2017屆中考語文第一輪-綜合性學習(二)復習課件

綜合性學習(二)考點跟蹤突破24

中華民族優(yōu)秀文化就得不到有效的傳承和發(fā)揚；青少年的成長就缺少營養(yǎng)豐富的文化食糧；中華民族的文化基因就會有所缺失。圖1：巖；圖2：老舍；圖3：勢如破竹圖4：新浪

示例：在說話或寫作中要恰當?shù)匾迷娢拿?，使語言富有內涵和美感。

示例：李校長，您好！建議學校開展“傳承文化伴我成長”主題征文活動，這對同學們學習傳統(tǒng)文化會有促進作用，您看行嗎？材料二：中外抗生素使用情況對比表項目

無處方

購買抗生素住院患者

使用抗生素人年均

使用抗生素使用抗生素

致聾占聾啞

兒童數(shù)養(yǎng)殖業(yè)飼

料中添加

抗生素

中國加拿大中國北歐中國美國中國發(fā)達

國家中國歐盟

比例79.4%0.1%80%20%138克12.8克34%0.9%46.1%0

會出現(xiàn)過敏反應，使人體免疫力下降，病菌產生耐藥性，導致兒童致聾致啞。(任意三點即可)(2)寫出你從材料二中得出的三條有意義的結論。①中國濫用抗生素的情況十分嚴重，是老百姓的認識程度不夠。②抗生素濫用是一些醫(yī)生的醫(yī)療水平不高和醫(yī)德較差。③濫用抗生素帶來的后果只會是弊大于利。④國家對濫用抗生素的重視程度不夠，監(jiān)管不到位。①做好宣傳，讓老百姓知道濫用抗生素的嚴重危害，主動遠離抗生素。②提高醫(yī)生的醫(yī)療水平，培養(yǎng)崇高的醫(yī)德。③從國家層面立法來杜絕抗生素的濫用?！臼纠弧浚簩W生毆打同學視頻被發(fā)到網(wǎng)上?！臼纠浚憾嗝麑W生毆打同學，旁觀人員無動于衷。(2)【示例】：有些事情知道是錯的，但是接到權威的指令，或是朋友邀請參與時，多數(shù)人(或55%的人)選擇沉默，近1/3的人(或31%的人)表示參與，只有極少數(shù)人表示拒絕或制止。(或11%的人表示拒絕，3%的人表示會制止)(3)【示例】：對于“平庸之惡”，我們應該旗幟鮮明地予以反對，不能置之事外。學校里，有大同學欺負小同學；自習課時，有人逗鬧干擾課堂紀律；寢室里，有人講話影響大家休息……如果我們不能及時阻止，或者不及時表達自己的不滿，就會助長違紀者的歪風邪氣，自己就會淪為違紀者的幫兇。(1)【示例】：①霧霾會誘發(fā)多種疾病，嚴重危害人類健康。②鄂州市針對大氣污染問題，采取了一系列專項治理措施。

【示例】：①綠色出行，提倡坐公交、騎車或步行。

②節(jié)假日不燃放煙花爆竹。

③積極宣傳環(huán)保理念。班級大事記班級日記摘抄個人成長記錄(2)【示例】：校長您好，我是××班級的編委會的組長，我們班級編寫了班史，我代表班級成員真誠地邀請您為班史題詞，希望您完成我們的心愿好嗎？(3)【示例一】：難忘今宵，今宵難忘！

【示例二】：今宵的別離，為了明朝更好的相聚。