依據(jù)B.教師教學用書C.落實課程標準的媒介D.學生學習的客體和目的【答案】：C19.表現(xiàn)在一個人對待現(xiàn)實的態(tài)度和行為方式上的、典型的、穩(wěn)定的、具有核心意義的心理特征是（）。A.興趣B.氣質C.能力D.性格【答案】：D20.能對不良情緒進行自我調適，用理智約束沖動，情緒的自我調控能力在不斷提升，這是大學生情緒情感的（）特征。A.穩(wěn)定性B.強烈性C.外顯性D.豐富性【答案】：A21.師生關系最大的功能是（）。A.約束功能B.凝固功能C.調節(jié)功能D.教育功能【答案】：D22.確定問題解決策略、探索解決問題所需要的具體操作方案，屬于我國心理學家確定的問題解決心理過程的哪個階段？（）A.設計方案B.理解問題C.評價結果D.執(zhí)行方案【答案】：A23.高等教育目的與高校培養(yǎng)目標的關系是（）。A.普遍性與通俗性的關系B.理論與實踐的關系C.抽象與概括的關系D.一般性與特殊性的關系【答案】：D24.關于國家層次的培養(yǎng)目標，表述不正確的是（）A.它是高校培養(yǎng)人的總的質量目標和規(guī)格要求B.它在各級各類高校教育中具有協(xié)調作用C.它在各級各類高校培養(yǎng)目標確立中起到規(guī)范作用D.它是中觀性的培養(yǎng)目標【答案】：D25.高校管理人員的行政化管理，體現(xiàn)在（）和管理活動兩方面。A.社會活動B.行政活動C.學術活動D.文化活動【答案】：C26.自我調控系統(tǒng)包括自我認知、（）、自我控制三個子系統(tǒng)。A.自我反思B.自我體驗C.自我調節(jié)D.自我評價【答案】：B27.明明問吳老師“大海里什么魚最大？”吳老師說：“老師也不知道，回家后我們都去想辦法找答案，好不好？“這說明吳老師能做到A.尊重個體差異B.公平對待幼兒C.引導幼兒探索D.面向全體幼兒【答案】：C28.教師在面對壓力的情況下，仍然能保持健康而穩(wěn)定的心態(tài)，這是其（）特點發(fā)揮了重要作用。A.智力B.人格C.意志D.心理【答案】：B29.高等學校招生的目的、方法和實施辦法的總稱是（）。A.高校招生制度B.高校自主招生考試C.高校招生簡章D.高考【答案】：A30.某生為了考試取得好成績而努力學習，按照成就目標理論，該生所持的成就目標屬于（）。A.表現(xiàn)回避目標B.掌握接近目標C.表現(xiàn)接近目標D.掌握回避目標【答案】：C31.維納認為，學習動機中“穩(wěn)定的內部因素”是指（）。A.運氣B.能力C.任務難度D.努力【答案】：B32.聯(lián)結主義學習理論的創(chuàng)始人是（）。A.加涅B.桑代克C.華生D.班杜拉【答案】：B33.具有高度的概括性、理解性、邏輯性等特點的記憶是（）。A.情景記憶B.語義記憶C.形象記憶D.情緒記憶【答案】：B34.提出愛情三元理論的心理學家是（）。A.霍妮B.斯滕伯格C.霍爾D.赫洛克【答案】：B35.高等教育是建立在中等教育基礎之上的（）A.教養(yǎng)性、通識性、專業(yè)性教育B.教養(yǎng)性、通識性、學術性教育C.通識性、學術性、專業(yè)性教育D.教養(yǎng)性、學術性、專業(yè)性教育【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.以下屬于資源管理策略的有（）。A.調整閱讀速度B.建立時間表C.尋找固定地方D.調整心境【答案】：BCD37.自我實現(xiàn)理論是人本主義動機理論之一，自我實現(xiàn)作為一種最高級的需要，包括(??)A.安全需要B.認知需要C.創(chuàng)造需要D.審美需要【答案】：BCD38.教師勞動具有以下哪些特征？（）A.復雜性B.長效性C.示范性D.獨立性【答案】：ABCD39.目前，我國成人高等教育學校系統(tǒng)從形式上主要分為（）。A.廣播電視大學B.函授學院C.職工大學D.普通高等學校的夜大學【答案】：ABCD40.符合辦事公道要求的有（）。A.分清公私界限，不把公與私相混淆B.堅持真理，一切照書本要求去做C.不管當事人是誰，出了問題，就要各打五十大板D.說老實話，辦老實事，做老實人【答案】：AD41.下列屬于培養(yǎng)廉潔操守的必要條件而非根本動力的是（）。A.制度的約束和監(jiān)督B.自身的道德需要C.思想政治教育D.艱苦環(huán)境的鍛煉【答案】：ACD42.（）是教師同事之間良好溝通的基礎A.坦誠相見，贊美欣賞B.容忍異己，理解寬容C.巧用語言，珍惜情誼D.少爭多讓，善于傾聽【答案】：ABCD43.人的個性傾向性上的差異主要表現(xiàn)在（）上。A.情緒B.需要C.意志D.動機E.AF.BG.DH.C【答案】：BD44.教師道德行為的揭示，可以從下列哪些因素著手（）A.行為后果的主觀因素B.行為后果的客觀因素C.行為發(fā)生的客觀因素D.行為發(fā)生的主觀因素【答案】：BD45.分類管理，就是將民辦學校分為（）和（）。A.企業(yè)法人B.事業(yè)單位法人C.非營利性民辦學校D.營利性民辦學?！敬鸢浮浚篊D46.教師道德行為評價善惡標準的相對性種類有（）。A.教師自身的思想道德素質，是形成教師道德行為評價相對性的不可忽視的因素B.社會思潮、意識形態(tài)左右著教師道德行為，成為構成教師道德行為標準的重要因素C.教育事業(yè)發(fā)展狀況是影響教師道德行為評價的重要因素D.社會政治、經濟、文化發(fā)展的差異性【答案】：ABCD47.嚴謹治學對教師來說，有兩個具體內容，即（）。A.嚴格要求學生B.刻苦學習、求知，勇于探求新理論、新知識，做到鍥而不舍，學而不厭，掌握淵博的科學文化知識C.認真細致地向學生傳授科學文化知識，堅持真理，求真務實，做到誨人不倦D.嚴格要求自己【答案】：BC48.影響大學生品德形成發(fā)展的外在因素，一般認為是家庭、社會環(huán)境和（）。A.人生態(tài)度B.學校教育C.人際關系D.戀愛關系【答案】：BC49.下面關于集體主義論述正確的是（）。A.講個人努力奮斗和個人利益就是個人主義，不講集體主義B.我們應該“大力提倡把國家和人民利益放在首位而又充分尊重公民的合法權的義利觀”C.要用集體主義的觀點和集體主義的精神認識、處理職業(yè)人際關系D.講集體主義原則就是正確的處理國家利益、集體利益和個人利益的關系【答案】：BCD50.從業(yè)人員與企業(yè)的關系是（）。A.雙贏B.對立C.利益共同體D.相互依賴【答案】：ACD51.大學生在教學活動中的能動性表現(xiàn)為（）。A.受動性B.創(chuàng)造性C.主動性D.自主性【答案】：BCD52.高校教師職業(yè)理想的作用（）。A.高校教師職業(yè)理想是社會經濟發(fā)展得以實現(xiàn)的必要保證B.高校教師職業(yè)理想是教育改革發(fā)展得以實現(xiàn)的必要保證C.高校教師職業(yè)理想是教師忠誠于教育事業(yè)的根本動