第1-2單元核心素養(yǎng)檢測(cè)（月考）-2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)蘇教版

第=PAGE1*2-11頁(yè)共=SECTIONPAGES1*22頁(yè)◎第=PAGE1*22頁(yè)共=SECTIONPAGES1*22頁(yè)第=PAGE1*2-11頁(yè)共=SECTIONPAGES1*22頁(yè)◎第=PAGE1*22頁(yè)共=SECTIONPAGES1*22頁(yè)第1-2單元核心素養(yǎng)檢測(cè)-2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)蘇教版考試時(shí)間：90分鐘；試卷總分：100分；學(xué)校：班級(jí)：姓名：成績(jī)：注意事項(xiàng)：答題前填寫(xiě)好自己的學(xué)校、班級(jí)、姓名等信息，請(qǐng)寫(xiě)在試卷規(guī)定的位置。2．請(qǐng)將答案正確填寫(xiě)在答題區(qū)域，注意書(shū)寫(xiě)工整，格式正確，卷面整潔。一．反復(fù)比較，合理選擇（共8小題，每題1分，共8分）1．一份稿件有900個(gè)字，王老師每分鐘打105個(gè)字，8分鐘能打完這份稿件嗎？（）A．能 B．不能 C．不能確定2．一瓶果汁放在盤(pán)秤上顯示的質(zhì)量正好是2千克，這瓶果汁的凈含量（

）。A．比2千克少B．正好2千克C．比2千克多 D．無(wú)法確定3．察下面豎式，思考：圖中豎式中的“5”表示（

）。A．5個(gè)一 B．5個(gè)十 C．5個(gè)百4．陽(yáng)光超市賣(mài)出5箱色拉油，每箱6瓶，每瓶色拉油的單價(jià)是45元，表示每箱可賣(mài)多少元的算式是（

）。A．45×6×5 B．45×6 C．45×55．因?yàn)?×3得6個(gè)一，所以20×3得（

）個(gè)十。A．6 B．60 C．6006．算式□74×2，要使積是三位數(shù)，□里最大填（

）。A．4 B．5 C．67．1?；ㄉ?克，照這樣算，10?；ㄉ兀?/p>

）。A．10克 B．20克 C．30克8．小雅家離學(xué)校950米。一天早晨，她從家去學(xué)校上學(xué)，大約走到總路程的一半時(shí)，發(fā)現(xiàn)忘記帶作業(yè)本。于是她又回家拿作業(yè)本，再去學(xué)校。這天早晨，小雅上學(xué)大約一共走了（

）米。A．1425 B．1900 C．2850二．用心思考，正確填寫(xiě)（共10小題，每空1分，共20分）9．填上合適的單位名稱(chēng)。三年級(jí)的貝貝身高135()，早上吃了一個(gè)重約50()的雞蛋，就急急忙忙拎著大約2()的書(shū)包出門(mén)去學(xué)校。10．下圖中涂色部分表示102，整個(gè)圖形表示()。11．在括號(hào)里填“＞”或“＜”。13×5()31×5

2000()315×8

100×3×3()100×912．27是3的()倍，27的3倍是()，()的3倍是27。13．?huà)寢寧詺馊タ赐棠?，?gòu)買(mǎi)了水果和蔬菜，一共是5千克20克，就是()克。14．6×50的積是()位數(shù)，末尾有()個(gè)0。15．4袋鹽共重2千克，8袋這樣的鹽共重()克，12袋這樣的鹽共重()千克．16．實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展讀紅書(shū)系列活動(dòng)，小明讀《紅巖》，每天讀48頁(yè)，第四天，他應(yīng)該從第()頁(yè)開(kāi)始讀起。17．口算400×5，可以把400看成()個(gè)百，乘5得()個(gè)百。18．用2、3、4、7四個(gè)數(shù)字組成一道三位數(shù)乘一位數(shù)的乘法算式，積最大是()，積最小是()。三．仔細(xì)推敲，判斷正誤。（共6小題，每題1分，共6分）19．506×7的積中間一定有0。()20．2000克的棉花比1千克的鐵塊重。()21．50的3倍等于3的50倍。()22．王阿姨網(wǎng)購(gòu)了4千克紅棗，包裹總量是4000克，說(shuō)明商家誠(chéng)信。()23．在4□×2中，不管□里填幾，得數(shù)都是兩位數(shù)。()24．160名學(xué)生乘40座（含司機(jī)）的大客車(chē)去旅游，需要4輛這樣的大客車(chē)剛剛好。()四．一絲不茍，細(xì)心計(jì)算（共3小題，共24分）25．直接寫(xiě)得數(shù)．（共8分）12×30=

