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文檔簡介
第二十一章
一元二次方程21.3實際問題與一元二次方程第1課時
列一元二次方程解
實際應用問題1課堂講解增長率問題
傳播問題計數(shù)問題
數(shù)字問題2課時流程逐點導講練課堂小結作業(yè)提升1.解一元二次方程有哪些方法?
直接開平方法、配方法、公式法、因式分解法.
2.列一元一次方程解應用題的步驟?
①審題,②設出未知數(shù).③找等量關系④列方程,⑤解方程,⑥答.同一元一次方程、二元一次方程(組)等一樣,一元二次方程也可以作為反映某些實際問題中數(shù)量關系的數(shù)學模型.本節(jié)繼續(xù)討論如何利用一元二次方程解決實際問題.1知識點增長率問題知1-講增長率問題經(jīng)常用公式,a為基數(shù),b為增長或下降后的數(shù),x為增長率,“n”表示n次增長或下降.知1-講例1
有雪融超市今年的營業(yè)額為280萬元,計劃后
年的營業(yè)額為403.2萬元,求平均每年增長的
百分率?1.審清題意,今年
到后年間隔2年3.根據(jù)增長率的等量關系列出方程答:平均每年的增長20%解:平均每年增長的百分率為x,根據(jù)題意得:1+x=±1.2x1=-2.2(舍去)x2=0.22.設未知數(shù)知1-講總結列一元二次方程解應用題的一般步驟可歸結為六個字:審、設、列、解、驗、答.一般情況下,“審”不寫出來,但它是關鍵的一步,只有審清題意,才能準確列出方程.1某種品牌運動服經(jīng)過兩次降價,每件零售價由560元降為315元,已知兩次降價的百分率相同,求每次降價的百分率.設每次降價的百分率為x,下面所列的方程中正確的是(
)A.560(1+x)2=315B.560(1-x)2=315C.560(1-2x)2=315D.560(1-x2)=315知1-練(來自《典中點》)知2-講例2
有一個人患了流感,經(jīng)過兩輪傳染后共有121個人
患了流感,每輪傳染中平均一個人傳染了幾個人?
2知識點傳播問題知2-講審清題意設未知數(shù)列方程解方程驗根作答找出已知量、未知量解:設平均一個人傳染了x個人.則第一輪后共有(1+x)個人患了流感,第二輪后共有[1+x+x(1+x)]個人患了流感.依據(jù)題意得:1+x+x(1+x)=121.解得:x1=10,x2=-12(不合題意,舍去).平均一個人傳染了10個人1早期,甲肝流行,傳染性很強,曾有2人同時患上甲肝.在一天內(nèi),一人平均能傳染x人,經(jīng)過兩天傳染后128人患上甲肝,則x的值為(
)A.10
B.9
C.8
D.7知2-練(來自《典中點》)2某生物實驗室需培育一群有益菌.現(xiàn)有60個活體樣本,經(jīng)過兩輪培植后,總和達24000個,其中每個有益菌每一次可分裂出若干個相同數(shù)目的有益菌.(1)每輪分裂中每個有益菌可分裂出多少個有益菌?(2)按照這樣的分裂速度,經(jīng)過三輪培植后共有多
少個有益菌?知2-練(來自《典中點》)3知識點計數(shù)問題知3-講例3
要組織一次籃球聯(lián)賽,賽制為單循環(huán)形式(每兩
隊之間都賽一場),計劃安排15場比賽,應邀請
多少個球隊參加比賽?設應邀請x個球隊參加比賽,可得到方程可化為x2-x-30=0解得x1=6,x2=-5(舍去)所以應邀請6個球隊參加比賽.解:1某市體育局要組織一次籃球賽,賽制為單循環(huán)形式(每兩隊之間都賽一場),計劃安排28場比賽,應邀請多少支球隊參加比賽?知3-練(來自《典中點》)4知識點數(shù)字問題知4-講例4有一個兩位數(shù)等于其各位數(shù)字之積
的3倍,其
十位數(shù)字比個位數(shù)字小2,求這個兩位數(shù).解:設這個兩位數(shù)個位數(shù)字為x,則十位數(shù)字為(x-2),這個兩位數(shù)字是[10(x-2)+
x].根據(jù)題意,得10(x-2)+x=3x(x-2)整理,得3x2-17x+20=0解得,x1=4,x2=(不合題意,舍去)當x=4時,x-2=2,∴這個兩位數(shù)是24.知4-講
總
結(1)列一元二次方程解應用題時,求得的根還必須進行
驗根,一看是否是所列方程的根,二看是否符合問
題的實際意義.如本題中解得x2=,雖是一元二次
方程的解,但由于個位數(shù)字只能取整數(shù),故x2=這
一個根不符合實際意義,應舍去.(2)本題采用了間接設元方式,可以使復雜的問題簡單
化.21一個兩位數(shù),它的十位數(shù)字比個位數(shù)字小4,若把這兩個數(shù)字位置調換,所得的兩位數(shù)與原兩位數(shù)的乘積等于765,求原兩位數(shù).知4-練(來自《典中點》)兩個相鄰偶數(shù)的積是168.求這兩個偶數(shù).(來自教材)1.列一元二次方程解實際應用問題有哪些步驟?2.列方程解實際問題時要
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