大班九一八活動方案

大班九一八活動方案一、活動主題

“銘記歷史，緬懷先烈，珍愛和平，開創(chuàng)未來”——紀(jì)念九一八事變主題班會

二、活動目的

1.深入了解九一八事變的歷史背景、經(jīng)過及影響，增強同學(xué)們的歷史責(zé)任感。

2.緬懷為民族獨立和人民解放事業(yè)英勇獻身的先烈，傳承愛國主義精神。

3.增強民族自豪感，激發(fā)同學(xué)們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗的信心和決心。

4.通過活動，加強班級凝聚力，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神。

三、活動時間

2022年9月18日（星期日）下午2:00-4:00

四、活動地點

學(xué)校多功能報告廳或教室（具體地點根據(jù)實際情況安排）

五、活動流程

1.開場及致辭（5分鐘）

-班會主持人開場，介紹活動主題和目的。

-班主任或校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表簡短致辭，強調(diào)九一八事變的歷史意義和對當(dāng)代青年的啟示。

2.歷史回顧（20分鐘）

-通過PPT展示、視頻播放等形式，詳細(xì)介紹九一八事變的背景、經(jīng)過及其對國家和民族的影響。

-邀請歷史老師進行簡要講解，幫助同學(xué)們更深刻地理解歷史。

3.英雄故事分享（15分鐘）

-由同學(xué)們事先準(zhǔn)備，選擇幾位在九一八事變及抗日戰(zhàn)爭中的英雄人物，現(xiàn)場講述他們的英勇事跡。

-通過故事分享，激發(fā)同學(xué)們對先烈的崇敬之情和愛國熱情。

4.詩朗誦與歌曲演唱（15分鐘）

-邀請同學(xué)們準(zhǔn)備相關(guān)的詩歌朗誦和歌曲演唱，表達對歷史的銘記和對和平的珍視。

-通過藝術(shù)形式，使同學(xué)們的情感得到升華，增強活動的感染力。

5.主題討論與互動（20分鐘）

-以小組為單位，討論“如何從九一八事變中汲取歷史教訓(xùn)，做新時代的有為青年”。

-每組推選代表進行發(fā)言，分享討論成果。

-邀請現(xiàn)場同學(xué)進行互動提問，增加活動的互動性和參與感。

6.班會總結(jié)與宣誓（10分鐘）

-班主任對班會進行總結(jié)，強調(diào)愛國主義教育的重要性。

-全體同學(xué)起立，進行愛國主義宣誓，表達銘記歷史、珍愛和平、勤奮學(xué)習(xí)、報效祖國的決心。

7.閉幕式（5分鐘）

-主持人宣布班會結(jié)束，感謝參與活動的師生，強調(diào)要將愛國主義精神內(nèi)化于心、外化于行。

六、活動準(zhǔn)備

1.策劃與組織

-成立班會活動籌備小組，明確各成員職責(zé)，如活動策劃、場地布置、資料收集、技術(shù)支持等。

-制定詳細(xì)的活動方案，包括活動流程、時間安排、人員分工等。

2.資料收集與整理

-收集九一八事變的歷史資料、圖片、視頻、英雄人物故事等，并進行整理。

-準(zhǔn)備相關(guān)的詩歌、歌曲、PPT等材料，確保內(nèi)容豐富、準(zhǔn)確。

3.人員安排

-確定主持人、發(fā)言人、表演人員等，并進行必要的培訓(xùn)和彩排。

-安排工作人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序維護、技術(shù)支持、攝影攝像等。

4.場地與設(shè)備

-提前預(yù)定活動場地，確保場地大小適宜、設(shè)施齊全。

-檢查音響、投影儀、麥克風(fēng)等設(shè)備，確?；顒赢?dāng)天正常運行。

5.宣傳與通知

-制作活動海報，在校園內(nèi)張貼，提高活動的知名度。

-通過班級群、學(xué)校廣播等渠道，通知同學(xué)們活動的時間、地點和注意事項。

6.物資準(zhǔn)備

-準(zhǔn)備活動所需的道具、服裝、宣誓用材料等。

-確?，F(xiàn)場有足夠的水和簡易醫(yī)療用品，以應(yīng)對突發(fā)情況。

7.安全預(yù)案

-制定活動安全預(yù)案，包括突發(fā)事件處理、人員疏散等。

-確?；顒蝇F(xiàn)場有適當(dāng)?shù)木o急疏散通道和消防設(shè)施。

七、活動后續(xù)

1.總結(jié)反思

-活動結(jié)束后，組織籌備小組成員進行總結(jié)會議，回顧活動過程中的亮點和不足。

-收集參與同學(xué)和老師的反饋意見，為今后類似活動的改進提供參考。

2.成果分享

-整理活動照片、視頻等資料，制作活動總結(jié)報告或美篇，分享至班級群和學(xué)校網(wǎng)站。

-鼓勵同學(xué)們撰寫活動感悟，選取優(yōu)秀作品進行展示。

3.愛國主義教育深化

-組織后續(xù)的愛國主義教育活動，如參觀紀(jì)念館、舉辦知識競賽等，持續(xù)深化同學(xué)們的歷史教育。

-通過日常課堂教學(xué)、主題班會等途徑，持續(xù)滲透愛國主義教育。

4.行動落實

-鼓勵同學(xué)們將愛國主義精神轉(zhuǎn)化為實際行動，如參加志愿服務(wù)、社會實踐等，為社會作出貢獻。

-班主任和輔導(dǎo)員要關(guān)注同學(xué)們的思想動態(tài)，引導(dǎo)他們將愛國情感融入到學(xué)習(xí)和生活中。

5.成長記錄

-將本次活動的參與情況記錄在學(xué)生的成長檔案中，作為綜合素質(zhì)評價的依據(jù)之一。

-對表現(xiàn)突出的同學(xué)給予表揚和獎勵，激