6×300=

210×4=

11×70=

17×50=

20×50=

28×20=

60×16=

26．列豎式計(jì)算。（共6分）37×4

184×3

179×627．脫式計(jì)算。（共6分）872＋105×6

（128＋59）×5

953－125×628．看圖列式計(jì)算。（共3分）五．手腦并用，實(shí)踐操作（共2小題，共7分）29．畫(huà)一畫(huà)，表示下面的數(shù)量關(guān)系。（共3分）樹(shù)葉畫(huà)的件數(shù)是貝殼畫(huà)的3倍。貝殼畫(huà)樹(shù)葉畫(huà)30．根據(jù)要表示的千克數(shù)，在秤面上畫(huà)出指針。（共4分）六．走進(jìn)生活，解決問(wèn)題（共6小題，每題6分，共36分）31．張叔叔在果園里種植砂糖桔，第一次摘了630千克，第二次摘的重量是第一次的3倍。第二次摘了多少千克？32．一輛公共汽車(chē)有58個(gè)座位，四年級(jí)有300名同學(xué)要坐車(chē)去生態(tài)園游玩，6輛這樣的公共汽車(chē)夠嗎？33．一臺(tái)榨油機(jī)每小時(shí)榨油8千克，這臺(tái)榨油機(jī)已經(jīng)工作了10小時(shí)，還要榨多少千克才能完成100千克的榨油任務(wù)?34．學(xué)校美術(shù)組有32件作品，書(shū)法組的作品比美術(shù)組多5件，科技組的作品是書(shū)法組的3倍，科技組有多少件作品？35．“雙十一”活動(dòng)中，王叔叔打算分期付款買(mǎi)一臺(tái)3860元的筆記本電腦，首付980元后，余下部分每月付480元，5個(gè)月能全部付清嗎？36．學(xué)校開(kāi)展“感恩父母，孝親敬老”的教育活動(dòng)。夢(mèng)夢(mèng)準(zhǔn)備用自己平常攢下的零花錢(qián)給爺爺和奶奶買(mǎi)一個(gè)泡腳桶和一個(gè)按摩儀。一個(gè)泡腳桶199元，一個(gè)按摩儀的價(jià)錢(qián)比一個(gè)泡腳桶的2倍多60元。一個(gè)按摩儀多少元？第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)第1-3單元核心素養(yǎng)檢測(cè)-2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)蘇教版參考答案及試題解析1．B【詳解】105×8＝840（字）840＜900故答案為：B2．A【分析】根據(jù)凈含量的含義：除去包裝容器和其他包裝材料后內(nèi)裝商品的量；果汁重2千克，去掉瓶子的重量，果汁的凈含量會(huì)比2千克少，據(jù)此判斷即可?！驹斀狻?千克是瓶和果汁的重量，果汁的凈含量比2千克少；故答案為：A【點(diǎn)評(píng)】此題考查了凈含量的含義，應(yīng)注意理解。3．C【分析】三位數(shù)乘一位數(shù)的豎式計(jì)算，從個(gè)位起，用一位數(shù)依次乘三位數(shù)每一位上的數(shù)，與哪一位上的數(shù)相乘，乘得的結(jié)果就和那一位對(duì)齊，當(dāng)乘數(shù)末尾有0時(shí)，可先不讓0參與計(jì)算，最后將0的個(gè)數(shù)補(bǔ)在積的末尾處即可；因此根據(jù)圖中豎式中的5所在的位置即可選擇。【詳解】90×6＝540，“5”在百位上，即圖中豎式中的“5”表示5個(gè)百。故答案為：C4．B【分析】本題要求每箱可賣(mài)的價(jià)錢(qián)是多少，只要用每瓶色拉油的單價(jià)，乘每箱有色拉油的瓶數(shù)即可解答。【詳解】根據(jù)分析可知，每箱可賣(mài)的價(jià)錢(qián)＝45×6＝270（元）；故答案為：B【點(diǎn)評(píng)】此題考查的是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的計(jì)算，要根據(jù)問(wèn)題來(lái)確定需要用到哪些條件，這是解答本題的關(guān)鍵。5．A【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的計(jì)算方法完成選擇?！驹斀狻?×3＝6，積為6個(gè)一。20×3＝60，積為6個(gè)十。故答案為：A【點(diǎn)評(píng)】根據(jù)整數(shù)乘法計(jì)算和數(shù)的認(rèn)識(shí)完成此題。6．A【分析】□74×2，先用2乘□74個(gè)位上的2得8，在積的個(gè)位寫(xiě)8；再用2乘□74十位上的7，得14，在積的十位上寫(xiě)4，向百位進(jìn)1；要使□74×2的積是三位數(shù)，則2×□加上十位進(jìn)的1不滿(mǎn)十，根據(jù)2的乘法口訣，□里可以填1、2、3、4，最大是4?！驹斀狻坑煞治隹芍核闶健?4×2，要使積是三位數(shù)，□里最大填4。故答案為：A【點(diǎn)評(píng)】熟練掌握三位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算是解題關(guān)鍵。7．B【詳解】略8．B【分析】根據(jù)題意可知，這天早晨，小雅上學(xué)一共走的路程大約是2個(gè)950米，因此用950乘2即可，依此計(jì)算并選擇?！