社會(huì)實(shí)踐手冊(cè)_第1頁(yè)
社會(huì)實(shí)踐手冊(cè)_第2頁(yè)
社會(huì)實(shí)踐手冊(cè)_第3頁(yè)
社會(huì)實(shí)踐手冊(cè)_第4頁(yè)
社會(huì)實(shí)踐手冊(cè)_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

綜合實(shí)踐活動(dòng)課程

珠海市斗門區(qū)第一中學(xué)

活動(dòng)記錄

學(xué)分認(rèn)定

手冊(cè)

活動(dòng)內(nèi)容:____________________

指導(dǎo)老師:____________________

年級(jí):班級(jí):

小組成員:

20學(xué)年度第學(xué)期

關(guān)于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的幾點(diǎn)說(shuō)明

一、社會(huì)實(shí)踐的涵義及意義

社會(huì)實(shí)踐就是學(xué)生在老師指導(dǎo)下,走出教室,直接參與并親歷各種社會(huì)

活動(dòng),開(kāi)展各種力所能及的服務(wù)性、公益型、體驗(yàn)性的學(xué)習(xí)活動(dòng),以獲取直

接經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展實(shí)踐能力、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感為主旨的實(shí)踐活動(dòng)。

二、社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容選擇

社會(huì)考察:社會(huì)參觀活動(dòng)、社會(huì)考察活動(dòng)、社會(huì)訪問(wèn)活動(dòng)、社會(huì)調(diào)查活

動(dòng)。

社會(huì)角色體驗(yàn):有選擇地扮演社會(huì)各行各業(yè)的角色。

社會(huì)公益活動(dòng):一般在福利院、孤兒院、養(yǎng)老院、綠化機(jī)構(gòu)、環(huán)保服務(wù)

機(jī)構(gòu)等開(kāi)展志愿者活動(dòng),或做“義工”。

生產(chǎn)活動(dòng):學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)商等。

設(shè)計(jì)與制作活動(dòng):主要包括設(shè)計(jì)、制作、研制、小發(fā)明、小創(chuàng)造等。

社團(tuán)活動(dòng):參加校內(nèi)或校外的合法社團(tuán)活動(dòng)等。

以及軍訓(xùn)、德育基地活動(dòng)等。

三、社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)評(píng)價(jià)

評(píng)價(jià)的內(nèi)容包括以下幾方面內(nèi)容:一是參與活動(dòng)的課時(shí)量與態(tài)度;二是

在活動(dòng)中所獲得的體驗(yàn)情況;三是知識(shí)、方法、技能掌握情況;四是創(chuàng)新精

神和實(shí)踐能力的發(fā)展情況;五是活動(dòng)的收獲與成果。

評(píng)價(jià)的形式采用教師評(píng)價(jià)與學(xué)生自評(píng)、互評(píng)相結(jié)合;以定性評(píng)價(jià)為主,

定性評(píng)價(jià)與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合等形式。

四、社會(huì)實(shí)踐的學(xué)分認(rèn)定

社會(huì)實(shí)踐為6個(gè)必修學(xué)分。高中三年中進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)時(shí)總數(shù)不

得少于三周(按5個(gè)工作日計(jì)算),社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容、時(shí)間應(yīng)結(jié)合學(xué)生的自

身實(shí)際自行選擇開(kāi)展(原則上每學(xué)年安排一周)。學(xué)生社會(huì)實(shí)踐學(xué)分的認(rèn)定

由學(xué)校根據(jù)學(xué)生參與的時(shí)間、態(tài)度和實(shí)踐效果進(jìn)行認(rèn)定。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表1

活動(dòng)主題活動(dòng)時(shí)間

活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)組織者

活動(dòng)過(guò)程

活動(dòng)體會(huì)、

感想、收獲

簽名:年月日

活動(dòng)組織

者評(píng)價(jià)意

見(jiàn)

簽名:年月日

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表2

活動(dòng)主題活動(dòng)時(shí)間

活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)組織者

活動(dòng)過(guò)程

活動(dòng)體會(huì)、

感想、收獲

簽名:年月日

活動(dòng)組織

者評(píng)價(jià)意

見(jiàn)

簽名:年月日

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表3

活動(dòng)主題活動(dòng)時(shí)間

活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)組織者

活動(dòng)過(guò)程

活動(dòng)體會(huì)、

感想、收獲

簽名:年月日

活動(dòng)組織

者評(píng)價(jià)意

見(jiàn)

簽名:年月日

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表4

活動(dòng)主題活動(dòng)時(shí)間

活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)組織者

活動(dòng)過(guò)程

活動(dòng)體會(huì)、

感想、收獲

簽名:年月日

活動(dòng)組織

者評(píng)價(jià)意

見(jiàn)

簽名:年月日

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表5

活動(dòng)主題活動(dòng)時(shí)間

活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)組織者

活動(dòng)過(guò)程

活動(dòng)體會(huì)、

感想、收獲

簽名:年月日

活動(dòng)組織

者評(píng)價(jià)意

見(jiàn)

簽名:年月日

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表6

活動(dòng)主題活動(dòng)時(shí)間

活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)組織者

活動(dòng)過(guò)程

活動(dòng)體會(huì)、

感想、收獲

簽名:年月日

活動(dòng)組織

者評(píng)價(jià)意

見(jiàn)

簽名:年月日

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)評(píng)價(jià)與學(xué)分認(rèn)定表

參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況記錄及評(píng)價(jià)

表現(xiàn)評(píng)價(jià)

活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)地點(diǎn)組織者

自我評(píng)價(jià)組織者評(píng)價(jià)

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)綜合評(píng)定等級(jí):指導(dǎo)老師簽名:

年月日

學(xué)分認(rèn)定

指導(dǎo)老師意見(jiàn):教務(wù)處審查意見(jiàn):

簽名:

合格不合格合格不合格

(5個(gè)工作日2分)(0分)(5個(gè)工作日2分)(0分)

說(shuō)明:1、評(píng)價(jià)分為優(yōu)秀、良好、合格、三個(gè)等級(jí)。

2、高中三年中進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)時(shí)總數(shù)不得少于三周(按

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