廣東省東莞市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版綜合練習（上學期）試卷及答案

廣東省東莞市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版綜合練習（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

2、填空題（每題2分共5題）1）.讀句子，根據(jù)拼音寫字詞。

（1）通往大殿的道路鋪滿了鮮花，chóngchóngdiédié(

)，十分好看。

（2）不要qiáo(

)不起那些灰色的腳。2）.請補全下面“詩文畫卷”中的詩句。詩文畫卷

（1）須臾卻入海門去，___________________。

（2）___________________，復照青苔上。

（3）___________________，碧海青天夜夜心。

（4）花牛在草地里做夢，___________________。

（5）《雪梅》中詩人向我們提供了一種認識事物的好方法，那就是通過比較去辨別各自的優(yōu)點及不足，這兩句詩是：___________________，___________________。3）.把下面詞語補充完整，再選擇合適的填空。

一絲不(

)

局(

)不安

(

)危不懼

鑿壁(

)光

懸梁(

)股

車水(

)龍

(

)門立雪

手不(

)卷

在閱讀課外書籍的過程中，許多古人給我留下了深刻的印象。如________的楊時、________的呂蒙、________的匡衡。他們都向我們展示了我國傳統(tǒng)文化中勤奮好學的精神。4）.下列句子分別反映了人物的什么性格？請你寫一寫。

（1）鬼子打得累了，雨來還是咬著牙，說：“沒看見！”

雨來的性格：______

（2）扁鼻子軍官把糖往雨來手里一塞，說：“吃！你吃！你得說出來他在什么地方！”

扁鼻子軍官的性格：______5）.加上合適的關聯(lián)詞語。

（1）(

)把蝙蝠的耳朵塞上，它(

)像沒頭蒼蠅似的到處亂撞。

（2）蝙蝠夜里飛行，靠的(

)眼睛，(

)靠嘴和耳朵配合起來探路的。

（3）(

)飛機上裝有雷達，(

)飛機飛行就更安全了。

（4）蝙蝠能在夜里飛行，(

)能捕捉飛蛾和蚊子；(

)(

)怎么飛，從來沒見過它跟什么東西相撞，(

)一根極細的電線，它(

)能靈巧地避開。3、選擇題（每題2分共3題）1）.根據(jù)形聲字的特點推測，最有可能與“顳”字的意思有關的一項是（

）A．頁碼B．成雙C．照相D．頭部2）.下列成語加點字解釋全部正確的一項是（

）A．天下奇觀（景象或樣子。）

響徹云霄（完全，徹底。）B．半明半昧（昏暗。）

漫天卷地（漫，滿，遍布，充滿。）C．悄無聲息（偷偷。）

竊竊私語（竊：這里形容聲音細小。）D．出乎意料（意思，意見。）

人聲鼎沸（鼎，古代三足兩耳的鍋。）3）.活動結(jié)束后，同學們紛紛談了自己的感受，你認為用詞不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．作為新時代的少年，我們要有懸梁刺股的精神，努力學習，提升本領。B．館長爺爺不勝其煩地為我們講解科學家的故事。C．通過參觀科技館，我知道了地球不能被克隆。D．丁肇（zhào）中爺爺一絲不茍的科學態(tài)度令我們敬佩。4、句子訓練（每題10分共1題）1）.在被外國人占據(jù)的地盤里，誰又敢怎么樣呢？（改為陳述句）

____________________5、連線題（每題4分共2題）1）.古詩積累連一連。返景入深林露似真珠月似弓《題西林壁》李商隱可憐九月初三夜只緣身在此山中《暮江吟》王維不識廬山真面相復照青苔上《鹿柴》蘇軾嫦娥應悔偷靈藥碧海青天夜夜心《嫦娥》白居易2）.將下列作品和與其對應的作者和詩句連線。

《題西林壁》

白居易

不識廬山真面目

《雪梅》

蘇軾

一道殘陽鋪水中

《暮江吟》

盧鉞

梅雪爭春未肯降6、排序題（每題5分共2題）1）.給句子排序

________比天空的景色更壯觀。

________夕陽西下，天空燃燒著一片橘紅色的晚霞。

________那照在浪峰的霞光又紅又亮，滾動著，使人贊嘆。

________大海被霞光染成了紅色。

________當一排排波浪涌起的時候。2）.重新排列下面的句子。

()我的家就在這個村莊里。

()湖面上蕩著幾只小小的漁船。

()我的腳下是一片平坦的田野。

()小湖那邊的村莊掩隱在濃密的樹林里。

()小路不遠處有個平靜的小湖。

()一條筆直的小路從田野穿過。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題。對的打“√”，錯的打“×”。

1．“家雀（qiǎo）、肝臟（zànɡ）、寧可（nìnɡ）、扎針（zhā）”中帶點字的讀音完全正確。(

)