驹斀狻?50×2＝1900（米）這天早晨，小雅上學(xué)大約一共走了1900米。故答案為：B【點(diǎn)評(píng)】熟練掌握三位數(shù)與一位數(shù)的乘法計(jì)算，是解答此題的關(guān)鍵。9．厘米/cm克/g千克/kg【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，對(duì)長(zhǎng)度單位、質(zhì)量單位、時(shí)間單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)填空即可。計(jì)量三年級(jí)貝貝的身高，結(jié)合數(shù)據(jù)135可知：應(yīng)用“厘米”做單位。計(jì)量一個(gè)雞蛋約重，結(jié)合數(shù)據(jù)50可知：應(yīng)用“克”做單位。計(jì)量三年級(jí)貝貝的書(shū)包約重，結(jié)合數(shù)據(jù)2可知：應(yīng)用“千克”做單位。【詳解】三年級(jí)的貝貝身高135（厘米），早上吃了一個(gè)重約50（克）的雞蛋，就急急忙忙拎著大約2（千克）的書(shū)包出門(mén)去學(xué)校。10．612【分析】由下圖可知，整個(gè)圖形表示的數(shù)是涂色部分表示的數(shù)的6倍，因此用涂色部分表示的數(shù)乘6即可，依此計(jì)算并填空?！驹斀狻?02×6＝612，即整個(gè)圖形表示612。【點(diǎn)評(píng)】熟練掌握三位數(shù)與一位數(shù)的乘法計(jì)算，是解答此題的關(guān)鍵。11．＜＜＝【分析】按整數(shù)乘法計(jì)算出結(jié)果后再比較大小?！驹斀狻恳?yàn)?3×5＝65，31×5＝155，所以13×5＜31×5；因?yàn)?15×8＝2520，所以2000＜2520；因?yàn)?00×3×3＝900，100×9＝900，所以100×3×3＝100×9。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查千克與克進(jìn)率，整數(shù)乘法計(jì)算及比較大小。12．9819【分析】根據(jù)倍的認(rèn)識(shí)，求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的多少倍，用除法計(jì)算；求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，用乘法計(jì)算；求多少的幾倍是另一個(gè)數(shù)，用除法計(jì)算，據(jù)此解答?！驹斀狻?7÷3＝9，27×3＝81，27÷3＝9。所以27是3的9倍，27的3倍是81，9的3倍是27。13．5020【分析】根據(jù)1千克＝1000克，5千克就是5個(gè)1000克，即5000克，再加上20克，即可解答。【詳解】5千克＝5000克，5000＋20＝5020，即5千克20克＝5020克即媽媽帶淘氣去看望奶奶，購(gòu)買(mǎi)了水果和蔬菜，一共是5千克20克，就是5020克。14．三2【分析】?jī)晌粩?shù)乘一位數(shù)，相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位乘起，用一位數(shù)依次去乘兩位數(shù)的每一位，與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫(xiě)上相應(yīng)的積，記得滿(mǎn)幾十就向前一位進(jìn)幾；計(jì)算出算式的結(jié)果再解答?！驹斀狻?×50＝300所以：6×50的積是三位數(shù)，末尾有2個(gè)0?！军c(diǎn)評(píng)】熟練掌握兩位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算法則是本題解答的關(guān)鍵。15．40006【解析】略16．145【分析】根據(jù)題意，要求第四天從哪一頁(yè)讀起，要先求出前三天一共讀了多少頁(yè)，再加上1頁(yè)，就是應(yīng)該從第幾頁(yè)開(kāi)始讀起，據(jù)此解答?！驹斀狻?8×3＋1＝144＋1＝145（頁(yè)）所以他應(yīng)該從第145頁(yè)開(kāi)始讀起?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查的是乘加混合運(yùn)算的計(jì)算，在進(jìn)行乘加混合計(jì)算時(shí)，先計(jì)算乘法。17．420【分析】計(jì)算整十、整百數(shù)乘一位數(shù)時(shí)，先把整十?dāng)?shù)和整百數(shù)看做幾個(gè)十、幾個(gè)百，然后再進(jìn)行計(jì)算?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知：可以把400看成4個(gè)百；4×5＝20，故乘5得20個(gè)百?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)的口算方法。18．3024694【分析】要想積最大，一位數(shù)應(yīng)是最大的7，再將剩下的2、3、4按照大數(shù)字放在高位的原則組成最大的三位數(shù)即可。要想積最小，一位數(shù)應(yīng)是最小的2，再將剩下的3、4、7按照大數(shù)字放在低位的原則組成最小的三位數(shù)即可。【詳解】432×7＝3024347×2＝694積最大是3024，積最小是694?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查三位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算，關(guān)鍵是確定積最大和最小時(shí)一位數(shù)分別是幾。19．×【分析】先計(jì)算出506×7的積，看積中間是否有0，再判斷解答?！驹斀狻?06×7＝3542，積中間沒(méi)有0，所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤?！军c(diǎn)評(píng)】熟練掌握三位數(shù)乘一位數(shù)的運(yùn)算法則是關(guān)鍵。20．√【分析】1千克＝1000克，先換算單位，再比較數(shù)據(jù)大小，據(jù)此解答?！驹斀狻?000克＝2千克因?yàn)?千克＞1千克，所以2000克的棉花比1千克的鐵塊重。原題說(shuō)法正確。故答案為：√【點(diǎn)評(píng)】本題考查了質(zhì)量單位的換算及應(yīng)用。21．√【分析】計(jì)算出50的3倍，再計(jì)算出3的50倍，再進(jìn)行比較即可?！驹斀狻?0×3＝1503×50＝150150＝150故答案為：√【點(diǎn)評(píng)】求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少用乘法是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。22．×【分析】4千克＝4000克，包裹總量是4千克紅棗質(zhì)量和包裝質(zhì)量和，包裹總量是4000克，說(shuō)明紅棗質(zhì)量小于4000克，即小于4千克，說(shuō)明商家不誠(chéng)信?！驹斀狻客醢⒁叹W(wǎng)購(gòu)了4千克紅棗，包裹總量是4000克，說(shuō)明商家不誠(chéng)信。故答案為：×【點(diǎn)評(píng)】熟記質(zhì)量單位間進(jìn)率是解題關(guān)鍵。23．√【詳解】略24．×【分析】40座（含司機(jī)）的大客車(chē)，每輛車(chē)可以乘坐40－1＝39名學(xué)生，4輛這樣的大客車(chē)一共可以乘坐4個(gè)39名，即39×4，然后再與160進(jìn)行比較解答?！驹斀狻浚?0－1）×4＝39×4＝156（名）160＞156所以，160名學(xué)生乘40座（含司機(jī)）的大客車(chē)去旅游，需要4輛這樣的大客車(chē)不夠。因此，原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：×【點(diǎn)晴】本題關(guān)鍵是明確40座（含司機(jī)）的大客車(chē)，每輛車(chē)可以乘坐39名學(xué)生，再根據(jù)乘法的意義求出4輛共乘坐的人數(shù)，然后再比較解答。25．360；1800；840；770；850；1000；560；960【詳解】根據(jù)整數(shù)乘法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算．口算時(shí)，注意運(yùn)算符號(hào)和數(shù)據(jù)，然后再進(jìn)一步計(jì)算．26．148；552；1074【分析】多位數(shù)乘一位數(shù)計(jì)算法則：從右邊起，依次用一位數(shù)去乘多位數(shù)每一位，乘到哪一位，得數(shù)的末尾就和哪一位對(duì)齊，滿(mǎn)幾十就向前一位進(jìn)幾?！驹斀狻?7×4＝148

184×3＝552

179×6＝1074

27．1502；935；203【分析】（1）先算乘法，再算加法；（2）先算加法，再算乘法；（3）先算乘法，再算減法。【詳解】872＋105×6＝872＋630＝1502（128＋59）×5＝187×5＝935953－125×6＝953－750＝20328．285本【分析】看圖可知，文藝書(shū)有95本，故事書(shū)比文藝書(shū)多3倍，求故事書(shū)比文藝書(shū)多幾本，直接用文藝書(shū)的數(shù)量乘故事書(shū)比文藝書(shū)多的倍數(shù)，即可得到故事書(shū)比文藝書(shū)多的數(shù)量?！驹斀狻繐?jù)分析可知：3×95＝285（本）故事書(shū)比文藝書(shū)多285本。29．見(jiàn)詳解【分析】樹(shù)葉畫(huà)的件數(shù)是貝殼畫(huà)的3倍。貝殼畫(huà)是1段，那么樹(shù)葉畫(huà)就是3段?！驹斀狻繕?shù)葉畫(huà)【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)倍數(shù)關(guān)系的理解。30．【分析】這兩個(gè)是指針式彈簧盤(pán)秤，每一個(gè)每大格代表1千克，6千克指針應(yīng)指向數(shù)字“6”