2．閱讀時，可以試著從不同角度提出問題，讓自己的思考更加全面和深入。(

)

3．“不識廬山真面目，只緣身在此山中”詩句中的“緣”的意思是“緣故”。

(

)

4．要寫好觀察日記，必須仔細觀察事物并做好觀察記錄。

(

)

5．《爬天都峰》是按照爬山前——爬上峰頂后——下山時的順序來寫的。(

)

6．要想提高寫字速度，只要集中注意力就行，不用掌握正確的運筆方式。

(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩閱讀。鹿柴①[唐]王維空山不見人，但②聞人語響。返景③入深林，復④照青苔上?！咀⑨尅竣俾共瘢和蹙S在輞（wǎng）川（今陜西藍田）的隱居住所之一。柴，通“寨”，用樹木圍成的柵欄。②但：只。③返景（yǐng）：同“返影”，太陽將落時通過云彩反射的陽光。④復：又。1．詩中“聞”的意思是（

）A．用鼻子嗅B．聽見C．消息D．有名2．下列場景中，沒有描寫到的一項是（

）A．在夕陽映照下的山顯得更加幽深B．樹林間不時有游人出現(xiàn)，歡笑嬉鬧C．山林間層巒疊嶂，放眼望去，空無一人D．夕陽西下，陽光灑到碧綠的青苔上3．有人說王維的詩“有聲有色”。本詩也是一首“有聲有色”的詩：在本詩中，“聲”表現(xiàn)在(

)，“色”表現(xiàn)在(

)。

4．有人認為，“空山不見人，但聞人語響”寫出了山林的熱鬧，也有人認為寫出了山林的寂靜。

你怎么認為？請說說理由。

________________________________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

一個特點鮮明的人，總是給人留下深刻的印象，即使偶然見上一面，他（她）的音容笑貌、舉手投足，也會在心中揮之不去。請選擇一個人來寫，通過一件事寫出他的特點，題目自擬。要求語句通順，事例具體，人物特點突出。注意文中不要出現(xiàn)真實的人名、校名，以化名代替。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀文段，回答問題白鵝（節(jié)選）①鵝的叫聲，音調(diào)嚴肅鄭重，似厲聲呵斥。它的舊主人告訴我：養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗，它也能看守門戶。后來我看到果然如此：凡有生客進來，鵝必然厲聲叫囂；甚至籬笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亞于狗的狂吠。②鵝的步態(tài)，更是傲慢了。大體上與鴨相似，但鴨的步調(diào)急速，有局促不安之相；鵝的步調(diào)從容，大模大樣的，頗像京劇里的凈角出場。它常傲然地站著，看見人走來也毫不相讓；有時非但不讓，竟伸過頸子來咬你一口。1．選文從哪些方面描寫鵝能看守門戶？用“______”畫出來。

2．作者在描寫鵝的步態(tài)時，用鴨的______和鵝的______進行對比，形象地表現(xiàn)出鵝______的特點。

3．體會下面句子中冒號的用法，并從下面的詞語中選一個，仿照寫一寫。后來我看到鵝果然能看守門戶：凡有生客進來，鵝必然厲聲叫囂；甚至籬笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亞于狗的狂吠。愛管閑事小狗

粗心的小亮

熱心腸的奶奶______________________________

4．下列關于選文內(nèi)容的說法有誤的一項是（

）A．“厲聲叫囂”“引吭大叫”這兩個詞語表現(xiàn)出了鵝叫聲的特點。B．畫“______”的句子表現(xiàn)了鵝的蠻不講理，表達了作者對鵝的厭惡之情。C．選文語言風趣幽默，如作者將鵝走路的姿勢比作京劇里的凈角出場，生動形象，畫面感十足。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.讀句子，想想貓的性格特點，選擇正確的答案。（填序號）

A．老實

B．貪玩

C．盡職

D．溫柔

E．勇猛

F．膽小

（1）它決定要出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。(

)

（2）它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可！(

)

（3）它會找個暖和的地方，成天睡大覺，無憂無慮，什么事也不過問。(

)

（4）不要說見著小蟲和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。(

)2）.給加點的字選擇恰當?shù)慕忉?，在括號里填上序號?/p>

盛:①興盛，繁盛；②深厚；③盛大，隆重；④強烈，旺盛。

（1）我方經(jīng)驗豐富，對方年輕氣盛決心大，兩者不相上下。(

)

（2）她面前是一朵盛開的、紫色的豌豆花。(

)

（3）我們要盛情款待遠方的賓客。(

)

（4）盛大的歡迎宴上，人山人海，彩旗飄揚。(

)12、語言表達（每題6分共1題）1）.為防止緊張，朋友們幫你進行了自我介紹演練，請你完成下面的對話